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設計
方法 王思如
2020.05.21
決策方法
2
狩野
分析
KANO Model
日本品管大師狩野紀昭
(Kano)跟他的同事所提
出的二維品質模式。
3
方法特質
M 基本型需求(Must-be)
O 期望型需求(One-dimensional)
A 魅力型需求(Attractive)
I 無差異需求(Indifferent)
R 不需要(Reverse)
Q 有疑問(Questionable)
• 可以透過分析調查、訪談,找出
客戶真正重視的功能、訴求
• 用量化的方式快速決定,開發的
優先順序
• 清楚明確定義需求的特質
狩野分析
4
執行方式
1. 使用質量特性評價表,找用戶進行概念評分
2. 對照「KANO 評價結果分類對照表」,針對每
位用戶的評分進行分析,取得需求類型代號
3. 針對每個概念,計算每一需求類型的得票佔比
概念 1 user 1 user 2 user 3 user 4 user 5
如果擁有這個產品/服務,你覺得如何?
1.喜歡 2.應該的 3.無所謂 4.能忍受 5.不喜歡
2 1 1 3 1
如果沒有這個產品/服務,你覺得如何?
1.喜歡 2.應該的 3.無所謂 4.能忍受 5.不喜歡
5 4 3 3 5
需求類型
A 魅力型需求 O 期望 M 基本需求
I 無差異需求 R 不需要 Q 有疑問
M A A I O
得票佔比:(類型票數/總票數)% M O A I R Q
% 20 20 40 20 0 0
1.
狩野分析
2.
3.
5
KANO 評價結果分類對照表
產品/服務
需求
負向問題:沒有
正
向
問
題
:
擁
有
量表
喜歡 應該的 無所謂 能忍受 不喜歡
喜歡 Q A A A O
應該的 R I I I M
無所謂 R I I I M
能忍受 R I I I M
不喜歡 R R R R Q
A:
O:
M:
I:
R:
Q:
魅力型需求
期望
基本需求
無差異需求
不需要
有疑問
6
初步結果
優先順序為:
M > O > A > I
針對單一功能或服務進行分析
可以有初步的判斷依據
基
本
需
求
期
望
魅
力
型
需
求
無
差
異
需
求
7
敏感性分析
SI:滿意影響力
=(A+O) / (A+O+M+I)
DSI:不滿意影響力
= (O+M) / (A+O+M+I) × -1
在灰色圈子裡的就是質量特性敏感性不大,
可暫時不予以考慮的功能。
離原點越遠的優先程度越高。
(40+20) / (40+20+20+20)=0.6
(20+20) / (40+20+20+20) x -1= -0.4
8
體驗策略
地圖
Experience Strategic Map
9
方法特質
• 從未來定位看現在發展
• 以用戶體驗與商業發展來衡量
• 用願景驅動概念演化
體驗策略地圖
10
執行方式
1. 將概念依用戶體驗的未來性,
進行佈局
2. 討論概念背後的用戶體驗價
值,寫於便利貼,放在對應
的用戶體驗區
3. 將概念依商業創新的未來性,
進行佈局
4. 分布於紅色區是
最理想的概念
5. 將分佈於藍色區的概念,
進行內容調整後,重新佈局
6. 從紅色區挑選彙整出一套
產品概念 商業
11
概念收斂
透過決策方法
評選出概念主軸
調整:
• Persona
• 概念表單
填寫:
• 應用劇本表單
詳述概念細節
一個概念需要再發展出4個不同的應用情境
在情境中找到不同的應用價值
12
方法盤點
提案呈現收斂決策創意發展
洞察命題
研究分析
研究假設
問題探索
田野採集
狩野分析
體驗
策略地圖
體驗歷程
提案
體驗願景
提案
商業策略
提案
腦力激盪
635法
創新矩陣
概念表單
KJ法
議題卡
HMW
Persona
劇本法
心智圖
Persona
顧客歷程
元素地圖
街頭短訪
觀察法
篩選問卷
深度訪談
拾事圖
應用劇本
表單
13
設計方法網站
各組架設一個網站
用來有系統的彙整
設計方法這堂課運用過的方法們
讓這個網站
成為你未來成為設計師
領導設計團隊的方法庫
#網站導覽
#這堂課的關鍵收穫
#未來你一定會使用的三個方法
Reference: https://servicedesigntools.org/tools
- 課堂筆記與心得
- 小組作業
作業
15
課堂
筆記與心得
第1週 第2週 第3週 第4週 第5週
Team1 Team2 Team3 Team1 Team2
Team 4 Team 5 Team 6 Team 4 Team 5
Team 7 Team 8 Team 9 Team 7 Team 8
第6週 第7週 第8週 第9週 第10週
Team3 Team1 Team2 Team3 Team1
Team 6 Team 4 Team 5 Team 6 Team 4
Team 9 Team 7 Team 8 Team 9 Team 7
第11週 第12週 第13週 第14週 第15週
Team2 Team3 Team1 Team2 -
Team 5 Team 6 Team 4 Team 5 -
Team 8 Team 9 Team 7 Team 8 -
每堂課分配三組
輪流製作心得筆記
A4 word至少一頁
隔天17:00前放上
Trello/課堂筆記與心得/該週列表
遲交者視同沒交
筆記與心得成績將影響該階段組
員的成績
筆記資料不只是把白板上的紀錄重現
更需要梳理成自己的詮釋。
16
小組作業
1. 概念表單、
應用情境表單
5/27(三)中午12:00前完成於
Google 簡報
2. 設計方法網站
6/18 (四)完成
作為期末報告的素材
17
小組工具準備
• 三色便利貼(75x75mm)
• 投票點點貼(紅、藍,9mm)
• 彩色筆(填寫表單用)
• 白色紙膠帶(20mm)
• 藍色紙膠帶(10mm)
• 刀片、剪刀
• 筆電一台
- 顧客體驗歷程元素
- 樂高微電影
課程
預告
體驗歷程提案
臺灣科技大學.設計方法.2020
王思如
設計
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Design Method_20200521

Editor's Notes

  1. M 基本型需求(Must-be) 顧客對企業提供的產品/服務因素的基本要求。 產品一定、理所當然要有的功能/服務/特性。有是應該的,使用者不會因為有就覺得滿意;但沒有一定會被罵到臭頭。 O 期望型需求(One-dimensional) 顧客的滿意狀況與需求的滿足程度成比例關係的需求。 產品有這功能會比較好,但不是一定要具備。如果有則會讓使用者滿意度變高。 A 魅力型需求(Attractive) 不會被顧客過分期望的需求。 讓使用者覺得驚喜的功能。如果有,則會讓使用者感到滿意,但沒有也不會因此表現出明顯的不滿。 I 無差異需求(Indifferent) 使用者對這一因素無所謂。(時間可以不用浪費在這裡的功能。) R 不需要(Reverse) 使用者不需要這種功能,甚至對該功能反感。(多做多錯不如不做。) Q 有疑問(Questionable) 表示有疑問的結果,一般不會出現這個結果,除非這個問題的問法不合理、受測者沒有很好地理解問題、或者是在填寫問題答案時出現錯誤。(出錯乃 UX 常事,大俠請重新來過。)