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•Sentimiento de nacionalidad.
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dominante en el Pacífico.
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La utilidad de esta clase
La Sociedad
Santiago, 1854
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•A pesar de que el período se
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El Estado como Docente
• El Estado contribuyó importantemente al
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Importancia de la Educación
• Se permitió que los alumnos que no eran católicos y que
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Importancia de la Educación
• La mujer se incorpora a la Universidad
• Gratuidad de la enseñanza secundaria y
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LLEGADA DE SABIOS EXTRANJEROS
(LIBERALES)
Docentes, artistas y científicos
Claudio Gay: Naturalista
francés
Describí la flora,
fauna y sociedad
chilena
Por primera vez
Ignacio Domeyko: Geólogo,
mineralógo.
Describí los recursos
minerales
Por primera vez
Andrés Bello: gramática,
derecho, educación superior.
Organicé la
Universidad de
Chile
Redacté el primer
Código Civil
Rodulfo Phillipi: naturalista
alemán.
Describí los recursos
naturales
Comencé un Jardín
Botánico
Dirigí el Museo de
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Raimundo Monvoisin: pintor
francés.
Retraté costumbres,
paisajes y personas.
Mauricio Rugendas: Pintor
alemán.
Me interesaron las
costumbres y los
paisajes
Sociedad y cultura durante la república conservadora
Sociedad y cultura durante la república conservadora
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Sociedad y cultura durante la república conservadora

  1. 1. A propósito de la Guerra contra la Confederación Perú Boliviana
  2. 2. Polémicas Previas • Andrés de Santa Cruza había tenido roces con los gobiernos de Chile desde la época de O’Higgins • Su proyecto era reconstruir el antiguo Imperio Inca. • El proyecto de Portales era transformar a Chile en una potencia marítima.
  3. 3. ¿Una guerra ganada?... Algunos contrastes Criterios Habitantes Renta Ejército Marina Chile 1 Millón $2.400.000 3.000 – 25.000 2 naves Confederación 4 Millones $7.100.000 11.000 a 20.000 8 naves
  4. 4. “Detalle” importante • La Confederación tuvo dos Guerras a la vez: contra Chile y Argentina
  5. 5. Consecuencias… sociales •Sentimiento de nacionalidad. •Chile se transforma en una potencia dominante en el Pacífico. •Manuel Bulnes aparece como un héroe nacional.
  6. 6. ANTES DE CONTINUAR…. La utilidad de esta clase
  7. 7. La Sociedad
  8. 8. Santiago, 1854
  9. 9. Idea Importante •A pesar de que el período se denomina “Conservador” en lo cultural el Liberalismo guiaba las acciones. •De acuerdo al pensamiento liberal, la educación era entendida como una vía para civilizar al pueblo y sacarlo de la ignorancia.
  10. 10. El Estado como Docente • El Estado contribuyó importantemente al desarrollo de la educación y la cultura. • Prueba de ello fue la incorporación de este propósito en la Constitución de 1833, que establecía: “la educación pública es una atención preferente del gobierno”.
  11. 11. Importancia de la Educación • Se permitió que los alumnos que no eran católicos y que estaban cursando la enseñanza media, optar por no tener asignatura de religión.
  12. 12. Importancia de la Educación • La mujer se incorpora a la Universidad • Gratuidad de la enseñanza secundaria y universitaria. • Se estableció el “Consejo universitario” con facultad para costear estudios a personas de bajos ingresos
  13. 13. LLEGADA DE SABIOS EXTRANJEROS (LIBERALES) Docentes, artistas y científicos
  14. 14. Claudio Gay: Naturalista francés Describí la flora, fauna y sociedad chilena Por primera vez
  15. 15. Ignacio Domeyko: Geólogo, mineralógo. Describí los recursos minerales Por primera vez
  16. 16. Andrés Bello: gramática, derecho, educación superior. Organicé la Universidad de Chile Redacté el primer Código Civil
  17. 17. Rodulfo Phillipi: naturalista alemán. Describí los recursos naturales Comencé un Jardín Botánico Dirigí el Museo de Historia Natural
  18. 18. Raimundo Monvoisin: pintor francés. Retraté costumbres, paisajes y personas.
  19. 19. Mauricio Rugendas: Pintor alemán. Me interesaron las costumbres y los paisajes

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