SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
Download to read offline
Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής
http://e-taksh.blogspot.gr/
Γεωγραφία Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 1ης
Ενότητας:
΄΄ Οι χάρτες. Ένα εργαλείο για τη μελέτη του κόσμου ΄΄
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
Α΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Οι χάρτες. Ένα εργαλείο για τη μελέτη του κόσμου ( κεφ. 1 – 5 )
Γραπτή δοκιμασία τ…. μαθητ…… …………………………………..
Α. Συμπληρώνω τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις:
Ο χ……………… απεικονίζει με διάφορα σ…………………... ένα μέρος της επιφάνειας της γ…………
Τα ανθρώπινα δημιουργήματα που υπάρχουν στο φυσικό περιβάλλον λέγονται α…………………………
χαρακτηριστικά. Ο χάρτης που παρουσιάζει ένα συγκεκριμένο θέμα λέγεται θ……………………χάρτης.
Αντίθετα ο χάρτης που περιέχει γεωμορφολογικά και ανθρωπογενή στοιχεία λέγεται γ…………...χάρτης.
Γεωμορφολογικός λέγεται ο χάρτης που παρουσιάζει β………………, π………………… , λ…………....
κλπ μιας περιοχής. Πολιτικός λέγεται ο χάρτης που παρουσιάζει π…………………… , χ……………….,
δ………………………κλπ μιας περιοχής. Τα στοιχεία ταυτότητας ενός χάρτη είναι ο τ…………………,
το υ…………………………, η κ……………………….. και ο π…………………………………….. .
Ο επιστήμονας που ασχολείται με την κατασκευή των χαρτών λέγεται χ……………………………... .
Η πυξίδα είναι όργανο που δείχνει πάντα το Β……………………. .
Β. Αντιστοιχίζω τον τίτλο του χάρτη με το περιεχόμενό του:
ΤΙΤΛΟΣ ΧΑΡΤΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
Γεωμορφολογικός   Το οδικό δίκτυο της Λάρισας
Οδικός   Τα προϊόντα που παράγει η Μαγνησία
Ιστορικός   Τα κράτη της Ευρώπης
Πολιτικός   Τα βουνά της Ελλάδας
Παραγωγικός   Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
Ορειβατικός   Ο καιρός στη Θεσσαλία
Μετεωρολογικός   Τα μοναστήρια των Μετεώρων
Ακτοπλοϊκός   Αξιοθέατα του νομού Καρδίτσας
Θρησκευτικός   Διαδρομές του Ολύμπου
Τουριστικός   Θαλάσσιες συγκοινωνίες
Γ. Γράφω ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ στα παρακάτω:
Σε ένα χάρτη μπορώ να βρω όλες μαζί τις πληροφορίες που θέλω.
Τα αξιοθέατα μιας περιοχής θα τα βρω στον παραγωγικό χάρτη.
Το καφέ χρώμα στο χάρτη δείχνει τα βουνά.
Η Λαμία βρίσκεται βόρεια από τη Λάρισα
Η Λάρισα βρίσκεται νότια σε σχέση με την Κατερίνη.
Όλοι οι χάρτες πρέπει να έχουν υπόμνημα.
Το υπόμνημα του χάρτη είναι ένα « χαρτογραφικό αλφάβητο ».
Όλοι οι χάρτες σχεδιάζονται με την ίδια κλίμακα.
Η κλίμακα του χάρτη μπορεί να παρουσιαστεί και με τη μορφή κλάσματος.
Μπορώ να προσανατολιστώ και από το καμπαναριό της εκκλησίας.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 1
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής
……
…
…
……
…
…
…
…
…
Δ. Βάζω τα σημεία του ορίζοντα και αντιστοιχίζω τα άκρα της Ελλάδας:
…
… …
…
Ε.Υπολογίζω την πραγματική απόσταση της Λάρισας από την Κατερίνη αν ξέρω ότι:
Η απόσταση πάνω στο χάρτη είναι 12 εκατοστά
Η κλίμακα του χάρτη είναι 1 : 600.000
……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
ΣΤ. Απαντώ στις ερωτήσεις:
α. Γιατί οι άνθρωποι σχεδιάζουν χάρτες;
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
β. Με ποιους τρόπους μπορούμε να προσανατολιστούμε;
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Ιωάννης Φρύδας
Το βορειότερο σημείο ● ● Γαύδος
Το νοτιότερο σημείο ● ● Ορμένιο
Το ανατολικότερο σημείο ● ● Οθωνοί
Το δυτικότερο σημείο ● ● Καστελόριζο
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 2
Τετάρτη 10 Οκτωβρίου 2007
Τάξη Ε1
Μάθημα: Γεωγραφία
Ενότητα: Χάρτες
Ονοματεπώνυμο:___________________
1. Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν στο παρακάτω κείμενο:
Ο χάρτης απεικονίζει τη __________ ενός τοπίου. Περιλαμβάνει πολλές
__________, που είναι χρήσιμες σε όλους μας. Είναι δηλαδή ένα χρήσιμο
_____________.
2. Δίνονται τα εξής είδη χαρτών: οδικός, παραγωγής προϊόντων, γεωμορ-
φολογικός, πολιτικός, ακτοπλοϊκός, αρχαιολογικός. Σκέψου και απάντησε
ποιον χάρτη θα χρησιμοποιήσεις, για να:
α) βρεις τα βουνά, τις πεδιάδες, τις λίμνες και τους ποταμούς μιας χώρας
___________________
β) γνωρίσεις τα προϊόντα που παράγει μια περιοχή __________
γ) επισκεφτείς έναν αρχαιολογικό χώρο ____________
δ) δεις από ποια νησιά θα περάσεις φεύγοντας από τον Πειραιά και πηγαίνο-
ντας στην Αστυπάλαια _______________
ε) εντοπίσεις τις πρωτεύουσες των νομών της Ελλάδας _________
στ) ταξιδέψεις από τη Λαμία στην Έδεσσα ________
3. Γράψε με δικά σου λόγια μια απάντηση σε κάθε ερώτηση:
Τι είναι ο τίτλος ενός χάρτη;
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Τι είναι το υπόμνημα του χάρτη;
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Γιατί το υπόμνημα πρέπει να αποτελείται από σύμβολα κι όχι από λέξεις;
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Τι είναι η κλίμακα ενός χάρτη;
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 3
4. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες;
Γράψε «Σ» για τη σωστή και «Λ» για τη λανθασμένη στην _____
 Η κλίμακα ενός χάρτη είναι η απόσταση μεταξύ δύο σημείων πάνω στο
χάρτη ____
 Ο τίτλος του χάρτη είναι ένα στοιχείο της ταυτότητάς του ____
 Η κλίμακα ενός χάρτη είναι ένας αριθμός που δείχνει πόσες φορές είναι
μικρότερη μια περιοχή επάνω στο χάρτη από την ίδια την περιοχή στην
επιφάνεια της γης ____
 Το υπόμνημα του χάρτη περιλαμβάνει λέξεις και αριθμούς ____
 Αν η απόσταση δύο περιοχών στο χάρτη (υπό κλίμακα 1:1.οοο.οοο) είναι
5 εκατοστά, τότε η πραγματική απόσταση είναι 5.000.000 εκατοστά ____
 Το υπόμνημα του χάρτη περιλαμβάνει σύμβολα ____
 Όταν αλλάζει η κλίμακα του χάρτη, αλλάζει και η πραγματική απόσταση
δύο περιοχών ____
5. Συμπλήρωσε το παρακάτω κείμενο με τις λέξεις που λείπουν:
Για τον προσανατολισμό μας χρησιμοποιούμε τα τέσσερα σημεία του
_________. Όταν τείνουμε το δεξί μας χέρι προς την Α-
νατολή, τότε το πρόσωπό μας θα κοιτά το __________.
Ο _________ είναι το σημείο του ορίζοντα που δείχνει
πάντα η ___________ βελόνα της _____________. Η
πυξίδα είναι όργανο που μας βοηθά να
____________________.
Ο δάσκαλος της τάξης
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 4
ΤΣΙΑΜΤΣΙΑΛΗΣ ΜΑΝΟΣ
Όνομα : ………………………………..
Ημερομηνία : ………………………………..
1. Ο Προκόπης θέλει να επισκεφτεί την Πάτρα.
Φτάνοντας στην πόλη σταματάει σε ένα τουριστικό περίπτερο , για να αγοράσει
κάτι που του είναι απαραίτητο για την ξενάγησή του.
Διαπιστώνει πως τα χρήματα που έχει μαζί του φτάνουν για να πάρει ένα από
τα παρακάτω είδη:
 Μια φωτογραφία της πόλης
 Ένα χάρτη της πόλης
 Ένα ζευγάρι κιάλια
 Μια πυξίδα
 Μπορείς να τον βοηθήσεις να κάνει τη σωστή επιλογή βάζοντας Χ σ’ ένα
από τα παραπάνω είδη;
 Πώς σκέφτηκες κι επέλεξες αυτό το είδος;
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Την επόμενη μέρα ο Προκόπης αποφάσισε να πάει μια εκδρομή στην ορεινή
Αχαΐα, για να θαυμάσει τις ομορφιές της φύσης.
 Βάλε Χ στους δύο πιο σημαντικούς χάρτες που πρέπει να έχει μαζί του, για να
φτάσει σε αυτά τα μέρη και να δει τις φυσικές ομορφιές τους.
 Ιστορικός χάρτης
 Οδικός χάρτης
 Ναυτικός χάρτης
Γεωμορφολογικός χάρτης
Παραγωγικός χάρτης
 Τι πρέπει να έχουν οπωσδήποτε οι χάρτες που διάλεξε ο Προκόπης, για να
μπορεί να τους μελετήσει σωστά; (4 χαρακτηριστικά)
……………………………………… ……………………………………… ………………………………………
………………………………………
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 5
3. Σε έναν από τους χάρτες που αγόρασε ο Προκόπης λείπει ο
προσανατολισμός.
Βοήθησέ τον να συμπληρώσει σωστά τα σημεία του ορίζοντα.
4. Ο Προκόπης θέλει να επισκεφτεί κι άλλα μέρη.
Δες το χάρτη σου ή το χάρτη της τάξης και βοήθησέ τον να βρει την
κατεύθυνση που πρέπει να ακολουθήσει κάθε φορά σε σχέση με την Πάτρα.
( Χρησιμοποίησε τα σημεία του ορίζοντα Β,ΒΑ,ΒΔ,Ν,ΝΑ,ΝΔ στα αντίστοιχα κουτάκια ).
 Προς την Καλαμάτα
 Προς το Αίγιο
 Προς το Ναύπλιο
 Προς τη Ζάκυνθο
5. Ο Προκόπης μέτρησε με το χάρακα πάνω στο χάρτη του την απόσταση
Πάτρα-Αίγιο και την βρήκε 4 εκ.
Αν η κλίμακα του χάρτη είναι 1:700.000 , ποια είναι η πιθανή πραγματική
απόσταση των δύο πόλεων;
( Τι αποτέλεσμα που θα το βρεις σε εκατοστά. Αν θες να το κάνεις σε χιλιόμετρα
σβήσε 5 μηδενικά)
Μπεκιάρης Γιώργος
……
……
…… ……
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 6
Παρασχίδου Ελένη
1ο Επαναληπτικό Γεωγραφίας Τάξη Ε΄
Ονοματεπώνυμο:
Ημερομηνία:
Ασκήσεις
1) Τι είναι ο χάρτης;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2) Η ταυτότητα του χάρτη περιλαμβάνει :
____________________
____________________
____________________
____________________
3) Αντιστοιχίζω:
1 : 600.000 τίτλος
Κλίμακα
υπόμνημα
Οδικός χάρτης προσανατολισμός
4)Πάνω στο χάρτη η απόσταση δύο πόλεων είναι 4 εκατοστά . Πόση είναι η
πραγματική απόσταση αν η κλίμακα είναι 1: 500.000;
5)Συμπληρώνω την παρακάτω ακροστιχίδα του χάρτη:
Χ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Αυτοί σχεδιάζουν τους χάρτες.
Α _ _ _ _ _ _ Ένα από τα σημεία του ορίζοντα.
Ρ _ _ _ _ Ένα μεγάλο νησί στο χάρτη της Ελλάδος .
Τ _ _ _ _ _ Είναι ένα από τα στοιχεία της ταυτότητας του χάρτη.
Η _ _ _ _ _ _ _ Είναι χρωματισμένη με γαλάζιο στους χάρτες ( Με άρθρο )
Σ _ _ _ _ _ Γίνεται ένα _______ για την χαρτογράφηση μιας περιοχής.
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 7
1ο
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ
1.Συμπλήρωσε την ακροστιχίδα του «ΧΑΡΤΗ»
_ _ _ _ _ _ _ _ Εποχή που κάνει κρύο.
_ _ _ _ _ «…του Πολίτη » : ένα μάθημά μας .
_ _ _ _ Μέρος του φυτού.
_ _ _ _ _ Ημέρα της εβδομάδας .
_ _ _ _ _ Μας ζεσταίνει με τις ακτίνες του .
_ _ _ _ _ _ Γιόρταζε στις 26 Οκτωβρίου.
2. Δίνονται τα εξής είδη χαρτών : οδικός , αρχαιολογικός, γεωμορφολογικός, παραγωγικός . Γράψε
ποιον χάρτη θα χρησιμοποιήσεις , για να :
α) …βρεις τα βουνά και τις πεδιάδες μιας χώρας …………………………..
β) …ταξιδέψεις από την Πτολεμαΐδα στην Θεσσαλονίκη ………………………
γ) …γνωρίσεις τα προϊόντα ενός τόπου ………………….
δ)…επισκεφτείς έναν αρχαιολογικό χώρο ……………………
3. Ποια είναι τα 4 στοιχεία που περιλαμβάνει «η ταυτότητα » ενός χάρτη ;
1. ……………. 2. …………….. 3. …………….. 4. …………………..
4. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες ; ( Γράφω Σ ή Λ )
α) Το υπόμνημα του χάρτη περιλαμβάνει σύμβολα . ….
β) Γενικός χάρτης είναι ο χάρτης που παρουσιάζει ένα συγκεκριμένο θέμα . ….
γ) Όταν αλλάζει η κλίμακα ενός χάρτη , αλλάζει η απόσταση δύο περιοχών πάνω στο χάρτη . ….
δ) Τα σημεία του ορίζοντα είναι τέσσερα. ….
5. Συμπλήρωσε το παρακάτω κείμενο με τις λέξεις που λείπουν.
Για τον προσανατολισμό μας χρησιμοποιούμε τα 4 σημεία του ……………. Όταν τείνουμε το δεξί μας
χέρι προς την Ανατολή , το πρόσωπό μας θα κοιτά το ………… Η πυξίδα είναι ένα όργανο που μας βοηθά
να ………………….
6. Αν ένας χάρτης έχει σχεδιαστεί με κλίμακα 1: 2.000.000 και η απόσταση δύο πόλεων πάνω σε αυτόν
είναι 4 εκατοστά , πόση είναι η πραγματική απόσταση μεταξύ των δύο πόλεων ;
7. Τι είναι το υπόμνημα ενός χάρτη;...............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………….
8. Τι είναι η κλίμακα ενός χάρτη;…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………..
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ Ιωάννης Ιωαννίδης
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:…………………………….
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 8
Ονοματεπώνυμο:…………………………………
1ο
Επαναληπτικό Γεωγραφίας
Ο χ__________ απεικονίζει ένα μέρος της επιφάνειας της γ______ ,
όσο μεγάλο ή μ________ είναι αυτό. Η απεικόνιση γίνεται με διάφορα
σ____________ που όλοι οι άνθρωποι μπορούν να καταλάβουν. Έτσι χάρτης
είναι η α______________ των στοιχείων ενός τόπου με σύμβολα σε κάποιο
συγκεκριμένο χρόνο.
Τα ανθρώπινα δημιουργήματα που υπάρχουν στο φυσικό περιβάλλον λέγονται
α____________ χαρακτηριστικά. Ο χάρτης που παρουσιάζει ένα συγκεκριμένο
θέμα λέγεται θ___________ χάρτης. Αντίθετα ο χάρτης που περιέχει
γεωμορφολογικά και ανθρωπογενή στοιχεία λέγεται γ______________ χάρτης.
Γεωμορφολογικός λέγεται ο χάρτης που παρουσιάζει β_________ , π_________
, λ_________ ,κλπ μιας περιοχής. Πολιτικός λέγεται ο χάρτης που παρουσιάζει
π___________ , χ___________ , δ____________ κλπ μιας περιοχής. Τίτλος
χάρτη είναι η ο__________ του χάρτη που δείχνει το περιεχόμενό του. Το
σημείωμα, με τα σύμβολα, όπου ερμηνεύονται τα διάφορα στοιχεία του χάρτη
λέγεται υ__________ .
Η κ________ ενός χάρτη είναι ένας α_________ που δείχνει πόσες φορές
μικρότερη είναι μια απόσταση από την πραγματική στο έδαφος. Όταν ένας
χάρτης δείχνει πολλές λεπτομέρειες, λέμε ότι η κλίμακά του είναι μ________
και ο παρανομαστής μ_____________. Ο χάρτης μας δείχνει λιγότερες
λεπτομέρειες, όταν η κλίμακά του μ______ και ο παρανομαστής
μ_____________. Ο επιστήμονας που ασχολείται με την κατασκευή των χαρτών
λέγεται χ____________ .
Η πυξίδα είναι ένα όργανο προσανατολισμού, το οποίο έχει μια μ___________
βελόνα που δείχνει πάντα το Β_______ .
Κοιτάζω την ΑΝΑΤΟΛΗ , πίσω μου είναι η ____________ , αριστερά μου ο
_____________ και δεξιά μου ο _____________ .
ΚΑΡΑΓΙΟΒΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 9
2ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ
Ονοματεπώνυμο:…………………………………………………………………………………………………
Ημερομηνία :………………………………………………………………………………………………………..
Ερωτήσεις
1)Συμπληρώνεις το παρακάτω κείμενο.
