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Las tic y las ntic

Las TIC son tecnologías que permiten enviar y recibir información en diferentes formatos como video, imagen y texto. Las NTIC son la evolución de las TIC y permiten un mejor acceso a la información en cualquier lugar y momento debido al desarrollo tecnológico. La Web 2.0 se enfoca en contenido generado por usuarios y mayor interactividad, mientras que la Web 3.0 permitirá que los sistemas comprendan el significado de la información.

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1. Qué son las TIC y qué son las
NTIC, hacer un cuadro comparativo
 Las TIC son tecnologías de información y comunicación, donde se puede
enviar y recibir información, y presentar cualquier información en diferentes
formatos ya sean videos, imágenes, textos y demás contenidos que contengan
información.
 Las NTCI son las nuevas tecnologías de información y comunicación son la
evolución de las TIC son mucho mejores que sus antecesores ya que están
siendo corregidas al máximo para brindar un mejor nivel de información y
comunicación, permiten el acceso fácilmente a la información sobre muchos y
variados temas en diferentes formas.
CUADRO COMPARATIVO
CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS TIC Y LAS NTIC
LAS TIC: sus herramientas son el
radio, la televisión, el teléfono, el fax,
el telegrama, el internet, las redes
sociales de computo internas o
empresariales, el periódico y las
revistas
LAS NTIC: Sus herramientas son el
internet, páginas web,
videoconferencias, chat, correos
electrónicos, foros virtuales, las
tabletas, las redes de comunicación
satelital, los computadores y las base
de datos
Su gran ventaja es que se usan y esto
hacen que lleguen a un gran cantidad
de personal al mismo tiempo. Por
ejemplo a las personas que viven en
el campo.
Su gran ventaja es que nos permite el
uso de la información en cualquier
lugar y en cualquier momento. debido
al desarrollo que ha tenido la calidad
que se puede encontrar es muy
limitada
Qué es la WEB 2.0 y sus
herramientas
Es un término moderno que se refiere a las paginas Word Wide
Web que hacen énfasis, por ejemplo al tipo de contenido generado
por el usuario, usabilidad e interoperabilidad por parte de los
usuarios finales, o el termino web 2.0 fue popularizado por Tim
O’Reilly y Dale Dougherty en el O’Reilly Media Web 2.0 Conference a
finales del 2004, a pesar de haber sido inventado por Darcy DiNucci
en 1999.
HERRAMIENTAS
Edmodo: Es una excelente herramienta de trabajo colaborativo.
Animoto: Una herramienta muy útil para crear y compartir videos.
Easel-ly: Podrás crear fácilmente infografías.
Popplet: Con esta herramienta podrás organizar la información, imágenes, ideas y representarlas visualmente como un mapa mental.
Educaplay: Aquí podrás crear una variedad de material interactivo para tu curso como crucigramas, sopas de letras, mapas y
cuestionarios.
Scoop.it: Una de las mejores herramientas para curar contenido.
Scrawlar: Es un pizarrón virtual con el que podrás crear aulas virtuales en donde agregas a los estudiantes a tu red y podrán colaborar,
compartir y editar cualquier contenido desde cualquier aparato en cualquier momento.
Quiznetic: Una herramienta para gamificar tu curso. Los estudiantes introducen un seudónimo y código de acceso están listos para
jugar contestando preguntas. Prezi: Una herramienta para la creación de presentaciones.
PorfolioGen: Crea portafolios en línea donde los estudiantes y tu pueden mostrar su trabajo y logros al mismo tiempo que se conectan
con otros.
Qué es la WEB 3.0 y sus
herramientas
 La web semántica o web 3.0 es una “web de datos” a diferencia de una “web
de documentos”. La web semántica es una expiación de la red donde los
sistemas informáticos comprenden el significado de la información, su potencial
reside en permitir al usuario ver, comprender y manipular los datos
HERRAMIENTAS
Búsquedas Inteligentes: Busca crear un nuevo sistema de clasificación de páginas web estrechamente
ligado a las necesidades y características de los usuarios.
La Evolución de las Redes Sociales: Crecen las comunidades sociales en la red, tanto en número como en
nivel de complejidad, aumentan también las formas de conectarse a estas redes.
