Reglamento 2012 tarapaca

REGLAMENTO DEL IV TORNEO INTERESCOLAR DE
DEBATE EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
REGIÓN DE TARAPACÁ 2012
EXPLORA-CONICYT

1.0 REGLAS DE FUNCIONAMIENTO Y EVALUACIÓN DEL DISPOSITIVO DEBATE

1.1 En el debate intervienen tres equipos o bancadas compuestas a su vez de tres miembros:
I. Bancada afirmativa.
II. Bancada negativa.
III. Equipo investigador.

Bancada Debatiente se entiende como: Un grupo de tres participantes que comparten el
objetivo de defender argumentativamente una tesis determinada frente a un tópico
controversial.
Equipo Investigador se entiende como: Un grupo de tres participantes que comparten el
objetivo de investigar y exponer profundamente sobre un tópico específico.
1.2 El debate se estructura en tres partes funcionales:
I. Presentación
II. Debate restringido
III. Cierre del Debate

2.0 REGLAS DE LA PRESENTACIÓN
2.1 El Equipo Investigador debe entregar un informe riguroso con información disponible al
jurado sobre el tópico que anima el debate, para aquello debe utilizar datos de diversas fuentes y
con distintos niveles de objetividad.
2.2 Se deben distinguir dos momentos en la intervención del Equipo Investigador:
I. La exposición y defensa oral de la investigación se realiza en 8 minutos de los cuales 5
minutos corresponden a una exposición efectiva y 3 minutos para la defensa oral frente al
jurado.
II. La entrega del informe sobre el tópico a debatir, este debe ser entregado al jurado antes
del inicio del debate y debe considerar el siguiente formato:
a) Papel tamaño carta.
b) Tipo de letra Times New Roman tamaño 12.
c) Texto justificado.
d) Interlineado doble (2) para los títulos.
d) Interlineado simple (1,5) para el cuerpo del texto y las notas al pie.
e) Extensión máxima de 10 páginas sin considerar la portada y la bibliografía.
f) Las citas deben seguir el formato APA. Para tener conocimiento sobre el
protocolo pueden visitar la siguiente Web:
http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/proy/info/citas.html
g) La bibliografía utilizada debe ir como notas al pie de página y también en el
apartado de Bibliografía.
h) La portada debe contemplar: título del tópico, el nombre del establecimiento,
nombre de los integrantes del equipo investigador y nombre del docente a cargo.

2.3 La evaluación se expresará en notas entre un 1.0 y un 7.0. Esta nota final será el resultado de
la siguiente ponderación:
I. Informe: 60%
II. Presentación inicial previa al debate restringido: 40%
III. Cierre: sólo afectará la evaluación en cuanto a la mantención o penalización de un 50 o
un 25% de la nota del informe.

2.4 Luego de la intervención del Equipo Investigador en la presentación, se da paso al debate
restringido.

3.0 REGLAS DEL DEBATE RESTRINGIDO

3.1 La Bancada Afirmativa avanza razones a favor de la tesis del debate, las cuales a la vez
constituyen una delimitación de la discusión. Es decir, las razones dadas por la Bancada
Afirmativa se vuelven referencia obligada para las próximas razones de la Bancada Negativa.
3.2 La Bancada Negativa tiene la misión de mostrar una fuerza relativa contundente en sus
razones, mediante el uso de fundamentos basados en datos objetivos y subjetivos. Dichas
razones deben ser acordes a su posición respecto al tópico y SIEMPRE apuntar a las razones
dadas por la Bancada Afirmativa.
3.3 En cada uno de los ciclos del debate restringido, las Bancadas tienen obligación de responder
a los listados de razones esgrimidas por la Bancada contraria.
3.4 La estructura de un argumento debe contar con lo siguiente:
I. Razones: Es un conjunto de premisas que se utilizan para manifestar la posición de la
Bancada con respecto a un tópico específico, estas debe ser presentada y enumeradas de
manera concreta, aludiendo siempre a hechos o situaciones específicas y relacionadas
entre sí.
II. Argumentación: Es el desarrollo lógico con que se explica la razón, cumple la función de
relacionar la razón con su fundamento
III. Fundamento: Es la información utilizada en que se sustentan las razones, estas pueden
ser datos estadísticos, artículos de periódicos, publicaciones científicas, libros, ensayos, etc.

