SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
แบบทดสอบกอนเรียน 

คําสั่ง      ใหเลือกคําตอบทีถูกตองที่สดเพียงขอเดียว 
                             ่          ุ
      กําหนดให       เซตของ U  เปนเอกภพสัมพัทธ  A , B และ C เปนสับเซตของ U 
                          U = { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 } 
                          A = { 4 , 5 , 6 , 7, 8 } 
                          B = { 7 , 8 , 9 , 10 } 
                     และ  C  = {  x / x  £ 7 } 
              ใชตอบคําถามขอ 1 ถึงขอ 4 
      1.  ขอใดคือเซตของ  (A È B ) ¢
              ก.  { 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10} 
              ข.  { 4 , 5 , 6 } 
              ค.  { 9 , 10 } 
              ง.  { 0 , 1 , 2 , 3 } 
      2.  เซตในขอใดที่มีสมาชิกเทากับเซตของ  A ¢ È B ¢
              ก.  ( A È B ) ¢
              ข.  A - B 
              ค.  ( A Ç B ) ¢
              ง.  A ¢  B ¢
                       Ç
      3.  ( C ¢ Ç B )  คือเซตในขอใด 
              ก.  { 10 , 9 , 8 } 
              ข.  { 7 , 8 , 9 , 10 } 
              ค.  { 7 } 
              ง.     f 
      4.  เซตของ  ( A - B ¢ )  คือขอใด 
              ก.  { 4 , 5 , 6 } 
              ข.  { 7 , 8 } 
              ค.  { 0 , 1 , 2 , 3 } 
              ง.     f
กําหนดให 
       เอกภพสัมพัทธ เปนจํานวนจริง  (R)  เซต  P , Q และ S เปนสับเซตของ R 
         P = { x / - 1 < x £12 } 
         Q = { x / x ³ 5 } 
         S = { x / x <10 } 
         ใชตอบคําถามขอ 5 ถึงขอ 7 
5.     ขอใดคือเซตของ  P- Q 
         ก.  { x / x > -1 } 
         ข.  { x / - 1 < x < 5 } 
         ค.  { x / 5 £ x <12 } 
         ง.  { x / x < -1 หรือ  x ³ 5 } 
6.     ( Q ¢ Ç S )  คือเซตในขอใด 
         ก.  { x / x < 5 } 
         ข.  { x / x < 10 } 
         ค.  { x / 5 < x <10 } 
         ง.  { x / x Î  } 
                         R 
7.     เซตของ  ( P È Q ) Ç S  คือเซตในขอใด 
         ก.         f 
         ข.  {  x / x < - 1 หรือ x >10 } 
         ค.  { x / - 1 < x <10 } 
         ง.  { x / x Î  } 
                         R 
8.    ให A , B และ C เปนเซตใดๆแลว ขอใดตอไปนี้ ผิด 
         ก.  (A Ç B ) ¢ = A ¢ È B ¢
         ข.  A Ç B ¢ = A - B 
         ค.  A Ç ( B Ç C )  = (A Ç B ) Ç C 
         ง.  A Ç ( B È C )  = ( A È B ) Ç ( A È C ) 
แผนภาพใชตอบคําถามขอ  9 


                                   A                      U 
                    B 

9.  บริเวณสวนที่แรเงาสีเหลือง คือ เซตในขอใด 
      ก.  A - B 
      ข.  A ¢ Ç B 
      ค.  B ¢ È A 
      ง.  ( A È B ) ¢


              แผนภาพใชตอบคําถามขอ10 
10.     บริเวณสวนที่แรเงาคือเซตในขอใด 
                                                      U
                   A                             B 




