Este documento presenta el plan de acción 3 de un proyecto de investigación sobre el uso de la ludoteca como ayuda pedagógica para la formación integral de los niños de preescolar. El plan describe 3 actividades: 1) una conferencia sobre los beneficios de la ludoteca, 2) una clase lúdica para docentes y padres, y 3) entrevistas a docentes sobre sus conocimientos de la ludoteca. El objetivo general es analizar los resultados de las entrevistas para determinar el conocimiento sobre la ludoteca y su potencial para optimizar la form

1. LA LUDOTECA COMO AYUDA PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL Y
ACADÉMICA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR DE LA ESCUELA NORMAL
SUPERIOR ACACIAS META.
ANALISIS PLAN DE ACCIÓN 3
YENNIFER TATIANA PORRAS ACOSTA
LIZETH ZAMBRANO RODRIGUEZ
JHON JAIRO MORENO VELANDIA
ASESOR: FERNANDO ORJUELA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS
PROGRAMA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y EDUCATIVA
ACACIAS META
2014

2. MATRIZ PLAN DE ACCIÓN 3
RESPONSABLES: YENNIFER TATIANA PORRAS
LIZETH ZAMBRANO RODRIGUEZ
JHON JAIRO MORENO
SEMESTRE IV
ACTIVIDAD OBJETIVO INSTRUMENTOS MATERIALES RESPONSABLES TIEMPO
Aclarando mis
conocimientos
Dar a conocer
por medio de
una
conferencia a
la comunidad
educativa el
servicio que
presta una
ludoteca para
los educandos
y los beneficios
que ofrece
Fotografías
Videos
Video ven
Computador
portátil
Yennifer Tatiana
Porras
Encargada de
organizar el
espacio
Lizet Zambrano
Encargada del
orden del día.
John Jairo moreno
Encargado de
tomar evidencias
20/05/2014
Comparto mis
ideas
Desarrollar una
clase lúdico
pedagógica,
con los
docentes de
primaria y
padres de
familia.
Observación
directa
Videos
Yennifer Tatiana
porras
Encargada de
mostrar los videos
John Jairo Moreno
Encargado de la
organización del
espacio para las
actividades
Lizet Zambrano
encargada de
dinamizar la
actividad
20/05/2014
Entrevistando
A nuestros
colegas
Realizar una
entrevista a
las docentes
del nivel del
preescolar de
las
instituciones
educativas del
municipio de
Acacias Meta
con el fin de
saber que
conocimiento
Entrevista
Fotocopias
Video cámara
Hojas
esfero
Yennifer Porras
Encargada de
aplicar la
entrevista
John Jairo Moreno
encargado de
organizar la
información
Lizeth Zambrano
27/05/2014

3. tienen sobre el
funcionamiento
de las
ludotecas.
encargada de
realizar la
entrevista
Observando
resultados
Analizar por
medio de una
tabulación los
resultados de
las entrevistas
a las docentes
del nivel del
preescolar de
las
instituciones
educativas del
municipio de
Acacias Meta
Observación
directa
Evidencias
Apuntes
Hojas
esfero
Yennifer Porras
encargada de
realizar el análisis
de las entrevistas
Lizeth Zambrano
encargada de
hacer la
tabulación y el
análisis
John Jairo moreno
encargado de
hacer la
evaluación del
proceso
30/05/2014

