1. ESCUELA SECUNDARIA MIXTA No.40
“José Clemente Orozco”
CCT 14EES0020F
Ciencias 3
Examen bimestral I
1. Es la ciencia que tiene por objeto de estudio a la materia, su composición, estructura y
transformaciones, así como la energía que interviene en éstas últimas:
A) Química
B) Alquimia
C) Física
D) Biología
ANSWER: A
2.- Que se entiende por ciencia
A) La adquisición de saberes por medio de investigaciones y descubrimientos
B) Experimentos y creencias de una materia
C) Estudio de los experimentos que se realizan a través de pruebas
D) Saberes y experimentos que se descubren
ANSWER:A
3.- Se define como el conjunto de conocimientos aplicados, relacionados con el diseño,
concepción y construcción de aparatos, instrumentos, sistemas, procesos y ambientes, creados
por el ser humano para satisfacer sus necesidades:
A) Tecnología
B) Disciplina
C) Filosofía
D) Logística
ANSWER:A
4.- El calentamientoglobalesel incrementode latemperatura media de la atmósfera debida
a la actividad humana. Actividades tales como: la quema de combustibles, la deforestación, la
ganadería,incrementanla cantidad de gases de efecto invernadero (principalmente dióxido de
carbono) provocando que la atmósfera retenga más calor y el planeta se caliente. ¿Cuál de las
siguientes listas de acciones cotidianas es la más adecuada para frenar el calentamiento global?
A) Reducir el consumo de energía en casa, caminar distancias cortas, plantar árboles,
compartir el auto, afinar el auto, entre otras.
B) No es posible frenar el cambio climático, ya que este depende directamente de las
radiaciones solares y no de la actividad humana
C) Llevar una dieta estrictamente vegetariana, utilizar el carbón como combustible
alternativo y cuidar las emisiones de productos fluorocarbonados ya que éstos dañan la
capa de ozono.

2. D) Hacer manifestacionespúblicas para exigirle al gobierno una legislación más eficiente al
respecto, reunir firmas y fondos monetarios que apoyen la causa, publicar boletines
periódicos que informen los avances en política ambiental, entre otras acciones
ANSWER:A
5.- En la historia de la humanidad, la Ciencia ha demostrado que las creencias milenarias
basadasen el sentidocomúnpuedenestarequivocadas.Por ejemplo la gente creía que era el Sol
el que giraba alrededor de nuestro planeta (sistema geocéntrico) ¿A qué se debía esta creencia
errónea?
A) Principalmente a que obtenían el conocimiento únicamente a través de sus sentidos
B) A una superstición
C) A que no tenían un pensamiento muy desarrollado
D) A la falta de curiosidad y capacidad de asombro que prevalecía en la antigüedad
ANSWER: A
6.- El conocimientocientífico se distinguedel conocimientoempíricoporque…
A) El conocimientocientíficoesobtenidoporunmétodorigurosocomoesel método
científicoque lopone a pruebayel conocimientoempíricosolose fundamentaenla
experiencia.
B) El conocimientocientíficosiemprese obtieneenunlaboratorioyel conocimiento
empíricose obtiene ensituacionesde lavidadiaria
C) El conocimientocientíficoestotalmenteciertoyel conocimientoempíricosiempre es
falso
D) El conocimientocientíficoespermanenteyel conocimientoempíricoestemporal
ANSWER: A
7.- Sonaquel laspropiedadesque puedenserpercibidasperonomedidas,talescomoel olor,
la formao losestadosde agregación:
A) Cualitativas
B) Cuantitativas
C) Específicas
D) Características
ANSWER:A
8.- Que es lamateria
A) Todo loque ocupa un lugarenel espacio
B) Todo aquelloque se destruye
C) Todo aquelloque puedeestarendoslugaresal mismotiempo
D) Todo loaquelloque se mueve ydesaparece delespacio.
ANSWER:A

3. 9.- Las propiedadesextensivasdependende lacantidadde materia,ejemplode ellasson:
A) La masay el volumen
B) La densidadylaviscosidad
C) El puntode fusiónyde ebullición
D) El olor,colory sabor
ANSWER:A
10.-Las propiedadesintensivas,nodependende lacantidadde materiayson característicasde
cada sustanciay por eso puedenemplearse paraidentificarla.Ejemplode ellasson:
A) Puntode ebullición,densidad,solubilidad
B) Masa, volumen,temperatura
C) Tiempo,superficie,velocidad
D) Impenetrabilidad,porosidad,elasticidad
ANSWER:A
11.- La probeta esun instrumentode vidrio que se usapara:
A) Medirvolúmenes
B) Triturar sólidos
C) Medirmasa
D) Únicamente comocontenedor
ANSWER:A
12.-Si necesitasmedir250 gr de azúcar ¿qué instrumentoemplearías?
A) Balanzagranataria
B) Probeta
C) Vasode precipitados
D) Bureta
ANSWER:A
13.- Es lacantidadde masade una sustanciaque ocupaun volumendeterminado.
A) Densidad
B) Temperatura
C) Peso
D) Solubilidad
ANSWER: A

