Stendhal, Le Rouge et le noir, part. II, chap. 26 : Julien au séminaire

1. Stendhal - Henri Beyle 1830 Le Rouge et le noir Julien au séminaire Ière partie - chapitre XXVI

2. Introduction Texte extrait du roman de Stendhal Le Rouge et le noir, roman initiatique qui raconte le parcours de Julien Sorel dans une société marquée par le conservatisme de la Restauration. Stendhal place l’histoire de ses personnages au moment où il écrit, c’est donc une chronique des années 1826/1830, en pleine période romantique, mais le regard qu’il pose sur son héros et sur la société est déjà marqué par une distance réaliste et critique. Situation du passage : Entrée au séminaire, Motifs :

3. Introduction Texte extrait du roman de Stendhal Le Rouge et le noir, roman initiatique qui raconte le parcours de Julien Sorel dans une société marquée par le conservatisme de la Restauration. Stendhal place l’histoire de ses personnages au moment où il écrit, c’est donc une chronique des années 1826/1830, en pleine période romantique, mais le regard qu’il pose sur son héros et sur la société est déjà marqué par une distance réaliste et critique. Situation du passage : Entrée au séminaire, Motifs : pour éviter de compromettre Mme de Rênal en poursuivant leur liaison adultérine

4. Introduction Texte extrait du roman de Stendhal Le Rouge et le noir, roman initiatique qui raconte le parcours de Julien Sorel dans une société marquée par le conservatisme de la Restauration. Stendhal place l’histoire de ses personnages au moment où il écrit, c’est donc une chronique des années 1826/1830, en pleine période romantique, mais le regard qu’il pose sur son héros et sur la société est déjà marqué par une distance réaliste et critique. Situation du passage : Entrée au séminaire, Motifs : pour éviter de compromettre Mme de Rênal en poursuivant leur liaison adultérine suite aux remords de Mme de Rênal

5. Introduction Texte extrait du roman de Stendhal Le Rouge et le noir, roman initiatique qui raconte le parcours de Julien Sorel dans une société marquée par le conservatisme de la Restauration. Stendhal place l’histoire de ses personnages au moment où il écrit, c’est donc une chronique des années 1826/1830, en pleine période romantique, mais le regard qu’il pose sur son héros et sur la société est déjà marqué par une distance réaliste et critique. Situation du passage : Entrée au séminaire, Motifs : pour éviter de compromettre Mme de Rênal en poursuivant leur liaison adultérine suite aux remords de Mme de Rênal sur les recommandations de l’abbé Chélan

6. Introduction Texte extrait du roman de Stendhal Le Rouge et le noir, roman initiatique qui raconte le parcours de Julien Sorel dans une société marquée par le conservatisme de la Restauration. Stendhal place l’histoire de ses personnages au moment où il écrit, c’est donc une chronique des années 1826/1830, en pleine période romantique, mais le regard qu’il pose sur son héros et sur la société est déjà marqué par une distance réaliste et critique. Situation du passage : Entrée au séminaire, Motifs : pour éviter de compromettre Mme de Rênal en poursuivant leur liaison adultérine suite aux remords de Mme de Rênal sur les recommandations de l’abbé Chélan Problématique :

7. Introduction Texte extrait du roman de Stendhal Le Rouge et le noir, roman initiatique qui raconte le parcours de Julien Sorel dans une société marquée par le conservatisme de la Restauration. Stendhal place l’histoire de ses personnages au moment où il écrit, c’est donc une chronique des années 1826/1830, en pleine période romantique, mais le regard qu’il pose sur son héros et sur la société est déjà marqué par une distance réaliste et critique. Situation du passage : Entrée au séminaire, Motifs : pour éviter de compromettre Mme de Rênal en poursuivant leur liaison adultérine suite aux remords de Mme de Rênal sur les recommandations de l’abbé Chélan Problématique : Quelles sont dans ce passage les caractéristiques du roman d’apprentissage ?

