SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
Descargar para leer sin conexión
Мир, в котором
нужны форсайты:
2013-2060
Дмитрий Песков
Павел Лукша
www.refuture.me
ЧАСТЬ 1:
ВИД С ВЫСОТЫ 10 ТЫСЯЧ МЕТРОВ
Работа с будущим =
работа из будущего

Требования
Проект /
деятельность

Целевой
горизонт
Дальность горизонта - это
• срок жизни проекта / деятельности
• срок жизни стоящих за деятельностью
смыслов
• размер претензий на «колонизацию
будущего»
• требование на вовлечение «совладельцев»
будущего
РАБОТА С БУДУЩИМ В РОССИИ
стратегия
малых/средних
организаций

Зона максимальных
угроз и
возможностей

«группы развития»
в государстве (напр. МЭР)

горизонт
крупного
бизнеса

?

тяжелый технологический
крупный бизнес (энергетики,
транспорт)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

15

20

…
В РОССИИ НЕТ, А В МИРЕ?

… и много больше
(более 800 форсайтов в базе
European Foresight Monitoring Network)
ДА И В ИХ СЛУЧАЕ –
НАСКОЛЬКО ОНИ ГОТОВЫ
К СВОЕМУ БУДУЩЕМУ?
КРИЗИС?

Экономический
Политический
Экологический
Идеологический
…
ФУКУСИМА
ТИХИЙ ОКЕАН
МИРОВОЙ ФИНАНСОВЫЙ КРИЗИС
О ЧЕМ ЭТО?

• Объекты управления сложнее систем
управления
• Субоптимальные выборы: действие в интересах
подсистем, а не систем, частного, а не общего
• Системная неспособность работать с
долгосрочным горизонтом

Это пока цветочки, ягодки впереди…
ЛОГИКА РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЙ:
РОСТ САМООРГАНИЗУЕМОЙ СЛОЖНОСТИ

• Развитие «второй природы» как способ
контроля обстоятельств существования
(способы выживания)
• Развитие культурных протоколов
взаимодействия как способ снижения
внутрипопуляционного насилия (!) =>
• Рост числа людей +
• Рост объема «второй природы» +
• Усложнение систем координации
ЛОГИКА РАЗВИТИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО КАПИТАЛИЗМА
В СТАДИИ «ОБЩЕСТВА ПОТРЕБЛЕНИЯ»

• Требование положительного процента =>
требование роста бизнесов / экономики
• Быстрее и больше продавать (усложнение
производств и логистики, контроль за
потреблением [нейроэкономика])
• Предпочтительный тип сознания: короткие
стратегии, «временная близорукость»,
фрагментарность мышленияя у детей и
взрослых
• Заниматься техносферой «неинтересно» и
«немодно» (!)
СПИРАЛЬ «САМОПОЖИРАНИЯ» КАПИТАЛИЗМА
ГДЕ МЫ СЕЙЧАС?

Сверхсложные
социо- и техносистемы

+

Массовая
«временная
близорукость» и
мозаичность
сознания

Кризис систем управления

Банкротство доминирующего
способа мышления (научного)
2я природа и системы координации:
техно-сэндвич цивилизации
(АКА «техно-гуманитарный баланс»)

Институты / нормы / правила / социотехнологии
Логистика / экономика

Технологии материального производства
Технологии создания и распределения энергии

"Нижние"
(обеспечивающ
ие) технологии

Инфраструктура коммуникаций

"Верхние"
(управляющие)
технологии

Психотехнологии
(в т.ч. духовно-религиозные)
САМООРГАНИЗУЕМЫЕ КРИЗИСЫ: 5 ВЫЗОВОВ 21 ВЕКА
1. Предотвращение силовых конфликтов (ядерный, нано,
кибер, …), в т.ч. с участием малых групп - «трикстеров»,
способных сильно повредить или разрушить
техноинфраструктуру современного мира
2. Удержание контроля за возрастающе сложной
технологической средой (ИТ и умные среды, энергетика,
новые материалы, биотех, Нейронет, …)
3. Преодоление негативных эффектов технологического
развития, включая экологические и психофизиологические
проблемы
4. Сохранение динамики социо-экономического развития в
развитых и развивающихся странах, в т.ч. сохранение
мотивации и компетенций у населения
5. Решение вопросов устойчивого обеспечения цивилизации
природными ресурсами (новый баланс с Природой)
СЦЕНАРИИ ФАЗОВОГО ПЕРЕХОДА
Ключевая задача 2010-40:
формирование новой модели
отношений между людьми,
с техносферой и с Природой –
т.е. нового образа мышления.
Способность решить эту задачу
определяет основные сценарии