4. DESCRIPCIÓN PLAN DE ACCIÓN 3
ACTIVIDAD 1
En esta actividad se realizó una Conferencia expuesta por el coordinador del programa
ludoteca nave itinerante del Municipio de Acacias Carlos Andrés Acosta quien nos brindó
su colaboración este día para realizar dicha actividad. Nuestra intención es demostrar a
las docentes de básica primaria y padres de familia el servicio que presta esta ludoteca
para los niños y los beneficios que ofrece.
Conocer que Las personas que orientan los procesos educativos de los niños son
profesionales (un ludotecario, auxiliar pedagógica) con énfasis en el área pedagógica,
licenciados en educación preescolar y normalistas.
Entender que la ludoteca es un espacio muy bonito donde las familias pueden fortalecer
los lazos de comunicación interacción y afectividad con los niños, ya que hoy en día ni el
padre ni el hijo utilizan las palabras adecuadas para referirse al otro algo que afecta el
proceso social y cognitivo del niño. Además de que la ludoteca es un vínculo con el hogar
ya que debe ser un entorno acogedor con una decoración paisajística que le recuerde a
su familia, esto es una gran oportunidad de incidir positivamente en el desarrollo de los
niños en su aprendizaje y socialización de valores que al mismo tiempo propicia el
desarrollo de habilidades favorable para su crecimiento como seres individuales y sociales
ACTIVIDAD 2
Luego se realizó la una clase lúdico pedagógica para las docentes de básica primaria y
padres de familia. Se invitó a los padres de familia a hacer una actividad de juego para
compartir, ya que algo que es importante para nosotros es evidenciar cada uno de los
encuentros de socializamos ya que vemos que cuando un niño llega a la ludoteca es
muy difícil que el niños socialice y compartan con otro, es impactante ver que lo mismo
paso con los padres de familia no les gusta compartir con los demás llegan y actúan como
desconocidos. Se les mostro variedad de videos donde demuestra la gran labor de los
ludotecario en diferentes comunidades y se hicieron diferentes actividades con distinto
propósito pero si una misma misión y es que los padres dejen ese temor a acercarse al
otro y establecer una relación de amistad con los demás.
ACTIVIDAD DE ANIMACION
El cien pies
El cien pies no tiene pies
El cien pies si tiene pies
Cuantos pies tiene el cien pies
El cien pies tiene seis pies

5. El cien pies no tiene pies
El cien pies si tienen pies
Cuantos pies tiene el cien pies
El cien pies tiene nueve pies
Ahora con las palmas
El cien pies no tiene pies
El cien pies si tiene pies
Cuantos pies tiene el cien pies
El cien pies tiene trece pies
El cien pies no tiene pies
El cien pies si tiene pies
Cuantos pies tiene el cien pies
El cien pies tiene 5 pies
Lo que muchos adultos ignoran es que jugar o dejar de hacerlo marcara siempre la vida
de niños y niñas positiva o negativamente según el caso. Además de proveer diversión y
entretenimiento, el juego tiene que ver con su desarrollo, crecimiento, y
consecuentemente con la formación de la personalidad, jugando es como los niños
aprenden a identificar pautas de la conducta social y ciertos roles que les exige el mundo
al cual se incorpora. En tal sentido, el juego es un acto de creación y recreación.
No importa si son altos o bajitos, delgados o gorditos si rubios o afro descendientes, si
campesinos o indígenas si nacieron en el pueblo o en la ciudad si pobre o ricos, si van o
no van a la iglesia, si tienen dientes o se les cayeron; no importa… ¡TODOS NECESITAN
JUGAR!
Si los adultos se permitieran cuando menos la posibilidad de viajar por el túnel de la
memoria a sus años de infancia, si recordaran que un día fueron niños, quizás el mundo
sería un poco más tolerante. No se busca solamente que los niños jueguen se requiere
también que lo hagan con los adultos porque en la medida que ellos comprenden la
importancia del juego y el goce que produce sin lugar a duda se convertirían en
facilitadores del aprendizaje.

6. ACTIVIDAD 3
Se realizara una entrevista con el objetivo de indagar sobre el conocimiento que tienen los
docentes del preescolar de cada institución educativa del municipio de acacias meta
respecto a una ludoteca y pertinencia de la misma como estrategia pedagógica para
optimizar la formación integral de los educandos además de otros beneficios.
A continuación mostraremos las respuestas de las docentes de las siguientes
instituciones educativas:
1. Institución educativa veinte de julio sede Lilia castro (Maribell Chavarro, Martha
Ibed Mancera, Yadira Rojas Ortiz)
2. Institución educativa veinte de julio sede el playón (flor maría carrillo)
3. centro educativo brisas del guayuriba sede Venecia.(Lida Ines Ramirez
Velasquez)
4. Institución educativa normal superior de acacias (Lucila Baquero)
5. Institución educativa san isidro de chichimene sede la esmeralda(
6. Colegio privado Gimnasio juan pablo II(Viviana Carrillo)
7. Coordinador ludoteca nave itinerante(Carlos Andrés Acosta)
8. Colegio privado Cofrem
9. Institución educativa Luis Carlos galán sarmiento(Efrain Gonsalez)
ENTREVISTAS
Flor María Carrillo:
¿Cómo define la palabra ludoteca? ludoteca es un espacio apropiado y adecuado para
aprender atreves del juego.
¿Cree importante el juego para un mejor aprendizaje en los niños porque? si claro
porque para un niño cuando el aprendizaje se hace atreves del juego es muchísimo más
significativo hacia que va aprender para la vida no para el momento.
¿Qué tipo de actividades se desarrolla dentro de una ludoteca y porque? se
desarrollan actividades de juego, lectura de cuentos, de fabulas, historietas también se
hacen actividades de investigación porque todo esto conlleva a un proceso integral del
niño.
¿Cree que las actividades que se desarrollan dentro de una ludoteca contribuyen a
la formación integral del niño? claro, por supuesto por lo mismo porque si se
desarrollan actividades en las cuales se integren muchos saberes el niño va aprender
muchísimo más del juego entonces es una forma significativa que le va a servir a el
¿Considera que la ludoteca es un espacio que facilitaría la ejecución de acciones
que transversa lisen los proyectos obligatorios? si porque es un espacio que permite
atreves de una motivación lúdica que el niño aprenda y nosotros vamos a estar

