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  12. 12. ePortfolio 12  Evaluar tanto el proceso como el producto  Motivar al alumnado a reflexionar sobre su propio aprendizaje  Desarrollar destrezas colaborativas entre el alumnado  Promover la capacidad de resolución de problemas  Proveer a los profesores de información para ajustar los contenidos del curso a las necesidades de los estudiantes Barragán, 2005 El portafolio como técnica de evaluación permite: Tipos eP
  13. 13. ePortfolio 13 Dossier que permite evaluar las competencias de cara a una certificación o diploma. ePortfolio de Acreditación: Tipos eP
  14. 14. ePortfolio 14 Evolución del ePortfolio: Netfolio Barbera (2009) Tipos eP  Interconexión de los ePortfolios de los estudiantes en un único Netfolio.  Dentro del espacio de cada ePortfolio se accede a la valoración de cada trabajo, a la de otros estudiantes y a la del profesor.
  15. 15. ePortfolio 15 Barbera (2009) Tipos eP Presentación CompetenciasSeguimiento Secciones del NetFolio
  16. 16. ePortfolio 16 Barbera (2009) Tipos eP  Presentación personal y en relación con los contenidos del curso.  Integración de comentarios sobre las evidencias.  Producciones más exitosas. Presentación Secciones del NetFolio
  17. 17. ePortfolio 17 Barbera (2009) Tipos eP  Evidencias específicas por competencia en función de las rúbricas.  Comentarios del estudiante, compañeros y profesor. Competencias Secciones del NetFolio
  18. 18. ePortfolio 18 Barbera (2009) Tipos eP Seguimiento Evaluación cualitativa del curso completo por parte de: Estudiante, Compañeros y Profesor. Secciones del NetFolio
  19. 19. ePortfolio 19  Pueden darse de forma mixta en función de: objetivos, aprendizaje, experiencia laboral, etc.  Si el editor de eP permite acceso a distintos grupos se pueden configurar distintos perfiles de acceso: personal, grupos de invitados o público. Tipos eP Personalización del ePortfolio:
  20. 20. ePortfolio 20 Ventajas del uso del ePortfolio Universitario  Bajo costo.  Favorece el desarrollo de las competencias tecnológicas.  Fomenta el aprendizaje autodirigido.  Promueve el aprendizaje a través de diferentes procedimientos: reflexión, autoevaluación, coevaluación y metacognición.
  21. 21. ePortfolio 21 Ventajas del uso del ePortfolio Universitario  Utilización de variedad de actividades producidas en diversidad de contextos para explicar los resultados del aprendizaje.  Promueve la relación entre los agentes del proceso de e-a (estudiantes y profesores).
  22. 22. ePortfolio 22 Caracterización
  23. 23. ePortfolio 23 Intersección entre… …formal, informal, laboral, académico y ocio. casa trabajoescuela Slideshare: lernys, diapositiva 63 Caracterización
  24. 24. ePortfolio 24  Evaluar tanto el proceso como el producto.  Motivar la reflexión sobre el propio aprendizaje  Desarrollar destrezas colaborativas.  Ajustar los contenidos curriculares a las necesidades de los estudiantes. Barragán, 2005 El Portafolio como técnica de evaluación permite: Caracterización
  25. 25. ePortfolio 25  Proceso - Producto  Reflexión inmediata - Reflexión retrospectiva  Diario reflexivo - Páginas web organizadas  Evaluación formativa - Evaluación sumativa  Documentación de aprendizaje - Documentación de logros Equilibrio entre distintos elementos del eP: http://electronicportfolios.org/balance Caracterización
  26. 26. ePortfolio 26 Tolley, 2009 [Google Group ePortfolio] Caracterización
  27. 27. ePortfolio 27 Dimensiones:  Recurso pedagógico  Inclusión y revisión de evidencias  Análisis críticos  Retroalimentación  Evaluación del proceso  Autoevaluación  Interacción Mellado, 2007 Caracterización
  28. 28. ePortfolio 28 Ejemplos eP
  29. 29. ePortfolio 29 ePortfolio Profesional Ejemplos eP
  30. 30. ePortfolio 30 ePortfolio de Aprendizaje Ejemplos eP
  31. 31. ePortfolio 31 Ejemplos eP ePortfolio Docente
  32. 32. ePortfolio 32 ePortfolio con Google Site Ejemplos eP
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  36. 36. ePortfolio 36 “El protagonista de las nuevas habilidades del siglo XXI, no es propiamente el avance tecnológico, por más que éste sea decisivo. (…). La mejor tecnología en el aula todavía es el profesor”. (Demo, 2008, p.13) Demo, P. (2008). Habilidades do Século XXI. Boletim Técnico do SENAC. 34(2), pp. 5-16.