Más Rapidez: Requieren de un internet más rápido. En respuesta a esto, los principales operadores en
telecomunicaciones han implementado conexiones de banda ancha para garantizar una experiencia
de uso más satisfactoria para los usuarios.
Conectividad a través de más dispositivos: Mejora las posibilidades de los usuarios de conectarse no solo
atraves de las computadoras de escritorio y laptops, si no atraves también de celulares, tabletas,
relojes y más dispositivos.
Contenido libre: Los programas libres y las licencias “Creative Commons” son mucho más comunes en
la web 3.0.
Espacios tridimensionales: Los usuarios pueden acceder a nuevas formas de visualizar la web, con
espacios tridimensionales. Un claro ejemplo de estos es Google Earth.
HERRAMIENTAS
Web Geoespacial: Los usuarios pueden acceder a información disponible en
la red en base a su localización geográfica.
Facilidad en la navegación: Las nuevas tendencias de diseño buscan
establecer ciertas estandarizaciones que hagan más sencilla la experiencia
del usuario en la navegación, además de la creación de espacios que puedan
ser modificados y personalizados por estos.
Computación en la nube: Con la creación de nuevos espacios de
almacenamiento, no solo de datos sino de programas, la web se convierte en
un espacio ejecutable a modo de computador universal.
Vinculación de Datos: Cada vez existen más servicios de información que son
capaces de añadir datos procedentes de otras fuentes con el fin de unificar
las respuestas que ofrecen a los usuarios.
4.Qué son los Derechos de Autor en
la era digital
Como sabemos que hoy en día encontramos cualquier cosa a
través de la red, entonces hay entran los derechos de autor, su
sentido original, es decir, si copio una frase de Aristóteles la cual
encontré en internet y no lo referencio a él como el autor de la
frase, desde ese momento estoy cometiendo un delito por que esto
quiere decir que la frase en mía. Hay referenciamos el sentido
original de derechos de autor.
5. Uso del Software Libre en las
Instituciones Educativas
a) Qué es el Software Libre: Software que puede ser usado, copiado, estudiado,
modificado y distribuido libremente de varias formas. No significa que se
gratuito aunque también puede serlo y con lleva cuatro libertades
fundamentales para considerarse software libre.
Libertad de ejecutar el programa no importando el propósito que
se tenga.
Liberta de acceso al código fuente: esto significa la posibilidad de
estudiar y modificar el programa.
Liberar y redistribuir el programa
Libertad de distribuir copias de versiones modificadas
Uso del Software Libre en las
Instituciones Educativas
 Diferencias entre Software Libre y Software licenciado: Este tipo de software tienen un tipo de
licencia libre, al momento de usarlos, modificarlos o en algunos casos distribuirlos son permitidos a
todos los usuarios. Entre las más resaltantes licencias libres podremos mencionar GLP la cual está
hecha para que el usuario pueda modificar el trabajo o pueda agregarlo a un proyecto donde este
laborando; LGPL es un tipo más libre inclusive comercial. El tener la característica de libre no
necesariamente quiere decir que es una aplicación gratuita, ya que muchos software de este tipo
pueden ponerse a la venta de consultoría o servicio anexos. Ejemplos de Software Libre- Programa
de oficina Open Office- Lenguajes Java y PHP- Sistema Operacional Linux- Base de datos
 My SQL

 Software Licenciado También conocido como comercial y también por algunos usuarios como
propietario, es aquel software que es de propiedad privada, y el usarlo implica la mayoría de veces
un pago para poder obtener la licencia de uso. Hay que tener en cuenta que cuando compramos la
licencia, solo adquirimos los derechos de uso mas no podemos editar o compartir el software, al
momento de adquirirlo nos brindan una licencia y esa nos identifica como usuarios, mediante esta
podemos hacer uso del programa. Ejemplos de Software Comercial- Suite para desarrollo web
Dreamweaver, Flash y Fireworks- Software para diseño gráfico vectorial Corel Draw- Sistema
operativo Windows- Paquete de oficina Office (Word, Excel, PowerPoint)- Aplicación para el
tratamiento de imágenes Photoshop.
¿Qué es una página web?
 a) ¿Características página web?