Στον χάρτη παρατήρησες ότι η Ελλάδα είναι μία ………………………………………,
δηλαδή ένα κομμάτι ξηράς «βουτηγμένο» στη …………………………. Θάλασσα.
Αυτός ο χερσαίος κορμός είναι η ………………………………….. Ελλάδα, που τμήμα
της είναι και η Πελοπόννησος. Τα νησιά αποτελούν τη
…………………………Ελλάδα.
2)Αποφασίζεις να ταξιδέψεις με την οικογένειά σου στις βαλκανικές
χώρες. Γράψε ένα κατάλογο από τα κράτη που θα επισκεφτείτε .( Και τη δική
σου χώρα)
…………………………………….. , ………………………………………. , ………………………………………..
…………………………………… , ……………………………………… , ………………………………………
…………………………………… , ……………………………………… , ………………………………………
3)Ολοκληρώνεις τις παρακάτω προτάσεις:
 Η Ελλάδα βρίσκεται στο ………………………….. τμήμα της Ευρώπης.
 Αποτελεί μέρος της ………………………………… χερσονήσου.
 Βρέχεται από τη ………………………………… Θάλασσα.
 Σ ΄ αυτήν συναντώνται η ……………………. , η ………………………. και η
………………………………( σταυροδρόμι τριών ηπείρων )
4)Τι γνωρίζεις για τα σύνορα μιας χώρας ;( Τι ονομάζουμε; Τι καθορίζουν; )
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
5)Γράφουμε τις χώρες , τις θάλασσες και τα πελάγη που βρίσκονται στα
σύνορα της Ελλάδας. ( Ακολουθεί ο χάρτης της Ελλάδας)
Προσέχουμε τι
ζητάει η κάθε
ερώτηση !!!!!!
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 10
Παρασχίδου Ελένη
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 11
Επαναληπτικό Στη Γεωγραφία
Όνομα:________________ Ημερομηνία:__________
1. Εξηγήστε τι είναι τα ανθρωπογενή χαρακτηριστικά και δώσε τρία παραδείγματα:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
1._______________________
2._______________________
3._______________________
2. Τι είναι το υπόμηνμα; Γιατί οι χάρτες χρειάζονται υπόμνημα;
Υπόμνημα είναι __________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Οι χάρτες χρειάζονται υπόμνημα διότι_________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Σημειώστε ένα Σ ή ένα Λ δίπλα στις παρακάτω προτάσεις για να δείξετε αν είναι σωστές ή
λάθος αντίστοιχα:
 Η κλίμακα ενός χάρτη μας δείχνει μόνο την απόσταση μεταξύ των πόλεων πάνω στο χάρτη
______
 Όταν θέλουμε να προσανατολιστούμε, ο Βορράς είναι προς τη μεριά του ήλιου ________
 Χάρτης είναι η απεικόνιση των στοιχείων ενός τοπίου με σύμβολα σε μία συγκεκριμένη
χρονική στιγμή ______
 Γενικός είναι ο χάρτης που παρουσιάζει ένα θέμα, όπως π.χ. ένας θρησκευτικός χάρτης
_______
 Αν θέλουμε να βρούμε το σημείο του ορίζοντα Ανατολή, εκείνο βρίσκεται προς την
κατεύθυνση που ανατέλλει ο ήλιος ________
4. Σημειώστε στο παρακάτω σχήμα τα σημεία του ορίζοντα σύμφωνα με τα στοιχεία που
δίνονται:
Εδώ βρίσκεται η ανατολή:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 12
5. Ενώστε τις παρακάτω εικόνες χαρτών με τους κατάλληλους τύπους χαρτών. Έπειτα
εξηγήστε τι σημαίνει το κάθε είδος χάρτη.
Χάρτης Παραγωγής Προιόντων: ____________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Αστικός Χάρτης: _________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Γεωμορφολογικός Χάρτης: _________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6. Τι είναι η κλίμακα ενός χάρτη;
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Καλή Επιτυχία!!!
Ελένη Παρασκευοπούλου
Χάρτης Παραγωγής
Προιόντων
Αστικός Χάρτης
Γεωμορφολογικός
Χάρτης
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 13
1
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ____________________
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: __________________________________
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ
1Ο
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΤΕΣΤ
1. Να απαντήσετε σύντομα και περιεκτικά στις παρακάτω ερωτήσεις
(α) Να δώσετε έναν ορισμό του χάρτη και να ονομάσετε μερικά είδη χαρτών.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(β) Αν ήθελα να βρω τα βουνά της Ευρώπης τι χάρτη θα χρησιμοποιούσα;
___________________________________________________________
(γ) Τι πρέπει να περιλαμβάνει η «ταυτότητα» κάθε χάρτη; Μπορείτε να
εξηγήσετε με λίγα λόγια τι είναι το καθένα;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(δ) Τι σχήμα έχει η Ελλάδα; Ποιος είναι ο πρώτος, βασικός τρόπος χωρισμού
της;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 14
2
(ε) Μπορείτε να δικαιολογήσετε το χαρακτηρισμό της Ελλάδας «σταυροδρόμι
τριών ηπείρων»;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(στ) Ποιες είναι οι τρεις ομάδες χωρών στις οποίες ανήκει συγχρόνως η
Ελλάδα; Να γράψετε γιατί ανήκει στην καθεμιά από αυτές τις ομάδες.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(ζ) Με ποιες χώρες συνορεύει η Ελλάδα βόρεια και ανατολικά;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(η) Από ποια πελάγη βρέχεται ανατολικά, δυτικά και νότια;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(θ) Ποια χρονιά οριστικοποιήθηκαν τα σημερινά σύνορα της Ελλάδας; Η
Ελλάδα εμφανίζεται μεγαλύτερη ή μικρότερη από ότι στη συνθήκη των
Σεβρών;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(ι) Τι είναι πορθμός και τι ισθμός;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 15
3
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(κ) Ποια είναι τα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιά;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(λ) Πόσα και ποια είναι τα νησιωτικά συμπλέγματα στην Ελλάδα;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(μ) Να αναφέρεται τρία μεγάλα λιμάνια της Ελλάδας και το γεωγραφικό
διαμέρισμα στο οποίο βρίσκονται.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(ν) Τι σημαίνει η λέξη «επίνειο»;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(ξ) Ποια η σημασία της θάλασσας για την Ελλάδα;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 16
4
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(ο) Ποιες είναι οι δύο μεγάλες οροσειρές της Ελλάδας; Σε ποια γεωγραφικά
διαμερίσματα εκτείνεται η καθεμιά;
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(π) Να γράψετε πέντε (5) κορυφές τις Πίνδου και 2 της Ροδόπης.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(ρ) Να γράψετε 2 πεδιάδες της Ελλάδας, το γεωγραφικό διαμέρισμα στο
οποίο βρίσκονται και τα ποτάμια που τις διαρρέουν.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 17
5
2. Να αντιστοιχίσετε τις τρεις στήλες:
ΚΟΙΛΑΔΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ
ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ
ΠΟΤΑΜΟΣ
Τεμπών Πελοπόννησος Πηνειός
Καλαμά Πελοπόννησος Αλφειός
Ευρώτα Θεσσαλία Καλαμάς
Αλφειού Ήπειρος Ευρώτας
3. Όπως παραπάνω:
ΒΟΥΝΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ
Όλυμπος Νησιά Αιγαίου
Σμόλικας Ήπειρος
Βόρας Στερεά Ελλάδα
Γράμμος Κρήτη
Γκιώνα Θράκη – Μακεδονία
Τύμφη Πελοπόννησος
Παρνασσός Θεσσαλία – Μακεδονία
Ίδη (Ψηλορείτης) Πελοπόννησος
Λευκά Όρη Επτάνησα
Ταΰγετος Ήπειρος
Αθαμανικά (Τζουμέρκα) Μακεδονία
Κυλλήνη Στερεά Ελλάδα
Κούλα Δ. Ροδόπης Ήπειρος
Αίνος Ήπειρος – Μακεδονία
Κέρκης Κρήτη
Μέντζιου Χριστίνα
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 18
Ονοματεπώνυμο: _______________________________________
Ημερομηνία: ___________________________________________
Μάθημα: Γεωγραφία – Σύντομο τεστ
1. Παρατηρήστε προσεκτικά το χάρτη της Ελλάδας και απαντήστε στις
ερωτήσεις που ακολουθούν:
 Ποια είναι η θέση των Δωδεκανήσων σε σχέση με τα Επτάνησα;
________________________________________________________
 Ποια είναι η θέση των Δωδεκανήσων σε σχέση με την Κρήτη;
________________________________________________________
 Ονόμασε ένα από τα νοτιότερα σημεία της Ελλάδας όπως φαίνεται στο
χάρτη.
________________________________________________________
 Ονόμασε ένα από τα βορειότερα σημεία της Ελλάδας όπως φαίνεται στο
χάρτη.
_________________________________________________________
2. Κάντε σωστά τις παρακάτω αντιστοιχίσεις (χάρτες – περιεχόμενό τους).
Γεωμορφολογικός τα καρπούζια της Απολακκιάς
Αρχαιολογικός η διαδρομή από Ρόδο – Γεννάδι με αμάξι
Οδικός η κοιλάδα των Νάνων στη Ρόδο
Παραγωγής προϊόντων η ακρόπολη της Λίνδου
Ακτοπλοϊκός η διαδρομή Κω – Ρόδο με πλοίο
Κωστόπουλος Αντώνης
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 19
ΕΝΟΤΗΤΑ Α ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ
Ο χάρτης ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Α(1-5)
1
1. Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με τις κατάλληλες
λέξεις;
α. Τα στοιχεία ταυτότητας ενός χάρτη είναι ο .........................., το ...........................,
η ................................. και ο ................................. .
β. Η κλίμακα δηλώνει σε πόση απόσταση επάνω στο ...................... αντιστοιχεί μία
απόσταση επάνω στο ..................... .
γ. Ο χάρτης είναι μία .......................... της μορφής του κόσμου.
δ. Ο ....................... (6ος αι.π.Χ) συνέλαβε την ιδέα του χάρτη.
ε. Η λέξη χάρτης στην αρχαία ελληνική γλώσσα σήμαινε φύλλο ..................κατάλληλα
κατεργασμένου για ........................ .
2. Μπορείς να αντιστοιχίσεις τον τίτλο του χάρτη με το περιεχόμενό του;
ΤΙΤΛΟΣ ΧΑΡΤΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
Γεωμορφολογικός   Το οδικό δίκτυο της Βέροιας
Οδικός   Τα προϊόντα που παράγει η Ημαθία
Ιστορικός   Τα κράτη της Ευρώπης
Πολιτικός   Τα βουνά της Ελλάδας
Παραγωγικός   Η ναυμαχία της Σαλαμίνας
3. Μπορείς να χαρακτηρίσεις ως σωστές(Σ) ή λανθασμένες(Λ) τις
προτάσεις;
 Σε ένα χάρτη μπορώ να βρω όλες μαζί τις πληροφορίες που θέλω.
 Τα αξιοθέατα μιας περιοχής θα τα βρω στον παραγωγικό χάρτη.
 Όλοι οι χάρτες πρέπει να έχουν υπόμνημα.
 Όλοι οι χάρτες σχεδιάζονται με την ίδια κλίμακα.
 Όλοι οι χάρτες έχουν τον ίδιο προσανατολισμό.
 Το γράμμα Ν σε προσανατολισμένο χάρτη δείχνει πάντα το νότο.
Όνομα……………......
Επώνυμο………….....
Hμ/νία.........................
Βαθμός: __ /30
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 20
ΕΝΟΤΗΤΑ Α ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ
Ο χάρτης ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Α(1-5)
2
3. Μπορείς να υπολογίσεις την πραγματική απόσταση της Βέροιας από την
Αλεξάνδρεια, αν γνωρίζεις ότι η κλίμακα του χάρτη είναι 1:300.000 και η
απόσταση πάνω στο χάρτη είναι 8 εκατοστά;
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
4. Η ακροστιχίδα του χάρτη:
Χ __ __ __ __ Έχουν χάρτη όλες οι ...
Α __ __ __ __ __ __ __ __ __ Με την κλίμακα βρίσκουμε τις ...
Ρ __ __ __ __ __ __ Έχουν χάρτες και τα θαλάσσια ...
Τ __ __ __ __ Κάθε χάρτης έχει έναν ...
Η __ __ __ __ Μας βοηθάει να προσανατολιστούμε ο ...
Σ __ __ __ __ __ __ Το υπόμνημα έχει ...
5. Μπορείς να απαντήσεις σύντομα στις ερωτήσεις;
α. Γιατί οι άνθρωποι σχεδιάζουν χάρτες;
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
β. Με ποιους τρόπους μπορούμε να προσανατολιστούμε;
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
ΔΑΣΚΑΛΟΣ
ΦΩΤΗΣ ΣΤΑΜΟΣ
ΕΙΜΑΙ ΠΟΛΥ
ΔΥΝΑΤΟΣ!
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 21
Διαγώνισμα στη Γεωγραφία (κεφ. 1-5)
Ονοματεπώνυμο: _________________________
1.Συμπληρώνω την ακροστιχίδα του ΧΑΡΤΗ :
Χ_ _ _ _ _ _ _ _ _ Σχεδιάζει και κατασκευάζει χάρτες αυτός.
Α _ _ _ _ _ _ Υπάρχει και τέτοιος χάρτης.
Ρ _ Δυο έχει ο Βορράς.
Τ _ _ _ _ Όλοι οι χάρτες έχουν έναν (αιτιατική)
Η _ _ _ _ _ _ Το νοτιότερο νησί της Ελλάδας ( με άρθρο)
Σ _ _ _ _ _ _ Λέγεται η θέση ενός σημείο σε σχέση με ένα άλλο σημείο.
2 Απαντώ στις παρακάτω ερωτήσεις:
Πόσα είδη χαρτών γνωρίζετε; Γράψτε δυο λόγια για κάθε είδος:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Τι είναι η κλίμακα σε έναν χάρτη;
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Από ποια στοιχεία αποτελείται η ταυτότητα ενός χάρτη;
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3 Συμπληρώνω τα κενά:
Όταν θέλω να επισκεφτώ τα μνημεία ενός τόπου, θα χρειαστώ έναν __________ χάρτη, ενώ
όταν θέλω να δω τα προϊόντα που παράγει ο τόπος αυτός θα κοιτάξω σε έναν ____________
χάρτη. Όταν δε γνωρίζω το οδικό δίκτυο για να οδηγήσω ως εκεί θα με βοηθήσει ένας
__________ χάρτης.
Ο χάρτης είναι ένα __________ που κάνει μια α___________ ή μια περιγραφή ενός τόπου.
Το λιμάνι σε έναν χάρτη το συμβολίζουμε με το σύμβολο της ___________. Το βορειότερο
τμήμα του νομού Έβρου λέγεται ___________. Το ανατολικότερο σημείο της Ελλάδας είναι η
___________, ενώ οι Οθωνοί είναι το ___________ σημείο της Ελλάδας.
4 Εξηγώ τις παρακάτω έννοιες:
Πυξίδα:________________________________________________________
Υπόμνημα: ______________________________________________________
Προσανατολισμός:_________________________________________________
Γεωμορφολογικός χάρτης:____________________________________________
Κορτσαλιουδάκη Κατερίνα
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 22
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Ενότητα Α΄ «Οι χάρτες»
Ονοματεπώνυμο_____________________________________ Ημερομηνία ___/____/2012
Εργασίες
1. Ο Πέτρος θέλει να επισκεφτεί την Πάτρα. Φτάνοντας στην πόλη σταματάει σε ένα
τουριστικό περίπτερο για να αγοράσει κάτι που του είναι απαραίτητο για την ξενάγησή
του. Διαπιστώνει πως τα χρήματα που έχει μαζί του φτάνουν για να πάρει ένα από τα
παρακάτω είδη. Ποιο θα πάρει ; Βάλε Χ στο κατάλληλο κουτάκι:
 Μια φωτογραφία της πόλης
 Ένα χάρτη της πόλης
