1. YESICA SANCHEZ
LEIDY VIVEROS

2. 
Hace tiempo una cadena de televisión organizó un concurso en el que varias
personas, de manera individual y en diferentes lugares, se sometían a hacer la
experiencia de vivir solas en un sitio desconocido por espacio de un mes. La casa
que los alojaba prescindía de teléfono, televisión, radio, comida, prensa y
reproductores de audio o cinta, entre otros aparatos electrodomésticos. No se
podía recibir visitas ni tampoco salir de la vivienda so pena de ser descalificados.
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¿Cómo sobrevivían entonces? La peculiaridad del concurso no era la renuncia al
uso de los aparatos sino a la posibilidad de usarlos a través de Internet. De
hecho, como trasfondo, el concurso iba encaminado a „probar‟ que en la
actualidad era posible vivir alejados de la sociedad físicamente gracias a todos
los progresos y beneficios que a últimas fechas estaba suponiendo Internet. Y es
que desde una necesidad tan elemental como el hambre (cuando los
participantes la sentían, hacían clic en algún restaurante de prepago con servicio
a domicilio utilizando una tarjeta de crédito; el empleado llevaba la comida y la
dejada en un torno del cual era recogida desde dentro de la casa) hasta otra no
menos esencial como la comunicación con otras personas (ésta quedaba suplida
por el chat, el “Messenger” o el “video chat”) quedaban cubiertas.

3. 
Hoy por hoy, en las sociedades donde vivimos, viene siendo cada
vez más común el uso de Internet. Se hace uso de él de múltiples
maneras y en muchos momentos. Hay incluso quien ha llegado a
afirmar que desconocer ‘la red’ significa estar excluido de la
realidad actual.
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El debate ético que Internet sugiere no deja de estar en la mira de
muchos analistas (al final de este capítulo también ofreceremos
algunos puntos al respecto). Pero, como en otros muchos temas
actuales, ¿conocemos su origen?, ¿hemos seguido su desarrollo?,
¿sabemos dónde va en este momento concreto de nuestro
presente?, ¿percibimos hacia dónde se dirige?
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Tanto en ésta, como en otras áreas de la realidad humana, está
latente el riesgo de vivir sin reflexionar. Un riesgo que acusa ser
vencido a fuerza de empeño, interés, conciencia, profundización y
amor a la verdad, so pena de quedar sujetos a los vaivenes de las
opiniones comunes que, las más de las veces, llevan en sí el hálito
del relativismo tan extendido que se respira.

4. El Internet tiene sus orígenes a mediados de los años 40's con un
dispositivo foto-electro-mecanico llamado Memex (por Memoria
Extendida) que podía seguir enlaces entre documentos y
microchips.
 A finales de los años 60's fue desarrollado por el Pentágono con el
nombre de Arpanet (Advanced Reseasrch Projects Agency + Net),
durante la fase mas crítica de la guerra de Vietnam, como una red
de comunicación multidireccional entre ordenadores, para proteger
el sistema científico - militar de un eventual sabotaje o de un ataque
nuclear. A mediados de los años 70's principio de los 80's se
extendió a las Universidades y Centros de Educación Superior con
fines académicos, tanto en materia de comunicación entre las
mismas Universidades así como de transferencia y comparticion de
documentos y archivos, permitiendo la colaboración de catedráticos
entre sí. A principio de los años 90's - mediados de los mismos el
Internet incursiono en el mundo comercial, explotando las
posibilidades para compañias, empresas e individuos que adoptaran
dicha tecnología en sus mecanismos de promoción y controles
administrativos. A fines de los años 90's a la fecha el uso del
Internet se ha extendido a particulares y público en general de
manera sostenida. Con una población mundial de cientos de
millones de usuarios, se ha convertido así en portadora del
conocimiento global y multicultural.
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Web 3.0, Web 2.0 y Web 1.0
Las principales características que podrían destacarse de cada una
de las Webs, más concretamente de la Web 3.0 y la Web 2.0 son:
Lo que es hoy la Web 2.0
Un software de escritorio transformado en una aplicación web.
Web que respetan los estándares del XHTML.
Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.
Permite la Sindicación de contenidos.
Se utiliza Ajax (Asincronical Javascript and XML).
Implementación de Flash, Flex o Lazlo.
Uso de Ruby on Rails para programar páginas dinámicas.
Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.
Se da control total a los usuarios en el manejo de su información.
Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser
manipuladas por otros.
Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.

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Lo que será la Web 3.0
Aplicación Web con mucho AJAX.
Podrán trabajar todas juntas.
Serán relativamente pequeñas.
Gestionarán datos que estarán "en la
nube".
Podrán ser ejecutadas en cualquier
dispositivo (PC, teléfono móvil, etc).
Serán muy rápidas y muy
personalizables.
Se podrán distribuir viralmente (correo
electrónico, redes sociales, servicios de
mensajerías, etc).