                                           C 


       ก.    C ¢ Ç ( A Ç B ) 
       ข.    ( A - B ) Ç C ¢
       ค.    ( A Ç B ) ¢ Ç C 
       ง.    ( A È B ) Ç C ¢
11.   ถา  A = {a , {a} , b , {a , b }  ,  B = { a , b }  และ 
                                      } 
                  C = { { a } , b }  แลว  A - ( B - C )  คือขอใด 
     ก.  { { a , b } } 
     ข.  { { a } , b , { a , b } 
                                } 
     ค.  { a } 
     ง.  { a , b , { a , b } } 
12.  ถา  A , B และ C เปนเซตใด ๆ โดยที่  B Ç C  = φ  และ 
     A Ì ( B È C )  แลวขอใดตอไปนี้  ถูก 
     ก.  A  = ( A Ç B ) È ( A Ç C ) 
     ข.  A Ç B  = A Ç C 
     ค.  A Ì ( B È C ) ¢
     ง.  A È  B Ç C )  = A Ç C 
                 ( 
13.  กําหนดให  I  แทนเซตของจํานวนเต็มและเปนเอกภพสัมพัทธ 
     A , B และ C เปนสับเซตของ  I  โดยที่ 
                 A  = { x / 1 £ x £ 4 } 
                 B  = { x / - 3 £ x £ 4 } 
                 C  = { - 3 , - 2 , 0 , 1 } 
      ขอใดตอไปนี้  ถูก 
     ก.  A È C  = B 
     ข.  ( A È B ) Ç (A È C )  = A È B 
     ค.  ( B - A ) Ç C  = { - 3 , - 2 , 0 } 
     ง.  C ¢ = { x / x < - 3 หรือ  x >1 } 
14.  กําหนดให  U = { 0 , 1 , 2 , {2} , { 1 , 2 } }  เปนเอกภพสัมพัทธ 
                     A = { 0 , 1 , 2 } 
                     B = { 1 , 2 , {2} } 
        ขอใดตอไปนี้  ผิด 
        ก.  A È B  = { 0 , 1 , 2 , {2} } 
        ข.  A Ç B  = { 1 , 2 } 
        ค.        A ¢ = { { 2 } , { 1 , 2 } } 
        ง.         B ¢ = { { 1 , 2 } } 
15. ถา  A  และ  B  เปนเซตอนันต และ  C  เปนเซตจํากัดแลว  เซตในขอใดตอไปนี้เปนเซต 
    อนันต
       ก.  (A Ç C ) È ( B Ç C ) 
       ข.  A È ( B Ç C ) 
       ค.  ( C - B ) È ( C - A ) 
       ง.  ( A È  ) Ç C B 
16.  กําหนดให 
        A = { 1 , 2 , 3 }  และ  A È B  = { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 } 
       ขอใดตอไปนี้  ถูก 
       ก.  1Ï B 
       ข.  5Ï B 
       ค.  3ΠB 
       ง.  4Π      B 
17.  ขอความตอไปนีขอใด  ผิด 
                         ้
       ก.  ถา  A  = f หรือ  B  = f แลว  A ÇB  = f
       ข.  ถา  A ÇB  ¹ f แลว  A  ¹ f และ  B  ¹ f
       ค.  ถา  A ÇB  = f แลว  A  = f หรือ  B  = f
       ง.  ถา  A ÇB  = f หรือ  A ÇC  = f หรือ  B ÇC  =f
               แลว  A Ç B Ç C  = f
18.  กําหนดให  A , B  และ C เปนสับเซตของเอกภพสัมพัทธ  U 
       ขอใดตอไปนี้  ผิด 
       ก.  ถา  B =  C  แลว  A Ç B  = A Ç C 
       ข.  ถา  A Ç B  = A Ç C  แลว  B = C 
       ค.  ถา  B = C  แลว  A È B  = A È C 
       ง.  ถา  A È B  ¹ A È C  แลว  B ¹ C 
19.  จากกําหนดใหในขอ  18  ขอใดตอไปนี้  ถูก 
       ก.  ( A - B ) È ( B - C )  = A È B 
       ข.  ถา  A -B  ¹ f แลว  A =  B 
       ค.  ถา  A -B  = f แลว  A  = f
       ง.  ถา  A - B  = B - A  แลว  A = B 
20.  กําหนดให  U = {a , b , c , d , e } ,  C = { a , c } 
        A  และ B ตางก็ไมเปนเซตวาง และ 
         B È  = { a , b , c }  ,
             C 
            A Ç B  = { c }  , 
              A È B  = { b , c , d } 
         แลวเซต  A  เปนสับเซตของเซตใด 
         ก.  { c , d , e } 
         ข.  { a , b , c } 
         ค.  { b , d , e } 
         ง.  { a , d, e } 

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซตคณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซตChokchai Taveecharoenpun
 
สรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซตสรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซตK'Keng Hale's
 