 Ένα ζευγάρι κιάλια
 Μια πυξίδα
2. Την επόμενη μέρα ο Πέτρος αποφάσισε να πάει μια εκδρομή στην ορεινή Αχαΐα, για να
θαυμάσει τις ομορφιές της φύσης.
 Βάλε Χ στους δύο πιο σημαντικούς χάρτες που πρέπει να έχει μαζί του, για να φτάσει
σε αυτά τα μέρη και να δει τις φυσικές ομορφιές τους.
 Ιστορικός χάρτης
 Οδικός χάρτης
 Ναυτικός χάρτης
Γεωμορφολογικός χάρτης
Παραγωγικός χάρτης
3. Σημειώστε στο παρακάτω σχήμα τα σημεία του ορίζοντα σύμφωνα με τα στοιχεία που
δίνονται:
ανατολή
4. Μπορείς να αντιστοιχίσεις τον τίτλο του χάρτη με το περιεχόμενό του;
( Γεωμορφολογικός, Οδικός, Ιστορικός, Πολιτικός, Παραγωγικός )
ΤΙΤΛΟΣ ΧΑΡΤΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
Οι δρόμοι της Θεσσαλονίκης
Τα προϊόντα που παράγει η Μακεδονία
Οι νομοί της Ελλάδας
Τα βουνά της Ηπείρου
Η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου στην Ασία
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 23
5. Σημείωσε σε ποια διεύθυνση βρίσκονται οι παρακάτω πόλεις σε σχέση με την ΤΡΙΠΟΛΗ.
(π.χ. ΖΑΚΥΝΘΟΣ = ΒΟΡΕΙΟΔΥΤΙΚΑ ή ΒΔ) (15 β.)
ΣΠΑΡΤΗ ______________________________________
ΚΟΡΙΝΘΟΣ ______________________________________
ΖΑΚΥΝΘΟΣ ______________________________________
ΑΜΦΙΣΣΑ ______________________________________
ΠΑΤΡΑ ______________________________________
6. Αντιστοιχίστε τα σύμβολα με την ερμηνεία τους:
( χιονοδρομικό κέντρο, λιμάνι, θρησκευτικό μνημείο, αεροδρόμιο, κάμπινγκ, κάστρο, αρχαιολο-
γικός χώρος ).
7. Η απόσταση Πάτρας-Κορίνθου σε ευθεία γραμμή σ’ ένα χάρτη με κλίμακα 1: 1.000.000
είναι 10 εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική απόσταση σε ευθεία γραμμή μεταξύ των δύο
πόλεων; Κυκλώστε το σωστό.
10 χμ. 100 χμ. 10 μ. 1.000 μ. 1.000 χμ. 100 εκ.
Παράσχος Σάκης
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 24
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Ε’ ΤΑΞΗΣ
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:…………………………..
ΟΝΟΜΑ:…………………………………………………………….
Ο ΧΑΡΤΗΣ
Ερωτήσεις
2) Σε τι μας χρησιμεύει το υπόμνημα; Τι μπορεί να περιλαμβάνει;
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
1) Αν ήθελα να βρω…
Τα προϊόντα που παράγει η
Ελλάδα 
Τα κράτη της Ευρώπης 
Τα βουνά, τα ποτάμια και τις
πεδιάδες της Ελλάδας 
Το μονοπάτι που πρέπει να
ακολουθήσω για να φτάσω στην
κορυφή του Ολύμπου 
Το δρόμο που πρέπει να
ακολουθήσω, για να πάω από το
σπίτι μου στο σπίτι ενός φίλου (αν
κατοικώ σε πόλη) 
Θα χρησιμοποιούσα…
 Γεωμορφολογικό χάρτη της
Ελλάδας
 Ορειβατικό χάρτη
 Παραγωγικό Χάρτη της
Ελλάδας
 Οδικό χάρτη της πόλης
Πολιτικό χάρτη της Ευρώπης
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 25
3) α) Τι σημαίνει η κλίμακα 1:1.000.000 ή
β) Σε έναν χάρτη, η απόσταση ανάμεσα σε δυο πόλεις είναι 8 εκατοστά. Πόση
είναι η πραγματική απόστασή τους;
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4) α) Γράφω τα 4 άκρα της Ελλάδας
Βόρεια:_______________
Νότια:________________
Ανατολικά:_____________
Δυτικά:________________
β) Εάν δεν έχω πυξίδα, τότε πως θα μπορέσω να προσανατολιστώ;
1)____________________________________________________________
______________________________________________________________
2)____________________________________________________________
______________________________________________________________
Καλή σας επιτυχία!!!!!!
Παπανδρέου Χρήστος
000.000.1
1
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 26
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Νο: 1
Ονοματεπώνυμο:_______________________ Ημερομηνία:__________
1. Συμπληρώνω τα κενά:
Οι χάρτες που είναι βασικοί για κάθε τόπο ονομάζονται
………………………… .
Η Πελοπόννησος βρίσκεται ………………………… της Στερεάς Ελλάδας
και ………………………… των Κυκλάδων.
Η κλίμακα ενός χάρτη είναι ένας ………………………… που δείχνει
πόσες φορές είναι ………………………… μια περιοχή πάνω στο χάρτη
από την επιφάνεια της Γης. Όταν η κλίμακα είναι μεγάλη, ο
παρονομαστής ………………………… και ο χάρτης μας δείχνει
………………………… λεπτομέρειες.
Ο ………………………… ασχολείται με την κατασκευή χαρτών.
2. Επιλέγω τη σωστή απάντηση:
 Οι γεωμορφολογικοί χάρτες παρουσιάζουν:
 τα ποτάμια, τις λίμνες, κ.τ.λ. μιας περιοχής
 τις πόλεις μίας χώρας
 Η κλίμακα παρουσιάζεται με:
 δεκαδικό αριθμό
 κλάσμα
 Ο τίτλος δείχνει:
 το περιεχόμενο του χάρτη
 τι παρουσιάζει το υπόμνημα
3. Γράφω τι είναι η πυξίδα και σε τι μας χρησιμεύει.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 27
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Νο: 1
4. Ο παρακάτω χάρτης παρουσιάζει κομμάτι της Θεσσαλονίκης.
Φτιάχνω το υπόμνημά του γράφοντας 3 σύμβολα με τις
εξηγήσεις τους.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
5. Τι είναι ο χάρτης; Σε ποιες κατηγορίες διακρίνεται και γράφω
2 είδη χαρτών σε κάθε κατηγορία.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Καλογερά Ευτυχία
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 28
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Νο: 1
Ονοματεπώνυμο:_______________________________ Τμήμα:______
Ημερομηνία:________________
1. Συμπληρώνω τα κενά:
Η Πελοπόννησος βρίσκεται ………………………… της Στερεάς Ελλάδας
και ………………………… των Κυκλάδων.
Η κλίμακα ενός χάρτη είναι ένας ………………………… που δείχνει
πόσες φορές είναι ………………………… μια περιοχή πάνω στο χάρτη
από την επιφάνεια της Γης. Όταν η κλίμακα μικραίνει, ο
παρονομαστής ………………………… και ο χάρτης μας δείχνει
………………………… λεπτομέρειες.
Τα ………………………… και τα χρώματα σχηματίζουν ένα «αλφάβητο»,
με το οποίο «διαβάζουμε» το χάρτη και αποτελούν με την ερμηνεία
τους το ………………………… .
2. Επιλέγω τη σωστή απάντηση:
 Οι αστικοί χάρτες παρουσιάζουν:
 οικοδομικά τετράγωνα, πάρκα της πόλης, κ.τ.λ.
 τις πόλεις μίας χώρας
 Η κλίμακα παρουσιάζεται με:
 δεκαδικό αριθμό
 κλάσμα
 Ο τίτλος δείχνει:
 το περιεχόμενο του χάρτη
 τι παρουσιάζει το υπόμνημα
3. α) Σε ένα χάρτη με κλίμακα 1 : 500.000 η απόσταση δύο
πόλεων σε ευθεία γραμμή είναι 30 εκ. Πόση είναι η
πραγματική τους απόσταση;
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 29
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Νο: 1
β) Η απόσταση Λαμίας – Καλαμάτας είναι περίπου 400 χμ. Α
ένας χάρτης έχει σχεδιαστεί με κλίμακα 1 : 2.000.000, πόση
είναι η πραγματική απόσταση των 2 πόλεων;
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
4. Ο παρακάτω χάρτης παρουσιάζει κομμάτι της Θεσσαλονίκης.
Φτιάχνω το υπόμνημά του γράφοντας 3 σύμβολα με τις
εξηγήσεις τους.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
5. Τι είναι ο χάρτης και ποια τα είδη του;
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 30
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Νο: 1
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
ΚΑΛΟΓΕΡΑ ΕΥΤΥΧΙΑ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 31
ΟΝΟΜΑ:______________ ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΓΟΝΕΑ________________
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Α΄ ΕΝΟΤΗΤΑΣ
Κυκλώστε το γράμμα της σωστής απάντησης:
1. Αν θέλω να βρω τη διαδρομή για να πάω στο σταθμό του
μετρό, θα χρειαστώ:
Α) τουριστικό χάρτη
Β) παραγωγικό χάρτη
Γ) γεωμορφολογικό χάρτη
Δ) αστικό χάρτη
2. Χάρτης με κλίμακα 1:1.000 σημαίνει:
Α) Μεγάλη έκταση με πολλές λεπτομέρειες
Β) Μικρή έκταση με πολλές λεπτομέρειες
Γ) 1εκ. στο χάρτη ισοδυναμεί με 1.000εκ πραγματική απόσταση
Δ) 1εκ. στο χάρτη ισοδυναμεί με 10.000εκ πραγματική απόσταση
3. «Προσανατολίζομαι» σημαίνει:
Α) Ορίζω την πορεία μου ή τη θέση μου στο χώρο
Β) Πηγαίνω πάντα προς την ανατολή
Γ) Βρίσκω την ανατολή, παρατηρώντας το χάρτη
4. ΠΡΟΒΛΗΜΑ
Σε ένα χάρτη με κλίμακα 1:500.000, η απόσταση δύο
πόλεων είναι 55εκ. σε ευθεία γραμμή. Πόση είναι η πραγματική
τους απόσταση σε χλμ. ;
ΚΟΥΚΟΥΤΣΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ
ΛΥΣΗ
ΒΑΘΜΟΣ:
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 32
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΑΞΗ Ε΄
ΟΝΟΜΑ:…………………………………………………
1. Σημείωσε σε ποια διεύθυνση βρίσκονται οι παρακάτω πόλεις σε σχέση με την ΤΡΙΠΟΛΗ.
(π.χ. ΖΑΚΥΝΘΟΣ = ΒΟΡΕΙΟΔΥΤΙΚΑ ή ΒΔ)
ΣΠΑΡΤΗ ______________________________________
ΚΟΡΙΝΘΟΣ ______________________________________
ΖΑΚΥΝΘΟΣ ______________________________________
ΑΜΦΙΣΣΑ ______________________________________
ΠΑΤΡΑ ______________________________________
2. Αντιστοιχίστε τα είδη των χαρτών με τις πληροφορίες που μας δίνει ο καθένας.
Ιστορικός  Παρουσιάζει τα βουνά, τις πεδιάδες, τα ποτάμια κ.ά,
Γεωμορφολογικός  Παρουσιάζει τους αρχαιολογικούς τόπους και τα μνημεία.
Οδικός  Παρουσιάζει τους νομούς και τις πρωτεύουσες τους.
Πολιτικός  Παρουσιάζει τις εθνικές και τοπικές οδούς.
3. Αντιστοιχίστε τα σύμβολα με την ερμηνεία τους:
  χιονοδρομικό κέντρο
  λιμάνι
  κάμπινγκ
  αεροδρόμιο
  αρχαιολογικός χώρος
  θρησκευτικό μνημείο
  κάστρο
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 33
5. Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις που λείπουν:
Για τον προσανατολισμό μας χρησιμοποιούμε τα τέσσερα σημεία του ………………………………..
Όταν τείνουμε το δεξί μας χέρι προς την Ανατολή, τότε το πρόσωπό μας θα κοιτά το ………………
Ο ……………………………. είναι το σημείο του ορίζοντα, που δείχνει πάντα η …………………………
βελόνα της ……………………………..
6. Η απόσταση Πάτρας-Κορίνθου σε ευθεία γραμμή σ’ ένα χάρτη με κλίμακα 1: 1.000.000 είναι
10 εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική απόσταση σε ευθεία γραμμή μεταξύ των δύο πόλεων;
10 χμ. 100 χμ. 10 μ. 1.000 μ. 1.000 χμ. 100 εκ.
7. Συμπλήρωσε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις:
Ο χάρτης που περιέχει βασικά γεωμορφολογικά και ανθρωπογενή στοιχεία ονομάζεται
……………………………………. , ενώ αυτός που παρουσιάζει ένα συγκεκριμένο θέμα ονομάζεται
……………………………………. Ο γεωμορφολογικός χάρτης δείχνει …………………………,
……………………………. , ……………………………… , ……………………………….. , κ.ά. μιας
περιοχής. Τα βασικά στοιχεία της ταυτότητας ενός χάρτη είναι ο …………………………. , το
……………………………… , η …………………………… και ο …………………………………..
8. Σημείωσε Σ για σωστό και Λ για λάθος.
 Σε ένα χάρτη μπορώ να βρω όλες μαζί τις πληροφορίες που θέλω.
 Τα αξιοθέατα μιας περιοχής θα τα βρω στον παραγωγικό χάρτη.
 Όλοι οι χάρτες πρέπει να έχουν υπόμνημα.
 Όλοι οι χάρτες σχεδιάζονται με την ίδια κλίμακα.
 Όλοι οι χάρτες έχουν τον ίδιο προσανατολισμό.
 Το γράμμα Ν σε προσανατολισμένο χάρτη δείχνει πάντα το νότο.
9. Συμπλήρωσε την ακροστιχίδα του «ΧΑΡΤΗ»
_ _ _ _ _ _ _ _ Εποχή που κάνει κρύο.
_ _ _ _ _ «…του Πολίτη » : ένα μάθημά μας .
_ _ _ _ Μέρος του φυτού.
_ _ _ _ _ Ημέρα της εβδομάδας .
_ _ _ _ _ Μας ζεσταίνει με τις ακτίνες του .
_ _ _ _ _ _ Υπάρχουν τέσσερα ………. του ορίζοντα.
10. Τι είναι το υπόμνημα ενός χάρτη;
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
11. Τι είναι ο τίτλος ενός χάρτη;
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
Παλάνης Αθανάσιος
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 34
ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΑΞΗ Ε΄
ΟΝΟΜΑ:…………………………………………………
1. Σημείωσε σε ποια διεύθυνση βρίσκονται οι παρακάτω πόλεις σε σχέση με την ΤΡΙΠΟΛΗ.
(π.χ. ΖΑΚΥΝΘΟΣ = ΒΟΡΕΙΟΔΥΤΙΚΑ ή ΒΔ) (15 β.)
ΣΠΑΡΤΗ ______________________________________
ΚΟΡΙΝΘΟΣ ______________________________________
ΖΑΚΥΝΘΟΣ ______________________________________
ΑΜΦΙΣΣΑ ______________________________________
ΠΑΤΡΑ ______________________________________
2. Αντιστοιχίστε τα είδη των χαρτών με τις πληροφορίες που μας δίνει ο καθένας. (12 β.)
Ιστορικός  Παρουσιάζει τα βουνά, τις πεδιάδες, τα ποτάμια κ.ά,
Γεωμορφολογικός  Παρουσιάζει τους αρχαιολογικούς τόπους και τα μνημεία.
Οδικός  Παρουσιάζει τους νομούς και τις πρωτεύουσες τους.
Πολιτικός  Παρουσιάζει τις εθνικές και τοπικές οδούς.
3. Αντιστοιχίστε τα σύμβολα με την ερμηνεία τους: (21 β.)
  χιονοδρομικό κέντρο
  λιμάνι
  κάμπινγκ
  αεροδρόμιο
  αρχαιολογικός χώρος
  θρησκευτικό μνημείο
  κάστρο
4. Σε ένα χάρτη με κλίμακα 1:3.000.000 η απόσταση Έδεσσας-Αλεξανδρούπολης είναι 5 εκατοστά.
Πόση είναι η πραγματική τους απόσταση σε ευθεία γραμμή; (10 β.)
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 35
5. Συμπληρώστε τα κενά στις προτάσεις: (9 β.)
α. Για να προσανατολιστούμε χρησιμοποιούμε τα τέσσερα σημεία του ___ Ρ ___ Ζ ___ Ν ___ ___
β. Η μαγνητική βελόνα της πυξίδας δείχνει πάντα ___ ___ Ρ ___ ___
γ. Το νοτιότερο σημείο της Ελλάδας είναι η ___ ___ ___ ___ ___ ___
6. Η απόσταση Πάτρας-Κορίνθου σε ευθεία γραμμή σ’ ένα χάρτη με κλίμακα 1: 1.000.000 είναι 10
εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική απόσταση σε ευθεία γραμμή μεταξύ των δύο πόλεων;
10 χμ. 100 χμ. 10 μ. 1.000 μ. 1.000 χμ. 100 εκ. (6 β.)
7. Γράψε τα τέσσερα στοιχεία που πρέπει να έχει κάθε χάρτης. (12 β.)
Τ ___ ___ Λ ___ ___
Υ ___ ___ Μ ___ ___ ___ ___
Κ ___ Ι ___ ___ ___ ___
Π ___ ___ Σ ___ ___ ___ ___ ___ Λ ___ ___ ___ ___ ___
8. Ποιον χάρτη θα χρησιμοποιούσες σε κάθε περίπτωση; (15 β.)
Για να βρω… Θα χρησιμοποιούσα
Τα κράτη της Ευρώπης   Γεωμορφολογικό χάρτη Ελλάδας
Τα βουνά, ποτάμια, λίμνες της Ελλάδας   Ορειβατικό χάρτη
Ένα μονοπάτι για να φτάσω στην κορυφή του Ολύμπου   Παραγωγικό χάρτη
Τα προϊόντα που παράγει η Ελλάδα   Οδικό χάρτη
Το δρόμο για να πάω στο σπίτι ενός φίλου μου   Πολιτικό χάρτη της Ευρώπης
ΠΛΑΣΣΑΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 36

