SlideShare a Scribd company logo
1 of 69
PENGURUSAN TINGKAH LAKU
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
PRINSIP-PRINSIP PENGURUSAN T/LAKU ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
PRINSIP-PRINSIP PENGURUSAN T/LAKU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MODEL ABC ANTECEDENT (Peristiwa sebelum ) BEHAVIOR (T/laku) CONSEQUENCES (Akibat)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PENEGUH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PENEGUH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PRINSIP-PRINSIP PEMILIHAN  PENEGUH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mengenalpasti Peneguh ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TEKNIK-TEKNIK PEMBERIAN PENEGUH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TEKNIK-TEKNIK PEMBERIAN PENEGUH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PRINSIP-PRINSIP PENEGUHAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MENGHAPUSKAN PENEGUH ,[object Object],[object Object],[object Object]
LANGKAH-LANGKAH UNTUK MENGELAKKAN  (KEJELAKAN) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TINGKAH LAKU SASARAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Faktor-faktor yg perlu diberi perhatian dlm menentukan t/laku sasaran : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TINGKAH LAKU SASARAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TINGKAH LAKU SASARAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
JENIS-JENIS PROGRAM PENGURUSAN T/LAKU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KAEDAH MENAMBAH & MENGEKAL T/LAKU POSITIF ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Peneguhan Positif ,[object Object],[object Object],[object Object]
Peneguhan Positif ,[object Object],[object Object],[object Object]
Pertimbangan Dalam Melaksanakan Peneguhan Positif ,[object Object],[object Object],[object Object]
Pertimbangan Dalam Melaksanakan Peneguhan Positif ,[object Object],[object Object],[object Object]
PENEGUHAN NEGATIF ,[object Object],[object Object]
PENEGUHAN NEGATIF ,[object Object]
PENEGUHAN NEGATIF ,[object Object]
CONTIGENCY CONTRACTING ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ASAS-ASAS PERATURAN MENULIS KONTRAK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Perjanjian Luar Jangkaan Dipraktikkan Untuk Meningkatkan: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TOKEN EKONOMI ,[object Object],[object Object],[object Object]
KEBAIKAN KONTRAK ,[object Object],[object Object],[object Object]
KEBAIKAN KONTRAK ,[object Object],[object Object],[object Object]
PERJANJIAN LUAR JANGKAAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERJANJIAN LUAR JANGKAAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TOKEN EKONOMI ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MENU GANJARAN GANJARAN MASA HARGA (POINTS) Menonton televisyen 30 min 45 Mendengar lagu 10 min 20 Bermain 20 min 50 Berehat  10 min 20 Membeli makanan 10 min 60
SHAPING (PEMBENTUKAN) ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
STRATEGI ‘PROMPTING’ ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
‘ PROMPTING’ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MODELLING ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Masalh disruptif di sekolah
Masalh disruptif di sekolahMasalh disruptif di sekolah
Masalh disruptif di sekolah
Aziroh Johari
 
Teori perkembangan kanak kanak lev vygotsky - copy
Teori perkembangan kanak kanak lev vygotsky - copyTeori perkembangan kanak kanak lev vygotsky - copy
Teori perkembangan kanak kanak lev vygotsky - copy
Pieja Hanhae
 
Pembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan ProjekPembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan Projek
aflah jamaluddin
 
Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiran
cikgusuepkhas
 
Teori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran HumanismeTeori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran Humanisme
AsyrafRidzuan
 
audiologi dan terapi cara kerja pendidikan khas
audiologi dan terapi cara kerja pendidikan khasaudiologi dan terapi cara kerja pendidikan khas
audiologi dan terapi cara kerja pendidikan khas
Shikin Shukri
 
1 perkembangan kognitif
1 perkembangan kognitif1 perkembangan kognitif
1 perkembangan kognitif
Ismail Hashim
 
Teori Kognitif Lev vygotsky
Teori Kognitif Lev vygotskyTeori Kognitif Lev vygotsky
Teori Kognitif Lev vygotsky
Izzat Najmi
 

What's hot (20)

Perkembangan moral
Perkembangan moral Perkembangan moral
Perkembangan moral
 
Perbezaan individu
Perbezaan individuPerbezaan individu
Perbezaan individu
 
Masalh disruptif di sekolah
Masalh disruptif di sekolahMasalh disruptif di sekolah
Masalh disruptif di sekolah
 
Teori erikson
Teori eriksonTeori erikson
Teori erikson
 
7 teori pengajaran kaedah pengajaran
7 teori pengajaran  kaedah pengajaran 7 teori pengajaran  kaedah pengajaran
7 teori pengajaran kaedah pengajaran
 
kanak-kanak pintar cerdas
kanak-kanak pintar cerdaskanak-kanak pintar cerdas
kanak-kanak pintar cerdas
 
jenis dan kluster pedagogi
jenis dan kluster pedagogijenis dan kluster pedagogi
jenis dan kluster pedagogi
 
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
Ujian Rujukan Norma (URN) & Ujian Rujukan Kriteria (URK)
 
Teori perkembangan kanak kanak lev vygotsky - copy
Teori perkembangan kanak kanak lev vygotsky - copyTeori perkembangan kanak kanak lev vygotsky - copy
Teori perkembangan kanak kanak lev vygotsky - copy
 
Pembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan ProjekPembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan Projek
 
Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiran
 
Interaksi dalam pendidikan
Interaksi dalam pendidikanInteraksi dalam pendidikan
Interaksi dalam pendidikan
 
Teori Behaviorisme
Teori BehaviorismeTeori Behaviorisme
Teori Behaviorisme
 
2. edup2023 psikologi pendidikan
2. edup2023   psikologi pendidikan2. edup2023   psikologi pendidikan
2. edup2023 psikologi pendidikan
 
Teori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran HumanismeTeori Pembelajaran Humanisme
Teori Pembelajaran Humanisme
 
audiologi dan terapi cara kerja pendidikan khas
audiologi dan terapi cara kerja pendidikan khasaudiologi dan terapi cara kerja pendidikan khas
audiologi dan terapi cara kerja pendidikan khas
 
Teori Kecerdasan Pelbagai (Gardner)
Teori Kecerdasan Pelbagai (Gardner)Teori Kecerdasan Pelbagai (Gardner)
Teori Kecerdasan Pelbagai (Gardner)
 
1 perkembangan kognitif
1 perkembangan kognitif1 perkembangan kognitif
1 perkembangan kognitif
 
Teori Kognitif Lev vygotsky
Teori Kognitif Lev vygotskyTeori Kognitif Lev vygotsky
Teori Kognitif Lev vygotsky
 
Pendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaranPendekatan pengajaran
Pendekatan pengajaran
 

Similar to Pengurusan tingkah laku

Presentation1 en zul
Presentation1 en zulPresentation1 en zul
Presentation1 en zul
Erwina Masir
 
Nota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operanNota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operan
Eyzan Rashid
 
Nota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operanNota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operan
Eyzan Rashid
 
Pengurusan Disiplin Bilik Darjah
Pengurusan Disiplin Bilik DarjahPengurusan Disiplin Bilik Darjah
Pengurusan Disiplin Bilik Darjah
Farah Elriani
 
Pengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuPengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah laku
raisharania
 
Eka Maryati Rahmi- Prakarsa Perubahan ATAP.pptx
Eka Maryati Rahmi- Prakarsa Perubahan ATAP.pptxEka Maryati Rahmi- Prakarsa Perubahan ATAP.pptx
Eka Maryati Rahmi- Prakarsa Perubahan ATAP.pptx
EkaAgus9
 
Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjahPengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjah
firo HAR
 

Similar to Pengurusan tingkah laku (20)

Kaq1043 bab 2
Kaq1043   bab 2Kaq1043   bab 2
Kaq1043 bab 2
 
Presentation1 en zul
Presentation1 en zulPresentation1 en zul
Presentation1 en zul
 
Nota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operanNota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operan
 
Nota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operanNota teori pelaziman operan
Nota teori pelaziman operan
 
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docxRPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
RPL Pola Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.docx
 
Pengurusan T L
Pengurusan  T LPengurusan  T L
Pengurusan T L
 
Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjahPengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjah
 
Rpl Bimbingan dan Konseling
Rpl Bimbingan dan KonselingRpl Bimbingan dan Konseling
Rpl Bimbingan dan Konseling
 
Tingkahlaku bermasalah
Tingkahlaku bermasalahTingkahlaku bermasalah
Tingkahlaku bermasalah
 
Rpl tik kelompok 3
Rpl tik kelompok 3Rpl tik kelompok 3
Rpl tik kelompok 3
 
Pengurusan Disiplin Bilik Darjah
Pengurusan Disiplin Bilik DarjahPengurusan Disiplin Bilik Darjah
Pengurusan Disiplin Bilik Darjah
 
Pengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuPengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah laku
 
Modul 1.4 Elaborasi Pemahaman Angk.3 1.pptx.pdf
Modul 1.4 Elaborasi Pemahaman Angk.3 1.pptx.pdfModul 1.4 Elaborasi Pemahaman Angk.3 1.pptx.pdf
Modul 1.4 Elaborasi Pemahaman Angk.3 1.pptx.pdf
 
RPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docx
RPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docxRPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docx
RPL Penyesuaian Diri Remaja di Sekolah Baru.docx
 
Eka Maryati Rahmi- Prakarsa Perubahan ATAP.pptx
Eka Maryati Rahmi- Prakarsa Perubahan ATAP.pptxEka Maryati Rahmi- Prakarsa Perubahan ATAP.pptx
Eka Maryati Rahmi- Prakarsa Perubahan ATAP.pptx
 
Jurnal minggu 7
Jurnal minggu 7Jurnal minggu 7
Jurnal minggu 7
 
Rpl Bimbingan dan Konseling tentang Penyesuaian Diri
Rpl Bimbingan dan Konseling tentang Penyesuaian DiriRpl Bimbingan dan Konseling tentang Penyesuaian Diri
Rpl Bimbingan dan Konseling tentang Penyesuaian Diri
 
Pengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjahPengurusan bilik darjah
Pengurusan bilik darjah
 
Pengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuPengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah laku
 
Pengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah lakuPengurusan tingkah laku
Pengurusan tingkah laku
 

Pengurusan tingkah laku

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. MODEL ABC ANTECEDENT (Peristiwa sebelum ) BEHAVIOR (T/laku) CONSEQUENCES (Akibat)
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60. MENU GANJARAN GANJARAN MASA HARGA (POINTS) Menonton televisyen 30 min 45 Mendengar lagu 10 min 20 Bermain 20 min 50 Berehat 10 min 20 Membeli makanan 10 min 60
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.