  37. 37. ePortfolio 37 + Info
  38. 38. ePortfolio 38 Ejemplos eP de docentes  ePortfolio de Heather Blue: http://www.zunal.com/myportfolio.php?sho wmaster=zunal_user&user=1  ePortfolio de Shelle Hawn: http://eport.maricopa.edu/published/s/ha/s hawn/home/1/  ePortfolio Profesional de Brenda Lyseng: http://brendalyseng.efoliomn2.com/
  39. 39. ePortfolio 39 Ejemplos eP de estudiantes  ePortfolio de Maite Plaza: http://eduportfolio.org/11723  ePortfolio de Mario Mena: http://www.zunal.com/myportfolio.php?sho wmaster=zunal_user&user=7260  ePortfolio de Ryan M Yahl: http://ryahl.with.bgsu.edu/index.aspx  Galeria de ePortfolios: http://portfolio.psu.edu/gallery
  40. 40. ePortfolio 40 Ejemplos eP de estudiantes  eP Solène Robert: http://eduportfolio.org/18079  eP Ireri Garduño: http://eduportfolio.org/18159  eP Estudiantes: Ejemplos: http://starfsfolk.khi.is/salvor/basics/portfoli o.htm
  41. 41. ePortfolio 41 Ejemplos eP de investigadores  eP Ali Jafari: http://www.epsilen.com/jafari  eP Helen Barrett: http://electronicportfolios.org/myportfolio/i ndex.html
  42. 42. ePortfolio 42 Webgrafía  Bibeau, R. (Coord.) (2002). Portfolio sur support numérique. Québec: Ministère de l'Éducation. Direction des ressources didactiques. Disponible el 01/10/2010 en http://www.meq.gouv.qc.ca/drd/tic/pdf /portfolio.pdf
  43. 43. ePortfolio 43 Webgrafía  Barragán, R.(2005). El portafolio, metodología de evaluación y aprendizaje de cara al nuevo espacio Europeo de Educación superior. Una experiencia práctica en la Universidad de Sevilla. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 4 (1), 121-139. Consultado el 23/02/2010 en http://www.unex.es/didactica/RELATEC/su mario_4_1.htm?
  44. 44. ePortfolio 44 Webgrafía  Barbera, E. (2009). Mutual Feedback in E- Portfolio Assessment: An Approach to the Netfolio System. British Journal of Educational Technology 40, no. 2:342- 357. Resumen consultado el 01/12/2010 en ERIC EJ828593
  45. 45. ePortfolio 45 Recursos web  Google Group ePortfolio. Grupo de Discusión sobre “Investigación sobre ePortfolios en la Formación Continua y Web 2.0.” [Researching Lifelong ePortfolios and Web 2.0]. Consultado el 26/02/2010 en http://groups.google.com/group/web2eportf olios?pli=1
  46. 46. ePortfolio 46 Recursos web  Lernys [slideshare]: http://www.slideshare.net/lernys/mas-alla- del-aula-virtual-actualizacin  Editor de rúbricas de evaluación: http://www.innova.uned.es/o/79279127
  47. 47. ePortfolio 47 Editores ePortfolios  Eduportfolio. Disponible en http://eduportfolio.org  zPortfolio. Disponible en http://www.zunal.com/portfolio.php  Mahara: http://mahara.org/  Open source tool designed specifically for electronic portfolios.  Offers not only the traditional ePortfolio space for uploading papers, projects and resumes, but also offers contemporary Web 2.0 features such as social networking tools, reflective blogs, video clips and RSS feeds.
  48. 48. ePortfolio 48 + Info
  49. 49. ePortfolio 49 gracias

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