3.8 La Bancada tiene la misión de defender su posición, y con esto las razones esgrimidas hasta
el final de la contienda. De esta manera, el Cierre es la única instancia donde las Bancadas
pueden considerar elementos de la Bancada contraria para su conclusión de forma que esta se
presente de manera holística e integral.
3.9 En el Debate Restringido, cualquier debatiente (no se consideran aquí los integrantes del equipo
investigador) del equipo opositor puede solicitar tiempo al debatiente que presenta sus argumentos
para realizar una pregunta. En este caso, se detiene el tiempo de exposición y el interrogador dispone
de dos minutos para hacer su pregunta y un minuto para una contra pregunta. La interrogación se
puede solicitar en cualquiera de las intervenciones (nunca durante el discurso del equipo investigador
o el discurso de cierre de los debatientes). Sólo se admitirá una interrupción por discurso.

3.91 El orden de exposición del Debate Restringido es el siguiente:

DEBATE RESTRINGIDO (primer ciclo) TIEMPOS
1º BANCADA A FAVOR 00:02:30 aviso (campanilla)
00:03:00 termino (martillo)
00:03:15 tolerancia
Pregunta de la bancada negativa 00:02:00 como máximo
Respuesta 00:02:00 como máximo
Contra pregunta de la bancada negativa 00:01:00 como máximo
PREPARACIÓN BANCADA EN CONTRA 00:02:00 como máximo
1º BANCADA EN CONTRA 00:02:30 aviso (campanilla)
00:03:15 tolerancia
Pregunta de la bancada a favor 00:02:00 como máximo
Contra pregunta de la bancada a favor 00:01:00 como máximo

DEBATE RESTRINGIDO (segundo ciclo) TIEMPOS
2º BANCADA A FAVOR 00:02:30 aviso (campanilla)
00:03:15 tolerancia
Pregunta de la bancada negativa 00:02:00 como máximo
Contra pregunta de la bancada negativa 00:01:00 como máximo
2º BANCADA EN CONTRA 00:02:30 aviso (campanilla)
00:03:15 tolerancia
Pregunta de la bancada a favor 00:02:00 como máximo
Contra pregunta de la bancada a favor 00:01:00 como máximo

3.92 Para cada intervención se debe considerar una tolerancia máxima de 15 segundos sobre el
tiempo asignado, en razón de casos en que el debatiente debe terminar de exponer una idea y el
tiempo ha concluido.

3.93 Todas las preguntas que se formulen durante el debate restringido debe ser de carácter
“indagatorio”. En caso de no ser así, el jurado denunciará la falta y le otorgará los dos minutos
optativos para la Bancada que se encontraba argumentando, este tiempo está destinado a
esgrimir nuevas razones y/o también profundizar o complementar las razones ya expuestas.

4.0 REGLAS DEL CIERRE

4.1 El cierre lo realiza 1 integrante de cada una de las partes intervinientes en el debate
(Bancada a Favor, Bancada en Contra y el Equipo Investigador).
4.2 La duración de las intervenciones no debe superar los tres minutos más la tolerancia
consignada en el punto 3.9.
4.3 El orden de las intervenciones en el cierre, puede ser asignado según solicitud, a mano alzada
por los participantes. Si no hay solicitud de ningún grupo, el presidente del jurado asignará las
intervenciones según su criterio.
4.4 El orden de exposición del Cierre es el siguiente:

CIERRE TIEMPOS
EXPOSICIÓN 1º PARTICIPANTE 00:02:30 aviso (campanilla)
00:03:15 tolerancia
00:03:15 tolerancia
00:03:15 tolerancia

5.0 REGLAS PARA LA CALIFICACIÓN DE LOS DEBATES.

5.1 El puntaje del Debate Restringido es calculado según las razones esgrimidas, estas
representan una línea argumentativa la cual tiene asignada 1 punto, por lo tanto si en un debate
se exponen 3 razones, esto implica que en esta etapa hay 3 puntos en juego. Los posibles
resultados por línea argumentativa son: Triunfo /Derrota o Empate (1-0 o 1-1).

