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Rencontre EPFL GC’2013
Laurent Rus, @laurentrus
Diplômé GC’95, MSc., PE
Arup Spain Bridge and Civil Structures Leader
Imperial College Mentor – Business Economics Module – (2011-2014)
IABSE Scientific Committee, Symposium Madrid 2014
Index
 Parcours Académiques et Experiences

 Qu’est-ce-que l’EPFL m’a apporté et vous a apporté?
 Le Marché du Travail en GC et sa Demande
 Quels sont les atouts/bagages que vous avez et/ou vous
devez développer?
 Quelques phrases d’hommes célèbres qui me “touche”
Parcours Académique et Expériences
 EPFL GC (1995) – Dip. EPFL
-

Agepoly, Aquapub (Poly Beach), Balelec, Satélite, Rétro,
Poutre en Béton IBAP, Place de Parking, … => Experiences et Amitiés
Prof. F. Frey (2ème), Prof. J. Jirousek (4ème)
Bourse d’Etude/Collaboration Bilatérale CH-ES (UPC à Barcelone)

 University of California, Berkeley (1998) – MSc
- Prof. R. Taylor (USA), Prof. Filippou (GR) et Prof. Fenves (USA)

 Imperial College, London (2010) – MBA
 Future?
- IMD
- PhD basé sur l’expérience profesionnel
Parcours Académique et Expériences
 T.Y.Lin International
- Ouvrages d’Art divers Ponts de Grande Portés





Hoover Dam Bridge, USA



Miami Airport Ruwany, USA

San Francisco -Oakland Bay Bridge, USA



Chongqing, China
Parcours Académique et Expériences
 Arup
- Bâtiments (Multidisciplinaires)
- Project Management (Stake-holders et Licences)
- Prospection de Marché (Maroc, Tunisie, et Serbie)
• Comment s’y prendre?

- Ouvrages d’Art divers Ponts de Grande Portés
Arup

Sidney Opera House (Sidney, Australia)

Marina Bay Sands, Singapore

National Stadium (Beijing, China)pans)

Forth Crossing, - Queens Ferry Crossing (Edimburg , Scotland)
Qu’est-ce-que l’EPFL m’a apporté et “vous a
apporté”?
 Une connaissance GÉNÉRALE et PRATIQUE du GC
- Un plan d’Étude en accord avec les plans Universitaires Mondiaux

 Un environnement exceptionnel d’ETUDE
- Centre Universitaire (=>Entreprise Multidisciplinaire)
- La Banane / Centre Rolex
- Lausanne / Bussigny / Renens

 Un environnement exceptionnel d’ OPPORTUNITÉS
- Scientifique (Laboratoires divers)
- De Start-Up (Parc Scientifique)

 Un cadre d’AMITIÉ
 Un entourage d’Hautes Écoles Suisses (EHL, IMD, UNIL, …)
Le Marché du Travail en GC et sa Demande
 Le marché du travail mondial a changé, même en Suisse
- Bureau d’Etudes vs. Chez le Client
- Le Client voit comment tu travailles

- Projets “EPC” vs “D&B” + OMF
- Les projets sont d’avantage plus court
- Les projets sont d’avantage plus risqués et complexes (Tech. + Com.+ Fin.)

- Cahier de Commende à très court terme => Planification/Investissement
- Pôle Économique se transferts des EEUU vers l’Asie
Quels sont les atouts/bagages que vous avez
et/ou vous devez développer? (1/2)
 Vous avez tous:
- Etudes en GC, Jeunes, + Désirs

=> CURIOSITÉ

 À travers mon Expérience:
- => Flexibilité (Temps, Espace, d’Esprit)
- Méthodes Théoriques vs. Méthodes Pratiques (E/FR vs NL/USA/UK)
- 10% consacré au “je/moi” et 90% consacré à comment tu réagis

- => Connaissance des Langues et des Cultures
- Anglais minimum => ASAP!!! + (Le Chinois, l’Espagnol, l’Allemand)
Quels sont les atouts/bagages que vous avez
et/ou vous devez développer? (2/2)
 À travers mon Expérience:
- => Connaissance des Normes de Design/Construction
- Vivre dans le pays en question, Obtenir l’équivalence d’Ingénieur SIA (dès le
premier jour!!!)

