Mapa mental Grupo Orca 7 3-2021fin2

Zaida E Quiame O
Zaida E Quiame OZaida E Quiame O
INFRAESTRUCTURA
TECNOLÓGICA -FÍSICA
MEJORAMIENTO
SOCIAL
Dificultades Presentadas por los
Estudiantes-Docentes para Integrarse al
Plan Universidad en Casa
Aplicar los objetivos y
estrategias tecnológicas y
formativas del Plan de la
Patria_2019-2025
Garantizar el Objetivo 4 y 9
de ODS- Agenda 2030.
Realizar Diagnósticos a nivel
nacional: Planta Docente,
Matricula Estudiantil,
Infraestructura externa e
interna entre otros.
Replantear nueva
Contratación Colectiva
Recuperar los docentes fuera
del país
 Acondicionar las instalaciones físicas
Actualizar Plataforma Tecnológica
Educativa
Crear foros nacionales
Recuperar Rutas de transporte
Estudiantes-Docentes
Gestionar tecnologías Educativas
para Docente-Estudiantes
Formular políticas educativas a la
realidad global
Actualizar el Diseño Educativo
Fundamentar en Nuevos
Paradigmas de apertura global
Crear nuevos Programas de
estudio a la realidad el país
Acortar el tiempo de estudio
Asumir el reto de Concepción
Aprendizaje virtual y sus
modalidades
Comprender la disrupción Paradigmática
Mitigar la Alfabetización Digital
Garantizar una Educación Inclusiva y permanente
Formular políticas curriculares a todo el sistema
educativo
Considerar áreas de conocimiento vinculadas a la
situación país y global.
Realizar reingeniería en Equipamiento
tecnológico
Mejorar la planta física Externa-Interna
Recobrar rutas de transporte
Fomentar la Pertinencia de la Comunidad
Educativa
Mejorar el Presupuesto IEU deficiente
 Mitigar las continuas Fallas Eléctricas
Evitar la Deserción estudiantil
Lograr el medio Pasaje estudiantil
Mejorar la condición de los que viven en zonas
rurales.
Mejorar la Conectividad de Internet
Tener tecnología edcuativa adecuada
Orientar que la Apatía NO resuelve nada.
Tener una formación y actualización en TIC´s
Rediseñar Plan de seguridad social docente
(HCM, Transporte, Alimentación).
Creación de Grupos de Investigación a la
nueva realidad.
Optimizar la Plataforma Tecnológica.
Optimizar la conectividad de Internet.
Realizar Inversión en Tecnología Educativa.
Evitar la Renuncia de docentes
Evitar la Fuga de conocimiento
Lograr el servicio de Transporte para docentes
Denunciar en colectivolas Fallas-CANTV
Plantear formas de pago de Pasaje
Mejorar la Conectividad de Internet
 Adquirir tecnología educativa adecuada
Tener formación y actualización en TIC´s
Crear de Cursos MOOC de Formación
Docente y Estudiantes.
Formar permanentemente en uso de la
Innovación y las TIC´s.
Dotar de equipos tecnológicos y
aplicaciones educativas a Docentes –
Estudiantes.
Redefinir nuevas formas de adquirir
conocimiento sociocrático-dialógico.
ESTUDIANTES
Rediseñar Plan de Seguridad Social Estudiante
(HCM, Transporte, Alimentación, Becas ).
Incentivos a Elaborar Mega proyectos
Productivos.
Acondicionar Planta física externa e
interna de las instituciones.
Restablecer Líneas telefónicas.
INSTITUCIONAL
EDUCATIVAS
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  • 1. INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA -FÍSICA MEJORAMIENTO SOCIAL Dificultades Presentadas por los Estudiantes-Docentes para Integrarse al Plan Universidad en Casa Aplicar los objetivos y estrategias tecnológicas y formativas del Plan de la Patria_2019-2025 Garantizar el Objetivo 4 y 9 de ODS- Agenda 2030. Realizar Diagnósticos a nivel nacional: Planta Docente, Matricula Estudiantil, Infraestructura externa e interna entre otros. Replantear nueva Contratación Colectiva Recuperar los docentes fuera del país  Acondicionar las instalaciones físicas Actualizar Plataforma Tecnológica Educativa Crear foros nacionales Recuperar Rutas de transporte Estudiantes-Docentes Gestionar tecnologías Educativas para Docente-Estudiantes Formular políticas educativas a la realidad global Actualizar el Diseño Educativo Fundamentar en Nuevos Paradigmas de apertura global Crear nuevos Programas de estudio a la realidad el país Acortar el tiempo de estudio Asumir el reto de Concepción Aprendizaje virtual y sus modalidades Comprender la disrupción Paradigmática Mitigar la Alfabetización Digital Garantizar una Educación Inclusiva y permanente Formular políticas curriculares a todo el sistema educativo Considerar áreas de conocimiento vinculadas a la situación país y global. Realizar reingeniería en Equipamiento tecnológico Mejorar la planta física Externa-Interna Recobrar rutas de transporte Fomentar la Pertinencia de la Comunidad Educativa Mejorar el Presupuesto IEU deficiente  Mitigar las continuas Fallas Eléctricas Evitar la Deserción estudiantil Lograr el medio Pasaje estudiantil Mejorar la condición de los que viven en zonas rurales. Mejorar la Conectividad de Internet Tener tecnología edcuativa adecuada Orientar que la Apatía NO resuelve nada. Tener una formación y actualización en TIC´s Rediseñar Plan de seguridad social docente (HCM, Transporte, Alimentación). Creación de Grupos de Investigación a la nueva realidad. Optimizar la Plataforma Tecnológica. Optimizar la conectividad de Internet. Realizar Inversión en Tecnología Educativa. Evitar la Renuncia de docentes Evitar la Fuga de conocimiento Lograr el servicio de Transporte para docentes Denunciar en colectivolas Fallas-CANTV Plantear formas de pago de Pasaje Mejorar la Conectividad de Internet  Adquirir tecnología educativa adecuada Tener formación y actualización en TIC´s Crear de Cursos MOOC de Formación Docente y Estudiantes. Formar permanentemente en uso de la Innovación y las TIC´s. Dotar de equipos tecnológicos y aplicaciones educativas a Docentes – Estudiantes. Redefinir nuevas formas de adquirir conocimiento sociocrático-dialógico. ESTUDIANTES Rediseñar Plan de Seguridad Social Estudiante (HCM, Transporte, Alimentación, Becas ). Incentivos a Elaborar Mega proyectos Productivos. Acondicionar Planta física externa e interna de las instituciones. Restablecer Líneas telefónicas. INSTITUCIONAL EDUCATIVAS Leyenda:  IEU= Instituciones Educativas Universitarias  MOOC= Curso Masiva Abiertos Online