สื่อวิชาคณิตศาสตร์Gp1 ค31103 เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ครูขวัญแก้ว มีเหมือน...
สื่อวิชาคณิตศาสตร์Gp1 ค31103 เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น   ครูขวัญแก้ว มีเหมือน...สื่อวิชาคณิตศาสตร์Gp1 ค31103 เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น   ครูขวัญแก้ว มีเหมือน...
สื่อวิชาคณิตศาสตร์Gp1 ค31103 เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ครูขวัญแก้ว มีเหมือน...Puchida Saingchin
 
ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
ทฤษฎีบทพีทาโกรัสทฤษฎีบทพีทาโกรัส
ทฤษฎีบทพีทาโกรัสmoohhack
 
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2lekho
 
46497232 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์
46497232 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์46497232 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์
46497232 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์Krudodo Banjetjet
 
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2lekho
 

La actualidad más candente (18)

คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซตคณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.3 เรื่องเซต
 
แผนภาพ
แผนภาพแผนภาพ
แผนภาพ
 
12ต่ออินเตอร์เซก
12ต่ออินเตอร์เซก12ต่ออินเตอร์เซก
12ต่ออินเตอร์เซก
 
13คอมพลีเมนต์
13คอมพลีเมนต์13คอมพลีเมนต์
13คอมพลีเมนต์
 
ยูเนียน
ยูเนียนยูเนียน
ยูเนียน
 
สรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซตสรุปสูตรเรื่อง เซต
สรุปสูตรเรื่อง เซต
 
นิทาน
นิทานนิทาน
นิทาน
 
Intersection
IntersectionIntersection
Intersection
 
Venn eu
Venn euVenn eu
Venn eu
 
ข้อสอบ
ข้อสอบข้อสอบ
ข้อสอบ
 
Set54 operation
Set54 operationSet54 operation
Set54 operation
 
สื่อวิชาคณิตศาสตร์Gp1 ค31103 เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ครูขวัญแก้ว มีเหมือน...
สื่อวิชาคณิตศาสตร์Gp1 ค31103 เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น   ครูขวัญแก้ว มีเหมือน...สื่อวิชาคณิตศาสตร์Gp1 ค31103 เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น   ครูขวัญแก้ว มีเหมือน...
สื่อวิชาคณิตศาสตร์Gp1 ค31103 เรื่องทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ครูขวัญแก้ว มีเหมือน...
 
ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
ทฤษฎีบทพีทาโกรัสทฤษฎีบทพีทาโกรัส
ทฤษฎีบทพีทาโกรัส
 
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
 
8แผนภาพ
8แผนภาพ8แผนภาพ
8แผนภาพ
 
46497232 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์
46497232 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์46497232 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์
46497232 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์
 
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
ทฤษฏีบทพีทาโกรัส2
 
Math2
Math2Math2
Math2
 

Destacado

Amazingness around us blog
Amazingness around us blogAmazingness around us blog
Amazingness around us blogcyfriss
 
Plan matric2555
Plan matric2555Plan matric2555
Plan matric2555wongsrida
 
Logarithm2555
Logarithm2555Logarithm2555
Logarithm2555wongsrida
 
Australian signs 2
Australian signs 2Australian signs 2
Australian signs 2wiki-witch
 
90 per 10 principle ( thai version )
90 per 10 principle ( thai version )90 per 10 principle ( thai version )
90 per 10 principle ( thai version )wongsrida
 
Reasoning1552
Reasoning1552Reasoning1552
Reasoning1552wongsrida
 
Social Media Recruitment 2
Social Media Recruitment 2Social Media Recruitment 2
Social Media Recruitment 2Jesse Fernandez
 
Function2555
Function2555Function2555
Function2555wongsrida
 
Sufficiency55
Sufficiency55Sufficiency55
Sufficiency55wongsrida
 
Analytic geometry2555
Analytic geometry2555Analytic geometry2555
Analytic geometry2555wongsrida
 
การศึกษาของประเทศจีน
การศึกษาของประเทศจีนการศึกษาของประเทศจีน
การศึกษาของประเทศจีนwongsrida
 
Operation blue star
Operation  blue starOperation  blue star
Operation blue starshahal12345
 

Destacado (18)

Amazingness around us blog
Amazingness around us blogAmazingness around us blog
Amazingness around us blog
 
