1. CAPACITACION DE INGLÉSCAPACITACION DE INGLÉS
PRUEBA SABER-PROPRUEBA SABER-PRO
Directora Zona Centro BCT
Lic. Yelithza Cedeño S.
UNIVERSIDAD
SURCOLOMBIANA
COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
2. Competencias Requeridas
COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
El estudiante es capaz de leer y comprender
descripciones breves y sencillas.
El estudiante conoce vocabulario sobre uso habitual
como miembros de la familia , partes de la ciudad, partes
de la casa, sitios turísticos, objetos de uso personal,
prendas de vestir entre otros.
3. PARTE 1
COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
En esta sección podrá encontrar dos columnas. En la primera columna, el estudiante encontrará 5 preguntas (De la 6 a la 10). Cada
pregunta contiene una descripción ó definición. En la segunda columna encontrará 8 posibles opciones de respuesta numeradas de
A a H. El estudiante debe encontrar la definición que mejor describa la palabra.
4. ESTRATEGIAS
Es importante tipo determinar el tema de la pregunta (miembros de la familia ,
partes de la ciudad, de la casa, sitios turísticos, objetos de uso personal,
prendas de vestir entre otros). Para ello se aconseja que el estudiante lea las
palabras localizadas en la columna derecha de la pregunta.
Identifique las palabras que previamente conoce y las palabras transparentes ó
“cognados”.
Subraye dos ó tres palabras claves en la columna de descripciones ó
definiciones (Columna de la izquierda); les serán útiles en el momento de
relacionar las definiciones con las palabras.
COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
5. PARTE 1
COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
En esta sección , además de encontrar las instrucciones a seguir también encontrará una
pregunta ejemplo numerada con 0 . En este caso, la respuesta de la pregunta 0 es la opción H. Por
tal motivo, el estudiante no podrá volver a usar la respuesta H. PLATE.
6. PARTE 1
COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
Al leer la información de la columna de la derecha de la pregunta , el estudiante puede determinar el tema
a tratar . En este caso: OBJETOS DE LA COCINA.
7. PARTE 1
COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
Una vez se determine el tema de la pregunta, que en este caso son UTLENSIOS DE COCINA. El
estudiante debe proceder a identificar las palabras claves en cada una de las definiciones.
8. PARTE 1
COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
El siguiente paso a seguir es relacionar cada palabra con su definición teniendo en cuenta las
palabras clave.
9. COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
Material tomado de cuadernillo SABER PRO ICFES
10. COMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉSCOMPETENCIA GENÉRICA EN INGLÉS
Material tomado de cuadernillo SABER PRO ICFES