More Related Content

What's hot

Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄- Επαναληπτικό 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επαναληπτικό 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄  Φυσική Ε΄- Επαναληπτικό 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επαναληπτικό 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄ Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ταξίδια , τόποι, μεταφορικά μέσα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ταξίδια , τόποι, μεταφορικά μέσα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ταξίδια , τόποι, μεταφορικά μέσα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ταξίδια , τόποι, μεταφορικά μέσα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40Ηλιάδης Ηλίας
 
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

What's hot (20)

Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 9ης Ενότητας: ΄΄Βιβλία - Βιβλιοθήκες΄΄
 
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
Ιστορία Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄ Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
 
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
Ιστορία Ε΄ - Επανάληψη 4ης Ενότητας: ΄΄Το Βυζαντινό κράτος και οι γειτονικοί ...
 
Φυσική Ε΄- Επαναληπτικό 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επαναληπτικό 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄  Φυσική Ε΄- Επαναληπτικό 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επαναληπτικό 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄Διατροφή΄΄
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 6ης Ενότητας ΄΄ Οι φίλοι μας, οι φίλες μας ΄΄
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
 
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Οι φίλοι μας, οι φίλες μας΄΄
 
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...Ιστορία Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
Ιστορία Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Το βυζαντινό κράτος, μια δύναμη πο...
 
Γλώσσα ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ταξίδια , τόποι, μεταφορικά μέσα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ταξίδια , τόποι, μεταφορικά μέσα΄΄Γλώσσα ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ταξίδια , τόποι, μεταφορικά μέσα΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄, επανάληψη 1ης ενότητας: ΄΄Ταξίδια , τόποι, μεταφορικά μέσα΄΄
 
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 406ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
6ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 35 - 40
 
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄ -  Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄ - Επαναληπτικό 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
 
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
Μαθηματικά ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης ενότητας, κεφ. 1-24
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας:΄΄Η ελιά΄΄
 
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
 
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
Φυσική Ε΄- Επανάληψη 5ης Ενότητας: ΄΄Θερμότητα΄΄
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 6ης Ενότητας: ΄΄Ιστορίες παιδιών΄΄
 

Viewers also liked

Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Γεωγραφία Ε΄ -  Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...Γεωγραφία Ε΄ -  Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας ...
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας ...Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας ...
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας ...Χρήστος Χαρμπής
 
Tα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιά
Tα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιάTα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιά
Tα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιάadam dim
 
Γεωγραφία A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Γεωγραφία A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)Γεωγραφία A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Γεωγραφία A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)Kats961
 
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄. 2. 9. ΄΄Οι θάλασσες της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. 2. 9. ΄΄Οι θάλασσες της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄. 2. 9. ΄΄Οι θάλασσες της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. 2. 9. ΄΄Οι θάλασσες της Ελλάδας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Χάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού Σχολείου
Χάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού ΣχολείουΧάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού Σχολείου
Χάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού ΣχολείουChristiana Violari
 
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμόςptsiagia
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Nησιωτικά συμπλέγματα
Nησιωτικά συμπλέγματαNησιωτικά συμπλέγματα
Nησιωτικά συμπλέγματαadam dim
 
Γλώσσα Ε΄ τάξης - Επαναληπτικό 1ης ενότητας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄ τάξης  - Επαναληπτικό 1ης ενότητας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Γλώσσα Ε΄ τάξης  - Επαναληπτικό 1ης ενότητας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄ τάξης - Επαναληπτικό 1ης ενότητας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ασκηση ορθογραφίας , αναγραμματισμός μάσκα
ασκηση ορθογραφίας , αναγραμματισμός μάσκαασκηση ορθογραφίας , αναγραμματισμός μάσκα
ασκηση ορθογραφίας , αναγραμματισμός μάσκαIoanna Chats
 
μύτη σαν σαλάμι 2
μύτη σαν σαλάμι 2μύτη σαν σαλάμι 2
μύτη σαν σαλάμι 2Ioanna Chats
 
ασκηση οχταποδάκη
ασκηση οχταποδάκηασκηση οχταποδάκη
ασκηση οχταποδάκηIoanna Chats
 
μύτη σαν σαλάμι 1
μύτη σαν σαλάμι 1μύτη σαν σαλάμι 1
μύτη σαν σαλάμι 1Ioanna Chats
 
μύτη σαν σαλάμι
μύτη σαν σαλάμιμύτη σαν σαλάμι
μύτη σαν σαλάμιIoanna Chats
 

Viewers also liked (20)

Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Γεωγραφία Ε΄ -  Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...Γεωγραφία Ε΄ -  Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας: ΄΄Οι χάρτες, ένα εργαλείο για τη ...
 
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας ...
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας ...Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας ...
Γεωγραφία Ε΄ - Επαναληπτικό 2ης Ενότητας: ΄΄Το φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας ...
 
