Este documento habla sobre la importancia de la orientación socio-ocupacional en el aula para ayudar a los estudiantes a transitar de la escuela al mundo laboral. Propone actividades que permitan a los estudiantes conocerse a sí mismos y proyectar un plan de vida futuro teniendo en cuenta sus metas, juicios y la toma de decisiones vocacionales. El objetivo es facilitar una experiencia vivencial sobre orientación profesional desde una perspectiva prospectiva.