«Когнитивный
переход»:
формирование новой
фазы развития

«Постиндустриальный
мир»: продленное
настоящее, неустойчивый
промежуточный
переходный сценарий
«Откат в прошлое»: откат на
уровень вплоть до начала
индустриальной фазы

2013

2025

2040
НАДЕЖДА НА ПЕРЕХОД: ЧЕГО НИКОГДА НЕ
БЫЛО (НЕ ТОЛЬКО В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕКА,
НО В ИСТОРИИ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ)

Сеть, которая мгновенно
связывает миллиарды живых
существ, расположенных в любых
точках планеты ….

Интернет
Но ясно, что Интернет настоящего все еще
далек от требований «технологии перехода»…
Отсюда – поиск моделей Интернета будущего
ВЕКТОР ПЕРЕХОДА: «ЗЕЛЕНАЯ КОГНИТИВНОСТЬ»

когнитивное
общество

оснащение
перехода

исполнение
перехода

Зона «психотехнологий»
(верхний уровень)

зеленая
энергия и
технологии
Зона технологий работы
с энергией и материей
в природе
(нижний уровень)
ТРАНСФОРМАЦИЯ:
НАДСТРАИВАНИЕ, А НЕ ЗАМЕЩЕНИЕ

«когнитивный»
промышленный
аграрный
кочевой
первобытнообщинный,
традиционный

промышленный

аграрный

аграрный

кочевой

кочевой

кочевой

азиатский,
античный,
феодальный

индустриальный

постиндустриальный
РАСШИРЕНИЕ ЗОНЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ КООРДИНАЦИИ:
ПЕРЕХОД ЗА «ЧИСЛО ДАНБАРА» И СОЗДАНИЕ
ПРОТОКОЛОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Уклад

первобытнообщинный,
традиционный

азиатский,
античный,
феодальный

индустриальный

постиндустриальный

Ценность

племя и
добыча

территория и
накопленные
природные
ресурсы

денежный и
физический
капитал

творческая и
организационная
способность

Механизм
доверия в
системах
управления

кровное
родство

личная
преданность
(часто –
пожизненно)

кредит,
контракт

репутация,
компетенция

Размер
человеческих
сообществ

30-300

300 – 300 тыс.

300К-300М

300М-10B+
КАК МОЖНО СЫГРАТЬ
В СЦЕНАРИЙ ЖЕЛАЕМОГО БУДУЩЕГО
Новые методы
управления и
контроля (от
пирамиды к сети)

Техносреда (ИТ +
роботы): передача
рутины, преодоление сложности

Новые практики
жизни,
новое мышление,
новая этика
Зеленые
технологии
(энергия и материя)

Новые способы
производства
(локализация и
автономизацияя)
СЫГРАТЬ В СЦЕНАРИЙ (2):
ОТРАСЛИ, СОЗДАЮЩИЕ БУДУЩЕЕ
«Новый» ИТ: облака, IoT, Нейронет
Новые материалы / 3D print- революция
Энергетика: микрогенерация + smart grid

Роботы для работы и дома
Биотехнологии и генетика (новый АПК,
медицина, городская среда и др.)

Здравоохранение: генетика, ИТ,
персонализация, превенция
Образование: 24/7, LLL, персонализация +
команды, problem-based
СЫГРАТЬ В СЦЕНАРИЙ (3):
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ, СОЗДАЮЩИЕ БУДУЩЕЕ
Переход к горизонтальным структурам управления
и форсайт-мышлению
Смена лидеров: стартаперство и социальное
предпринимательство
Новая роль сообществ
Смена модели семьи:
реинтеграция новых ролей
Игра как норма жизни
Lean&green, re-use, экогорода
Работа с аутентичностью и саморазвитием
КТО МОЖЕТ С ЭТИМ РАБОТАТЬ?
Религии
(традиция)

Технологические
транснациональные
корпорации
(прибыль)

Сверхдлинный
горизонт

Социальные
движения и НКО
(ценности)