α1.3
α1.3α1.3
α1.3
 
Tα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιά
Tα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιάTα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιά
Tα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιά
 
Γεωγραφία A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Γεωγραφία A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)Γεωγραφία A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Γεωγραφία A΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
 
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
 
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
Γεωγραφία Ε΄.1.3. ΄΄Η ταυτότητα του χάρτη: κλίμακα΄΄
 
maps
mapsmaps
maps
 
Γεωγραφία Ε΄. 2. 9. ΄΄Οι θάλασσες της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. 2. 9. ΄΄Οι θάλασσες της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄. 2. 9. ΄΄Οι θάλασσες της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. 2. 9. ΄΄Οι θάλασσες της Ελλάδας΄΄
 
Χάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού Σχολείου
Χάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού ΣχολείουΧάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού Σχολείου
Χάρτες Ενότητα Ε' τάξης Δημοτικού Σχολείου
 
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι:οριζόντιος διαμελισμός
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
 
Nησιωτικά συμπλέγματα
Nησιωτικά συμπλέγματαNησιωτικά συμπλέγματα
Nησιωτικά συμπλέγματα
 
Γλώσσα Ε΄ τάξης - Επαναληπτικό 1ης ενότητας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄ τάξης  - Επαναληπτικό 1ης ενότητας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄Γλώσσα Ε΄ τάξης  - Επαναληπτικό 1ης ενότητας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
Γλώσσα Ε΄ τάξης - Επαναληπτικό 1ης ενότητας ΄΄ Ο φίλος μας το περιβάλλον ΄΄
 
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
Γλώσσα Ε΄- Επαναληπτικό 4ης Ενότητας: ΄΄ Τα ζώα που ζουν κοντά μας΄΄
 
ασκηση ορθογραφίας , αναγραμματισμός μάσκα
ασκηση ορθογραφίας , αναγραμματισμός μάσκαασκηση ορθογραφίας , αναγραμματισμός μάσκα
ασκηση ορθογραφίας , αναγραμματισμός μάσκα
 
μύτη σαν σαλάμι 2
μύτη σαν σαλάμι 2μύτη σαν σαλάμι 2
μύτη σαν σαλάμι 2
 
ασκηση οχταποδάκη
ασκηση οχταποδάκηασκηση οχταποδάκη
ασκηση οχταποδάκη
 
μύτη σαν σαλάμι 1
μύτη σαν σαλάμι 1μύτη σαν σαλάμι 1
μύτη σαν σαλάμι 1
 
μύτη σαν σαλάμι
μύτη σαν σαλάμιμύτη σαν σαλάμι
μύτη σαν σαλάμι
 

Similar to Γεωγραφία Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας:΄΄ Οι χάρτες. Ένα εργαλείο για τη μελέτη του κόσμου ΄΄

Γλώσσα ΣΤ΄ Σύντομη Επανάληψη 2ης Ενότητας ΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ Σύντομη Επανάληψη 2ης Ενότητας ΄΄Κατοικία΄΄Γλώσσα ΣΤ΄ Σύντομη Επανάληψη 2ης Ενότητας ΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ Σύντομη Επανάληψη 2ης Ενότητας ΄΄Κατοικία΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
03. Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα
03. Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα03. Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα
03. Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και ΥπόμνημαPetros Michailidis
 
Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Η ταυτότητα του χάρτη  - Τίτλος και Υπόμνημα  -  ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΗ ταυτότητα του χάρτη  - Τίτλος και Υπόμνημα  -  ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥteaghet
 
05. Προσανατολισμός
05. Προσανατολισμός05. Προσανατολισμός
05. ΠροσανατολισμόςPetros Michailidis
 
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-5
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-5ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-5
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-5Nansy Tzg
 
Ask e-geo-14
Ask e-geo-14Ask e-geo-14
Ask e-geo-14elen25
 
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκηςΕλενη Ζαχου
 
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκηςΕλενη Ζαχου
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Ηλιάδης Ηλίας
 
Εγώ είμαι εγώ. Εσύ και εγώ είμαστε εμείς_ ΦΕ
Εγώ είμαι εγώ. Εσύ και εγώ είμαστε εμείς_ ΦΕΕγώ είμαι εγώ. Εσύ και εγώ είμαστε εμείς_ ΦΕ
Εγώ είμαι εγώ. Εσύ και εγώ είμαστε εμείς_ ΦΕEllh
 
Τα είδη χαρτών
Τα είδη χαρτώνΤα είδη χαρτών
Τα είδη χαρτώνteaghet
 
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
2.Η ταυτότητα του χάρτη Τίτλος και Υπόμνημα.pdf
2.Η ταυτότητα του χάρτη Τίτλος και Υπόμνημα.pdf2.Η ταυτότητα του χάρτη Τίτλος και Υπόμνημα.pdf
2.Η ταυτότητα του χάρτη Τίτλος και Υπόμνημα.pdfDimitra Mylonaki
 

Similar to Γεωγραφία Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας:΄΄ Οι χάρτες. Ένα εργαλείο για τη μελέτη του κόσμου ΄΄ (14)

Γλώσσα ΣΤ΄ Σύντομη Επανάληψη 2ης Ενότητας ΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ Σύντομη Επανάληψη 2ης Ενότητας ΄΄Κατοικία΄΄Γλώσσα ΣΤ΄ Σύντομη Επανάληψη 2ης Ενότητας ΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ Σύντομη Επανάληψη 2ης Ενότητας ΄΄Κατοικία΄΄
 
03. Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα
03. Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα03. Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα
03. Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα
 
Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Η ταυτότητα του χάρτη  - Τίτλος και Υπόμνημα  -  ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΗ ταυτότητα του χάρτη  - Τίτλος και Υπόμνημα  -  ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
Η ταυτότητα του χάρτη - Τίτλος και Υπόμνημα - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
 
05. Προσανατολισμός
05. Προσανατολισμός05. Προσανατολισμός
05. Προσανατολισμός
 
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-5
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-5ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-5
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-5
 
Ask e-geo-14
Ask e-geo-14Ask e-geo-14
Ask e-geo-14
 
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
 
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
4. ο κόσμος της παλαιάς διαθήκης
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
 
Εγώ είμαι εγώ. Εσύ και εγώ είμαστε εμείς_ ΦΕ
Εγώ είμαι εγώ. Εσύ και εγώ είμαστε εμείς_ ΦΕΕγώ είμαι εγώ. Εσύ και εγώ είμαστε εμείς_ ΦΕ
Εγώ είμαι εγώ. Εσύ και εγώ είμαστε εμείς_ ΦΕ
 
Τα είδη χαρτών
Τα είδη χαρτώνΤα είδη χαρτών
Τα είδη χαρτών
 
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
 
αρχαϊκη εποχη-φύλλο εργασίας
αρχαϊκη εποχη-φύλλο εργασίαςαρχαϊκη εποχη-φύλλο εργασίας
αρχαϊκη εποχη-φύλλο εργασίας
 
2.Η ταυτότητα του χάρτη Τίτλος και Υπόμνημα.pdf
2.Η ταυτότητα του χάρτη Τίτλος και Υπόμνημα.pdf2.Η ταυτότητα του χάρτη Τίτλος και Υπόμνημα.pdf
2.Η ταυτότητα του χάρτη Τίτλος και Υπόμνημα.pdf
 

More from Χρήστος Χαρμπής

Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία  Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία Χρήστος Χαρμπής
 
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Χρήστος Χαρμπής
 
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΧρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΓεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΧρήστος Χαρμπής
 

More from Χρήστος Χαρμπής (20)

Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
 
Γράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον ΔήμαρχοΓράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον Δήμαρχο
 
Ο Βεζούβιος
Ο ΒεζούβιοςΟ Βεζούβιος
Ο Βεζούβιος
 
Η Ευρώπη
Η ΕυρώπηΗ Ευρώπη
Η Ευρώπη
 
Η ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗΗ ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗ
 
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία  Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
 
Η Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική ΚαταστροφήΗ Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική Καταστροφή
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Κοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο ΑιτωλόςΚοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο ΑιτωλόςΟ άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
 
Κυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορέςΚυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορές
 
Η Παναγία
Η ΠαναγίαΗ Παναγία
Η Παναγία
 
Η γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύειΗ γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύει
 
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΓεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
 
Αιολική γη
Αιολική γηΑιολική γη
Αιολική γη
 
Δύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσαΔύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσα
 

Recently uploaded

Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 

Recently uploaded (20)

Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 

Γεωγραφία Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας:΄΄ Οι χάρτες. Ένα εργαλείο για τη μελέτη του κόσμου ΄΄