Es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, video, programas,
enlaces, imágenes y muchas otras cosas más, adaptada para Worl Wide Web (www) y que puede
ser accedida mediante un navegador web.
 b) ¿Qué se necesita para desarrollar una página web?
Registrar un Dominio: Hay multitud de empresas dedicadas al registro
Algunas de ellas ofrecen el registro del dominio gratis si alojas tu sitio web
Contratar Hosting: Consiste en poner tu sitio web en un servidor, desde el
tus paginas serán descargadas por los visitantes que entren a tu sitio web.
Diseño del Sitio Web: Consiste en la creación de un diseño y maquetación de
los textos, imágenes, videos y sonido.
Programación: Consiste en el diseño a un código que pueda ser leído
entendido por los navegadores
DEFINA
 Gadget: Es un dispositivo que tiene un propósito y una función
específica; generalmente de pequeñas proporciones, practico y
a la vez novedoso. Los gadgets suelen tener un diseño más
novedoso que el de la tecnología corriente.
 Gadget o también llamado widget a una nueva categoría de
mini aplicaciones las cuales fueros diseñadas para mejorar
servicios, una aplicación, proveer información o cualquier tipo
de interacción con un computador.
 AdSense: Es un sistema de publicidad online propiedad de
Google, los dueños de los sitios web pueden incorporarse al
programa AdSense para generar dinero por la publicidad que
miran sus visitantes. Actualmente ofrece publicidad por texto,
imágenes y videos.
DEFINA
Plantilla: Suele proporcionar una separación entre la forma o estructura y
el contenido, es un medio o aparato o sistema, que permite guiar, portar, o
construir, un diseño o esquema predeterminado. Agiliza el trabajo de
reproducción o de muchas copias idénticas o casi idénticas, si se utilizan las
plantillas en todos los terrenos de la industria y la tecnología.
Interfaz: Es el conjunto de elementos de la pantalla que permiten al
usuario realizar acciones sobre el sitio web que está visitando. Por lo mismo
se considera parte dela interfaz a sus elementos de identificación, de
navegación, de contenidos y de acción. Todos ellos deben estar preparados
para ofrecer servicios determinados al usuario, con el fin que este obtenga
lo que vino a buscar en el sitio web por lo anterior cada uno de los
elementos que sean integrados dentro de la interfaz debe estar pensando
para causar un efecto sobre el usuario y deben ser utilizados en un
propósito.
Intranet: Red informática interna de una empresa u organismo, basada en
los estándares de internet, en las que las computadoras están conectadas a
uno a varios servidores.

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  • 1. 1. Qué son las TIC y qué son las NTIC, hacer un cuadro comparativo  Las TIC son tecnologías de información y comunicación, donde se puede enviar y recibir información, y presentar cualquier información en diferentes formatos ya sean videos, imágenes, textos y demás contenidos que contengan información.  Las NTCI son las nuevas tecnologías de información y comunicación son la evolución de las TIC son mucho mejores que sus antecesores ya que están siendo corregidas al máximo para brindar un mejor nivel de información y comunicación, permiten el acceso fácilmente a la información sobre muchos y variados temas en diferentes formas.
  • 2. CUADRO COMPARATIVO CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS TIC Y LAS NTIC LAS TIC: sus herramientas son el radio, la televisión, el teléfono, el fax, el telegrama, el internet, las redes sociales de computo internas o empresariales, el periódico y las revistas LAS NTIC: Sus herramientas son el internet, páginas web, videoconferencias, chat, correos electrónicos, foros virtuales, las tabletas, las redes de comunicación satelital, los computadores y las base de datos Su gran ventaja es que se usan y esto hacen que lleguen a un gran cantidad de personal al mismo tiempo. Por ejemplo a las personas que viven en el campo. Su gran ventaja es que nos permite el uso de la información en cualquier lugar y en cualquier momento. debido al desarrollo que ha tenido la calidad que se puede encontrar es muy limitada
  • 3. Qué es la WEB 2.0 y sus herramientas Es un término moderno que se refiere a las paginas Word Wide Web que hacen énfasis, por ejemplo al tipo de contenido generado por el usuario, usabilidad e interoperabilidad por parte de los usuarios finales, o el termino web 2.0 fue popularizado por Tim O’Reilly y Dale Dougherty en el O’Reilly Media Web 2.0 Conference a finales del 2004, a pesar de haber sido inventado por Darcy DiNucci en 1999.
