Este documento presenta las respuestas a un cuestionario sobre democracia. Define democracia directa e indirecta, y explica que la democracia participativa facilita la capacidad de los ciudadanos para asociarse y organizarse. También enumera los fundamentos de la democracia como régimen de derechos y responsabilidades, sistema de elección y representación, y mecanismos de toma de decisiones. Finalmente, analiza aspectos históricos de la democracia en Ecuador y los derechos de los ciudadanos en una democracia.

1. UNIDAD EDUCATIVA “SANTA MARIANA DE JESUS”
Cuestionario
Democracia
Andrea Espinosa Torres
30/11/2011
Lic. Lorena Fernández.

2. Etimológicamente la palabra democracia de vocablos proviene.
Proviene de 2 vocablos griego; DEMOS: que significa “pueblo”, y
KRATEIN: que significa “gobernar”.
1. ¿Cuantas clases de democracia existen?
Existen tres clases: Directa, Indirecta, Participativa.
2. ¿Qué es la democracia directa?
Cuando la decisión es adoptada directamente por los miembros del
pueblo.
3. ¿Qué es la democracia indirecta?
Cuando la decisión es adoptada por personas reconocidas por el pueblo
como sus representantes.
4. ¿Cuándo decimos que existe democracia participativa?
Existe cuando se aplica un modelo político que facilita a los ciudadanos su
capacidad de asociarse y organizarse.
5. Escribe los fundamentos sobre los que descansa la democracia.
1. Régimen estable de derechos y responsabilidades.
2. Sistema de elección y representación de autoridades.
3. Mecanismos universales de toma de decisiones.
6. ¿Qué otros fines sigue la democracia?
Justicia, paz, bien común.
7. ¿Por qué decimos que el fin más alto que persigue la democracia es
proteger al ser humano y su dignidad?
Porque esta al servicio de todos los hombre y mujeres, por eso su mas
alto fin es proteger al ser humano y su dignidad intrínseca.
8. ¿Qué es la monarquía?
Es en la que una persona detentaba el poder y transmitía a sus
descendientes.
9. En la historia cual fue el primer ensayo democrático.
El primer ensayo democrático lo encontramos en la antigua Grecia bajo la
administración de Pericles. A este periodo se lo llama EL SIGLO DE ORO.
10. ¿Por qué decimos que algunas comunidades cristianas vivieron algún
modelo democrático?

3. Las primeras comunidades cristianas vivieron en algunos aspectos un
modelo democrático especialmente en la distribución de las riquezas
bajos los principios de justicia y solidaridad.
11. Escribe dos hechos históricos realizados en busca de la democracia.
1. La revuelta del Espartaco contra el imperio romano por la liberación
de los esclavos.
2. La rebelión contra el rey Ingles “Juan sin Tierra” quien tuvo que
otorgar una serie de derechos reconocidos en la Carta Magna.
12. ¿Cuándo se dieron los resultados más positivos de la democracia?
Se han visto solo a partir de la más grande tragedia que ha soportado
hasta ahora la humanidad: La Segunda Guerra Mundial.
13. Lee la pagina 83 y elabora una síntesis de los principios universales
de la democracia.
La democracia es un ideal universalmente reconocido y un objeto basado
en valores. A si pues, es un derecho fundamental del ciudadano, que debe
ejercer en condiciones de libertad, igualdad, transparencia y
responsabilidad. La democracia es un ideal que se ha de tratar de alcanzar
como un modo de gobierno aplicable conforme a modalidades que
reflejan principios, normas y reglas. La democracia trata de promover la
dignidad y los derechos de los individuos, garantizar la justicia y el
desarrollo económico, tanto de los hombres como de las mujeres deben
actuar en igualdad y complementariedad.
14. ¿Cómo se elegía al inicio de la república a las personas que iban a
integrar los diferentes cargos públicos?
Indirecta, cada asamblea parroquial elegía a sus electores que
conformaban la asamblea electoral.
15. ¿Cómo se formo la primera clase política del país?
Conformada por los grandes terratenientes y militares que obtuvieron su
fortuna de la Guerra de la Independencia.
16. ¿En 1845 que se reconoce?
Se reconoce la personalidad jurídica del ser humano, es decir, que todo
hombre y mujer es sujeto de derechos y obligaciones.
17. ¿José María Urbina que decreto hizo que pase a la historia?
La manumisión de los esclavos.
18. ¿En que año de elimina la pena de muerte por delitos políticos?
En 1851

4. 19. ¿En 1861 qué se establece?
Se establece el sufragio universal y directo y se elimina los requisitos
económicos pala la ciudadanía.
20. ¿Con la revolución liberal que se consiguió?
Un nuevo proyecto nacional con la nueva visión de lo que debería ser la
ser la Democracia, más amplia, independiente, fuerte.
21. ¿Cuál fue el principal representante del liberalismo?
Eloy Alfaro
22. ¿Qué adelantos se consiguió con la revolución juliana?
Materia de los derechos sociales, protección al trabajador y al campesino,
inclusión de mecanismos para la protección de los derechos, protección
de la maternidad y los primeros derechos de la niñez.
23. ¿En que año nuestro país perdió mas del territorio?
Perdió la mitad de nuestro territorio en la guerra de 1941.
24. ¿Por qué en los años de los 70 se rompe el régimen democrático?
Porque es sustituido por su forma más antagónica: la dictadura. Los
militares toman el poder por más de 10 años sin que se celebren
elecciones ni haya una clara división de las funciones del estado.
25. ¿En que año y con que presidente se retorna a la democracia?
En 1979 con el abogado Jaime Roldos Aguilera.
26. ¿La constitución de 1998 por que decimos que fue la mas
desarrollada de toda América?
Porque fue desarrollada en temas de derechos humanos.
27. ¿Por qué termino su periodo el presidente Lucio Gutiérrez?
Porque el pueblo Ecuatoriano decidió una vez mas, cambiar las reglas del
juego y convocar a si vigésima Asamblea Constituyente.
28. ¿Cuántas constituciones hemos tenido en toda la vida republicana?
Hemos tenido 20
29. ¿Cuál es el aspecto objetivo de la democracia?
Tiene que ver con las reglas de la democracia. El concepto fundamental
en este aspecto es la constitución.
30. ¿Cuál es el aspecto subjetivo de la democracia?
Tiene con quienes participan en la democracia. Aquí el concepto
fundamental de ciudadanía.
31. Menciona un derecho que tiene el ciudadano que vive en democracia
De elegir y ser elegidos como autoridades del país.

5. 32. Los niños y las niñas de nuestro país pueden ocupar un cargo público
si, no argumentando tu respuesta.
Es lógico que los niños y niñas no puedan ocupar un cargo público, pero
esto no significa que sean considerados como parte muy importante del
estado, sujetos a todos los derechos.
33. ¿Cómo catalogas la vida democrática de nuestro país?
Es una vida corta pero intensa. Muchas veces amenazada de muerte, se
debate entre el miedo y la esperanza. Miedo a los que ganen los intereses
propios y esperanza que mantengamos el esfuerzo colectivo de construir
un país en que los acuerdos sean firmes y los desacuerdos sean
escuchados y respetados.
34. ¿Qué exige la democracia participativa?
Exige el concurso de toda la ciudadanía, desde el rol que cada persona
cumple en el conjunto.