4. 14.- Es la mezcladonde loscomponentesque se mezclanocombinansiguensiendovisibles
despuésde este proceso:
A) Mezclaheterogénea
B) Elemento
C) Mezcla homogéneas
D) Compuesto
15.- De lassiguientesmezclas¿Cuál NOesmezclaheterogénea?:
A) Aguacon sal
B) Ensalada
C) Aguacon arena
D) Sangre
ANSWER:A
16.-Tipode mezclaenlaque no podemosdistinguirlos componentes:
A) Homogénea
B) Heterogénea
C) Dispersa
D) Exacta
ANSWER: A
17.- Científicofrancésque determinoel estudiodel principiode conservaciónde lamasa,
establece que “lamasa total de un sistemacerradose mantiene constante,independientemente
de loscambiosque ocurran dentrodel sistema”.
A) Antonie Lavoisier
B) JonhDalton
C) Demócrito
D) Aristóteles
ANSWER:A
18. – Este sistemase utilizaenlosexperimentosdonde lamaterianolamaterianose escapay
mantiene suspropiedades.
A) Sistema Cerrado
B) SistemaTécnico
C) SistemaAbierto
D) Sistemade propiedades
ANSWER:A
19.- Se le llamamedidade lamasa de solutodisueltaenciertovolumende disolución, por
ejemplo, laconcentraciónde calcio,esen promedio,de 66mg por litrode agua embotellada.
A) Concentraciónde masa
B) Concentraciónde sustancia
C) Masas acumuladas
D) SustanciaConcentrada
ANSWER:A

5. 20.- Existendiferentesmétodosde separaciónde mezclas,lascualesayudanarecuperarsus
sustanciasutilizadas,este método se basaenla separaciónde loscoloresde unprimariopara el
análisisde losmismos,esmuyflexibleyse clasificaendosfases.
A) Cromatografía
B) Destilación
C) Filtración
D) Magnetismo
ANSWER:A
21.- Los métodosde separaciónse utilizanyaseaparalas mezclashomogéneasoheterogéneas,
enlas mezclashomogéneasse utilizantres:extracción,cromatografíay
A) Destilación
B) Decantación
C) Filtración
D) Magnetismo
ANSWER:A
22.- Es la medidade lacantidad de solutopresente enciertacantidadde disolución.
A) Concentración
B) Mezcla
C) Sustancia
D) Combinación de sustancias
ANSWER:A
23.- estossonmaterialespurosque nopuedensepararseencomponentesmássimplespor
mediosfísicos,estoes,sinalterarsucomposiciónquímica;porejemploel hierro,el carbón,el
oxigeno,el clorurode sodioyel agua.
A) Sustancias
B) Compuestos
C) Elementos
D) Mezclas
ANSWER:A
24.- enuna disoluciónexistendoscomponentesque lacompone,estoshacenque se genere una
sustancianuevalacual serviríapara mezclarlaconotra, este componente eslamayorcantidad
que existe enellayse llama
A) Disolvente
B) Soluto
C) Concentración
D) Sustancia
ANSWER:A

6. 25.- ¿Qué es laexperimentación?
A) Consiste enel estudiode unfenómeno,reproducidogeneralmenteenunlaboratorio.
B) Consiste enhacertrabajosenla clase conexposiciones.
C) Consiste eninvestigarconceptosytrabajaren el laboratorio.
D) Estudiode sustanciasenunlaboratorio.
ANSWER:A
26.- ¿Qué es tecnología?
A) Avances técnicos de los objetos que cumplen con las necesidades
B) El uso de los aparatos tecnológicos
C) La necesidad que da un objeto para utilizarlo en la investigación
D) La Creación de nuevos métodos tecnológicos para un bien común
ANSWER: A
27.- Gracias al avance de la químicaen la actualidad existen sustancias, que ayudan o perjudican
al medioambienteoal serhumano,un avance muy ejemplar para las personas y que le ayuda en
su cuerpo es el uso de
A) Medicamentos
B) Drogas
C) Utensilios de limpieza
D) Los aerosoles
ANSWER: A
28.- Una propiedad física cualitativa distintiva de las sustancias es su estado de agregación, una
mismasustanciapuede existirenestadossólidos, líquidos y gaseosos, es por eso que es la forma
más común de describir a los sólidos
A) Su estructura es que sus partículas se encuentran unidas
B) Su estructura es que sus partículas se encuentran dispersas
C) Su estructura es que sus partículas se encuentran separadas
D) Su estructura es que sus partículas se mueven a raíz de las vibraciones
ANSWER: A
29.- Existen diferentes cambios en las sustancias, pero uno de ellos en los que no se altera la
composición química de las mismas, se le denomina
A) Cambio Físico
B) Cambio Químico
C) Cambio de materia
D) Cambio de la Sustancia
ANSWER: A
30.- son medidasde seguridadque existenenel laboratorioescolarydurante la práctica se deben
tener en cuenta para no tener problemas o complicaciones en su realización
A) Utiliza bata de algodón y lentes de seguridad
B) Usar las sustancias químicas sin precaución y supervisión
C) Lavar los instrumentos de laboratorio después de la práctica
D) Colocar el material que se utilizo en la bodega de instrumentos.
ANSWER: A