Государственные
агентства
развития
(безопасность)
ЧАСТЬ 2:
RAPID FORESIGHT: ПОИСК ПОСТКЛАССИЧЕСКИХ
ИНСТРУМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ
НОВЫЕ АНТРОПОПРАКТИКИ:
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С БУДУЩИМ
Сделать процесс социотехнического
развития более управляемым через
проектирование и экспериментирования
Сверхсложные
социо- и техносистемы

+

«Расширять горизонты» и
давать представления о
больших системах
Массовая
«временная
близорукость» и
мозаичность
сознания

Преодоление кризиса?
Кризис систем управления
(необходимо, но не достаточно)

Банкротство доминирующего
способа мышления (научного)

Новые (пост-классические)
представления: единство
исследования,
программирования и
serendipity
РАЗВИТИЕ ФОРСАЙТА КАК
ИНСТРУМЕНТА УПРАВЛЕНИЯ
RF?
1990-2000-е
Мир как «воронка
выборов» («неизбежное
будущее»)
1980-90-е
Мир как «сумма
вариантов» (сценарии)

1960-70-е
Мир как «сумма
представлений»
(Дельфи-опросы и пр.)

1950-60-е
Позитивистская модель:
точные законы
(эконометрика, мечта
о «психоистории»)

Япония и Ю. Корея –
страны «победившего
форсайта»
ФОРСАЙТ КАК ПРАКТИКА ВОССТАНОВЛЕНИЯ
УПРАВЛЯЕМОСТИ
1. Форсайт как программирование: образ будущего +
предъявление собственных целей + согласование с чужими
целями -> проекты и дорожные карты
2. «Странные» эффекты: неслучайность набора участников,
списка обсуждаемых ими тем и вырабатываемых решений
(«честный» форсайт всегда показывает динамику реальной
социальной ситуации)
3. «Одновременность» будто-бы-противоречивых задач:
– выработка прогноза
– согласование действий ЛПР
– обучение «мышлению о будущем»
– диагностика (людей, ситуаций)
4. «Зачатки» коллективной осознанности: общие
представления о будущем, согласованные цели
ИНСТРУМЕНТАРИЙ RAPID FORESIGHT

Проектирование …

Согласование …
… будущего

Изучение …

Проживание …

КОЛОНИЗАЦИЯ БУДУЩЕГО
ФОРСАЙТ КАК ПРОТОТИП УПРАВЛЕНЧЕСКИХ
ТЕХНОЛОГИЙ БУДУЩЕГО
1. Форсайт, который мы делаем сейчас (даже в версии Rapid
Foresight), столь же далек от управленческих технологий
будущего, как семафор от Интернета (и точно так же –
предваряет их)
Форсайт в будущем – это сетевое управление
2. Что важно:
• общее поле работы (карты) фиксирует и предъявляет
коллективные (разделяемые) представления
• продукт создается здесь и сейчас
• коммуникация как способ создания продукта
• горизонтальность: все эксперты, все равны
• хранитель правил коммуникации (модератор)
ОТ КЛАССИЧЕСКОГО К RAPID
«Классический»
форсайт

Rapid Foresight

длинные циклы сборки
(полгода-год)

короткие циклы
(от 3 часов до 3 дней)

сборку делает аналитическая
группа после сессий

сборку делает группа участников
+ ведущие прямо на месте (agile)

экспертность,
«большие числа»

включение «информированных
обывателей», правило Парето

ЛПР должны участвовать
для валидности

участники становятся ЛПР, как
только принимают форсайт
как свое будущее

акцент на сценарности

акцент на «неизбежном
будущем» и базовом сценарии

Más contenido relacionado

Similar a Д.Песков, П.Лукша- Мир, в котором нужны форсайты 03.02.14

Какие компетенции нужны будущему, и как высшее образование может их обеспечить?
Какие компетенции нужны будущему, и как высшее образование может их обеспечить?Какие компетенции нужны будущему, и как высшее образование может их обеспечить?
Какие компетенции нужны будущему, и как высшее образование может их обеспечить?Pavel Luksha
 
техноэкосистема ртд
техноэкосистема ртдтехноэкосистема ртд
техноэкосистема ртдAndrey Vergazov
 
Брошюра Skolkovo Robotics Center русский язык
Брошюра  Skolkovo Robotics Center русский языкБрошюра  Skolkovo Robotics Center русский язык
Брошюра Skolkovo Robotics Center русский языкSkolkovo Robotics Center
 
