2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
FUNDACION BOLIVARIANA DE INFORMATICA Y TELEMATICA
CENTROS BOLIVARIANOS DE INFORMATICA Y TELEMATICA
ARAGUA

4. Libertad de uso y Redistribución
Independencia e Innovación
Tecnológica
Soporte y compatibilidad
a largo plazo
Métodos Simples y Unificados de Gestión de Software
Formatos Estándar

8. Se necesita dedicar recursos a la
reparación de errores
La mayoría de la configuración
de hardware no es intuitiva
Las interfaces graficas de usuario (GUI) y la
multimedia apenas se están estabilizando.
El usuario debe tener nociones de programación.

9. Proyecto GNU (1985)
Richard Stallman
FSF (Free Software Foundation). 1985.
Organizacion sin Fines de Lucro
Licencia GPL (General Public License)
Proyectos de Legislacion a Nivel Internacional
CopyLeft

10. Decreto Presidencial 3390.
Uso del Software Libre
23 de Diciembre de 2004
Gaceta Oficial 39633.
14 de Marzo de 2011
Uso de Canaima GNU/Linux en la
Administracion Publica
Proposito.
Homogeneizar y Fortalecer la
Plataforma Tecnologica del
Estado Venezolano.
Proposito.
Uso del Software Libre como
Plataforma Tecnologica en la
APN.

11. La ciencia no conoce país, porque el conocimiento
pertenece a la humanidad, y es la antorcha que ilumina
el mundo.
Louis Pasteur

13. ¿ Porque una Distribución Nacional?
1. Facilitar la Adopción de Tecnología Libre
en el Estado.
2. Fortalecer una Estructura de Desarrollo y
Soporte Nacional.
3. Promover el Desarrollo Endógeno
¿Que es el Proyecto Canaima?
Caracteristicas
Proyecto Sociotecnologico
Abierto, Centrado en desarrollo De
Herramientas y Modelos
Productivos.
1. Desarrollo en Software Libre
2. Libertad de Uso
3. Basado en GNU/Linux Debian
4. Equipada con OpenOffice
5. Desarrollada en Venezuela

17. Definición.
Proyecto del Gobierno Bolivariano
que tiene por objetivo apoyar la
formación integral de las niñas y
los niños, mediante la dotación de
una computadora portátil escolar
con contenidos educativos a los
maestros y estudiantes del
subsistema de educación primaria
conformado por las escuelas
públicas
nacionales, estadales, municipales
, autónomas y las privadas
subsidiadas por el Estado.

18. Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Promover la formación integral de
los niños y niñas venezolanos
(as), mediante el aprendizaje
liberador y emancipador apoyado
por las Tecnologías de Información
Libres.
.

19. Objetivos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•Promover el desarrollo integral de los
niños y niñas en correspondencia con
los fines educativos.
•Profundizar la concreción del
Desarrollo Curricular para la formación
integral y con calidad de los niños y
niñas venezolanos.
•Transformar la praxis docente con el
uso crítico y creativo de las
Tecnologías de Información Libres.
•Desarrollar las potencialidades en
Tecnologías de Información
Libres, para el apoyo a los procesos
educativos en pro de la soberanía y la
independencia tecnológica

20. Procesos de Canaima Educativo

21. Impacto Social.
Pedagógico
1. Promueve y fortalece aprendizajes
integrales, con pertinencia
geohistóricocultural para la
liberación y emancipación del ser
humanista social.
2. Promueve el desarrollo del
pensamiento crítico, creativo y
reflexivo.
3. Rompe los límites del salón de
clase tradicional.
4. Promueve las actitudes
críticas, creativas e investigativas
del docente.
5. Aprendizajes
colaborativos, dialógicos, interactiv
os, atención a las diferencias
individuales, fortalecimiento de
potencialidades creativas y valores
de bien
común, solidaridad, cooperación, c
onvivencia, entre otros.
6. Garantiza el derecho humano de
niñas y niños a la comunicación y a
la apropiación de las Tecnologías.

22. Impacto Social.
Tecnológico
Formación de una nueva visión
humanista social del uso de las
Tecnologías de Información

24. Canaima Educativo “Escolar”
Las computadoras portátiles escolares quedan bajo resguardo de los planteles en
Gabinetes Móviles, en los cuales son cargadas sus baterías y transportadas hasta los
pupitres de las niñas y los niños de primer grado.

25. Categorías de los Contenidos Educativos Primer Grado

26. Canaima Educativo “Va a mi casa”
Como paso trascendental en la garantía del acceso universal a las tecnologías de
información, la segunda modalidad del proyecto Canaima Educativo, Canaima “Va a
mi casa”, ha sido concebida para que cada estudiante de segundo hasta sexto grado
disponga a tiempo completo de una computadora portátil escolar con contenidos
educativos correspondientes al grado que cursa.

27. Categorías de los Contenidos Educativos Segundo Grado

28. "Tenemos que cambiar la tradicional actitud ante la construcción de software. En
vez de pensar que nuestra principal tarea es indicar a un ordenador qué
hacer, concentrémonos en explicar a las personas lo que queremos que el ordenador
haga"
-- Donald E. Knuth
"Programar sin una arquitectura o diseño en mente es como explorar una
gruta sólo con una linterna: no sabes dónde estás, dónde has estado ni hacia
dónde vas«
Danny Thorpe

29. Muchas Gracias Por su
Atención.
Para Cualquier Contacto.