8. Introduction Texte extrait du roman de Stendhal Le Rouge et le noir, roman initiatique qui raconte le parcours de Julien Sorel dans une société marquée par le conservatisme de la Restauration. Stendhal place l’histoire de ses personnages au moment où il écrit, c’est donc une chronique des années 1826/1830, en pleine période romantique, mais le regard qu’il pose sur son héros et sur la société est déjà marqué par une distance réaliste et critique. Situation du passage : Entrée au séminaire, Motifs : pour éviter de compromettre Mme de Rênal en poursuivant leur liaison adultérine suite aux remords de Mme de Rênal sur les recommandations de l’abbé Chélan Problématique : Quelles sont dans ce passage les caractéristiques du roman d’apprentissage ? Quelle vision du monde l’évolution du personnage souligne-t-elle ?

9. À la vérité, les actions importantes de sa vie étaient savamment conduites ; mais il ne soignait pas les détails, et les habiles au séminaire ne regardent quʼaux détails. Aussi passait-il déjà parmi ses camarades pour un esprit fort. Il avait été trahi par une foule de petites actions. À leurs yeux, il était convaincu de ce vice énorme, il pensait, il jugeait par lui-même, au lieu de suivre aveuglément lʼautorité et lʼexemple. Lʼabbé Pirard ne lui avait été dʼaucun secours ; il ne lui avait pas adressé une seule fois la parole hors du tribunal de la pénitence, où encore il écoutait plus quʼil ne parlait. Il en eût été bien autrement sʼil eût choisi lʼabbé Castanède. Du moment que Julien se fut aperçu de sa folie, il ne sʼennuya plus. Il voulut connaître toute lʼétendue du mal, et, à cet effet, sortit un peu de ce silence hautain et obstiné avec lequel il repoussait ses camarades. Ce fut alors quʼon se vengea de lui. Ses avances furent accueillies par un mépris qui alla jusquʼà la dérision. Il reconnut que, depuis son entrée au séminaire, il nʼy avait pas eu une heure, surtout pendant les récréations, qui nʼeût porté conséquence pour ou contre lui, qui nʼeût augmenté le nombre de ses ennemis, ou ne lui eût concilié la bienveillance de quelque séminariste sincèrement vertueux ou un peu moins grossier que les autres. Le mal à réparer était immense, la tâche fort difficile. Désormais lʼattention de Julien fut sans cesse sur ses gardes ; il sʼagissait de se dessiner un caractère tout nouveau. Les mouvements de ses yeux, par exemple, lui donnèrent beaucoup de peine. Ce nʼest pas sans raison quʼen ces lieux-là on les porte baissés. Quelle nʼétait pas ma présomption à Verrières! se disait Julien, je croyais vivre ; je me préparais seulement à la vie ; me voici enfin dans le monde, tel que je le trouverai jusquʼà la fin de mon rôle, entouré de vrais ennemis. Quelle immense difficulté, ajoutait-il, que cette hypocrisie de chaque minute ; cʼest à faire pâlir les travaux dʼHercule! LʼHercule des temps modernes, cʼest Sixte-Quint trompant quinze années de suite, par sa modestie, quarante cardinaux qui lʼavaient vu vif et hautain pendant toute sa jeunesse. La science nʼest donc rien ici! se disait-il avec dépit ; les progrès dans le dogme, dans lʼhistoire sacrée, etc., ne comptent quʼen apparence. Tout ce quʼon dit à ce sujet est destiné à faire tomber dans le piège les fous tels que moi. Hélas! mon seul mérite consistait dans mes progrès rapides, dans ma façon de saisir ces balivernes. Est-ce quʼau fond ils les estimeraient à leur vraie valeur ? les jugent-ils comme moi ? Et jʼavais la sottise dʼen être fier! Ces premières places que jʼobtiens toujours nʼont servi quʼà me donner des ennemis acharnés. Chazel, qui a plus de science que moi, jette toujours dans ses compositions quelque balourdise qui le fait reléguer à la cinquantième place ; sʼil obtient la première, cʼest par distraction. Ah! quʼun mot, un seul mot de M. Pirard mʼeût été utile! Du moment que Julien fut détrompé, les longs exercices de piété ascétique, tels que le chapelet cinq fois la semaine, les cantiques au Sacré-Cœur, etc., etc., qui lui semblaient si mortellement ennuyeux, devinrent ses moments dʼaction les plus intéressants. En réfléchissant sévèrement sur lui-même, et cherchant surtout à ne pas sʼexagérer ses moyens, Julien nʼaspira pas dʼemblée, comme les séminaristes qui servaient de modèle aux autres, à faire à chaque instant des actions significatives, cʼest-à- dire prouvant un genre de perfection chrétienne. Au séminaire, il est une façon de manger un œuf à la coque qui annonce les progrès faits dans la vie dévote.

10. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres

11. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat :

12. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui

13. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel :

14. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire

15. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe

16. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences :

17. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence,

18. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect ,

19. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant :

20. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même

21. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même -Solitude aussi car il ne peut s’épancher (silence de Pirard, absence de communication, si ce n’est dans le cadre de la Confession, qualiﬁée de « tribunal de la pénitence », donc dans un cadre rigide, codiﬁé et impersonnel…

22. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même -Solitude aussi car il ne peut s’épancher (silence de Pirard, absence de communication, si ce n’est dans le cadre de la Confession, qualiﬁée de « tribunal de la pénitence », donc dans un cadre rigide, tribunal de la pénitence codiﬁé et impersonnel…

23. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même -Solitude aussi car il ne peut s’épancher (silence de Pirard, absence de communication, si ce n’est dans le cadre de la Confession, qualiﬁée de « tribunal de la pénitence », donc dans un cadre rigide, tribunal de la pénitence codiﬁé et impersonnel… -J. soumis au regard des autres , sous leur jugement perpétuel : cf point de vue qui est celui des séminaristes

24. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même -Solitude aussi car il ne peut s’épancher (silence de Pirard, absence de communication, si ce n’est dans le cadre de la Confession, qualiﬁée de « tribunal de la pénitence », donc dans un cadre rigide, tribunal de la pénitence codiﬁé et impersonnel… -J. soumis au regard des autres , sous leur jugement perpétuel : cf point de vue qui est celui des séminaristes ... à leurs yeux, ...un vice énorme

25. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même -Solitude aussi car il ne peut s’épancher (silence de Pirard, absence de communication, si ce n’est dans le cadre de la Confession, qualiﬁée de « tribunal de la pénitence », donc dans un cadre rigide, tribunal de la pénitence codiﬁé et impersonnel… -J. soumis au regard des autres , sous leur jugement perpétuel : cf point de vue qui est celui des séminaristes ... à leurs yeux, ...un vice énorme voir aussi les verbes de jugement :

26. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même -Solitude aussi car il ne peut s’épancher (silence de Pirard, absence de communication, si ce n’est dans le cadre de la Confession, qualiﬁée de « tribunal de la pénitence », donc dans un cadre rigide, tribunal de la pénitence codiﬁé et impersonnel… -J. soumis au regard des autres , sous leur jugement perpétuel : cf point de vue qui est celui des séminaristes ... à leurs yeux, ...un vice énorme voir aussi les verbes de jugement : il passait pour ... les habiles ne regardent qu’aux détails,

27. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même -Solitude aussi car il ne peut s’épancher (silence de Pirard, absence de communication, si ce n’est dans le cadre de la Confession, qualiﬁée de « tribunal de la pénitence », donc dans un cadre rigide, tribunal de la pénitence codiﬁé et impersonnel… -J. soumis au regard des autres , sous leur jugement perpétuel : cf point de vue qui est celui des séminaristes ... à leurs yeux, ...un vice énorme voir aussi les verbes de jugement : il passait pour ... les habiles ne regardent qu’aux détails, et les passifs qui montrent qu’il est objet de leur regard « il était convaincu de ce vice »

28. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même -Solitude aussi car il ne peut s’épancher (silence de Pirard, absence de communication, si ce n’est dans le cadre de la Confession, qualiﬁée de « tribunal de la pénitence », donc dans un cadre rigide, tribunal de la pénitence codiﬁé et impersonnel… -J. soumis au regard des autres , sous leur jugement perpétuel : cf point de vue qui est celui des séminaristes ... à leurs yeux, ...un vice énorme voir aussi les verbes de jugement : il passait pour ... les habiles ne regardent qu’aux détails, et les passifs qui montrent qu’il est objet de leur regard « il était convaincu de ce vice » ou encore le « on » impersonnel :

29. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres Malgré les efforts stratégiques déployés par Julien, ses efforts d’habileté tombent à plat : ➙ maladresse car tombé dans un milieu où l’on est encore plus rusé que lui Solitude du personnage marquée par l’opposition singulier/ pluriel : Il / les habiles au séminaire Il / ses camarades ➙ individu seul face au groupe L’opposition souligne la singularité du personnage, mis à l’écart du groupe par ses différences : observe réserve et silence, a choisi un confesseur suspect , n’a pas suivi la loi du groupe : on lui reproche son indépendance d’esprit, son refus de se soumettre au conformisme ambiant : esprit fort (...) il pensait, il jugeait par lui-même -Solitude aussi car il ne peut s’épancher (silence de Pirard, absence de communication, si ce n’est dans le cadre de la Confession, qualiﬁée de « tribunal de la pénitence », donc dans un cadre rigide, tribunal de la pénitence codiﬁé et impersonnel… -J. soumis au regard des autres , sous leur jugement perpétuel : cf point de vue qui est celui des séminaristes ... à leurs yeux, ...un vice énorme voir aussi les verbes de jugement : il passait pour ... les habiles ne regardent qu’aux détails, et les passifs qui montrent qu’il est objet de leur regard « il était convaincu de ce vice » ou encore le « on » impersonnel : on se vengea de lui

