RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH SDN 013.docx
1796 p2-p psp-teknik dan manajemen pergudangan
1. Paket
DOKUMEN NEGARA
2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Nomor Peserta
Sekolah Menengah Kejuruan
Teknik dan Manajemen Pergudangan
1796
24 jam
Penugasan Perorangan
:
Nama Peserta
:
:
:
:
:
:
No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
I
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
Persiapan Kerja
1.1. Penggunaan pakaian kerja
1.2. Persiapan tools and equipment
Skor Komponen :
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
II
3
4
5
6
2.1. Teknik arus gerak barang dan
kelengkapan administrasi pergudangan
2.1.1Mendemonstrasikan prosedur
pencatatan barang
2.1.2. Mendemonstrasikan arus barang
dan arus dokumen
2.1.3. Mendemonstrasikan teknik
pemisahan barang
2.1.4. Mendemonstrasikan teknik
melindungi barang
1796-P2-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-1/6
2. No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
III
IV
V
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
3
4
5
6
2.1.5. Mendemonstrasikan proses stockopname barang
2.6. Mendemonstrasikan pelaporan
barang/melakukan posting barang
Skor Komponen :
Hasil Kerja
3.1. Penggunaan alat
3.2. Keselamatan kerja
Skor Komponen :
Sikap Kerja
4.1.Penggunaan alat utama dan alat bantu
4.2 Keselamatan Kerja
Skor Komponen :
Waktu
5.1. waktu penyelesaian praktik
Skor Komponen :
Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian
1796-P2-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/6
3. Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik
(NP)
Persiapan
Proses
Sikap
Kerja
Hasil
Waktu
∑ NK
1
2
3
4
5
6
Bobot (%)
Skor
Komponen
NK
Keterangan:
• Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
• NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
• NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
• Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 2013
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
1796-P2-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-3/6
4. KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
:
:
:
:
:
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
1
2
3
I
Sekolah Menengah Kejuruan
Teknk dan Manajemen Pergudangan
1796
24 jam
Penugasan Perorangan
Persiapan Kerja
1.1. Penggunaan pakaian
Kerja
No.
II
Berpakaian sesuai ketentuan dengan rapih dan
lengkap
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih
tetapi lengkap
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih
dan tidak lengkap
Berpakaian tidak sesuai ketentuan
1.2. Persiapan tools and
Alat/bahan dipersiapkan lengkap dan sesuai
Equipment
kebutuhan praktik
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap
tetapi sesuai kebutuhan praktik
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap dan
kurang sesuai kebutuhan praktik
Alat/bahan dipersiapkan tidak sesuai
kebutuhan praktik
Proses (Sistematika dan CaraKerja)
2.1. Mendemonstrasikan
Pencatatan barang sesuai SOP, dilakukan
prosedur pencatatan barang secara mandiri tanpa bimbingan
Pencatatan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sedikit bimbingan
Pencatatan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan banyak bimbingan
Pencatatan barang sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sangat banyak