GEF Moscow EdCrunch - Preparing for the tide
GEF Moscow EdCrunch - Preparing for the tideGEF Moscow EdCrunch - Preparing for the tide
GEF Moscow EdCrunch - Preparing for the tideGlobal Education Futures
 
Результаты форсайта "Образование 2030"
Результаты форсайта "Образование 2030"Результаты форсайта "Образование 2030"
Результаты форсайта "Образование 2030"MetaverMedia
 
Технологическое пространство
Технологическое пространствоТехнологическое пространство
Технологическое пространствоITMO University
 
Занятие 1. Пространство
Занятие 1. ПространствоЗанятие 1. Пространство
Занятие 1. Пространствоlukoshka
 
Современные методы прогнозирования
Современные методы прогнозированияСовременные методы прогнозирования
Современные методы прогнозированияAssem Maratova
 
Cценарное пространство робототехники, квантовых коммуникаций и тех сингулярно...
Cценарное пространство робототехники, квантовых коммуникаций и тех сингулярно...Cценарное пространство робототехники, квантовых коммуникаций и тех сингулярно...
Cценарное пространство робототехники, квантовых коммуникаций и тех сингулярно...HEOTEX
 
Сколково про ЦИфровую экономику Sk de web_17_oct
Сколково про ЦИфровую экономику Sk de web_17_octСколково про ЦИфровую экономику Sk de web_17_oct
Сколково про ЦИфровую экономику Sk de web_17_octVictor Gridnev
 
Инновации лучшее будущее сегодня 20 мая 2010 ведомости
Инновации  лучшее будущее  сегодня 20 мая 2010 ведомостиИнновации  лучшее будущее  сегодня 20 мая 2010 ведомости
Инновации лучшее будущее сегодня 20 мая 2010 ведомостиDmitry Tseitlin
 
цивилизационные и философские следствия развития современных технологий
цивилизационные и философские следствия развития современных технологийцивилизационные и философские следствия развития современных технологий
цивилизационные и философские следствия развития современных технологийValerija Pride (Udalova)
 
Человек центральное звено цифровой экономики.
Человек центральное звено цифровой экономики.Человек центральное звено цифровой экономики.
Человек центральное звено цифровой экономики.iECARUS
 
задачи деятельности умо в условиях модернизации российского образования
задачи деятельности умо в условиях модернизации  российского образованиязадачи деятельности умо в условиях модернизации  российского образования
задачи деятельности умо в условиях модернизации российского образованияNatalia
 
ТЕХНОЛОГИИ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА
ТЕХНОЛОГИИ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКАТЕХНОЛОГИИ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА
ТЕХНОЛОГИИ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКАOleg Sukharev
 
Новая экономика
Новая экономикаНовая экономика
Новая экономикаNikolay Surovikin
 
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ (11 ноября 2014 г. Кондратьевс...
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ(11 ноября 2014 г. Кондратьевс...ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ(11 ноября 2014 г. Кондратьевс...
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ (11 ноября 2014 г. Кондратьевс...Oleg Sukharev
 
Ключевые социальные тренды и перспективные технологии
Ключевые социальные тренды и перспективные технологииКлючевые социальные тренды и перспективные технологии
Ключевые социальные тренды и перспективные технологииAlex Krol
 

Similar a Д.Песков, П.Лукша- Мир, в котором нужны форсайты 03.02.14 (20)

Какие компетенции нужны будущему, и как высшее образование может их обеспечить?
Какие компетенции нужны будущему, и как высшее образование может их обеспечить?Какие компетенции нужны будущему, и как высшее образование может их обеспечить?
Какие компетенции нужны будущему, и как высшее образование может их обеспечить?
 