7. implementando nuestro plan de estudios nuestros proyectos transversales que se llevan
entonces los conocimientos que el niño aprenda lo vamos hacer atreves de juegos
películas atreves de muchas actividades que son significativas para el niño.
¿Estaría interesado que en su institución educativa se preste el servicio de una
ludoteca porque? seria fabuloso porque sería una herramienta más que tendríamos
nosotros los docentes un apoyo en un sitio adecuado para llevar a los niños para poder
nuestras las clases allá no sería pues todas pero si serian de gran parte, seria buenísimo.
¿Cree que es importante utilizar las nuevas tecnologías tic sin la ludoteca escolar
porque? si por que facilitaría más el desarrollo de algunos temas algunas ambientaciones
y hoy en día los niños desde que nacen, desde la edad de preescolar traen ya ese micro
chip de la tecnología al día de pronto nosotros somos los que estamos un poquito
abolidos un poquito atrás pero a ellos si se les facilita y se les facilita el aprendizaje de
una forma grandiosa.
¿Qué características o cualidades debe tener una persona encargada de una
ludoteca y por qué? debe ser una persona activa una persona que motive una persona
que sea creativa una persona que escuche y que también permita aprenda que los niños
la escuchen una persona que oriente que dirija pero que tenga una facilidad de manejar
ante todo un grupo porque de lo contario no estaría haciendo nada ósea tiene que ser una
persona apta para esa actividad o que cambiemos o innovemos o nos pongamos al dia
para poder desarrollar esta actividad
¿Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca? hay materiales
audiovisuales como debe ser un video beam un tablero inteligente como los que hay hoy
en día un muy buen sonido un computador deben haber materiales para hacer actividades
como manualidades también debe haber muchos colores muchas para que los niños
puedan hacer debe haber libro como cuentos fabulas de acuerdo al grado que se vaya a
trabajar
¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca? las normales las
regidas por la ley como debe tener un sitio de evacuación porque no estamos efectos de
que cualquier cosa pase un extintor un botiquín de primeros auxilios las normales que se
deben tener en todo.
20 de julio sede Lilia castro: mari Ibeth chavarro
¿Cómo define la palabra ludoteca? bueno a mí me parece bastante importante la
palabra ludoteca porque es el espacio para aprender de manera libre y espontánea de
los niños atreves de juegos para eso sirve una ludoteca.
¿Cree importante el juego para un mejor aprendizaje en los niños porque? si claro el
juego es la parte vital de los niños para limpiar su aprendizaje porque hay se desarrollan
todas sus capacidades hay espontaneidad mm desarrollan su imaginación y su
creatividad

