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Método Inductivo-Deductivo
Introducción• Método inductivo-deductivo                     Se refiere a  PROCESOS LÓGICOS DE RAZONAMIENTO               ...
Método deductivo              • Parte de lo general a lo particular.                     Pasos que sigue el método deducti...
Método deductivo                   • Características:• Se basa en ir encadenando conocimientos que se suponen  verdaderos ...
Método inductivo              • Parte de lo particular a lo general                     Pasos que sigue el método inductiv...
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MÉTODOS LÓGICOS• Conjunto de reglas o medios que se han de  seguir o emplear para redescubrir la verdad o  para que la dem...
MÉTODO INDUCTIVO• ETIMOLOGÍA.  Inducción deriva de "inductivo" que quiere decir  elevarse de lo particular a lo general, d...
• HISTORIA.  Fue creado en la antigüedad por Sócrates y  Aristóteles, redescubierto y elevado a  categoría científica por ...
CARACTERÍSTICAS• Comienzan con la observación de los  hechos de forma libre y carente de  prejuicios.• El fundamento de la...
INDUCCIÓN COMPLETA• Consiste en inferir o sacar consecuencias de  un principio general partiendo del examen de  todos sus ...
INDUCCIÓN INCOMPLETA• Los elementos del objeto de investigación no  pueden ser numerados y estudiados en su  totalidad, ob...
PROCEDIMIENTOS DEL MÉTODO     INDUCTIVO EN LA EDUCACIÓN• Son los siguientes:  · Intuición  · Observación  · Experimentació...
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3. método lógico-inductivo

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  1. 1. Método Inductivo-Deductivo
  2. 2. Introducción• Método inductivo-deductivo Se refiere a PROCESOS LÓGICOS DE RAZONAMIENTO Son fundamentales para LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ARGUMENTACIÓN Se definen como HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS
  3. 3. Método deductivo • Parte de lo general a lo particular. Pasos que sigue el método deductivoObservación Hipótesis Deducción Experimentación
  4. 4. Método deductivo • Características:• Se basa en ir encadenando conocimientos que se suponen verdaderos de manera tal que se obtienen de nuevos conocimientos• Se valida de la lógica• Combina principios necesarios y simples
  5. 5. Método inductivo • Parte de lo particular a lo general Pasos que sigue el método inductivoObservación Registro, análisis Derivación Contrastación y clasificación inductiva de una de los generalización de hechos los hechos
  6. 6. Método inductivo • Características• Comienzan con la observación de los hechos de forma libre y carente de prejuicios• El fundamento de la inducción es la experiencia• El sujeto de investigación entra en contacto directo con el objeto de estudio
  7. 7. MÉTODOS LÓGICOS• Conjunto de reglas o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir la verdad o para que la demuestre el profesor. Son comunes en todas las disciplinas en las que tenga que ver con el saber.
  8. 8. MÉTODO INDUCTIVO• ETIMOLOGÍA. Inducción deriva de "inductivo" que quiere decir elevarse de lo particular a lo general, del caso individual a la ley, principio, teoría, teorema, etc.• DEFINICIÓN. La inducción como forma lógica es el proceso mental de razonamiento que marcha de los casos particulares a su causa o explicación formulada como ley, regla, definición, concepto, principio.
  9. 9. • HISTORIA. Fue creado en la antigüedad por Sócrates y Aristóteles, redescubierto y elevado a categoría científica por Bacón en su obra NOVUM ORGANUM, en 1620. Fue introducido y; practicado en Cuba por el Padre Varela.
  10. 10. CARACTERÍSTICAS• Comienzan con la observación de los hechos de forma libre y carente de prejuicios.• El fundamento de la inducción es la experiencia.• El sujeto de investigación entra en contacto directo con el objeto de estudio.
  11. 11. INDUCCIÓN COMPLETA• Consiste en inferir o sacar consecuencias de un principio general partiendo del examen de todos sus elementos: proporciona una conclusión fidedigna, pero su esfera de aplicación es limitada, sólo se aplica a clases cuyos miembros, por su número sean fácilmente observables.
  12. 12. INDUCCIÓN INCOMPLETA• Los elementos del objeto de investigación no pueden ser numerados y estudiados en su totalidad, obligando al sujeto de investigación a recurrir a tomar una muestra representativa, que permita hacer generalizaciones.• El método de inducción incompleta puede ser de dos clases:• Método de inducción por simple enumeración o conclusión probable.
  13. 13. PROCEDIMIENTOS DEL MÉTODO INDUCTIVO EN LA EDUCACIÓN• Son los siguientes: · Intuición · Observación · Experimentación · Análisis · Comparación · Abstracción · Ejemplificación · Generalización · Conclusión o ley
  • huichofeyo

    Mar. 19, 2014
  • oscarlopezregalado

    Feb. 12, 2014
  • Claaau95

    Nov. 24, 2013
  • ManoloJavierVsconezTorres

    Nov. 7, 2013

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