5.2 El puntaje del Cierre significa una bonificación o penalización al resultado obtenido en el
Debate restringido en un 50% o un 25%. También existe la posibilidad de no modificar el puntaje
(0%) y simplemente mantenerlo.
5.3 El resultado final se obtiene de la siguiente fórmula para las Bancadas Debatientes:
Resultado Final = Puntaje Debate Restringido x (Modificador%1).
NOTA: Observar pie de página.
5.4 Quien tenga el mayor puntaje final será la Bancada ganadora.

6.0 REGLAS PARA LA CALIFICACIÓN DEL EQUIPO INVESTIGADOR.

6.1 El puntaje obtenido en la Presentación del Equipo Investigador es calculado según los
siguientes criterios:
I. Identificación de los términos claves del tópico.
II. Uso de fuentes atingentes al tópico.
III. Contextualiza el origen de la problemática.
IV. Entrega antecedentes de la problemática.
V. Entrega el estado actual de la problemática.
VI. Indica cual es la relevancia de debatir sobre el tópico.

6.2 El puntaje del Cierre significa una mantención (0%) o una penalización (-25% o -50%) al
resultado obtenido la Presentación.
6.3 El resultado final se obtiene de la siguiente fórmula para el Equipo investigador:
Resultado Final = [Puntaje Presentación x (Modificador%2) x 40%] + (Puntaje Nota informe x 60%).
NOTA: Observar pie de página.

7.0 METAREGLA

7.1 Las partes deben comprometerse a respetar las reglas estipuladas en este listado.
7.2 Las situaciones controversiales que puedan generarse en un debate, y que no estén
estipuladas en este reglamento, quedan a la consideración y arbitrio del jurado del debate.

1
En el caso de que el modificador sea 0%, este no se aplica en la fórmula.
2
En el caso de que el modificador sea 0%, este no se aplica en la fórmula.

8.0 Otras reglas
8.1 Para evitar las lecturas, los participantes sólo podrán exponer con un apoyo de 2 fichas
bibliográficas de 10 x 15 cms. como máximo por persona, escritas a mano o en computador por
un (1) solo lado. En este último caso, el tipo de letra debe ser Arial tamaño 12.
8.2 Las fichas sólo deben contener una pauta (enunciación de la razón y su respectivo respaldo)
de la exposición y no textos completos. Las citas deben leerse desde la fuente original sólo en el
momento en que se hará la referencia.
8.3 Todo material de apoyo, incluidas las pautas de argumentación y contra argumentación
adicionales, deberán ser confeccionadas en otro formato y permanecerán en el escritorio sólo
como consulta.
8.4 En el caso de la bancada en contra, deberá presentar sus fichas bibliográficas en blanco ante
el jurado.
8.5 Antes del inicio de cada debate, el jurado revisará las fichas bibliográficas de cada equipo. El
material y las fichas que no cumplan con estos requerimientos serán requisados por el jurado.
8.6 Cada equipo podrá tener en la mesa todo el material de apoyo bibliográfico que necesite
como libros, revistar, investigaciones, diarios, etc.
8.7 No se puede utilizar ningún aparato electrónico como respaldo (Notebooks, iPhone, etc.)
8.8 Para evitar el traspaso de información entre docentes y debatientes (o viceversa), estos
últimos tienen el derecho de denunciar la situación ante los jueces. Los jueces solicitarán al
denunciado(a) deponer la acción. La reiteración de la falta facultará al presidente del jurado a
descalificar a la bancada involucrada en la falta.
8.9 Es de exclusiva responsabilidad de docentes y estudiantes informarse de todo lo relativo al
Torneo, a través de la Intranet, de las sesiones de capacitación y/o a los teléfonos dispuestos
para tales fines.

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