8. ¿Qué tipo de actividades se desarrolla dentro de una ludoteca y porque? bueno
como la misma palabra lo dice ludoteca es el espacio de recreación de juego de
espontaneidad también lógico se van a incluir actividades como la lectura la pintura todo
lo que tenga que ver con lo artístico en desarrollo de su imaginación y creatividad.
¿Cree que las actividades dentro de una ludoteca contribuyen a la formación
integral del niño? si claro es bastante importante porque favorece el desarrollo social de
los niños el desarrollo afectivo el desarrollo psicomotor pues todo esto atreves del juego
con las actividades que se desarrollaran pues de acuerdo a su edad.
¿Considera que la ludoteca es un espacio que facilitaría la ejecución de acciones
que transversa lisen los proyectos obligatorios? claro es una forma de tranversalisar
todos los proyectos atreves de actividades lúdicas que permitan fortalecer todas sus
dimensiones todo su desarrollo en las diferentes áreas
¿Estaría interesado que en su institución educativa se preste el servicio de una
ludoteca porque? huy si claro bastante porque sería una forma de reforzar los
contenidos que nosotros tengamos de acuerdo a los planes de estudios de una forma
lúdica
¿Cree que es importante utilizar las nuevas tecnologías tics en la ludoteca escolar
por qué? pues estamos en el medio de las tics hoy en día tenemos que acogernos a las
tics y tenemos que aprovecharlas al máximos como una ayuda pedagógica entonces es
importante que tengamos apoyo en estas tics
¿Qué características o cualidades debe tener una persona encargada de una
ludoteca y por qué? pues primero que todo debe ser una persona amable

9. Absuelta a aprender colaborar tener carisma hacia los niños y por qué si yo
doy y hay confianza y si tengo un ambiente de cordialidad voy a atraer mucho
más niños y el desarrollo de ellos será mejor
¿Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca? bueno yo
pienso que la ludoteca se debe a toda clase de materiales que puedan existir
como la pintura juego los aros todos los elementos que como nosotras del
preescolar ideamos pues que son de gran ayuda para el desarrollo de los
niños.
¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca? pues
yo pienso que el espacio debe estar adecuado a las características de los
niños.
Centro educativo brisas del guayuriba sede Venecia: lida Inés Ramírez
Velázquez
¿Cómo define la palabra ludoteca? pues ludoteca para mí es un espacio
para aprender jugando
¿Cree importante el juego para un mejor aprendizaje en los niños porque?
si claro por qué es la manera más fácil en que ellos aprendan el aprendizaje
jugando
¿Qué tipo de actividades se desarrolla dentro de una ludoteca y porque?
Lecturas de cuentos de fabulas videos películas juegos didácticos todos lo que
ellos les gusta
¿Cree que las actividades que se desarrollan dentro de una ludoteca
contribuyen a la formación integral del niño? si mucho porque eso les
ayuda a fortalecer mucho su carácter físico y emocional hay más integración
más expresión
¿Considera que la ludoteca es un espacio que facilitaría la ejecución de
acciones que transversa lisen los proyectos obligatorios? si me parece
que si siempre y cuando existieran ludotecas en todas las instituciones
educativas sería fácil sería bonito
¿Estaría interesado que en su institución educativa se preste el servicio
de una ludoteca porque? si mucho pues ayudaría y facilitaría el aprendizaje
del niño
¿Cree que es importante utilizar las nuevas tecnologías tics en la ludoteca
escolar porque? si pues son unas nuevas tecnologías de innovación que les
llama mucho la atención de los niños y hacen que estén más atentos y
aprendan más.

10. ¿Qué características o cualidades debe tener una persona encargada de
una ludoteca y por qué? considero que debe ser una persona que tenga
carisma que tenga paciencia y que le guste lo que hace
¿Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca? bueno hay de
todo hay juegos hay videos hay películas televisores DVD colchonetas hay todo
de que los niños requieren para expresar sus pensamientos y aprender más
fácil
¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca? todas
las necesarias que le faciliten el desarrollo integral de los niños y que no ponga
en riesgo su integridad física ni emocional
INSTITUCIÓN VEINTE DE JULIO SEDE LILIA CASTRO: YADIRA ROJAS
ORTIZ
¿Cómo define la palabra ludoteca? es un lugar que debería tener las
instituciones educativas no solo las instituciones educativas si no cualquier
comunidad interesada en el servicio, donde ellos pueden desarrollar atreves de
diferentes actividades las dimensiones corporales comunicativas
¿Cree importante el juego para un mejor aprendizaje en los niños porque?
el juego es muy importante porque es una de las herramientas primordiales
para que el niño aprenda de los más básico a socializar con el mismo como de
entender se a si mismo le enseña al niños normas tu puedes atreves del juego
enseñar cualquier tema que se te cruce por la cabeza y el niño lo va entender y
comprender mucho más fácil
¿Qué tipo de actividades se desarrolla dentro de una ludoteca y porque?
puede realizar actividades deportivas actividades artísticas actividades que
tiene que ver con aprendizaje atreves de videos lo que nosotros llamamos cine
foro que a los niños se les puede realizar cine foros los niños de preescolar no
conoce letras no sabe escribir pero atreves de dibujos puede interpretar.
¿Cree que las actividades que se desarrollan dentro de una ludoteca
contribuyen a la formación integral del niño? si esa edad delos niños es
para jugar yo siempre he dicho que las actividades le dan cabida a un niño que
sea expresivo una ludoteca le permite a ese espacio de materiales que tiene la
ludoteca pues una ludoteca bien dotada pues no es lo mismo tener un espacio
per si esta vacío
¿Considera que la ludoteca es un espacio que facilitaría la ejecución de
acciones que transversalisen los proyectos obligatorios? Si porque es un
proyecto transversal es tan visto desde cualquier área esa es la idea una
ludoteca tu atreves de una clase de matemáticas puedes enseñar educación