Real number
Real numberReal number
Real number
 
Plan matric2555
Plan matric2555Plan matric2555
Plan matric2555
 
Event
EventEvent
Event
 
Logarithm2555
Logarithm2555Logarithm2555
Logarithm2555
 
Australian signs 2
Australian signs 2Australian signs 2
Australian signs 2
 
Youkomlun
YoukomlunYoukomlun
Youkomlun
 
90 per 10 principle ( thai version )
90 per 10 principle ( thai version )90 per 10 principle ( thai version )
90 per 10 principle ( thai version )
 
Reasoning1552
Reasoning1552Reasoning1552
Reasoning1552
 
Social Media Recruitment 2
Social Media Recruitment 2Social Media Recruitment 2
Social Media Recruitment 2
 
Logarithm
LogarithmLogarithm
Logarithm
 
Yuca en colombia
Yuca en colombiaYuca en colombia
Yuca en colombia
 
Function2555
Function2555Function2555
Function2555
 
Sufficiency55
Sufficiency55Sufficiency55
Sufficiency55
 
Analytic geometry2555
Analytic geometry2555Analytic geometry2555
Analytic geometry2555
 
การศึกษาของประเทศจีน
การศึกษาของประเทศจีนการศึกษาของประเทศจีน
การศึกษาของประเทศจีน
 
Operation blue star
Operation  blue starOperation  blue star
Operation blue star
 
Set2555
Set2555Set2555
Set2555
 

Similar a Pretest

แบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซตแบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซตkroojaja
 
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6ทับทิม เจริญตา
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนAon Narinchoti
 
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซตคณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซตTutor Ferry
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.4
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.4ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.4
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.4ทับทิม เจริญตา
 
Operationset
OperationsetOperationset
Operationsetwongsrida
 
แนวข้อสอบ
แนวข้อสอบแนวข้อสอบ
แนวข้อสอบprapasun
 
ข้อสอบ Onetม3
ข้อสอบ Onetม3ข้อสอบ Onetม3
ข้อสอบ Onetม3Kruphong Tsw
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1Umaporn Suntornsatian
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1Umaporn Suntornsatian
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1kruplemlw
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1Umaporn Suntornsatian
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1Umaporn Suntornsatian
 
สรุปพิ้นฐาน ม ปลาย โดยครูอ้วน
สรุปพิ้นฐาน ม ปลาย โดยครูอ้วนสรุปพิ้นฐาน ม ปลาย โดยครูอ้วน
สรุปพิ้นฐาน ม ปลาย โดยครูอ้วนFern Monwalee
 
Final เตรียมสอบ
Final เตรียมสอบFinal เตรียมสอบ
Final เตรียมสอบTe'tee Pudcha
 

Similar a Pretest (20)

Set problem2 p
Set problem2 pSet problem2 p
Set problem2 p
 
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซตแบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
แบบฝึกทบทวนเรื่องเซต
 
Cartesian
CartesianCartesian
Cartesian
 
Cartesian
CartesianCartesian
Cartesian
 
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
ตัวอย่างข้อสอบ Pre o net คณิตศาสตร์ม.6
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
 
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซตคณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
คณิตศาสตร์ ม.4 เรื่องเซต
 
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.4
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.4ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.4
ตัวอย่างข้อสอบ Las 8คณิตศาสตร์ม.4
 
Operationset
OperationsetOperationset
Operationset
 
เซต
เซตเซต
เซต
 
แนวข้อสอบ
แนวข้อสอบแนวข้อสอบ
แนวข้อสอบ
 
ข้อสอบ Onetม3
ข้อสอบ Onetม3ข้อสอบ Onetม3
ข้อสอบ Onetม3
 
Cross
CrossCross
Cross
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1
 
คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1คณิตศาสตร์ ม.1
คณิตศาสตร์ ม.1
 
สรุปพิ้นฐาน ม ปลาย โดยครูอ้วน
สรุปพิ้นฐาน ม ปลาย โดยครูอ้วนสรุปพิ้นฐาน ม ปลาย โดยครูอ้วน
สรุปพิ้นฐาน ม ปลาย โดยครูอ้วน
 
Final เตรียมสอบ
Final เตรียมสอบFinal เตรียมสอบ
Final เตรียมสอบ
 

Más de wongsrida

Más de wongsrida (15)

