TREASURE HUNTEARTHPOLLUTION
Unfortunately we are livingin a crucial moment for ourplanet according to someexperts. This idea issupported by years ofre...
SO…SHOULD WEDO SOMETHING?
FIRST OF ALL…WE HAVE TO BEINFORMED ABOUT THIS RELEVANTISSUE…PLEASE, ANSWER THEFOLLOWING QUESTIONS…1)What is pollution?
2)How is Pollution caused?
3)What type of pollution do you know?
4)What are the causes ofpollution in human beings?
5) What will happen with ourenvironment if this continues?
6) WHAT CAN WE DO?
HERE YOU HAVE SOME LINKS TO HELP YOU ANSWER THEQUESTIONS    http://tiki.oneworld.net/pollution/pollution_home.html    ht...
THE BIG QUESTIONAccording to your researches…answer thisimportant question…“TO WHAT EXTENT CAN HUMANSINFLUENCE IN THE RECO...
RUBRICAS               Regular                         Bueno                    Muy bueno                 ExelenteCaptació...
FUNDAMENTACIÒN.En rasgos generales, esta casa del tesoro tiene como finalidad, un objetivodidáctico donde el alumno encuen...
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  1. 1. TREASURE HUNTEARTHPOLLUTION
  2. 2. Unfortunately we are livingin a crucial moment for ourplanet according to someexperts. This idea issupported by years ofresearches about Earthconditions which reafirm theseriousness of the problem…OUR PLANET IS INDANGER!!!!!!!!!!!!!!!!!
  3. 3. SO…SHOULD WEDO SOMETHING?
  4. 4. FIRST OF ALL…WE HAVE TO BEINFORMED ABOUT THIS RELEVANTISSUE…PLEASE, ANSWER THEFOLLOWING QUESTIONS…1)What is pollution?
  5. 5. 2)How is Pollution caused?
  6. 6. 3)What type of pollution do you know?
  7. 7. 4)What are the causes ofpollution in human beings?
  8. 8. 5) What will happen with ourenvironment if this continues?
  9. 9. 6) WHAT CAN WE DO?
  10. 10. HERE YOU HAVE SOME LINKS TO HELP YOU ANSWER THEQUESTIONS http://tiki.oneworld.net/pollution/pollution_home.html http://www.shvoong.com/books/116477-causes-pollution/ http://www.migindia.com/pollution/types-of-pollution.html http://www.progressiveic.com/n25feb05.htm http://www.edouardstenger.com/2009/06/09/the-environment-can- recover-from-pollution/
  11. 11. THE BIG QUESTIONAccording to your researches…answer thisimportant question…“TO WHAT EXTENT CAN HUMANSINFLUENCE IN THE RECOVERY OF THEENVIRONMENT?”
  12. 12. RUBRICAS Regular Bueno Muy bueno ExelenteCaptación de las Los alumnos no captan las Captan las pautas de Entienden claro lo que Entienden claramente laInstrucciones instrucciones trabajo pero con hay que hacer y solo propuesta y la realizan sin problemas en su cometen algunos dificultad. aplicación. errores.Usos de recursos Los educandos no utilizan los Se utilizan pocos Se utilizan la mayoría de Se utilizan adecuadamente recursos de manera recursos. los recursos pero no en todos los recursos. adecuada. su totalidad.Contenido de trabajo El contenido no cumple con No se logra un trabajo Se utilizan pocos datos El contenido del trabajo es de las expectativas del docente. regular. Su contenido pero de forma correcta. alto nivel e interesante. podría ser mejor.Vocabulario Vocabulario deficiente para el Vocabulario no Usan parcialmente el Vocabulario que se adapta nivel que cursan. aceptable aunque logran vocabulario esperado. adecuadamente al nivel de entender el vocabulario los alumnos. del docente.Calidad del trabajo Calidad del trabajo deficiente. Calidad aceptable con Calidad satisfactoria con Calidad excelente. carencias. algunas deficiencias.Funcionamiento del No hay capacidad de Difícil lograr un clima Buen clima de trabajo con Excelente clima de trabajo ygrupo de trabajo escucha, no participan todos de trabajo en equipo.se participación activa de la colaboración entre los los alumnos y no se respetan logra pero no de forma mayoría. educandos. mutuamente. constante.
  13. 13. FUNDAMENTACIÒN.En rasgos generales, esta casa del tesoro tiene como finalidad, un objetivodidáctico donde el alumno encuentre el valor del trabajo en grupo en primer lugar.Segundo, ayudará al educando a desarrollar su destreza en la búsqueda deinformación especifica en la web. Tercero, buscará mejor la lectura comprensivaen Inglés, aun siendo las páginas elegidas para la investigación de un nivelbásico. Cabe destacar que uno de los principios en la enseñanza y aprendizaje dela lengua es lo que se denomina “inversión estratégica” ( “Teaching byprinciples” de Douglas Brown). Hace referencia a los métodos que el estudianteemplea para internalizar y desempeñarse en el uso de un idioma. El aprendizajede cualquiera de las habilidades en Inglés implica un cierto grado de “inversión”de su tiempo y esfuerzo. Para ello, se ha tomando en cuenta las premisas parasegundo año de bachillerato (5to año) en la materia Inglés donde los alumnosdeberán abordar la unidad temática llamada: “Cultural awareness and Socialresponsibility”. Se espera que los alumnos sean capaces de debatir y reflexionarsobre problemas actuales de envergadura que afecten a la población mundialhoy en día. Deberan presentar su trabajo en noviembre. Sera de gran ayuda paraellos el abordar el tema propuesto en esta caza del tesoro sobre medio ambiente,e invertir tiempo y esfuerzo estudiando sobre el tema; ya que no solo lesproporcionara información importante sino que le ayudara a reflexionar, debatir ,intercambiar opiniones en forma grupal y principalmente buscar métodos yherramientas del lenguaje que les ayuden a internalizar el idioma. Se coordinaracon Biologìa para una charla informativa sobre la poluciòn y como afecta el medioambiente previa a su investigacion.

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