  • 1. Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr/ Γεωγραφία Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄ Οι χάρτες. Ένα εργαλείο για τη μελέτη του κόσμου ΄΄
  • 2. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ Α΄ ΕΝΟΤΗΤΑ: Οι χάρτες. Ένα εργαλείο για τη μελέτη του κόσμου ( κεφ. 1 – 5 ) Γραπτή δοκιμασία τ…. μαθητ…… ………………………………….. Α. Συμπληρώνω τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις: Ο χ……………… απεικονίζει με διάφορα σ…………………... ένα μέρος της επιφάνειας της γ………… Τα ανθρώπινα δημιουργήματα που υπάρχουν στο φυσικό περιβάλλον λέγονται α………………………… χαρακτηριστικά. Ο χάρτης που παρουσιάζει ένα συγκεκριμένο θέμα λέγεται θ……………………χάρτης. Αντίθετα ο χάρτης που περιέχει γεωμορφολογικά και ανθρωπογενή στοιχεία λέγεται γ…………...χάρτης. Γεωμορφολογικός λέγεται ο χάρτης που παρουσιάζει β………………, π………………… , λ………….... κλπ μιας περιοχής. Πολιτικός λέγεται ο χάρτης που παρουσιάζει π…………………… , χ………………., δ………………………κλπ μιας περιοχής. Τα στοιχεία ταυτότητας ενός χάρτη είναι ο τ…………………, το υ…………………………, η κ……………………….. και ο π…………………………………….. . Ο επιστήμονας που ασχολείται με την κατασκευή των χαρτών λέγεται χ……………………………... . Η πυξίδα είναι όργανο που δείχνει πάντα το Β……………………. . Β. Αντιστοιχίζω τον τίτλο του χάρτη με το περιεχόμενό του: ΤΙΤΛΟΣ ΧΑΡΤΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ Γεωμορφολογικός   Το οδικό δίκτυο της Λάρισας Οδικός   Τα προϊόντα που παράγει η Μαγνησία Ιστορικός   Τα κράτη της Ευρώπης Πολιτικός   Τα βουνά της Ελλάδας Παραγωγικός   Η ναυμαχία της Σαλαμίνας Ορειβατικός   Ο καιρός στη Θεσσαλία Μετεωρολογικός   Τα μοναστήρια των Μετεώρων Ακτοπλοϊκός   Αξιοθέατα του νομού Καρδίτσας Θρησκευτικός   Διαδρομές του Ολύμπου Τουριστικός   Θαλάσσιες συγκοινωνίες Γ. Γράφω ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ στα παρακάτω: Σε ένα χάρτη μπορώ να βρω όλες μαζί τις πληροφορίες που θέλω. Τα αξιοθέατα μιας περιοχής θα τα βρω στον παραγωγικό χάρτη. Το καφέ χρώμα στο χάρτη δείχνει τα βουνά. Η Λαμία βρίσκεται βόρεια από τη Λάρισα Η Λάρισα βρίσκεται νότια σε σχέση με την Κατερίνη. Όλοι οι χάρτες πρέπει να έχουν υπόμνημα. Το υπόμνημα του χάρτη είναι ένα « χαρτογραφικό αλφάβητο ». Όλοι οι χάρτες σχεδιάζονται με την ίδια κλίμακα. Η κλίμακα του χάρτη μπορεί να παρουσιαστεί και με τη μορφή κλάσματος. Μπορώ να προσανατολιστώ και από το καμπαναριό της εκκλησίας. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 1 Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής
  • 3. …… … … …… … … … … … Δ. Βάζω τα σημεία του ορίζοντα και αντιστοιχίζω τα άκρα της Ελλάδας: … … … … Ε.Υπολογίζω την πραγματική απόσταση της Λάρισας από την Κατερίνη αν ξέρω ότι: Η απόσταση πάνω στο χάρτη είναι 12 εκατοστά Η κλίμακα του χάρτη είναι 1 : 600.000 ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ΣΤ. Απαντώ στις ερωτήσεις: α. Γιατί οι άνθρωποι σχεδιάζουν χάρτες; ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… β. Με ποιους τρόπους μπορούμε να προσανατολιστούμε; ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Ιωάννης Φρύδας Το βορειότερο σημείο ● ● Γαύδος Το νοτιότερο σημείο ● ● Ορμένιο Το ανατολικότερο σημείο ● ● Οθωνοί Το δυτικότερο σημείο ● ● Καστελόριζο Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 2
  • 4. Τετάρτη 10 Οκτωβρίου 2007 Τάξη Ε1 Μάθημα: Γεωγραφία Ενότητα: Χάρτες Ονοματεπώνυμο:___________________ 1. Συμπλήρωσε τις λέξεις που λείπουν στο παρακάτω κείμενο: Ο χάρτης απεικονίζει τη __________ ενός τοπίου. Περιλαμβάνει πολλές __________, που είναι χρήσιμες σε όλους μας. Είναι δηλαδή ένα χρήσιμο _____________. 2. Δίνονται τα εξής είδη χαρτών: οδικός, παραγωγής προϊόντων, γεωμορ- φολογικός, πολιτικός, ακτοπλοϊκός, αρχαιολογικός. Σκέψου και απάντησε ποιον χάρτη θα χρησιμοποιήσεις, για να: α) βρεις τα βουνά, τις πεδιάδες, τις λίμνες και τους ποταμούς μιας χώρας ___________________ β) γνωρίσεις τα προϊόντα που παράγει μια περιοχή __________ γ) επισκεφτείς έναν αρχαιολογικό χώρο ____________ δ) δεις από ποια νησιά θα περάσεις φεύγοντας από τον Πειραιά και πηγαίνο- ντας στην Αστυπάλαια _______________ ε) εντοπίσεις τις πρωτεύουσες των νομών της Ελλάδας _________ στ) ταξιδέψεις από τη Λαμία στην Έδεσσα ________ 3. Γράψε με δικά σου λόγια μια απάντηση σε κάθε ερώτηση: Τι είναι ο τίτλος ενός χάρτη; _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Τι είναι το υπόμνημα του χάρτη; _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Γιατί το υπόμνημα πρέπει να αποτελείται από σύμβολα κι όχι από λέξεις; _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Τι είναι η κλίμακα ενός χάρτη; _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 3
  • 5. 4. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες; Γράψε «Σ» για τη σωστή και «Λ» για τη λανθασμένη στην _____  Η κλίμακα ενός χάρτη είναι η απόσταση μεταξύ δύο σημείων πάνω στο χάρτη ____  Ο τίτλος του χάρτη είναι ένα στοιχείο της ταυτότητάς του ____  Η κλίμακα ενός χάρτη είναι ένας αριθμός που δείχνει πόσες φορές είναι μικρότερη μια περιοχή επάνω στο χάρτη από την ίδια την περιοχή στην επιφάνεια της γης ____  Το υπόμνημα του χάρτη περιλαμβάνει λέξεις και αριθμούς ____  Αν η απόσταση δύο περιοχών στο χάρτη (υπό κλίμακα 1:1.οοο.οοο) είναι 5 εκατοστά, τότε η πραγματική απόσταση είναι 5.000.000 εκατοστά ____  Το υπόμνημα του χάρτη περιλαμβάνει σύμβολα ____  Όταν αλλάζει η κλίμακα του χάρτη, αλλάζει και η πραγματική απόσταση δύο περιοχών ____ 5. Συμπλήρωσε το παρακάτω κείμενο με τις λέξεις που λείπουν: Για τον προσανατολισμό μας χρησιμοποιούμε τα τέσσερα σημεία του _________. Όταν τείνουμε το δεξί μας χέρι προς την Α- νατολή, τότε το πρόσωπό μας θα κοιτά το __________. Ο _________ είναι το σημείο του ορίζοντα που δείχνει πάντα η ___________ βελόνα της _____________. Η πυξίδα είναι όργανο που μας βοηθά να ____________________. Ο δάσκαλος της τάξης Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 4 ΤΣΙΑΜΤΣΙΑΛΗΣ ΜΑΝΟΣ
  • 6. Όνομα : ……………………………….. Ημερομηνία : ……………………………….. 1. Ο Προκόπης θέλει να επισκεφτεί την Πάτρα. Φτάνοντας στην πόλη σταματάει σε ένα τουριστικό περίπτερο , για να αγοράσει κάτι που του είναι απαραίτητο για την ξενάγησή του. Διαπιστώνει πως τα χρήματα που έχει μαζί του φτάνουν για να πάρει ένα από τα παρακάτω είδη:  Μια φωτογραφία της πόλης  Ένα χάρτη της πόλης  Ένα ζευγάρι κιάλια  Μια πυξίδα  Μπορείς να τον βοηθήσεις να κάνει τη σωστή επιλογή βάζοντας Χ σ’ ένα από τα παραπάνω είδη;  Πώς σκέφτηκες κι επέλεξες αυτό το είδος; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Την επόμενη μέρα ο Προκόπης αποφάσισε να πάει μια εκδρομή στην ορεινή Αχαΐα, για να θαυμάσει τις ομορφιές της φύσης.  Βάλε Χ στους δύο πιο σημαντικούς χάρτες που πρέπει να έχει μαζί του, για να φτάσει σε αυτά τα μέρη και να δει τις φυσικές ομορφιές τους.  Ιστορικός χάρτης  Οδικός χάρτης  Ναυτικός χάρτης Γεωμορφολογικός χάρτης Παραγωγικός χάρτης  Τι πρέπει να έχουν οπωσδήποτε οι χάρτες που διάλεξε ο Προκόπης, για να μπορεί να τους μελετήσει σωστά; (4 χαρακτηριστικά) ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 5
  • 7. 3. Σε έναν από τους χάρτες που αγόρασε ο Προκόπης λείπει ο προσανατολισμός. Βοήθησέ τον να συμπληρώσει σωστά τα σημεία του ορίζοντα. 4. Ο Προκόπης θέλει να επισκεφτεί κι άλλα μέρη. Δες το χάρτη σου ή το χάρτη της τάξης και βοήθησέ τον να βρει την κατεύθυνση που πρέπει να ακολουθήσει κάθε φορά σε σχέση με την Πάτρα. ( Χρησιμοποίησε τα σημεία του ορίζοντα Β,ΒΑ,ΒΔ,Ν,ΝΑ,ΝΔ στα αντίστοιχα κουτάκια ).  Προς την Καλαμάτα  Προς το Αίγιο  Προς το Ναύπλιο  Προς τη Ζάκυνθο 5. Ο Προκόπης μέτρησε με το χάρακα πάνω στο χάρτη του την απόσταση Πάτρα-Αίγιο και την βρήκε 4 εκ. Αν η κλίμακα του χάρτη είναι 1:700.000 , ποια είναι η πιθανή πραγματική απόσταση των δύο πόλεων; ( Τι αποτέλεσμα που θα το βρεις σε εκατοστά. Αν θες να το κάνεις σε χιλιόμετρα σβήσε 5 μηδενικά) Μπεκιάρης Γιώργος …… …… …… …… Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 6
  • 8. Παρασχίδου Ελένη 1ο Επαναληπτικό Γεωγραφίας Τάξη Ε΄ Ονοματεπώνυμο: Ημερομηνία: Ασκήσεις 1) Τι είναι ο χάρτης; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2) Η ταυτότητα του χάρτη περιλαμβάνει : ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 3) Αντιστοιχίζω: 1 : 600.000 τίτλος Κλίμακα υπόμνημα Οδικός χάρτης προσανατολισμός 4)Πάνω στο χάρτη η απόσταση δύο πόλεων είναι 4 εκατοστά . Πόση είναι η πραγματική απόσταση αν η κλίμακα είναι 1: 500.000; 5)Συμπληρώνω την παρακάτω ακροστιχίδα του χάρτη: Χ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Αυτοί σχεδιάζουν τους χάρτες. Α _ _ _ _ _ _ Ένα από τα σημεία του ορίζοντα. Ρ _ _ _ _ Ένα μεγάλο νησί στο χάρτη της Ελλάδος . Τ _ _ _ _ _ Είναι ένα από τα στοιχεία της ταυτότητας του χάρτη. Η _ _ _ _ _ _ _ Είναι χρωματισμένη με γαλάζιο στους χάρτες ( Με άρθρο ) Σ _ _ _ _ _ Γίνεται ένα _______ για την χαρτογράφηση μιας περιοχής. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 7
  • 9. 1ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ 1.Συμπλήρωσε την ακροστιχίδα του «ΧΑΡΤΗ» _ _ _ _ _ _ _ _ Εποχή που κάνει κρύο. _ _ _ _ _ «…του Πολίτη » : ένα μάθημά μας . _ _ _ _ Μέρος του φυτού. _ _ _ _ _ Ημέρα της εβδομάδας . _ _ _ _ _ Μας ζεσταίνει με τις ακτίνες του . _ _ _ _ _ _ Γιόρταζε στις 26 Οκτωβρίου. 2. Δίνονται τα εξής είδη χαρτών : οδικός , αρχαιολογικός, γεωμορφολογικός, παραγωγικός . Γράψε ποιον χάρτη θα χρησιμοποιήσεις , για να : α) …βρεις τα βουνά και τις πεδιάδες μιας χώρας ………………………….. β) …ταξιδέψεις από την Πτολεμαΐδα στην Θεσσαλονίκη ……………………… γ) …γνωρίσεις τα προϊόντα ενός τόπου …………………. δ)…επισκεφτείς έναν αρχαιολογικό χώρο …………………… 3. Ποια είναι τα 4 στοιχεία που περιλαμβάνει «η ταυτότητα » ενός χάρτη ; 1. ……………. 2. …………….. 3. …………….. 4. ………………….. 4. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές και ποιες λανθασμένες ; ( Γράφω Σ ή Λ ) α) Το υπόμνημα του χάρτη περιλαμβάνει σύμβολα . …. β) Γενικός χάρτης είναι ο χάρτης που παρουσιάζει ένα συγκεκριμένο θέμα . …. γ) Όταν αλλάζει η κλίμακα ενός χάρτη , αλλάζει η απόσταση δύο περιοχών πάνω στο χάρτη . …. δ) Τα σημεία του ορίζοντα είναι τέσσερα. …. 5. Συμπλήρωσε το παρακάτω κείμενο με τις λέξεις που λείπουν. Για τον προσανατολισμό μας χρησιμοποιούμε τα 4 σημεία του ……………. Όταν τείνουμε το δεξί μας χέρι προς την Ανατολή , το πρόσωπό μας θα κοιτά το ………… Η πυξίδα είναι ένα όργανο που μας βοηθά να …………………. 6. Αν ένας χάρτης έχει σχεδιαστεί με κλίμακα 1: 2.000.000 και η απόσταση δύο πόλεων πάνω σε αυτόν είναι 4 εκατοστά , πόση είναι η πραγματική απόσταση μεταξύ των δύο πόλεων ; 7. Τι είναι το υπόμνημα ενός χάρτη;............................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………. 8. Τι είναι η κλίμακα ενός χάρτη;……………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………….. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ Ιωάννης Ιωαννίδης ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:……………………………. Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 8
  • 10. Ονοματεπώνυμο:………………………………… 1ο Επαναληπτικό Γεωγραφίας Ο χ__________ απεικονίζει ένα μέρος της επιφάνειας της γ______ , όσο μεγάλο ή μ________ είναι αυτό. Η απεικόνιση γίνεται με διάφορα σ____________ που όλοι οι άνθρωποι μπορούν να καταλάβουν. Έτσι χάρτης είναι η α______________ των στοιχείων ενός τόπου με σύμβολα σε κάποιο συγκεκριμένο χρόνο. Τα ανθρώπινα δημιουργήματα που υπάρχουν στο φυσικό περιβάλλον λέγονται α____________ χαρακτηριστικά. Ο χάρτης που παρουσιάζει ένα συγκεκριμένο θέμα λέγεται θ___________ χάρτης. Αντίθετα ο χάρτης που περιέχει γεωμορφολογικά και ανθρωπογενή στοιχεία λέγεται γ______________ χάρτης. Γεωμορφολογικός λέγεται ο χάρτης που παρουσιάζει β_________ , π_________ , λ_________ ,κλπ μιας περιοχής. Πολιτικός λέγεται ο χάρτης που παρουσιάζει π___________ , χ___________ , δ____________ κλπ μιας περιοχής. Τίτλος χάρτη είναι η ο__________ του χάρτη που δείχνει το περιεχόμενό του. Το σημείωμα, με τα σύμβολα, όπου ερμηνεύονται τα διάφορα στοιχεία του χάρτη λέγεται υ__________ . Η κ________ ενός χάρτη είναι ένας α_________ που δείχνει πόσες φορές μικρότερη είναι μια απόσταση από την πραγματική στο έδαφος. Όταν ένας χάρτης δείχνει πολλές λεπτομέρειες, λέμε ότι η κλίμακά του είναι μ________ και ο παρανομαστής μ_____________. Ο χάρτης μας δείχνει λιγότερες λεπτομέρειες, όταν η κλίμακά του μ______ και ο παρανομαστής μ_____________. Ο επιστήμονας που ασχολείται με την κατασκευή των χαρτών λέγεται χ____________ . Η πυξίδα είναι ένα όργανο προσανατολισμού, το οποίο έχει μια μ___________ βελόνα που δείχνει πάντα το Β_______ . Κοιτάζω την ΑΝΑΤΟΛΗ , πίσω μου είναι η ____________ , αριστερά μου ο _____________ και δεξιά μου ο _____________ . ΚΑΡΑΓΙΟΒΑΝΝΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 9
