Se ha denunciado esta presentación.
Se está descargando tu SlideShare. ×

De invloed van digitalisering op het opleiden, trainen en oefenen van de toekomst

Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Cargando en…3
×

Eche un vistazo a continuación

1 de 43 Anuncio

Más Contenido Relacionado

Similares a De invloed van digitalisering op het opleiden, trainen en oefenen van de toekomst (20)

Más de WilfredRubens.com (20)

Anuncio

Más reciente (20)

De invloed van digitalisering op het opleiden, trainen en oefenen van de toekomst

  1. 1. Zal digitalisering opleiden, trainen en oefenen transformeren? Bijdrage afscheid Eric van der Maas
  2. 2. Voor 1990 Eind 1995 Mogelijkheden en risico’s Verrijking - didactische drama’s Voorkeur voor combinatie Mijn opvatting over digitalisering en leren
  3. 3. Inhoud • Digitalisering • Trends versus hypes • Vier voorbeelden invloed digitalisering opleiden, trainen en oefenen • Geen kritische kanttekeningen
  4. 4. Digitalisering • Digitale technologieën • Toenemend gebruik • Processen, organisaties • Data, informatie
  5. 5. Digitale technologieën
  6. 6. Trend vs Hype
  7. 7. Vier voorbeelden
  8. 8. 1. Arti fi ciële intelligentie Intelligentie waarmee machines, software en apparaten zelfstandig problemen oplossen (Nationale AI-cursus, 2021)
  9. 9. ‘Machines’: toegang tot data -> patronen -> zelfstandig beslissingen <- feedback door gebruik
  10. 10. Gebruik digitale technologie -> Big data (brandstof AI)
  11. 11. Wie heeft weleens van ChatGPT gehoord?
  12. 12. Wie heeft ChatGPT weleens gebruikt?
  13. 13. Fout Fout Mwa Mwa Fout
  14. 14. ChatGPT • Kennisvragen • Toepassingsvragen • Maken en beantwoorden • Geef feedback • Beoordeel dit essay • Reacties formuleren (mail) • Outline maken (projectplan) • ……..
  15. 15. ChatGPT Pro: toegang tot databases met ‘bewezen’ vakliteratuur?
  16. 16. Gevolgen • Arbeid verandert • Wat moeten werknemers kennen en kunnen (o.a. goed e opdrachten formuleren, digitale geletterdheid)? • Hoe beoordelen (o.a. meer toepassen)?
  17. 17. Chatbots Veel gestelde vragen Coaching (burnout voorkomen)
  18. 18. Contentcreatie (tekst -> spraak; sterkere vertaaltools, samenvattingen, teksten verbeteren)
  19. 19. Content cureren (LXP)
  20. 20. Laatste voorbeeld van AI Gepersonaliseerd leren (adaptief, interventies) Leervragen, niveau, tempo, ‘just-in-time’
  21. 21. 2. Technologie faciliteert en ‘enabled’ werkplek leren
  22. 22. Wie van u kent de ‘five moments of need’?
  23. 23. Five moments of Need (Gottfredson & Mosher, 2012) • Iets nieuws leren • Verbreding en verdieping van het geleerde • Toepassen (o.a. opfrissen geleerde) • Oplossen van problemen • Veranderen (werkprocessen, nieuwe bekwaamheden)
  24. 24. Context Werkplek leren (o.a. oefenen) Informatie verwerken Coaching Opleiden/trainen Reflectie WICER-model van Wilfred Rubens is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationaal-licentie.
  25. 25. Performance support met ICT Bron: https://www.askdelphi.com/
  26. 26. Performance support met ICT Bron: https://www.askdelphi.com/ Mede dankzij data: systemen geven meer en betere feedback
  27. 27. Microlearning Korte tijd te bestuderen content Zorg voor oefenen, feedback en re fl ectie Iets kleins, snel leren (op basis van voorkennis) Bron
  28. 28. Microlearning Leren van korte duur inbedden in hectiek van werk en privé Aparte apps (Onderzoek ondersteunt weinig claims) Bron https://www.powerapp.nl/
  29. 29. Zelfgestuurd online leren
  30. 30. 3. Immersieve technologieën
  31. 31. Virtual reality
  32. 32. Virtual reality Gevaarlijke en niet toegankelijke situaties (o.a. rampen) Authentiek Oefenen Beter onthouden Handtracking Vaak geen feedback
  33. 33. •AI •VR •Transacties •Sociale interactie (minder beperkingen)
  34. 34. 4. Online video: meer & verrijkt
  35. 35. • Instructies geven • Interactieve online video’s • Demonstreren (360 graden) • Storytelling • Lerenden maken video’s (o.a, uitleggen, re fl ecteren)
  36. 36. Samenvattend • Digitalisering bevordert veranderingen • Echte veranderingen hebben veel tijd nodig • Artificiële intelligentie • Werkplek leren dankzij digitalisering • Immersieve technologieën • Verrijkte online video's
  37. 37. Dank! wilfred@wilfredrubens.com

×