bimbingan
2.2. Mendemonstrasikan
Mendemonstrasikan arus barang sesuai
arus barang dan arus
SOP, dilakukan secara mandiri tanpa
dokumen
bimbingan
Mendemonstrasikan arus barang sesuai
SOP, dilakukan secara mandiri dengan
sedikit bimbingan
1796-P2-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
Skor
4
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
PP-4/6
5. No.
1
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
2
3
2.3. Mendemonstrasikan
teknik pemisahan barang
2.4. Mendemonstrasikan
teknik melindungi barang
2.5.Mendemonstrasikan
proses stock-opname barang
1796-P2-13/14
Mendemonstrasikan arus barang sesuai
SOP, dilakukan secara mandiri dengan
banyak bimbingan
Mendemonstrasikan arus barang sesuai
SOP, dilakukan secara mandiri dengan
sangat banyak bimbingan
Mendemonstrasikan teknik pemisahan
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan
Mendemonstrasikan teknik pemisahan
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan sedikit bimbingan
Mendemonstrasikan teknik pemisahan
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan banyak bimbingan
Mendemonstrasikan teknik pemisahan
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Mendemonstrasikan teknik melindungi
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan
Mendemonstrasikan teknik melindungi
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan sedikit bimbingan
Mendemonstrasikan teknik melindungi
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan banyak bimbingan
Mendemonstrasikan teknik melindungi
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Mendemonstrasikan proses stock-opname
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan
Mendemonstrasikan proses stock-opname
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan sedikit bimbingan
Mendemonstrasikan proses stock-opname
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan banyak bimbingan
Mendemonstrasikan proses stock-opname
barang sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Hak Cipta pada Kemdikbud
Skor
4
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
PP-5/6
6. 1
III
IV
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
2
3
2.6.Mendemonstrasikan
pelaporan
barang/melakukan posting
barang
No.
Penyusunan laporan sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri tanpa bimbingan
Penyusunan laporan sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sedikit bimbingan
Penyusunan sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan banyak bimbingan
Penyusunan sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Hasil Kerja
3.1. Teknik arus gerak
barang dan kelengkapan
administrasi pergudangan
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat utama
dan alat pembantu
4.2. Keselamatan kerja
V
Waktu
5.1. Waktu penyelesaian
Praktik
1796-P2-13/14
Hasil kerja sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan
Hasil kerja sesuai SOP dilakukan secara
mandiri dengan sedikit bimbingan
Hasil kerja sesuai SOP dilakukan secara
mandiri dengan banyak bimbingan
Hasil kerja sesuai SOP dilakukan secara
mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar tanpa bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar dan sedikit bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar dan banyak bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar dan sangat banyak bimbingan
Melaksanakan keselamatan kerja dengan
benar
Melaksanakan keselamatan kerja dengan
sedikit mengingatkan
Melaksanakan keselamatan kerja dengan
banyak mengingatkan
Tidak melaksanakan atau mengindahkan
keselamatan kerja
Menyelesaikan pekerjaan minimal 60 menit
lebih cepat dan proses pekerjaan benar
Menyelesaikan pekerjaan sampai 60 menit
lebih cepat dan proses pekerjaan benar
Menyelesaikan tepat sampai tambahan
waktu 60 menit dan proses pekerjaan benar
Melebihi 60 menit
Hak Cipta pada Kemdikbud
Skor
4
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
PP-6/6
7. 1
III
IV
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
2
3
2.6.Mendemonstrasikan
pelaporan
barang/melakukan posting
barang
No.
Penyusunan laporan sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri tanpa bimbingan
Penyusunan laporan sesuai SOP, dilakukan
secara mandiri dengan sedikit bimbingan
Penyusunan sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan banyak bimbingan
Penyusunan sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Hasil Kerja
3.1. Teknik arus gerak
barang dan kelengkapan
administrasi pergudangan
Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat utama
dan alat pembantu
4.2. Keselamatan kerja
V
Waktu
5.1. Waktu penyelesaian
Praktik
1796-P2-13/14
Hasil kerja sesuai SOP, dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan
Hasil kerja sesuai SOP dilakukan secara
mandiri dengan sedikit bimbingan
Hasil kerja sesuai SOP dilakukan secara
mandiri dengan banyak bimbingan
Hasil kerja sesuai SOP dilakukan secara
mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar tanpa bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar dan sedikit bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar dan banyak bimbingan
Menggunakan semua peralatan dengan
benar dan sangat banyak bimbingan
Melaksanakan keselamatan kerja dengan
benar
Melaksanakan keselamatan kerja dengan
sedikit mengingatkan
Melaksanakan keselamatan kerja dengan
banyak mengingatkan
Tidak melaksanakan atau mengindahkan
keselamatan kerja
Menyelesaikan pekerjaan minimal 60 menit
lebih cepat dan proses pekerjaan benar
Menyelesaikan pekerjaan sampai 60 menit
lebih cepat dan proses pekerjaan benar
Menyelesaikan tepat sampai tambahan
waktu 60 menit dan proses pekerjaan benar
Melebihi 60 menit
Hak Cipta pada Kemdikbud
Skor
4
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
PP-6/6