  • 11. 2ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………………………………………… Ημερομηνία :……………………………………………………………………………………………………….. Ερωτήσεις 1)Συμπληρώνεις το παρακάτω κείμενο. Στον χάρτη παρατήρησες ότι η Ελλάδα είναι μία ………………………………………, δηλαδή ένα κομμάτι ξηράς «βουτηγμένο» στη …………………………. Θάλασσα. Αυτός ο χερσαίος κορμός είναι η ………………………………….. Ελλάδα, που τμήμα της είναι και η Πελοπόννησος. Τα νησιά αποτελούν τη …………………………Ελλάδα. 2)Αποφασίζεις να ταξιδέψεις με την οικογένειά σου στις βαλκανικές χώρες. Γράψε ένα κατάλογο από τα κράτη που θα επισκεφτείτε .( Και τη δική σου χώρα) …………………………………….. , ………………………………………. , ……………………………………….. …………………………………… , ……………………………………… , ……………………………………… …………………………………… , ……………………………………… , ……………………………………… 3)Ολοκληρώνεις τις παρακάτω προτάσεις:  Η Ελλάδα βρίσκεται στο ………………………….. τμήμα της Ευρώπης.  Αποτελεί μέρος της ………………………………… χερσονήσου.  Βρέχεται από τη ………………………………… Θάλασσα.  Σ ΄ αυτήν συναντώνται η ……………………. , η ………………………. και η ………………………………( σταυροδρόμι τριών ηπείρων ) 4)Τι γνωρίζεις για τα σύνορα μιας χώρας ;( Τι ονομάζουμε; Τι καθορίζουν; ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 5)Γράφουμε τις χώρες , τις θάλασσες και τα πελάγη που βρίσκονται στα σύνορα της Ελλάδας. ( Ακολουθεί ο χάρτης της Ελλάδας) Προσέχουμε τι ζητάει η κάθε ερώτηση !!!!!! Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 10
  • 12. Παρασχίδου Ελένη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 11
  • 13. Επαναληπτικό Στη Γεωγραφία Όνομα:________________ Ημερομηνία:__________ 1. Εξηγήστε τι είναι τα ανθρωπογενή χαρακτηριστικά και δώσε τρία παραδείγματα: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 1._______________________ 2._______________________ 3._______________________ 2. Τι είναι το υπόμηνμα; Γιατί οι χάρτες χρειάζονται υπόμνημα; Υπόμνημα είναι __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Οι χάρτες χρειάζονται υπόμνημα διότι_________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Σημειώστε ένα Σ ή ένα Λ δίπλα στις παρακάτω προτάσεις για να δείξετε αν είναι σωστές ή λάθος αντίστοιχα:  Η κλίμακα ενός χάρτη μας δείχνει μόνο την απόσταση μεταξύ των πόλεων πάνω στο χάρτη ______  Όταν θέλουμε να προσανατολιστούμε, ο Βορράς είναι προς τη μεριά του ήλιου ________  Χάρτης είναι η απεικόνιση των στοιχείων ενός τοπίου με σύμβολα σε μία συγκεκριμένη χρονική στιγμή ______  Γενικός είναι ο χάρτης που παρουσιάζει ένα θέμα, όπως π.χ. ένας θρησκευτικός χάρτης _______  Αν θέλουμε να βρούμε το σημείο του ορίζοντα Ανατολή, εκείνο βρίσκεται προς την κατεύθυνση που ανατέλλει ο ήλιος ________ 4. Σημειώστε στο παρακάτω σχήμα τα σημεία του ορίζοντα σύμφωνα με τα στοιχεία που δίνονται: Εδώ βρίσκεται η ανατολή: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 12
  • 14. 5. Ενώστε τις παρακάτω εικόνες χαρτών με τους κατάλληλους τύπους χαρτών. Έπειτα εξηγήστε τι σημαίνει το κάθε είδος χάρτη. Χάρτης Παραγωγής Προιόντων: ____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Αστικός Χάρτης: _________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Γεωμορφολογικός Χάρτης: _________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6. Τι είναι η κλίμακα ενός χάρτη; ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Καλή Επιτυχία!!! Ελένη Παρασκευοπούλου Χάρτης Παραγωγής Προιόντων Αστικός Χάρτης Γεωμορφολογικός Χάρτης Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 13
  • 15. 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ____________________ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: __________________________________ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ε΄ ΤΑΞΗΣ 1Ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΤΕΣΤ 1. Να απαντήσετε σύντομα και περιεκτικά στις παρακάτω ερωτήσεις (α) Να δώσετε έναν ορισμό του χάρτη και να ονομάσετε μερικά είδη χαρτών. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (β) Αν ήθελα να βρω τα βουνά της Ευρώπης τι χάρτη θα χρησιμοποιούσα; ___________________________________________________________ (γ) Τι πρέπει να περιλαμβάνει η «ταυτότητα» κάθε χάρτη; Μπορείτε να εξηγήσετε με λίγα λόγια τι είναι το καθένα; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (δ) Τι σχήμα έχει η Ελλάδα; Ποιος είναι ο πρώτος, βασικός τρόπος χωρισμού της; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 14
  • 16. 2 (ε) Μπορείτε να δικαιολογήσετε το χαρακτηρισμό της Ελλάδας «σταυροδρόμι τριών ηπείρων»; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (στ) Ποιες είναι οι τρεις ομάδες χωρών στις οποίες ανήκει συγχρόνως η Ελλάδα; Να γράψετε γιατί ανήκει στην καθεμιά από αυτές τις ομάδες. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (ζ) Με ποιες χώρες συνορεύει η Ελλάδα βόρεια και ανατολικά; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (η) Από ποια πελάγη βρέχεται ανατολικά, δυτικά και νότια; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (θ) Ποια χρονιά οριστικοποιήθηκαν τα σημερινά σύνορα της Ελλάδας; Η Ελλάδα εμφανίζεται μεγαλύτερη ή μικρότερη από ότι στη συνθήκη των Σεβρών; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (ι) Τι είναι πορθμός και τι ισθμός; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 15
  • 17. 3 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (κ) Ποια είναι τα 14 μεγαλύτερα σε έκταση ελληνικά νησιά; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (λ) Πόσα και ποια είναι τα νησιωτικά συμπλέγματα στην Ελλάδα; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (μ) Να αναφέρεται τρία μεγάλα λιμάνια της Ελλάδας και το γεωγραφικό διαμέρισμα στο οποίο βρίσκονται. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (ν) Τι σημαίνει η λέξη «επίνειο»; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (ξ) Ποια η σημασία της θάλασσας για την Ελλάδα; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 16
  • 18. 4 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (ο) Ποιες είναι οι δύο μεγάλες οροσειρές της Ελλάδας; Σε ποια γεωγραφικά διαμερίσματα εκτείνεται η καθεμιά; ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (π) Να γράψετε πέντε (5) κορυφές τις Πίνδου και 2 της Ροδόπης. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (ρ) Να γράψετε 2 πεδιάδες της Ελλάδας, το γεωγραφικό διαμέρισμα στο οποίο βρίσκονται και τα ποτάμια που τις διαρρέουν. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 17
  • 19. 5 2. Να αντιστοιχίσετε τις τρεις στήλες: ΚΟΙΛΑΔΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ ΠΟΤΑΜΟΣ Τεμπών Πελοπόννησος Πηνειός Καλαμά Πελοπόννησος Αλφειός Ευρώτα Θεσσαλία Καλαμάς Αλφειού Ήπειρος Ευρώτας 3. Όπως παραπάνω: ΒΟΥΝΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑ Όλυμπος Νησιά Αιγαίου Σμόλικας Ήπειρος Βόρας Στερεά Ελλάδα Γράμμος Κρήτη Γκιώνα Θράκη – Μακεδονία Τύμφη Πελοπόννησος Παρνασσός Θεσσαλία – Μακεδονία Ίδη (Ψηλορείτης) Πελοπόννησος Λευκά Όρη Επτάνησα Ταΰγετος Ήπειρος Αθαμανικά (Τζουμέρκα) Μακεδονία Κυλλήνη Στερεά Ελλάδα Κούλα Δ. Ροδόπης Ήπειρος Αίνος Ήπειρος – Μακεδονία Κέρκης Κρήτη Μέντζιου Χριστίνα Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 18
  • 20. Ονοματεπώνυμο: _______________________________________ Ημερομηνία: ___________________________________________ Μάθημα: Γεωγραφία – Σύντομο τεστ 1. Παρατηρήστε προσεκτικά το χάρτη της Ελλάδας και απαντήστε στις ερωτήσεις που ακολουθούν:  Ποια είναι η θέση των Δωδεκανήσων σε σχέση με τα Επτάνησα; ________________________________________________________  Ποια είναι η θέση των Δωδεκανήσων σε σχέση με την Κρήτη; ________________________________________________________  Ονόμασε ένα από τα νοτιότερα σημεία της Ελλάδας όπως φαίνεται στο χάρτη. ________________________________________________________  Ονόμασε ένα από τα βορειότερα σημεία της Ελλάδας όπως φαίνεται στο χάρτη. _________________________________________________________ 2. Κάντε σωστά τις παρακάτω αντιστοιχίσεις (χάρτες – περιεχόμενό τους). Γεωμορφολογικός τα καρπούζια της Απολακκιάς Αρχαιολογικός η διαδρομή από Ρόδο – Γεννάδι με αμάξι Οδικός η κοιλάδα των Νάνων στη Ρόδο Παραγωγής προϊόντων η ακρόπολη της Λίνδου Ακτοπλοϊκός η διαδρομή Κω – Ρόδο με πλοίο Κωστόπουλος Αντώνης Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 19
  • 21. ΕΝΟΤΗΤΑ Α ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Ο χάρτης ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Α(1-5) 1 1. Μπορείς να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με τις κατάλληλες λέξεις; α. Τα στοιχεία ταυτότητας ενός χάρτη είναι ο .........................., το ..........................., η ................................. και ο ................................. . β. Η κλίμακα δηλώνει σε πόση απόσταση επάνω στο ...................... αντιστοιχεί μία απόσταση επάνω στο ..................... . γ. Ο χάρτης είναι μία .......................... της μορφής του κόσμου. δ. Ο ....................... (6ος αι.π.Χ) συνέλαβε την ιδέα του χάρτη. ε. Η λέξη χάρτης στην αρχαία ελληνική γλώσσα σήμαινε φύλλο ..................κατάλληλα κατεργασμένου για ........................ . 2. Μπορείς να αντιστοιχίσεις τον τίτλο του χάρτη με το περιεχόμενό του; ΤΙΤΛΟΣ ΧΑΡΤΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ Γεωμορφολογικός   Το οδικό δίκτυο της Βέροιας Οδικός   Τα προϊόντα που παράγει η Ημαθία Ιστορικός   Τα κράτη της Ευρώπης Πολιτικός   Τα βουνά της Ελλάδας Παραγωγικός   Η ναυμαχία της Σαλαμίνας 3. Μπορείς να χαρακτηρίσεις ως σωστές(Σ) ή λανθασμένες(Λ) τις προτάσεις;  Σε ένα χάρτη μπορώ να βρω όλες μαζί τις πληροφορίες που θέλω.  Τα αξιοθέατα μιας περιοχής θα τα βρω στον παραγωγικό χάρτη.  Όλοι οι χάρτες πρέπει να έχουν υπόμνημα.  Όλοι οι χάρτες σχεδιάζονται με την ίδια κλίμακα.  Όλοι οι χάρτες έχουν τον ίδιο προσανατολισμό.  Το γράμμα Ν σε προσανατολισμένο χάρτη δείχνει πάντα το νότο. Όνομα……………...... Επώνυμο…………..... Hμ/νία......................... Βαθμός: __ /30 Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 20
  • 22. ΕΝΟΤΗΤΑ Α ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Ο χάρτης ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Α(1-5) 2 3. Μπορείς να υπολογίσεις την πραγματική απόσταση της Βέροιας από την Αλεξάνδρεια, αν γνωρίζεις ότι η κλίμακα του χάρτη είναι 1:300.000 και η απόσταση πάνω στο χάρτη είναι 8 εκατοστά; ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 4. Η ακροστιχίδα του χάρτη: Χ __ __ __ __ Έχουν χάρτη όλες οι ... Α __ __ __ __ __ __ __ __ __ Με την κλίμακα βρίσκουμε τις ... Ρ __ __ __ __ __ __ Έχουν χάρτες και τα θαλάσσια ... Τ __ __ __ __ Κάθε χάρτης έχει έναν ... Η __ __ __ __ Μας βοηθάει να προσανατολιστούμε ο ... Σ __ __ __ __ __ __ Το υπόμνημα έχει ... 5. Μπορείς να απαντήσεις σύντομα στις ερωτήσεις; α. Γιατί οι άνθρωποι σχεδιάζουν χάρτες; ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... β. Με ποιους τρόπους μπορούμε να προσανατολιστούμε; ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΦΩΤΗΣ ΣΤΑΜΟΣ ΕΙΜΑΙ ΠΟΛΥ ΔΥΝΑΤΟΣ! Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 21
  • 23. Διαγώνισμα στη Γεωγραφία (κεφ. 1-5) Ονοματεπώνυμο: _________________________ 1.Συμπληρώνω την ακροστιχίδα του ΧΑΡΤΗ : Χ_ _ _ _ _ _ _ _ _ Σχεδιάζει και κατασκευάζει χάρτες αυτός. Α _ _ _ _ _ _ Υπάρχει και τέτοιος χάρτης. Ρ _ Δυο έχει ο Βορράς. Τ _ _ _ _ Όλοι οι χάρτες έχουν έναν (αιτιατική) Η _ _ _ _ _ _ Το νοτιότερο νησί της Ελλάδας ( με άρθρο) Σ _ _ _ _ _ _ Λέγεται η θέση ενός σημείο σε σχέση με ένα άλλο σημείο. 2 Απαντώ στις παρακάτω ερωτήσεις: Πόσα είδη χαρτών γνωρίζετε; Γράψτε δυο λόγια για κάθε είδος: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Τι είναι η κλίμακα σε έναν χάρτη; ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Από ποια στοιχεία αποτελείται η ταυτότητα ενός χάρτη; ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3 Συμπληρώνω τα κενά: Όταν θέλω να επισκεφτώ τα μνημεία ενός τόπου, θα χρειαστώ έναν __________ χάρτη, ενώ όταν θέλω να δω τα προϊόντα που παράγει ο τόπος αυτός θα κοιτάξω σε έναν ____________ χάρτη. Όταν δε γνωρίζω το οδικό δίκτυο για να οδηγήσω ως εκεί θα με βοηθήσει ένας __________ χάρτης. Ο χάρτης είναι ένα __________ που κάνει μια α___________ ή μια περιγραφή ενός τόπου. Το λιμάνι σε έναν χάρτη το συμβολίζουμε με το σύμβολο της ___________. Το βορειότερο τμήμα του νομού Έβρου λέγεται ___________. Το ανατολικότερο σημείο της Ελλάδας είναι η ___________, ενώ οι Οθωνοί είναι το ___________ σημείο της Ελλάδας. 4 Εξηγώ τις παρακάτω έννοιες: Πυξίδα:________________________________________________________ Υπόμνημα: ______________________________________________________ Προσανατολισμός:_________________________________________________ Γεωμορφολογικός χάρτης:____________________________________________ Κορτσαλιουδάκη Κατερίνα Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 22
  • 24. ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ενότητα Α΄ «Οι χάρτες» Ονοματεπώνυμο_____________________________________ Ημερομηνία ___/____/2012 Εργασίες 1. Ο Πέτρος θέλει να επισκεφτεί την Πάτρα. Φτάνοντας στην πόλη σταματάει σε ένα τουριστικό περίπτερο για να αγοράσει κάτι που του είναι απαραίτητο για την ξενάγησή του. Διαπιστώνει πως τα χρήματα που έχει μαζί του φτάνουν για να πάρει ένα από τα παρακάτω είδη. Ποιο θα πάρει ; Βάλε Χ στο κατάλληλο κουτάκι:  Μια φωτογραφία της πόλης  Ένα χάρτη της πόλης  Ένα ζευγάρι κιάλια  Μια πυξίδα 2. Την επόμενη μέρα ο Πέτρος αποφάσισε να πάει μια εκδρομή στην ορεινή Αχαΐα, για να θαυμάσει τις ομορφιές της φύσης.  Βάλε Χ στους δύο πιο σημαντικούς χάρτες που πρέπει να έχει μαζί του, για να φτάσει σε αυτά τα μέρη και να δει τις φυσικές ομορφιές τους.  Ιστορικός χάρτης  Οδικός χάρτης  Ναυτικός χάρτης Γεωμορφολογικός χάρτης Παραγωγικός χάρτης 3. Σημειώστε στο παρακάτω σχήμα τα σημεία του ορίζοντα σύμφωνα με τα στοιχεία που δίνονται: ανατολή 4. Μπορείς να αντιστοιχίσεις τον τίτλο του χάρτη με το περιεχόμενό του; ( Γεωμορφολογικός, Οδικός, Ιστορικός, Πολιτικός, Παραγωγικός ) ΤΙΤΛΟΣ ΧΑΡΤΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ Οι δρόμοι της Θεσσαλονίκης Τα προϊόντα που παράγει η Μακεδονία Οι νομοί της Ελλάδας Τα βουνά της Ηπείρου Η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου στην Ασία Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 23