11. sexual a veces hay compañeros docentes arraigadas a estas áreas principales
que difícilmente se acomodan pero si es muy importante para la
transversalisacion
¿Estaría interesado que en su institución educativa se preste el servicio
de una ludoteca porque? si claro sería muy importante sin embargo hay que
entender que una institución educativa que como la veinte de julio que hay
bastante población estudiantil un espacio de ludoteca por cada sede casi que
es insuficiente tendría que sortear o rezar para que le llegue el turno cierto lo
ideal es que cada institución educativa tuviera varios espacios bien dotados
¿Cree que es importante utilizar las nuevas tecnologías tics en la ludoteca
escolar porque? si no se puede desconocer que se ha avanzado en muchas
como de que las tics nos facilitan tú no puedes limitar a un niño a solo texto si
son muy importantes el niño debe aprender a saber por qué y cómo las puede
utilizar y en qué momento se van a utilizar enseñarle a un niño las cosas es
mejor es simplemente de que la otra persona no se pueda desconocer pero
hay un momento en que se va a tener acceso a un niño le atrae este tipo de
tecnologías
¿Qué características o cualidades debe tener una persona encargada de
una ludoteca y por qué? Debe tener compromiso y sentido de pertenencia
debe querer lo que hace porque nada sirve si está capacitada pero no le gusta
los niños uno no se las saben todo en la vida y atreves de una capacitación no
recibe todos los reconocimientos que se deberían por eso hay que darse
cuenta que se debe indagar, investigar y cuando uno le gusta lo que hace todo
le sale bien , la ludoteca es un espacio donde muchos quieren acceder hay que
tener la sapiensa necesaria para darle manejo y no solo las cosas materiales
no se trata de solo de cuidarlas tenerlas en un locker bien cuidaditas sino darle
buen uso y entrar en razón a las personas que acceden entonces debe tener
muchísimas cualidades .
Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca: yo creo que ya lo
mencione lo necesario es que tenga tics un buen espacio material didáctico y
artístico que la persona que entre a ese lugar diga caramba hay tantas cosas
para hacer que me toca escoger y ahora que hago es un salón grande.
¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca? las
básicas claramente frente a señalización debe tener un piso acorde a las
actividades que e van a realizar y yo pienso es tener en claro las normas frente
al uso frente a los espacios como debe ser distribuidos
INSTTUCION EDUCATIVA 20 DE JULIO SEDE LILIA CASTRO: MARTHA
IBETH MANCERA