Reasoning155
Reasoning155Reasoning155
Reasoning155
 
Event1 2555
Event1 2555Event1 2555
Event1 2555
 
Reasoning55
Reasoning55Reasoning55
Reasoning55
 
Asian
AsianAsian
Asian
 
Rubric2555
Rubric2555Rubric2555
Rubric2555
 
Conic section2555
Conic section2555Conic section2555
Conic section2555
 
Event2555
Event2555Event2555
Event2555
 
Real number2555
Real number2555Real number2555
Real number2555
 
Rubric
RubricRubric
Rubric
 
Aseancountry thai
Aseancountry thaiAseancountry thai
Aseancountry thai
 
Report
ReportReport
Report
 
Relation
RelationRelation
Relation
 
Analytic geometry
Analytic geometryAnalytic geometry
Analytic geometry
 
Wicharkarn2554
Wicharkarn2554Wicharkarn2554
Wicharkarn2554
 
Kru
KruKru
Kru
 

Pretest

  • 1. แบบทดสอบกอนเรียน  คําสั่ง  ใหเลือกคําตอบทีถูกตองที่สดเพียงขอเดียว  ่ ุ กําหนดให  เซตของ U  เปนเอกภพสัมพัทธ  A , B และ C เปนสับเซตของ U  U = { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 }  A = { 4 , 5 , 6 , 7, 8 }  B = { 7 , 8 , 9 , 10 }  และ  C  = {  x / x  £ 7 }  ใชตอบคําถามขอ 1 ถึงขอ 4  1.  ขอใดคือเซตของ  (A È B ) ¢ ก.  { 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10}  ข.  { 4 , 5 , 6 }  ค.  { 9 , 10 }  ง.  { 0 , 1 , 2 , 3 }  2.  เซตในขอใดที่มีสมาชิกเทากับเซตของ  A ¢ È B ¢ ก.  ( A È B ) ¢ ข.  A - B  ค.  ( A Ç B ) ¢ ง.  A ¢  B ¢ Ç 3.  ( C ¢ Ç B )  คือเซตในขอใด  ก.  { 10 , 9 , 8 }  ข.  { 7 , 8 , 9 , 10 }  ค.  { 7 }  ง.  f  4.  เซตของ  ( A - B ¢ )  คือขอใด  ก.  { 4 , 5 , 6 }  ข.  { 7 , 8 }  ค.  { 0 , 1 , 2 , 3 }  ง.  f
  • 2. กําหนดให  เอกภพสัมพัทธ เปนจํานวนจริง  (R)  เซต  P , Q และ S เปนสับเซตของ R  P = { x / - 1 < x £12 }  Q = { x / x ³ 5 }  S = { x / x <10 }  ใชตอบคําถามขอ 5 ถึงขอ 7  5.  ขอใดคือเซตของ  P- Q  ก.  { x / x > -1 }  ข.  { x / - 1 < x < 5 }  ค.  { x / 5 £ x <12 }  ง.  { x / x < -1 หรือ  x ³ 5 }  6.  ( Q ¢ Ç S )  คือเซตในขอใด  ก.  { x / x < 5 }  ข.  { x / x < 10 }  ค.  { x / 5 < x <10 }  ง.  { x / x Î  }  R  7.  เซตของ  ( P È Q ) Ç S  คือเซตในขอใด  ก.  f  ข.  {  x / x < - 1 หรือ x >10 }  ค.  { x / - 1 < x <10 }  ง.  { x / x Î  }  R  8.  ให A , B และ C เปนเซตใดๆแลว ขอใดตอไปนี้ ผิด  ก.  (A Ç B ) ¢ = A ¢ È B ¢ ข.  A Ç B ¢ = A - B  ค.  A Ç ( B Ç C )  = (A Ç B ) Ç C  ง.  A Ç ( B È C )  = ( A È B ) Ç ( A È C ) 
  • 3. แผนภาพใชตอบคําถามขอ  9  A  U  B  9.  บริเวณสวนที่แรเงาสีเหลือง คือ เซตในขอใด  ก.  A - B  ข.  A ¢ Ç B  ค.  B ¢ È A  ง.  ( A È B ) ¢ แผนภาพใชตอบคําถามขอ10  10.  บริเวณสวนที่แรเงาคือเซตในขอใด  U A  B  C  ก.  C ¢ Ç ( A Ç B )  ข.  ( A - B ) Ç C ¢ ค.  ( A Ç B ) ¢ Ç C  ง.  ( A È B ) Ç C ¢