техноэкосистема ртд
техноэкосистема ртдтехноэкосистема ртд
техноэкосистема ртд
 
Брошюра Skolkovo Robotics Center русский язык
Брошюра  Skolkovo Robotics Center русский языкБрошюра  Skolkovo Robotics Center русский язык
Брошюра Skolkovo Robotics Center русский язык
 
GEF Moscow EdCrunch - Preparing for the tide
GEF Moscow EdCrunch - Preparing for the tideGEF Moscow EdCrunch - Preparing for the tide
GEF Moscow EdCrunch - Preparing for the tide
 
Результаты форсайта "Образование 2030"
Результаты форсайта "Образование 2030"Результаты форсайта "Образование 2030"
Результаты форсайта "Образование 2030"
 
Технологическое пространство
Технологическое пространствоТехнологическое пространство
Технологическое пространство
 
Технологическое пространство
Технологическое пространствоТехнологическое пространство
Технологическое пространство
 
Занятие 1. Пространство
Занятие 1. ПространствоЗанятие 1. Пространство
Занятие 1. Пространство
 
Современные методы прогнозирования
Современные методы прогнозированияСовременные методы прогнозирования
Современные методы прогнозирования
 
Cценарное пространство робототехники, квантовых коммуникаций и тех сингулярно...
Cценарное пространство робототехники, квантовых коммуникаций и тех сингулярно...Cценарное пространство робототехники, квантовых коммуникаций и тех сингулярно...
Cценарное пространство робототехники, квантовых коммуникаций и тех сингулярно...
 
Сколково про ЦИфровую экономику Sk de web_17_oct
Сколково про ЦИфровую экономику Sk de web_17_octСколково про ЦИфровую экономику Sk de web_17_oct
Сколково про ЦИфровую экономику Sk de web_17_oct
 
Инновации лучшее будущее сегодня 20 мая 2010 ведомости
Инновации  лучшее будущее  сегодня 20 мая 2010 ведомостиИнновации  лучшее будущее  сегодня 20 мая 2010 ведомости
Инновации лучшее будущее сегодня 20 мая 2010 ведомости
 
цивилизационные и философские следствия развития современных технологий
цивилизационные и философские следствия развития современных технологийцивилизационные и философские следствия развития современных технологий
цивилизационные и философские следствия развития современных технологий
 
Global progress-final
Global progress-finalGlobal progress-final
Global progress-final
 
Человек центральное звено цифровой экономики.
Человек центральное звено цифровой экономики.Человек центральное звено цифровой экономики.
Человек центральное звено цифровой экономики.
 
задачи деятельности умо в условиях модернизации российского образования
задачи деятельности умо в условиях модернизации  российского образованиязадачи деятельности умо в условиях модернизации  российского образования
задачи деятельности умо в условиях модернизации российского образования
 
ТЕХНОЛОГИИ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА
ТЕХНОЛОГИИ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКАТЕХНОЛОГИИ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА
ТЕХНОЛОГИИ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА
 
Новая экономика
Новая экономикаНовая экономика
Новая экономика
 
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ (11 ноября 2014 г. Кондратьевс...
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ(11 ноября 2014 г. Кондратьевс...ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ(11 ноября 2014 г. Кондратьевс...
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ (11 ноября 2014 г. Кондратьевс...
 
Ключевые социальные тренды и перспективные технологии
Ключевые социальные тренды и перспективные технологииКлючевые социальные тренды и перспективные технологии
Ключевые социальные тренды и перспективные технологии
 

Más de Yulia Gudach

т.нестик форсайт проекты. анализ нашего опыта
т.нестик форсайт проекты. анализ нашего опытат.нестик форсайт проекты. анализ нашего опыта
т.нестик форсайт проекты. анализ нашего опытаYulia Gudach
 
т.нестик материалы форсайт школы-Aar
т.нестик материалы форсайт школы-Aarт.нестик материалы форсайт школы-Aar
т.нестик материалы форсайт школы-AarYulia Gudach
 
П.Лукша - Методология Rapid foresight
П.Лукша - Методология Rapid foresightП.Лукша - Методология Rapid foresight
П.Лукша - Методология Rapid foresightYulia Gudach
 
лукша екатерина управление форсайтом
лукша екатерина управление форсайтомлукша екатерина управление форсайтом
лукша екатерина управление форсайтомYulia Gudach
 
Методология Rapid Foresight. Методичка2.0
Методология Rapid Foresight. Методичка2.0Методология Rapid Foresight. Методичка2.0
Методология Rapid Foresight. Методичка2.0Yulia Gudach
 
Т.Нестик Результаты опроса участников форсайт-школы 3.02.14
Т.Нестик Результаты опроса участников форсайт-школы 3.02.14Т.Нестик Результаты опроса участников форсайт-школы 3.02.14
Т.Нестик Результаты опроса участников форсайт-школы 3.02.14Yulia Gudach
 