12. ¿Cómo define la palabra ludoteca? ludoteca lo defino como espacio o lugar
en donde los niños pueden aprender jugando
¿Cree importante el juego para un mejor aprendizaje en los niños porque?
el juego es una forma de empezar y no solo para los niños sino para todo ser
humano cuando tú te estas divirtiendo y estas aprendiendo todo más fácil
entonces y más en los niños por en la edad de ellos tienen fantasías crean
entonces necesitan esos espacios el juego es lo más importante es el eje
principal del aprendizaje en los niños
¿Qué tipo de actividades se desarrolla dentro de una ludoteca y porque?
Actividades se pueden desarrollar muchísimas podemos trabajar matemáticas
puedes trabajar atreves de cubos, rompecabezas, podemos trabajar la
dimensión corporal o sea en una ludoteca se puede trabajar de todo si nosotros
podemos hacer matemáticas podemos aprender a leer podemos hacer
símbolos patrios es infinito hay que darles intencionalidad material que según
tenga la ludoteca para saberlo utilizarlo.
¿Cree que las actividades que se desarrollan dentro de una ludoteca
contribuyen a la formación integral del niño? claro por qué hay ellos deben
compartir deben socializar por ejemplo vivamos podemos utilizar las
colchonetas todos a la vez hay que compartir tener cuidado con el compañerito
sirve para socializar el respeto
¿Considera que la ludoteca es un espacio que facilitaría la ejecución de
acciones que transversalisen los proyectos obligatorios? si claro y sobre
todo en el preescolar como ustedes saben el preescolar todos los proyectos
son integrados si y todas las áreas yo creo es el curso donde se trabajan todos
los proyectos integrados
¿Estaría interesado que en su institución educativa se preste el servicio
de una ludoteca porque? sería fantástico para las docentes del preescolar
porque es un espacio donde podemos aprovechar y los niños aprenderían de
una manera jugando alegre o sea en un entorno diferente al cotidiano al normal
que no fuera al aula de clases con otros materiales no siempre seria el
cuaderno sería fantástico donde se pudiera.
¿Cree que es importante utilizar las nuevas tecnologías tics en la ludoteca
escolar porque? las ludotecas en el aula de clase en la primaria en el
preescolar en el bachillerato porque nosotros ya somos estamos en otra época
y más los niños ya vienen con su chip entonces no podemos har planas no
podemos estar siempre con los niños haciendo las mismas canciones deben
conocer el DVD deben trabajar tableros inteligentes si tú le das un celular a un
niño lo manejan mejor que motor porque ellos ya son de otra era de otra
tecnología entonces las tics son una base primordial para el preescolar para

13. todos nosotros porque si nosotros no manejamos las tics nos vamos a quedar a
trazados
¿Qué características o cualidades debe tener una persona encargada de
una ludoteca y por qué? puede ser una persona activa creativa debe ser una
persona organizada debe ser una persona que le gustan los proyectos mmm
responsables y sobre todo que sepa el manejo y que le pueda dar al niño
¿Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca? nosotros
podemos utilizar los materiales común y corrientes yo siempre he sido
partidaria de crear, don de la persona sea capaz de crear que tenga la
capacidad y la disposición pero para mí un material que se pueda construir
¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca?
obviamente tener cuidado con los toma corrientes con cosas cortantes que este
alguien atento a los niños por que los niños son inquietos se pueden lastimar
Es de vital importancia implementar la LUDOTECA como Una alternativa más
para ayudar a dar soluciones a problemas, dificultades, y conflictos a través del
juego, donde los padres, maestros, docentes y actores claves se vean a la
necesidad de rescatar, crear y respetar todas las actividades que favorezcan la
expresión, imaginación y creatividad a través de las ludotecas, valorando así, el
significado socio Cultural, Pedagógico, como un vehículo de reanimación del
juego en el interior de las familias y de animación de la comunidad educativa
de la escuela normal superior de acacias meta mediante dinámicas,
actividades lúdicas, artísticas, artesanales y creativas: que promuevan la
comunicación, la integración, el trabajo en equipo, el esparcimiento y la
recreación.
Para detectar el problema se aplicaron algunos instrumentos de recolección
como: la observación directa , una entrevista a las docentes y estudiantes del
grado segundo y el grado tercero de la escuela Normal Superior de Acacias,
como también a algunos directivos de estas instituciones los cuales arrojaron
resultados como el ya mencionado anteriormente.
ACTIVIDAD 4
Se realizó una tabulación de las entrevistas con el fin de obtener una decisión
más específica para cada una de las preguntas expuestas a cada uno de los
entrevistados.

14. logramos que los padres de familia y algunos de los
docentes que asistieron se divirtieran y dejaran todas sus obligaciones por un
momento congeladas que solo estuvieran vivenciando un momento agradable
donde se desestresaran un poco y vieran este proceso tan significativo del que
van hacer partícipes sus hijos, para nosotros es de vital importancia que ellos
conozcan que la ludoteca es una estrategia alternativa de enseñanza, que
estimula el desarrollo de las estructuras mentales, permitiendo que los
aprendizajes se adquieran mediante el razonamiento y sean significativos. Es
funcional y adecuada a los requerimientos de la educación actual.