Este documento describe los elementos que serán calificados en la presentación del curso virtual (EVA) de un estudiante. Serán calificados aspectos como la configuración global del aula, los foros y documentos para orientar el proceso, los recursos utilizados, las actividades incluidas, y la presentación general. El estudiante deberá incluir elementos como justificación de los bloques utilizados, libro de calificaciones categorizado, foros de cafetería y dudas, orientaciones semanales claras, uso de diferentes tipos de recursos educativos, activ

1. Tecnología Educativa
Elementos a calificar en la
presentación del EVA.
Puntos: 85 puntos
Porcentaje: 60 %

2. El día y la hora de la presentación del curso virtual será a
convenir entre el docente y alumno, acordando que éstas
se realizarán en la semana 12 con una duración de una
hora como máximo cada uno (la fecha límite de
presentación será el lunes 26 de agosto del 2013).
A continuación se detallan los elementos a calificar en la
presentación de su aula virtual. Leer con detenimiento cada
uno de los rubros:

3. Sobre la configuración global del aula (10 pts)
Se calificará:
1. Justificación de los bloques a utilizar (2 pts).
2. Libro de calificaciones categorizado y con suma al 100 % (4 pts).
3. Rótulos o etiquetas de cada semana claros y uniformes (4 pts) .
Para recordar:
La configuración de los bloques le darán apariencia nuestra aula y nos ayudará a
definir los elementos que más utilizaremos en el proceso tales como comentarios,
últimos eventos y otros.
Las consignas de cada semana orientan el trabajo y el libro de calificaciones brinda
al estudiante una guía de su progreso.
Recordar usar como base un color sobrio y hacer uso de colores complementarios
para brindar apariencia profesional a nuestra propuesta.

4. Sobre los foros y documentos para orientar el proceso. (10 pts)
Se calificará:
1.Foro de cafetería. (2 pts).
2.Foro de dudas de la materia (2 pts).
3.Orientaciones de cada semana de trabajo (6 pts).
Para recordar:
Estos medios de comunicación inicial son importantes para conocer a los
estudiantes y que los estudiantes conozcan al profesor, el foro de dudas es de
suma importancia en un curso virtual.
Las orientaciones de cada semana muestran al discente una guía de trabajo de lo
que se espera trabajar en esa sección, es una sinopsis de la semana de trabajo.

5. Sobre los recursos (25 pts)
Se calificará:
1.Balance entre texto, imagen y colores según recomendaciones brindadas en sesiones de la
semana 4 y 6.
1. Maquetación.
2. Tipografías.
3. Colores.
4. Selección de imágenes y ubicación en los contenidos.
2. Mínimo 2 veces uso de libro (5 pts).
3. Mínimo una vez uso de página web con exelearning (5 pts).
4. Mínimo 2 veces uso de paquete scorm (10 pts).
5. Mínimo dos enlaces a sitios académicos (google libros, google académico, biblioteca virtual,
otros) (2 pts).
6. Orientaciones claras en caso de usar material de la biblioteca física o material impreso (3 pts).
Para recordar:
“Los materiales de un curso deben ser claros y efectivos para transmitir el mensaje
deseado rápidamente. Para esto deben ser de fácil lectura, visualmente atractivos,
consistentes y simples.” Es importante usar todos lo tipos de recursos aprendidos en el curso.
Enfatizar en la comprensión y uso de los objetos de aprendizaje.

6. Sobre las actividades (30 pts)
Se calificará:
1. Mínimo dos veces uso de foros académicos (6 pts) .
2. Mínimo dos veces uso de actividades para realizar trabajos colaborativos
como wikis o Google Drive (6 pts).
3. Mínimo una vez uso de chat (2 pts).
4. Mínimo dos veces uso de tareas (6 pts).
Evaluaciones en línea (mínimos 2 evaluaciones de 10 preguntas c/u)
(Recordar que para realizar evaluaciones en línea tipo cuestionarios o
exámenes se agrega una actividad tipo cuestionario) (10 pts).
Para recordar:
En la elaboración de actividades se calificará claridad de las consignas,
recordemos que , de una consigna con instrucciones claras depende el éxito
de una actividad.
Recordar brindarle al estudiante el modo en que será calificado, rúbrica u otro
medio.
Los exámenes presenciales con instrucciones claras (lugar, fecha,hora,
contenidos y otros).

7. Sobre la presentación: (10 pts)
Se valora el dominio a la hora de presentar su trabajo final (10 pts).
No olvidar el último detalle:
Es importante recordar que el producto de este proceso es un curso
de su especialidad listo para ser aplicado en modalidad virtual de
manera Híbrida, por lo tanto no escatimemos esfuerzos para hacer
un trabajo a conciencia, revisando semana a semana , leyendo las
orientaciones, comprensión de los recursos, claridad de las
actividades, consignas claras , evaluación y otros detalles que nos
facilitarán las cosas a la hora de impartir el curso a nuestros
alumnos.