  • 4. 11.  ถา  A = {a , {a} , b , {a , b }  ,  B = { a , b }  และ  }  C = { { a } , b }  แลว  A - ( B - C )  คือขอใด  ก.  { { a , b } }  ข.  { { a } , b , { a , b }  }  ค.  { a }  ง.  { a , b , { a , b } }  12.  ถา  A , B และ C เปนเซตใด ๆ โดยที่  B Ç C  = φ  และ  A Ì ( B È C )  แลวขอใดตอไปนี้  ถูก  ก.  A  = ( A Ç B ) È ( A Ç C )  ข.  A Ç B  = A Ç C  ค.  A Ì ( B È C ) ¢ ง.  A È  B Ç C )  = A Ç C  (  13.  กําหนดให  I  แทนเซตของจํานวนเต็มและเปนเอกภพสัมพัทธ  A , B และ C เปนสับเซตของ  I  โดยที่  A  = { x / 1 £ x £ 4 }  B  = { x / - 3 £ x £ 4 }  C  = { - 3 , - 2 , 0 , 1 }  ขอใดตอไปนี้  ถูก  ก.  A È C  = B  ข.  ( A È B ) Ç (A È C )  = A È B  ค.  ( B - A ) Ç C  = { - 3 , - 2 , 0 }  ง.  C ¢ = { x / x < - 3 หรือ  x >1 }  14.  กําหนดให  U = { 0 , 1 , 2 , {2} , { 1 , 2 } }  เปนเอกภพสัมพัทธ  A = { 0 , 1 , 2 }  B = { 1 , 2 , {2} }  ขอใดตอไปนี้  ผิด  ก.  A È B  = { 0 , 1 , 2 , {2} }  ข.  A Ç B  = { 1 , 2 }  ค.  A ¢ = { { 2 } , { 1 , 2 } }  ง.  B ¢ = { { 1 , 2 } } 
  • 5. 15. ถา  A  และ  B  เปนเซตอนันต และ  C  เปนเซตจํากัดแลว  เซตในขอใดตอไปนี้เปนเซต  อนันต ก.  (A Ç C ) È ( B Ç C )  ข.  A È ( B Ç C )  ค.  ( C - B ) È ( C - A )  ง.  ( A È  ) Ç C B  16.  กําหนดให  A = { 1 , 2 , 3 }  และ  A È B  = { 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 }  ขอใดตอไปนี้  ถูก  ก.  1Ï B  ข.  5Ï B  ค.  3ΠB  ง.  4Π B  17.  ขอความตอไปนีขอใด  ผิด  ้ ก.  ถา  A  = f หรือ  B  = f แลว  A ÇB  = f ข.  ถา  A ÇB  ¹ f แลว  A  ¹ f และ  B  ¹ f ค.  ถา  A ÇB  = f แลว  A  = f หรือ  B  = f ง.  ถา  A ÇB  = f หรือ  A ÇC  = f หรือ  B ÇC  =f แลว  A Ç B Ç C  = f 18.  กําหนดให  A , B  และ C เปนสับเซตของเอกภพสัมพัทธ  U  ขอใดตอไปนี้  ผิด  ก.  ถา  B =  C  แลว  A Ç B  = A Ç C  ข.  ถา  A Ç B  = A Ç C  แลว  B = C  ค.  ถา  B = C  แลว  A È B  = A È C  ง.  ถา  A È B  ¹ A È C  แลว  B ¹ C  19.  จากกําหนดใหในขอ  18  ขอใดตอไปนี้  ถูก  ก.  ( A - B ) È ( B - C )  = A È B  ข.  ถา  A -B  ¹ f แลว  A =  B  ค.  ถา  A -B  = f แลว  A  = f ง.  ถา  A - B  = B - A  แลว  A = B 
  • 6. 20.  กําหนดให  U = {a , b , c , d , e } ,  C = { a , c }  A  และ B ตางก็ไมเปนเซตวาง และ  B È  = { a , b , c }  , C  A Ç B  = { c }  ,  A È B  = { b , c , d }  แลวเซต  A  เปนสับเซตของเซตใด  ก.  { c , d , e }  ข.  { a , b , c }  ค.  { b , d , e }  ง.  { a , d, e }  @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@