  • 4. HERRAMIENTAS Edmodo: Es una excelente herramienta de trabajo colaborativo. Animoto: Una herramienta muy útil para crear y compartir videos. Easel-ly: Podrás crear fácilmente infografías. Popplet: Con esta herramienta podrás organizar la información, imágenes, ideas y representarlas visualmente como un mapa mental. Educaplay: Aquí podrás crear una variedad de material interactivo para tu curso como crucigramas, sopas de letras, mapas y cuestionarios. Scoop.it: Una de las mejores herramientas para curar contenido. Scrawlar: Es un pizarrón virtual con el que podrás crear aulas virtuales en donde agregas a los estudiantes a tu red y podrán colaborar, compartir y editar cualquier contenido desde cualquier aparato en cualquier momento. Quiznetic: Una herramienta para gamificar tu curso. Los estudiantes introducen un seudónimo y código de acceso están listos para jugar contestando preguntas. Prezi: Una herramienta para la creación de presentaciones. PorfolioGen: Crea portafolios en línea donde los estudiantes y tu pueden mostrar su trabajo y logros al mismo tiempo que se conectan con otros.
  • 5. Qué es la WEB 3.0 y sus herramientas  La web semántica o web 3.0 es una “web de datos” a diferencia de una “web de documentos”. La web semántica es una expiación de la red donde los sistemas informáticos comprenden el significado de la información, su potencial reside en permitir al usuario ver, comprender y manipular los datos
  • 6. HERRAMIENTAS Búsquedas Inteligentes: Busca crear un nuevo sistema de clasificación de páginas web estrechamente ligado a las necesidades y características de los usuarios. La Evolución de las Redes Sociales: Crecen las comunidades sociales en la red, tanto en número como en nivel de complejidad, aumentan también las formas de conectarse a estas redes. Más Rapidez: Requieren de un internet más rápido. En respuesta a esto, los principales operadores en telecomunicaciones han implementado conexiones de banda ancha para garantizar una experiencia de uso más satisfactoria para los usuarios. Conectividad a través de más dispositivos: Mejora las posibilidades de los usuarios de conectarse no solo atraves de las computadoras de escritorio y laptops, si no atraves también de celulares, tabletas, relojes y más dispositivos. Contenido libre: Los programas libres y las licencias “Creative Commons” son mucho más comunes en la web 3.0. Espacios tridimensionales: Los usuarios pueden acceder a nuevas formas de visualizar la web, con espacios tridimensionales. Un claro ejemplo de estos es Google Earth.
  • 7. HERRAMIENTAS Web Geoespacial: Los usuarios pueden acceder a información disponible en la red en base a su localización geográfica. Facilidad en la navegación: Las nuevas tendencias de diseño buscan establecer ciertas estandarizaciones que hagan más sencilla la experiencia del usuario en la navegación, además de la creación de espacios que puedan ser modificados y personalizados por estos. Computación en la nube: Con la creación de nuevos espacios de almacenamiento, no solo de datos sino de programas, la web se convierte en un espacio ejecutable a modo de computador universal. Vinculación de Datos: Cada vez existen más servicios de información que son capaces de añadir datos procedentes de otras fuentes con el fin de unificar las respuestas que ofrecen a los usuarios.
  • 8. 4.Qué son los Derechos de Autor en la era digital Como sabemos que hoy en día encontramos cualquier cosa a través de la red, entonces hay entran los derechos de autor, su sentido original, es decir, si copio una frase de Aristóteles la cual encontré en internet y no lo referencio a él como el autor de la frase, desde ese momento estoy cometiendo un delito por que esto quiere decir que la frase en mía. Hay referenciamos el sentido original de derechos de autor.
