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  1. 1. Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre Componente Docente Barquisimeto Estado- Lara 2 Nov.2014 Yesennia Hurtado C.I.: 9.603.375
  2. 2. ASPECTOS MÁS RESALTANTES Modelos Teoría de los hemisferios Teoría del Cerebro Triuno Teoría del Cerebro Total Los primeros descubrimientos sobre el cerebro manifestaron la diferencia de los dos hemisferios cerebrales, haciendo pensar que el hemisferio izquierdo, además, de ser diferente, era también superior al derecho Considera que el cerebro humano está formado por tres cerebros integrados en uno: El Reptiliano: responde a la conducta, Sistema Límbico: Controla la vida emotiva, La Neocorteza: conformado por dos Hemisferios , rige la vida intelectual, los procesos intelectuales superiores Se plantea, la dicotomía entre “cerebro pensante” y “cerebro emocional” Dividiéndolo en cuatro áreas o cuadrantes Cuadrantes “A”: Ingenieros , Médicos, Abogados, Físico, Químico, Biológico “B”: Gerente, Planificador, Administrador y Contador “C”: Maestro, Comunicador Social, Enfermero, “D”: Pintor, Arquitecto, Literato, Compositor, Músico
  3. 3. IMPLICACIONES EN LA EDUCACIÓN Modelos Teoría de los hemisferios Teoría del Cerebro Triuno Teoría del Cerebro Total Muestra que hay dos modalidades de pensamiento ; Verbal y no Verbal localizadas en el hemisferio derecho e izquierdo Surge la necesidad de diversificar el currículo con la finalidad de estimular ambos hemisferios La enseñanza no debe ser solo verbal se debe impartir conocimiento de manera no verbal En el aula la estrategia instruccional debe ser mixta Se debe desarrollar un sistema de instrucción integrado Propiciar un clima psicoafectivo, agradable, armónico y emocionalmente cálido que permita la efectiva interacción docente – alumno. Permite identificar al alumno para la carrera Administración del currículo, en la enseñanza de la teoría y la metodología a los estudiantes Fundamentar programas de entrenamientos docentes en servicio, para la mejora de la calidad de la enseñanza y aprendizaje Promueve que el docente innove cada día más que se proponga que el estudiante aprenda considerando cada uno de estos tres cerebros

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