30. À la vérité, les actions importantes de sa vie étaient savamment conduites ; mais il ne soignait pas les détails, et les habiles au séminaire ne regardent quʼaux détails. Aussi passait-il déjà parmi ses camarades pour un esprit fort. Il avait été trahi par une foule de petites actions. À leurs yeux, il était convaincu de ce vice énorme, il pensait, il jugeait par lui-même, au lieu de suivre aveuglément lʼautorité et lʼexemple. Lʼabbé Pirard ne lui avait été dʼaucun secours ; il ne lui avait pas adressé une seule fois la parole hors du tribunal de la pénitence, où encore il écoutait plus quʼil ne parlait. Il en eût été bien autrement sʼil eût choisi lʼabbé Castanède. Du moment que Julien se fut aperçu de sa folie, il ne sʼennuya plus. Il voulut connaître toute lʼétendue du mal, et, à cet effet, sortit un peu de ce silence hautain et obstiné avec lequel il repoussait ses camarades. Ce fut alors quʼon se vengea de lui. Ses avances furent accueillies par un mépris qui alla jusquʼà la dérision. Il reconnut que, depuis son entrée au séminaire, il nʼy avait pas eu une heure, surtout pendant les récréations, qui nʼeût porté conséquence pour ou contre lui, qui nʼeût augmenté le nombre de ses ennemis, ou ne lui eût concilié la bienveillance de quelque séminariste sincèrement vertueux ou un peu moins grossier que les autres. Le mal à réparer était immense, la tâche fort difficile. Désormais lʼattention de Julien fut sans cesse sur ses gardes ; il sʼagissait de se dessiner un caractère tout nouveau. Les mouvements de ses yeux, par exemple, lui donnèrent beaucoup de peine. Ce nʼest pas sans raison quʼen ces lieux-là on les porte baissés. Quelle nʼétait pas ma présomption à Verrières! se disait Julien, je croyais vivre ; je me préparais seulement à la vie ; me voici enfin dans le monde, tel que je le trouverai jusquʼà la fin de mon rôle, entouré de vrais ennemis. Quelle immense difficulté, ajoutait-il, que cette hypocrisie de chaque minute ; cʼest à faire pâlir les travaux dʼHercule! LʼHercule des temps modernes, cʼest Sixte-Quint trompant quinze années de suite, par sa modestie, quarante cardinaux qui lʼavaient vu vif et hautain pendant toute sa jeunesse. La science nʼest donc rien ici! se disait-il avec dépit ; les progrès dans le dogme, dans lʼhistoire sacrée, etc., ne comptent quʼen apparence. Tout ce quʼon dit à ce sujet est destiné à faire tomber dans le piège les fous tels que moi. Hélas! mon seul mérite consistait dans mes progrès rapides, dans ma façon de saisir ces balivernes. Est-ce quʼau fond ils les estimeraient à leur vraie valeur ? les jugent-ils comme moi ? Et jʼavais la sottise dʼen être fier! Ces premières places que jʼobtiens toujours nʼont servi quʼà me donner des ennemis acharnés. Chazel, qui a plus de science que moi, jette toujours dans ses compositions quelque balourdise qui le fait reléguer à la cinquantième place ; sʼil obtient la première, cʼest par distraction. Ah! quʼun mot, un seul mot de M. Pirard mʼeût été utile! Du moment que Julien fut détrompé, les longs exercices de piété ascétique, tels que le chapelet cinq fois la semaine, les cantiques au Sacré-Cœur, etc., etc., qui lui semblaient si mortellement ennuyeux, devinrent ses moments dʼaction les plus intéressants. En réfléchissant sévèrement sur lui-même, et cherchant surtout à ne pas sʼexagérer ses moyens, Julien nʼaspira pas dʼemblée, comme les séminaristes qui servaient de modèle aux autres, à faire à chaque instant des actions significatives, cʼest-à- dire prouvant un genre de perfection chrétienne. Au séminaire, il est une façon de manger un œuf à la coque qui annonce les progrès faits dans la vie dévote.

31. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres 2. Une prise de conscience

32. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres 2. Une prise de conscience

33. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres 2. Une prise de conscience du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action

36. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action

37. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis

38. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis

39. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances

42. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modiﬁcation de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difﬁcile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire

45. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque mouvement = nouveau combat

46. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque mouvement = nouveau combat

47. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque nouveau combat mouvement = jeu de l’hypocrisie triomphante

48. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque nouveau combat mouvement = jeu de l’hypocrisie triomphante

49. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque nouveau combat mouvement = jeu de l’hypocrisie triomphante thématique du regard les yeux baissés deviennent le symbole de la sournoiserie soumission aux rites chapelets, cantiques... mortellement ennuyeux /actions les plus intéressantes

53. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque nouveau combat mouvement = jeu de l’hypocrisie triomphante thématique du regard les yeux baissés deviennent le symbole de la sournoiserie soumission aux rites chapelets, cantiques... mortellement ennuyeux /actions les plus intéressantes }

54. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque nouveau combat mouvement = jeu de l’hypocrisie triomphante thématique du regard les yeux baissés deviennent le symbole de la sournoiserie soumission aux rites chapelets, cantiques... mortellement ennuyeux /actions les plus intéressantes }antithèse

55. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque nouveau combat mouvement = jeu de l’hypocrisie triomphante thématique du regard les yeux baissés deviennent le symbole de la sournoiserie soumission aux rites chapelets, cantiques... mortellement ennuyeux /actions les plus intéressantes antithèse

57. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque nouveau combat mouvement = jeu de l’hypocrisie triomphante thématique du regard les yeux baissés deviennent le symbole de la sournoiserie soumission aux rites chapelets, cantiques... mortellement ennuyeux /actions les plus intéressantes ➙ dédoublement de Julien : sous le séminariste appliqué, se cache un homme qui ne cherche plus qu’à paraître

58. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque nouveau combat mouvement = jeu de l’hypocrisie triomphante thématique du regard les yeux baissés deviennent le symbole de la sournoiserie soumission aux rites chapelets, cantiques... mortellement ennuyeux /actions les plus intéressantes ➙ dédoublement de Julien : sous le séminariste appliqué, se cache un homme qui ne cherche plus qu’à paraître action les plus intéressantes, ...actions significatives

59. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres point de vue de Julien, atterré par la gravité de 2. Une prise de conscience sa situation du moment que Julien se fut aperçu,de sa folie il ne s’ennuya plus. soudaineté de sa réaction passé antérieur + passé simple du moment que Julien fut détrompé...les exercices ...devinrent ses moments d’action ➙ Julien est plongé dans un monde hostile où chacun de ses actes a été pesé et lui a attiré amis et ennemis il voulut connaître réaction énergique volonté lucide d’analyser la situation pour mieux adapter son comportement aux circonstances après modification de son on se vengea de lui... le mal à réparer était immense, la tâche était fort difficile comportement, le résultat Julien prend la mesure de ses erreurs de stratégie est encore pire Changement radical : sans cesse sur ses gardes...se dessiner un caractère tout nouveau Julien décide de relever le défi , se jette dans un Julien décide de porter un masque, de brider sa personnalité, et de se contraindre dans chaque nouveau combat mouvement = jeu de l’hypocrisie triomphante thématique du regard les yeux baissés deviennent le symbole de la sournoiserie soumission aux rites chapelets, cantiques... mortellement ennuyeux /actions les plus intéressantes ➙ dédoublement de Julien : sous le séminariste appliqué, se cache un homme qui ne cherche plus qu’à paraître action les plus intéressantes, ...actions significatives cf jusqu’à la fin de mon rôle ➙ J. se définit comme un acteur d’un pièce de théâtre..

63. À la vérité, les actions importantes de sa vie étaient savamment conduites ; mais il ne soignait pas les détails, et les habiles au séminaire ne regardent quʼaux détails. Aussi passait-il déjà parmi ses camarades pour un esprit fort. Il avait été trahi par une foule de petites actions. À leurs yeux, il était convaincu de ce vice énorme, il pensait, il jugeait par lui-même, au lieu de suivre aveuglément lʼautorité et lʼexemple. Lʼabbé Pirard ne lui avait été dʼaucun secours ; il ne lui avait pas adressé une seule fois la parole hors du tribunal de la pénitence, où encore il écoutait plus quʼil ne parlait. Il en eût été bien autrement sʼil eût choisi lʼabbé Castanède. Du moment que Julien se fut aperçu de sa folie, il ne sʼennuya plus. Il voulut connaître toute lʼétendue du mal, et, à cet effet, sortit un peu de ce silence hautain et obstiné avec lequel il repoussait ses camarades. Ce fut alors quʼon se vengea de lui. Ses avances furent accueillies par un mépris qui alla jusquʼà la dérision. Il reconnut que, depuis son entrée au séminaire, il nʼy avait pas eu une heure, surtout pendant les récréations, qui nʼeût porté conséquence pour ou contre lui, qui nʼeût augmenté le nombre de ses ennemis, ou ne lui eût concilié la bienveillance de quelque séminariste sincèrement vertueux ou un peu moins grossier que les autres. Le mal à réparer était immense, la tâche fort difficile. Désormais lʼattention de Julien fut sans cesse sur ses gardes ; il sʼagissait de se dessiner un caractère tout nouveau. Les mouvements de ses yeux, par exemple, lui donnèrent beaucoup de peine. Ce nʼest pas sans raison quʼen ces lieux-là on les porte baissés. Quelle nʼétait pas ma présomption à Verrières! se disait Julien, je croyais vivre ; je me préparais seulement à la vie ; me voici enfin dans le monde, tel que je le trouverai jusquʼà la fin de mon rôle, entouré de vrais ennemis. Quelle immense difficulté, ajoutait-il, que cette hypocrisie de chaque minute ; cʼest à faire pâlir les travaux dʼHercule! LʼHercule des temps modernes, cʼest Sixte-Quint trompant quinze années de suite, par sa modestie, quarante cardinaux qui lʼavaient vu vif et hautain pendant toute sa jeunesse. La science nʼest donc rien ici! se disait-il avec dépit ; les progrès dans le dogme, dans lʼhistoire sacrée, etc., ne comptent quʼen apparence. Tout ce quʼon dit à ce sujet est destiné à faire tomber dans le piège les fous tels que moi. Hélas! mon seul mérite consistait dans mes progrès rapides, dans ma façon de saisir ces balivernes. Est-ce quʼau fond ils les estimeraient à leur vraie valeur ? les jugent-ils comme moi ? Et jʼavais la sottise dʼen être fier! Ces premières places que jʼobtiens toujours nʼont servi quʼà me donner des ennemis acharnés. Chazel, qui a plus de science que moi, jette toujours dans ses compositions quelque balourdise qui le fait reléguer à la cinquantième place ; sʼil obtient la première, cʼest par distraction. Ah! quʼun mot, un seul mot de M. Pirard mʼeût été utile! Du moment que Julien fut détrompé, les longs exercices de piété ascétique, tels que le chapelet cinq fois la semaine, les cantiques au Sacré-Cœur, etc., etc., qui lui semblaient si mortellement ennuyeux, devinrent ses moments dʼaction les plus intéressants. En réfléchissant sévèrement sur lui-même, et cherchant surtout à ne pas sʼexagérer ses moyens, Julien nʼaspira pas dʼemblée, comme les séminaristes qui servaient de modèle aux autres, à faire à chaque instant des actions significatives, cʼest-à-dire prouvant un genre de perfection chrétienne. Au séminaire, il est une façon de manger un œuf à la coque qui annonce les progrès faits dans la vie dévote.

64. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres 2. Une prise de conscience 3 . caractéristiques du roman d’apprentissage

65. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres 2. Une prise de conscience 3 . caractéristiques du roman d’apprentissage

66. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres 2. Une prise de conscience 3 . caractéristiques du roman d’apprentissage ...reconnut... s’aperçut... constant jugement : la situation présente conduit à un examen de conscience ; elle oppose les illusions passés à la réalité présente tout au long du monologue intérieur

69. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres 2. Une prise de conscience 3 . caractéristiques du roman d’apprentissage ...reconnut... s’aperçut... constant jugement : la situation présente conduit à un examen de conscience ; elle oppose les illusions passés à la réalité présente tout au long du monologue intérieur PASSÉ PRÉSENT Quelle n’était pas ma présomption Me voici enﬁn dans le monde Je croyais vivre Je me préparais .... Mon seul mérite consistait La science n’est donc rien ici J’avais la sottise d’être ﬁer Exemple de Chazel (lignes 34 à 36)

78. 1 - Les étapes de l’évolution de Julien : un douloureux apprentissage 1. Solitude et rejet de la part des autres 2. Une prise de conscience 3 . caractéristiques du roman d’apprentissage ...reconnut... s’aperçut... constant jugement : la situation présente conduit à un examen de conscience ; elle oppose les illusions passés à la réalité présente tout au long du monologue intérieur PASSÉ PRÉSENT Quelle n’était pas ma présomption Me voici enfin dans le monde Je croyais vivre Je me préparais .... Mon seul mérite consistait La science n’est donc rien ici J’avais la sottise d’être fier Exemple de Chazel (lignes 34 à 36) valeur des temps Imparfait (Je me préparais .... Mon seul mérite consistait...) retour sur le passé Présent (la science n’est donc rien ici) analyse de la situation Futur (le monde tel que je le trouverai jusqu’à la fin de mon rôle) regard désabusé sur l’avenir

Stendhal, Le Rouge et le noir, part. II, chap. 26 : Julien au séminaire

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