Workle - дистанционная занятость в РФ
Workle - дистанционная занятость в РФWorkle - дистанционная занятость в РФ
Workle - дистанционная занятость в РФYulia Gudach
 

Más de Yulia Gudach (7)

т.нестик форсайт проекты. анализ нашего опыта
т.нестик форсайт проекты. анализ нашего опытат.нестик форсайт проекты. анализ нашего опыта
т.нестик форсайт проекты. анализ нашего опыта
 
т.нестик материалы форсайт школы-Aar
т.нестик материалы форсайт школы-Aarт.нестик материалы форсайт школы-Aar
т.нестик материалы форсайт школы-Aar
 
П.Лукша - Методология Rapid foresight
П.Лукша - Методология Rapid foresightП.Лукша - Методология Rapid foresight
П.Лукша - Методология Rapid foresight
 
лукша екатерина управление форсайтом
лукша екатерина управление форсайтомлукша екатерина управление форсайтом
лукша екатерина управление форсайтом
 
Методология Rapid Foresight. Методичка2.0
Методология Rapid Foresight. Методичка2.0Методология Rapid Foresight. Методичка2.0
Методология Rapid Foresight. Методичка2.0
 
Т.Нестик Результаты опроса участников форсайт-школы 3.02.14
Т.Нестик Результаты опроса участников форсайт-школы 3.02.14Т.Нестик Результаты опроса участников форсайт-школы 3.02.14
Т.Нестик Результаты опроса участников форсайт-школы 3.02.14
 
Workle - дистанционная занятость в РФ
Workle - дистанционная занятость в РФWorkle - дистанционная занятость в РФ
Workle - дистанционная занятость в РФ
 