  • 25. 5. Σημείωσε σε ποια διεύθυνση βρίσκονται οι παρακάτω πόλεις σε σχέση με την ΤΡΙΠΟΛΗ. (π.χ. ΖΑΚΥΝΘΟΣ = ΒΟΡΕΙΟΔΥΤΙΚΑ ή ΒΔ) (15 β.) ΣΠΑΡΤΗ ______________________________________ ΚΟΡΙΝΘΟΣ ______________________________________ ΖΑΚΥΝΘΟΣ ______________________________________ ΑΜΦΙΣΣΑ ______________________________________ ΠΑΤΡΑ ______________________________________ 6. Αντιστοιχίστε τα σύμβολα με την ερμηνεία τους: ( χιονοδρομικό κέντρο, λιμάνι, θρησκευτικό μνημείο, αεροδρόμιο, κάμπινγκ, κάστρο, αρχαιολο- γικός χώρος ). 7. Η απόσταση Πάτρας-Κορίνθου σε ευθεία γραμμή σ’ ένα χάρτη με κλίμακα 1: 1.000.000 είναι 10 εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική απόσταση σε ευθεία γραμμή μεταξύ των δύο πόλεων; Κυκλώστε το σωστό. 10 χμ. 100 χμ. 10 μ. 1.000 μ. 1.000 χμ. 100 εκ. Παράσχος Σάκης Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 24
  • 26. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Ε’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:………………………….. ΟΝΟΜΑ:……………………………………………………………. Ο ΧΑΡΤΗΣ Ερωτήσεις 2) Σε τι μας χρησιμεύει το υπόμνημα; Τι μπορεί να περιλαμβάνει; ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 1) Αν ήθελα να βρω… Τα προϊόντα που παράγει η Ελλάδα  Τα κράτη της Ευρώπης  Τα βουνά, τα ποτάμια και τις πεδιάδες της Ελλάδας  Το μονοπάτι που πρέπει να ακολουθήσω για να φτάσω στην κορυφή του Ολύμπου  Το δρόμο που πρέπει να ακολουθήσω, για να πάω από το σπίτι μου στο σπίτι ενός φίλου (αν κατοικώ σε πόλη)  Θα χρησιμοποιούσα…  Γεωμορφολογικό χάρτη της Ελλάδας  Ορειβατικό χάρτη  Παραγωγικό Χάρτη της Ελλάδας  Οδικό χάρτη της πόλης Πολιτικό χάρτη της Ευρώπης Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 25
  • 27. 3) α) Τι σημαίνει η κλίμακα 1:1.000.000 ή β) Σε έναν χάρτη, η απόσταση ανάμεσα σε δυο πόλεις είναι 8 εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική απόστασή τους; ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4) α) Γράφω τα 4 άκρα της Ελλάδας Βόρεια:_______________ Νότια:________________ Ανατολικά:_____________ Δυτικά:________________ β) Εάν δεν έχω πυξίδα, τότε πως θα μπορέσω να προσανατολιστώ; 1)____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2)____________________________________________________________ ______________________________________________________________ Καλή σας επιτυχία!!!!!! Παπανδρέου Χρήστος 000.000.1 1 Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 26
  • 28. ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Νο: 1 Ονοματεπώνυμο:_______________________ Ημερομηνία:__________ 1. Συμπληρώνω τα κενά: Οι χάρτες που είναι βασικοί για κάθε τόπο ονομάζονται ………………………… . Η Πελοπόννησος βρίσκεται ………………………… της Στερεάς Ελλάδας και ………………………… των Κυκλάδων. Η κλίμακα ενός χάρτη είναι ένας ………………………… που δείχνει πόσες φορές είναι ………………………… μια περιοχή πάνω στο χάρτη από την επιφάνεια της Γης. Όταν η κλίμακα είναι μεγάλη, ο παρονομαστής ………………………… και ο χάρτης μας δείχνει ………………………… λεπτομέρειες. Ο ………………………… ασχολείται με την κατασκευή χαρτών. 2. Επιλέγω τη σωστή απάντηση:  Οι γεωμορφολογικοί χάρτες παρουσιάζουν:  τα ποτάμια, τις λίμνες, κ.τ.λ. μιας περιοχής  τις πόλεις μίας χώρας  Η κλίμακα παρουσιάζεται με:  δεκαδικό αριθμό  κλάσμα  Ο τίτλος δείχνει:  το περιεχόμενο του χάρτη  τι παρουσιάζει το υπόμνημα 3. Γράφω τι είναι η πυξίδα και σε τι μας χρησιμεύει. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 27
  • 29. ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Νο: 1 4. Ο παρακάτω χάρτης παρουσιάζει κομμάτι της Θεσσαλονίκης. Φτιάχνω το υπόμνημά του γράφοντας 3 σύμβολα με τις εξηγήσεις τους. ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 5. Τι είναι ο χάρτης; Σε ποιες κατηγορίες διακρίνεται και γράφω 2 είδη χαρτών σε κάθε κατηγορία. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Καλογερά Ευτυχία Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 28
  • 30. ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Νο: 1 Ονοματεπώνυμο:_______________________________ Τμήμα:______ Ημερομηνία:________________ 1. Συμπληρώνω τα κενά: Η Πελοπόννησος βρίσκεται ………………………… της Στερεάς Ελλάδας και ………………………… των Κυκλάδων. Η κλίμακα ενός χάρτη είναι ένας ………………………… που δείχνει πόσες φορές είναι ………………………… μια περιοχή πάνω στο χάρτη από την επιφάνεια της Γης. Όταν η κλίμακα μικραίνει, ο παρονομαστής ………………………… και ο χάρτης μας δείχνει ………………………… λεπτομέρειες. Τα ………………………… και τα χρώματα σχηματίζουν ένα «αλφάβητο», με το οποίο «διαβάζουμε» το χάρτη και αποτελούν με την ερμηνεία τους το ………………………… . 2. Επιλέγω τη σωστή απάντηση:  Οι αστικοί χάρτες παρουσιάζουν:  οικοδομικά τετράγωνα, πάρκα της πόλης, κ.τ.λ.  τις πόλεις μίας χώρας  Η κλίμακα παρουσιάζεται με:  δεκαδικό αριθμό  κλάσμα  Ο τίτλος δείχνει:  το περιεχόμενο του χάρτη  τι παρουσιάζει το υπόμνημα 3. α) Σε ένα χάρτη με κλίμακα 1 : 500.000 η απόσταση δύο πόλεων σε ευθεία γραμμή είναι 30 εκ. Πόση είναι η πραγματική τους απόσταση; _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 29
  • 31. ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Νο: 1 β) Η απόσταση Λαμίας – Καλαμάτας είναι περίπου 400 χμ. Α ένας χάρτης έχει σχεδιαστεί με κλίμακα 1 : 2.000.000, πόση είναι η πραγματική απόσταση των 2 πόλεων; _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 4. Ο παρακάτω χάρτης παρουσιάζει κομμάτι της Θεσσαλονίκης. Φτιάχνω το υπόμνημά του γράφοντας 3 σύμβολα με τις εξηγήσεις τους. ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 5. Τι είναι ο χάρτης και ποια τα είδη του; _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 30
  • 32. ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Εης ΤΑΞΗΣ ΣΤΗ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Νο: 1 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ ΚΑΛΟΓΕΡΑ ΕΥΤΥΧΙΑ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 31
  • 33. ΟΝΟΜΑ:______________ ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΓΟΝΕΑ________________ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Α΄ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Κυκλώστε το γράμμα της σωστής απάντησης: 1. Αν θέλω να βρω τη διαδρομή για να πάω στο σταθμό του μετρό, θα χρειαστώ: Α) τουριστικό χάρτη Β) παραγωγικό χάρτη Γ) γεωμορφολογικό χάρτη Δ) αστικό χάρτη 2. Χάρτης με κλίμακα 1:1.000 σημαίνει: Α) Μεγάλη έκταση με πολλές λεπτομέρειες Β) Μικρή έκταση με πολλές λεπτομέρειες Γ) 1εκ. στο χάρτη ισοδυναμεί με 1.000εκ πραγματική απόσταση Δ) 1εκ. στο χάρτη ισοδυναμεί με 10.000εκ πραγματική απόσταση 3. «Προσανατολίζομαι» σημαίνει: Α) Ορίζω την πορεία μου ή τη θέση μου στο χώρο Β) Πηγαίνω πάντα προς την ανατολή Γ) Βρίσκω την ανατολή, παρατηρώντας το χάρτη 4. ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε ένα χάρτη με κλίμακα 1:500.000, η απόσταση δύο πόλεων είναι 55εκ. σε ευθεία γραμμή. Πόση είναι η πραγματική τους απόσταση σε χλμ. ; ΚΟΥΚΟΥΤΣΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΥΣΗ ΒΑΘΜΟΣ: Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 32
  • 34. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΑΞΗ Ε΄ ΟΝΟΜΑ:………………………………………………… 1. Σημείωσε σε ποια διεύθυνση βρίσκονται οι παρακάτω πόλεις σε σχέση με την ΤΡΙΠΟΛΗ. (π.χ. ΖΑΚΥΝΘΟΣ = ΒΟΡΕΙΟΔΥΤΙΚΑ ή ΒΔ) ΣΠΑΡΤΗ ______________________________________ ΚΟΡΙΝΘΟΣ ______________________________________ ΖΑΚΥΝΘΟΣ ______________________________________ ΑΜΦΙΣΣΑ ______________________________________ ΠΑΤΡΑ ______________________________________ 2. Αντιστοιχίστε τα είδη των χαρτών με τις πληροφορίες που μας δίνει ο καθένας. Ιστορικός  Παρουσιάζει τα βουνά, τις πεδιάδες, τα ποτάμια κ.ά, Γεωμορφολογικός  Παρουσιάζει τους αρχαιολογικούς τόπους και τα μνημεία. Οδικός  Παρουσιάζει τους νομούς και τις πρωτεύουσες τους. Πολιτικός  Παρουσιάζει τις εθνικές και τοπικές οδούς. 3. Αντιστοιχίστε τα σύμβολα με την ερμηνεία τους:   χιονοδρομικό κέντρο   λιμάνι   κάμπινγκ   αεροδρόμιο   αρχαιολογικός χώρος   θρησκευτικό μνημείο   κάστρο Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 33
  • 35. 5. Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις που λείπουν: Για τον προσανατολισμό μας χρησιμοποιούμε τα τέσσερα σημεία του ……………………………….. Όταν τείνουμε το δεξί μας χέρι προς την Ανατολή, τότε το πρόσωπό μας θα κοιτά το ……………… Ο ……………………………. είναι το σημείο του ορίζοντα, που δείχνει πάντα η ………………………… βελόνα της …………………………….. 6. Η απόσταση Πάτρας-Κορίνθου σε ευθεία γραμμή σ’ ένα χάρτη με κλίμακα 1: 1.000.000 είναι 10 εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική απόσταση σε ευθεία γραμμή μεταξύ των δύο πόλεων; 10 χμ. 100 χμ. 10 μ. 1.000 μ. 1.000 χμ. 100 εκ. 7. Συμπλήρωσε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις: Ο χάρτης που περιέχει βασικά γεωμορφολογικά και ανθρωπογενή στοιχεία ονομάζεται ……………………………………. , ενώ αυτός που παρουσιάζει ένα συγκεκριμένο θέμα ονομάζεται ……………………………………. Ο γεωμορφολογικός χάρτης δείχνει …………………………, ……………………………. , ……………………………… , ……………………………….. , κ.ά. μιας περιοχής. Τα βασικά στοιχεία της ταυτότητας ενός χάρτη είναι ο …………………………. , το ……………………………… , η …………………………… και ο ………………………………….. 8. Σημείωσε Σ για σωστό και Λ για λάθος.  Σε ένα χάρτη μπορώ να βρω όλες μαζί τις πληροφορίες που θέλω.  Τα αξιοθέατα μιας περιοχής θα τα βρω στον παραγωγικό χάρτη.  Όλοι οι χάρτες πρέπει να έχουν υπόμνημα.  Όλοι οι χάρτες σχεδιάζονται με την ίδια κλίμακα.  Όλοι οι χάρτες έχουν τον ίδιο προσανατολισμό.  Το γράμμα Ν σε προσανατολισμένο χάρτη δείχνει πάντα το νότο. 9. Συμπλήρωσε την ακροστιχίδα του «ΧΑΡΤΗ» _ _ _ _ _ _ _ _ Εποχή που κάνει κρύο. _ _ _ _ _ «…του Πολίτη » : ένα μάθημά μας . _ _ _ _ Μέρος του φυτού. _ _ _ _ _ Ημέρα της εβδομάδας . _ _ _ _ _ Μας ζεσταίνει με τις ακτίνες του . _ _ _ _ _ _ Υπάρχουν τέσσερα ………. του ορίζοντα. 10. Τι είναι το υπόμνημα ενός χάρτη; ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… 11. Τι είναι ο τίτλος ενός χάρτη; ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Παλάνης Αθανάσιος Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 34
  • 36. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΑΞΗ Ε΄ ΟΝΟΜΑ:………………………………………………… 1. Σημείωσε σε ποια διεύθυνση βρίσκονται οι παρακάτω πόλεις σε σχέση με την ΤΡΙΠΟΛΗ. (π.χ. ΖΑΚΥΝΘΟΣ = ΒΟΡΕΙΟΔΥΤΙΚΑ ή ΒΔ) (15 β.) ΣΠΑΡΤΗ ______________________________________ ΚΟΡΙΝΘΟΣ ______________________________________ ΖΑΚΥΝΘΟΣ ______________________________________ ΑΜΦΙΣΣΑ ______________________________________ ΠΑΤΡΑ ______________________________________ 2. Αντιστοιχίστε τα είδη των χαρτών με τις πληροφορίες που μας δίνει ο καθένας. (12 β.) Ιστορικός  Παρουσιάζει τα βουνά, τις πεδιάδες, τα ποτάμια κ.ά, Γεωμορφολογικός  Παρουσιάζει τους αρχαιολογικούς τόπους και τα μνημεία. Οδικός  Παρουσιάζει τους νομούς και τις πρωτεύουσες τους. Πολιτικός  Παρουσιάζει τις εθνικές και τοπικές οδούς. 3. Αντιστοιχίστε τα σύμβολα με την ερμηνεία τους: (21 β.)   χιονοδρομικό κέντρο   λιμάνι   κάμπινγκ   αεροδρόμιο   αρχαιολογικός χώρος   θρησκευτικό μνημείο   κάστρο 4. Σε ένα χάρτη με κλίμακα 1:3.000.000 η απόσταση Έδεσσας-Αλεξανδρούπολης είναι 5 εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική τους απόσταση σε ευθεία γραμμή; (10 β.) Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 35
  • 37. 5. Συμπληρώστε τα κενά στις προτάσεις: (9 β.) α. Για να προσανατολιστούμε χρησιμοποιούμε τα τέσσερα σημεία του ___ Ρ ___ Ζ ___ Ν ___ ___ β. Η μαγνητική βελόνα της πυξίδας δείχνει πάντα ___ ___ Ρ ___ ___ γ. Το νοτιότερο σημείο της Ελλάδας είναι η ___ ___ ___ ___ ___ ___ 6. Η απόσταση Πάτρας-Κορίνθου σε ευθεία γραμμή σ’ ένα χάρτη με κλίμακα 1: 1.000.000 είναι 10 εκατοστά. Πόση είναι η πραγματική απόσταση σε ευθεία γραμμή μεταξύ των δύο πόλεων; 10 χμ. 100 χμ. 10 μ. 1.000 μ. 1.000 χμ. 100 εκ. (6 β.) 7. Γράψε τα τέσσερα στοιχεία που πρέπει να έχει κάθε χάρτης. (12 β.) Τ ___ ___ Λ ___ ___ Υ ___ ___ Μ ___ ___ ___ ___ Κ ___ Ι ___ ___ ___ ___ Π ___ ___ Σ ___ ___ ___ ___ ___ Λ ___ ___ ___ ___ ___ 8. Ποιον χάρτη θα χρησιμοποιούσες σε κάθε περίπτωση; (15 β.) Για να βρω… Θα χρησιμοποιούσα Τα κράτη της Ευρώπης   Γεωμορφολογικό χάρτη Ελλάδας Τα βουνά, ποτάμια, λίμνες της Ελλάδας   Ορειβατικό χάρτη Ένα μονοπάτι για να φτάσω στην κορυφή του Ολύμπου   Παραγωγικό χάρτη Τα προϊόντα που παράγει η Ελλάδα   Οδικό χάρτη Το δρόμο για να πάω στο σπίτι ενός φίλου μου   Πολιτικό χάρτη της Ευρώπης ΠΛΑΣΣΑΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής σελίδα 36