Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
Ujian konsep dasar keperawatan
Pertanyaan:
Keperawatan adalah ilmu terapan,menggunakan keterampilan intelektual,keterampil...
 Menggali masalah pada pasien
 Menanyakan keluhan pada tubuh pasien
 Keterampilan Interpersonal
 Komunikasi tentang ke...
 Menerapkan komunikasi yang baik
 Memberikan kenyamanan pada pasien
Tahapan Evaluasi
 Kemampuan Intelektual
 Memahami ...
TUGAS MATA KULIAH KDK
“Ujian konsep dasar keperawatan”
DOSEN PEMBIMBING:
Muharnas,SKM.MQIH
Disusun Oleh :Kelompok IV
Tingk...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Ujian konsep dasar keperawatan

-

  • Inicia sesión para ver los comentarios

  • Sé el primero en recomendar esto

Ujian konsep dasar keperawatan

  1. 1. Ujian konsep dasar keperawatan Pertanyaan: Keperawatan adalah ilmu terapan,menggunakan keterampilan intelektual,keterampilan teknikal,dan keterampilan interpersonal dalam menerapkan Proses Keperawatan untuk mencapai tingkat kesembuhan yang optimal.Tuliskan 5 (lima) kegiatan yang anda lakukan dari ketiga jenis keterampilan itu pada tahapan pengkajian,tahapan diagnosis,tahapan perencanaan,tahapan implementasi dan tahapan evaluasi. Jawaban: Tahapan Pengkajian  Keterampilan Intelektual  Mengumpulkan data-data yang akurat  Pengetahuan tentang konsep sehat dan sakit  Pengetahuan tentang patofisiologi dari penyakit yang dialami  Pengetahuan tentang sistem keluarga dan kultur budaya serta nilai-nilai keyakinan yang dimiliki klien  Mengidentifikasi masalah  Keterampilan Teknikal  Melakukan observasi secara sistematis pada klien  Berkomunikasi secara verbal dan non verbal  Kemampuan dalam pemeriksaan fisik pada klien  Kemampuan dalam mengukur tanda-tanda vital pada klien  Menciptakan hubungan saling membantu  Keterampilan interpersonal  Interaksi dengan pasien tentang keadaan pasien setelah lama dirawat  Menanyakan kepada pasien,apa keluhan yang dirasakan  Mendengarkan keluhan pasien dengan seksama  Melakukan pendekatan kepada pasien  Menerapkan komunikasi terapeutik Sumber: Hidayat Aziz Alimul.2009.”Pengantar KDK.Jakarta:Salemba Medika Tahapan Diagnosis  Keterampilan Intelektual  Memilih intervensi untuk menjadi tanggung jawab perawat  Pemecahan masalah penyakit pada pasien  Menentukan/menginvestigasi dari etiologi masalah  Menggambarkan gejala dan tanda untuk memperkuat masalah yang ada  Memahami mekanisme penanganan masalah  Keterampilan Teknikal  Melakukan tindakan yang berhubungan dengan masalah  Mencari penyebab penyakit pada pasien  Mencari tahu semua gejala pada pasien
  2. 2.  Menggali masalah pada pasien  Menanyakan keluhan pada tubuh pasien  Keterampilan Interpersonal  Komunikasi tentang keluhan pada bagian tubuh pasien  Komunikasi tentang penyakit yang dulu pernah dialami pasien  Komunikasi dengan keluarga pasien tentang kondisi pasien  Komunikasi dengan pasien tentang apa yang di konsumsi sebelumnya  Komunikasi dengan pasien tentang kebiasaan pasien Tahapan Perencanaan  Keterampilan Intelektual  Pengetahuan tentang kekuatan dan kelemahan klien  Pengetahuan tentang nilai dan kepercayaan klien  Pengetahuan tentang batasan praktek keperawatan  Pengetahuan tentang peran tenaga kesehatan lain  Pengetahuan tentang penanganan dari diagnosis  Keterampilann Teknikal  Kemampuan dalam memecahkan masalah  Kemampuan dalam mengambil keputusan  Kemampuan dalam menulis tujuan serta memilih dan membuat strategi keperawatan yang aman dalam memenuhi tujuan  Kemampuan dalam menulis instruksi keperawatan  Kemampuan dalam melaksanakan kerja sama dengan tenaga kesehatan lain  Keterampilan Interpesonal  Interaksi secara non formal kepada klien sehingga tidak kaku  Mengetahui situasi yang dapat mengancam atau tidaknya pada klien  Kemampuan dalam menggunakan kebutuhan Maslow  Memberi tujuan dalam melakukan tindakan  Mengetahui tentang instruksi atau perintah tentang tindakan keperawatan Tahapan Implementasi  Keterampilan Intelektual  Mengetahui bahaya fisik dan perlindungan pada klien  Mengetahui teknik komunikasi  Mengetahui tentang hak-hak dari pasien  Mengetahui tingkat perkembangan pasien  Keterampilan teknikal  Kemampuan dalam prosedur tindakan  Kemampuan memberikan askep  Melaksanakan berbagai strategi keperawatan  Kemampuan dalam komunikasi yang baik  Mampu mengetahui bahaya-bahaya fisik  Keterampilan Interpesonal  Memahami tingkat perkembangan klien  Memberikan suatu latihan mandiri pada klien  Memberikan suatu informasi pada klien tentang tindakan mandiri
  3. 3.  Menerapkan komunikasi yang baik  Memberikan kenyamanan pada pasien Tahapan Evaluasi  Kemampuan Intelektual  Memahami respon terhadap Intervensi keperawatan  Kemampuan menggambarkan/kesimpulan tentang tujuan yang di capai  Kemampuan dalam menghubungkan tindakan keperawatan pada kriteria hasil  Kemampuan dalam memberikan hasil yang terbaik  Kemampuan dalam bertanggung jawab dengan apa yang telah dilakukan  Kemampuan Teknikal  Memberikan pelayanan kesehatan sesuai dengan gejala pasien  Memberi motivasi pada pasien tentang penyakitnya  Memberi pelayanan kesehatan yang baik  Menyusun kerangka berpikir tentang kesehatan pasien  Memberi penjelasan pada keluarga pasien tentang kondisi pasien
  4. 4. TUGAS MATA KULIAH KDK “Ujian konsep dasar keperawatan” DOSEN PEMBIMBING: Muharnas,SKM.MQIH Disusun Oleh :Kelompok IV Tingkat :1C Nama Anggota Kelompok: Azmiya Naufaly Z (113110279) Fahliza Ihwana (113110283) Henico Putri Lina (113110287) Lasucy Mentari (113110291) Noviade Jusman (113110295) Rika Okta Viani (113110299) Suci Monasti (113110303) Volita (113110307) POLTEKKES KEMENKES PADANG 2012

×