Д.Песков, П.Лукша- Мир, в котором нужны форсайты 03.02.14

  • 1. Мир, в котором нужны форсайты: 2013-2060 Дмитрий Песков Павел Лукша www.refuture.me
  • 2. ЧАСТЬ 1: ВИД С ВЫСОТЫ 10 ТЫСЯЧ МЕТРОВ
  • 3. Работа с будущим = работа из будущего Требования Проект / деятельность Целевой горизонт
  • 4. Дальность горизонта - это • срок жизни проекта / деятельности • срок жизни стоящих за деятельностью смыслов • размер претензий на «колонизацию будущего» • требование на вовлечение «совладельцев» будущего
  • 5. РАБОТА С БУДУЩИМ В РОССИИ стратегия малых/средних организаций Зона максимальных угроз и возможностей «группы развития» в государстве (напр. МЭР) горизонт крупного бизнеса ? тяжелый технологический крупный бизнес (энергетики, транспорт) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 …
  • 6. В РОССИИ НЕТ, А В МИРЕ? … и много больше (более 800 форсайтов в базе European Foresight Monitoring Network)
  • 7. ДА И В ИХ СЛУЧАЕ – НАСКОЛЬКО ОНИ ГОТОВЫ К СВОЕМУ БУДУЩЕМУ?
  • 12. О ЧЕМ ЭТО? • Объекты управления сложнее систем управления • Субоптимальные выборы: действие в интересах подсистем, а не систем, частного, а не общего • Системная неспособность работать с долгосрочным горизонтом Это пока цветочки, ягодки впереди…
  • 13. ЛОГИКА РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЙ: РОСТ САМООРГАНИЗУЕМОЙ СЛОЖНОСТИ • Развитие «второй природы» как способ контроля обстоятельств существования (способы выживания) • Развитие культурных протоколов взаимодействия как способ снижения внутрипопуляционного насилия (!) => • Рост числа людей + • Рост объема «второй природы» + • Усложнение систем координации
  • 14. ЛОГИКА РАЗВИТИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО КАПИТАЛИЗМА В СТАДИИ «ОБЩЕСТВА ПОТРЕБЛЕНИЯ» • Требование положительного процента => требование роста бизнесов / экономики • Быстрее и больше продавать (усложнение производств и логистики, контроль за потреблением [нейроэкономика]) • Предпочтительный тип сознания: короткие стратегии, «временная близорукость», фрагментарность мышленияя у детей и взрослых • Заниматься техносферой «неинтересно» и «немодно» (!) СПИРАЛЬ «САМОПОЖИРАНИЯ» КАПИТАЛИЗМА
  • 15. ГДЕ МЫ СЕЙЧАС? Сверхсложные социо- и техносистемы + Массовая «временная близорукость» и мозаичность сознания Кризис систем управления Банкротство доминирующего способа мышления (научного)
  • 16. 2я природа и системы координации: техно-сэндвич цивилизации (АКА «техно-гуманитарный баланс») Институты / нормы / правила / социотехнологии Логистика / экономика Технологии материального производства Технологии создания и распределения энергии "Нижние" (обеспечивающ ие) технологии Инфраструктура коммуникаций "Верхние" (управляющие) технологии Психотехнологии (в т.ч. духовно-религиозные)
  • 17. САМООРГАНИЗУЕМЫЕ КРИЗИСЫ: 5 ВЫЗОВОВ 21 ВЕКА 1. Предотвращение силовых конфликтов (ядерный, нано, кибер, …), в т.ч. с участием малых групп - «трикстеров», способных сильно повредить или разрушить техноинфраструктуру современного мира 2. Удержание контроля за возрастающе сложной технологической средой (ИТ и умные среды, энергетика, новые материалы, биотех, Нейронет, …) 3. Преодоление негативных эффектов технологического развития, включая экологические и психофизиологические проблемы 4. Сохранение динамики социо-экономического развития в развитых и развивающихся странах, в т.ч. сохранение мотивации и компетенций у населения 5. Решение вопросов устойчивого обеспечения цивилизации природными ресурсами (новый баланс с Природой)
  • 18. СЦЕНАРИИ ФАЗОВОГО ПЕРЕХОДА Ключевая задача 2010-40: формирование новой модели отношений между людьми, с техносферой и с Природой – т.е. нового образа мышления. Способность решить эту задачу определяет основные сценарии «Когнитивный переход»: формирование новой фазы развития «Постиндустриальный мир»: продленное настоящее, неустойчивый промежуточный переходный сценарий «Откат в прошлое»: откат на уровень вплоть до начала индустриальной фазы 2013 2025 2040
  • 19. НАДЕЖДА НА ПЕРЕХОД: ЧЕГО НИКОГДА НЕ БЫЛО (НЕ ТОЛЬКО В ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕКА, НО В ИСТОРИИ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ) Сеть, которая мгновенно связывает миллиарды живых существ, расположенных в любых точках планеты …. Интернет Но ясно, что Интернет настоящего все еще далек от требований «технологии перехода»… Отсюда – поиск моделей Интернета будущего
  • 20. ВЕКТОР ПЕРЕХОДА: «ЗЕЛЕНАЯ КОГНИТИВНОСТЬ» когнитивное общество оснащение перехода исполнение перехода Зона «психотехнологий» (верхний уровень) зеленая энергия и технологии Зона технологий работы с энергией и материей в природе (нижний уровень)
  • 21. ТРАНСФОРМАЦИЯ: НАДСТРАИВАНИЕ, А НЕ ЗАМЕЩЕНИЕ «когнитивный» промышленный аграрный кочевой первобытнообщинный, традиционный промышленный аграрный аграрный кочевой кочевой кочевой азиатский, античный, феодальный индустриальный постиндустриальный