  • 9. 5. Uso del Software Libre en las Instituciones Educativas a) Qué es el Software Libre: Software que puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y distribuido libremente de varias formas. No significa que se gratuito aunque también puede serlo y con lleva cuatro libertades fundamentales para considerarse software libre. Libertad de ejecutar el programa no importando el propósito que se tenga. Liberta de acceso al código fuente: esto significa la posibilidad de estudiar y modificar el programa. Liberar y redistribuir el programa Libertad de distribuir copias de versiones modificadas
  • 10. Uso del Software Libre en las Instituciones Educativas  Diferencias entre Software Libre y Software licenciado: Este tipo de software tienen un tipo de licencia libre, al momento de usarlos, modificarlos o en algunos casos distribuirlos son permitidos a todos los usuarios. Entre las más resaltantes licencias libres podremos mencionar GLP la cual está hecha para que el usuario pueda modificar el trabajo o pueda agregarlo a un proyecto donde este laborando; LGPL es un tipo más libre inclusive comercial. El tener la característica de libre no necesariamente quiere decir que es una aplicación gratuita, ya que muchos software de este tipo pueden ponerse a la venta de consultoría o servicio anexos. Ejemplos de Software Libre- Programa de oficina Open Office- Lenguajes Java y PHP- Sistema Operacional Linux- Base de datos  My SQL   Software Licenciado También conocido como comercial y también por algunos usuarios como propietario, es aquel software que es de propiedad privada, y el usarlo implica la mayoría de veces un pago para poder obtener la licencia de uso. Hay que tener en cuenta que cuando compramos la licencia, solo adquirimos los derechos de uso mas no podemos editar o compartir el software, al momento de adquirirlo nos brindan una licencia y esa nos identifica como usuarios, mediante esta podemos hacer uso del programa. Ejemplos de Software Comercial- Suite para desarrollo web Dreamweaver, Flash y Fireworks- Software para diseño gráfico vectorial Corel Draw- Sistema operativo Windows- Paquete de oficina Office (Word, Excel, PowerPoint)- Aplicación para el tratamiento de imágenes Photoshop.
  • 11. ¿Qué es una página web?  a) ¿Características página web? Es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, video, programas, enlaces, imágenes y muchas otras cosas más, adaptada para Worl Wide Web (www) y que puede ser accedida mediante un navegador web.  b) ¿Qué se necesita para desarrollar una página web? Registrar un Dominio: Hay multitud de empresas dedicadas al registro Algunas de ellas ofrecen el registro del dominio gratis si alojas tu sitio web Contratar Hosting: Consiste en poner tu sitio web en un servidor, desde el tus paginas serán descargadas por los visitantes que entren a tu sitio web. Diseño del Sitio Web: Consiste en la creación de un diseño y maquetación de los textos, imágenes, videos y sonido. Programación: Consiste en el diseño a un código que pueda ser leído entendido por los navegadores
  • 12. DEFINA  Gadget: Es un dispositivo que tiene un propósito y una función específica; generalmente de pequeñas proporciones, practico y a la vez novedoso. Los gadgets suelen tener un diseño más novedoso que el de la tecnología corriente.  Gadget o también llamado widget a una nueva categoría de mini aplicaciones las cuales fueros diseñadas para mejorar servicios, una aplicación, proveer información o cualquier tipo de interacción con un computador.  AdSense: Es un sistema de publicidad online propiedad de Google, los dueños de los sitios web pueden incorporarse al programa AdSense para generar dinero por la publicidad que miran sus visitantes. Actualmente ofrece publicidad por texto, imágenes y videos.
  • 13. DEFINA Plantilla: Suele proporcionar una separación entre la forma o estructura y el contenido, es un medio o aparato o sistema, que permite guiar, portar, o construir, un diseño o esquema predeterminado. Agiliza el trabajo de reproducción o de muchas copias idénticas o casi idénticas, si se utilizan las plantillas en todos los terrenos de la industria y la tecnología. Interfaz: Es el conjunto de elementos de la pantalla que permiten al usuario realizar acciones sobre el sitio web que está visitando. Por lo mismo se considera parte dela interfaz a sus elementos de identificación, de navegación, de contenidos y de acción. Todos ellos deben estar preparados para ofrecer servicios determinados al usuario, con el fin que este obtenga lo que vino a buscar en el sitio web por lo anterior cada uno de los elementos que sean integrados dentro de la interfaz debe estar pensando para causar un efecto sobre el usuario y deben ser utilizados en un propósito. Intranet: Red informática interna de una empresa u organismo, basada en los estándares de internet, en las que las computadoras están conectadas a uno a varios servidores.