  • 22. РАСШИРЕНИЕ ЗОНЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ КООРДИНАЦИИ: ПЕРЕХОД ЗА «ЧИСЛО ДАНБАРА» И СОЗДАНИЕ ПРОТОКОЛОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Уклад первобытнообщинный, традиционный азиатский, античный, феодальный индустриальный постиндустриальный Ценность племя и добыча территория и накопленные природные ресурсы денежный и физический капитал творческая и организационная способность Механизм доверия в системах управления кровное родство личная преданность (часто – пожизненно) кредит, контракт репутация, компетенция Размер человеческих сообществ 30-300 300 – 300 тыс. 300К-300М 300М-10B+
  • 23. КАК МОЖНО СЫГРАТЬ В СЦЕНАРИЙ ЖЕЛАЕМОГО БУДУЩЕГО Новые методы управления и контроля (от пирамиды к сети) Техносреда (ИТ + роботы): передача рутины, преодоление сложности Новые практики жизни, новое мышление, новая этика Зеленые технологии (энергия и материя) Новые способы производства (локализация и автономизацияя)
  • 24. СЫГРАТЬ В СЦЕНАРИЙ (2): ОТРАСЛИ, СОЗДАЮЩИЕ БУДУЩЕЕ «Новый» ИТ: облака, IoT, Нейронет Новые материалы / 3D print- революция Энергетика: микрогенерация + smart grid Роботы для работы и дома Биотехнологии и генетика (новый АПК, медицина, городская среда и др.) Здравоохранение: генетика, ИТ, персонализация, превенция Образование: 24/7, LLL, персонализация + команды, problem-based
  • 25. СЫГРАТЬ В СЦЕНАРИЙ (3): СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ, СОЗДАЮЩИЕ БУДУЩЕЕ Переход к горизонтальным структурам управления и форсайт-мышлению Смена лидеров: стартаперство и социальное предпринимательство Новая роль сообществ Смена модели семьи: реинтеграция новых ролей Игра как норма жизни Lean&green, re-use, экогорода Работа с аутентичностью и саморазвитием
  • 26. КТО МОЖЕТ С ЭТИМ РАБОТАТЬ? Религии (традиция) Технологические транснациональные корпорации (прибыль) Сверхдлинный горизонт Социальные движения и НКО (ценности) Государственные агентства развития (безопасность)
  • 27. ЧАСТЬ 2: RAPID FORESIGHT: ПОИСК ПОСТКЛАССИЧЕСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ
  • 28. НОВЫЕ АНТРОПОПРАКТИКИ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С БУДУЩИМ Сделать процесс социотехнического развития более управляемым через проектирование и экспериментирования Сверхсложные социо- и техносистемы + «Расширять горизонты» и давать представления о больших системах Массовая «временная близорукость» и мозаичность сознания Преодоление кризиса? Кризис систем управления (необходимо, но не достаточно) Банкротство доминирующего способа мышления (научного) Новые (пост-классические) представления: единство исследования, программирования и serendipity
  • 29. РАЗВИТИЕ ФОРСАЙТА КАК ИНСТРУМЕНТА УПРАВЛЕНИЯ RF? 1990-2000-е Мир как «воронка выборов» («неизбежное будущее») 1980-90-е Мир как «сумма вариантов» (сценарии) 1960-70-е Мир как «сумма представлений» (Дельфи-опросы и пр.) 1950-60-е Позитивистская модель: точные законы (эконометрика, мечта о «психоистории») Япония и Ю. Корея – страны «победившего форсайта»
  • 30. ФОРСАЙТ КАК ПРАКТИКА ВОССТАНОВЛЕНИЯ УПРАВЛЯЕМОСТИ 1. Форсайт как программирование: образ будущего + предъявление собственных целей + согласование с чужими целями -> проекты и дорожные карты 2. «Странные» эффекты: неслучайность набора участников, списка обсуждаемых ими тем и вырабатываемых решений («честный» форсайт всегда показывает динамику реальной социальной ситуации) 3. «Одновременность» будто-бы-противоречивых задач: – выработка прогноза – согласование действий ЛПР – обучение «мышлению о будущем» – диагностика (людей, ситуаций) 4. «Зачатки» коллективной осознанности: общие представления о будущем, согласованные цели
  • 31. ИНСТРУМЕНТАРИЙ RAPID FORESIGHT Проектирование … Согласование … … будущего Изучение … Проживание … КОЛОНИЗАЦИЯ БУДУЩЕГО
  • 32. ФОРСАЙТ КАК ПРОТОТИП УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ БУДУЩЕГО 1. Форсайт, который мы делаем сейчас (даже в версии Rapid Foresight), столь же далек от управленческих технологий будущего, как семафор от Интернета (и точно так же – предваряет их) Форсайт в будущем – это сетевое управление 2. Что важно: • общее поле работы (карты) фиксирует и предъявляет коллективные (разделяемые) представления • продукт создается здесь и сейчас • коммуникация как способ создания продукта • горизонтальность: все эксперты, все равны • хранитель правил коммуникации (модератор)
  • 33. ОТ КЛАССИЧЕСКОГО К RAPID «Классический» форсайт Rapid Foresight длинные циклы сборки (полгода-год) короткие циклы (от 3 часов до 3 дней) сборку делает аналитическая группа после сессий сборку делает группа участников + ведущие прямо на месте (agile) экспертность, «большие числа» включение «информированных обывателей», правило Парето ЛПР должны участвовать для валидности участники становятся ЛПР, как только принимают форсайт как свое будущее акцент на сценарности акцент на «неизбежном будущем» и базовом сценарии