- => Un travail mal fait te revient toujours

- => Mettre en premier lieu la Personne

=> VÉRITÉ + RAISONNEMENT
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MADRID, Spain, September, 2014

Engineering for Progress, Nature and People

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Quéstions & Réponses

Laurent Rus
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  • 1. Rencontre EPFL GC’2013 Laurent Rus, @laurentrus Diplômé GC’95, MSc., PE Arup Spain Bridge and Civil Structures Leader Imperial College Mentor – Business Economics Module – (2011-2014) IABSE Scientific Committee, Symposium Madrid 2014
  • 2. Index  Parcours Académiques et Experiences  Qu’est-ce-que l’EPFL m’a apporté et vous a apporté?  Le Marché du Travail en GC et sa Demande  Quels sont les atouts/bagages que vous avez et/ou vous devez développer?  Quelques phrases d’hommes célèbres qui me “touche”
  • 3. Parcours Académique et Expériences  EPFL GC (1995) – Dip. EPFL - Agepoly, Aquapub (Poly Beach), Balelec, Satélite, Rétro, Poutre en Béton IBAP, Place de Parking, … => Experiences et Amitiés Prof. F. Frey (2ème), Prof. J. Jirousek (4ème) Bourse d’Etude/Collaboration Bilatérale CH-ES (UPC à Barcelone)  University of California, Berkeley (1998) – MSc - Prof. R. Taylor (USA), Prof. Filippou (GR) et Prof. Fenves (USA)  Imperial College, London (2010) – MBA  Future? - IMD - PhD basé sur l’expérience profesionnel
  • 4. Parcours Académique et Expériences  T.Y.Lin International - Ouvrages d’Art divers Ponts de Grande Portés   Hoover Dam Bridge, USA  Miami Airport Ruwany, USA San Francisco -Oakland Bay Bridge, USA  Chongqing, China
  • 5. Parcours Académique et Expériences  Arup - Bâtiments (Multidisciplinaires) - Project Management (Stake-holders et Licences) - Prospection de Marché (Maroc, Tunisie, et Serbie) • Comment s’y prendre? - Ouvrages d’Art divers Ponts de Grande Portés
  • 6. Arup Sidney Opera House (Sidney, Australia) Marina Bay Sands, Singapore National Stadium (Beijing, China)pans) Forth Crossing, - Queens Ferry Crossing (Edimburg , Scotland)
  • 7. Qu’est-ce-que l’EPFL m’a apporté et “vous a apporté”?  Une connaissance GÉNÉRALE et PRATIQUE du GC - Un plan d’Étude en accord avec les plans Universitaires Mondiaux  Un environnement exceptionnel d’ETUDE - Centre Universitaire (=>Entreprise Multidisciplinaire) - La Banane / Centre Rolex - Lausanne / Bussigny / Renens  Un environnement exceptionnel d’ OPPORTUNITÉS - Scientifique (Laboratoires divers) - De Start-Up (Parc Scientifique)  Un cadre d’AMITIÉ  Un entourage d’Hautes Écoles Suisses (EHL, IMD, UNIL, …)
  • 8. Le Marché du Travail en GC et sa Demande  Le marché du travail mondial a changé, même en Suisse - Bureau d’Etudes vs. Chez le Client - Le Client voit comment tu travailles - Projets “EPC” vs “D&B” + OMF - Les projets sont d’avantage plus court - Les projets sont d’avantage plus risqués et complexes (Tech. + Com.+ Fin.) - Cahier de Commende à très court terme => Planification/Investissement - Pôle Économique se transferts des EEUU vers l’Asie
  • 9. Quels sont les atouts/bagages que vous avez et/ou vous devez développer? (1/2)  Vous avez tous: - Etudes en GC, Jeunes, + Désirs => CURIOSITÉ  À travers mon Expérience: - => Flexibilité (Temps, Espace, d’Esprit) - Méthodes Théoriques vs. Méthodes Pratiques (E/FR vs NL/USA/UK) - 10% consacré au “je/moi” et 90% consacré à comment tu réagis - => Connaissance des Langues et des Cultures - Anglais minimum => ASAP!!! + (Le Chinois, l’Espagnol, l’Allemand)
  • 10. Quels sont les atouts/bagages que vous avez et/ou vous devez développer? (2/2)  À travers mon Expérience: - => Connaissance des Normes de Design/Construction - Vivre dans le pays en question, Obtenir l’équivalence d’Ingénieur SIA (dès le premier jour!!!) - => Un travail mal fait te revient toujours - => Mettre en premier lieu la Personne => VÉRITÉ + RAISONNEMENT
  • 11. SFO Bay Bridge, San Francisco, USA (Suspension Bridge) 385m Main Span (180m Back Span) My Thuan Bridge, Rio Mekong, Vietnam (Cable Stayed Bridge) 350m Main Span (150m Back Spans) Kwang-Ahn Grand Bridge, Korea (Suspension Bridge) 350m Main Span (150m Back Spans) Seohae Grand Bridge, Ah-San, Korea (Cable Stayed Bridge) 470m Main Span (990m Total)
  • 12. 12 Managing Contractor: Renovation of 8 Bridges for RWS ( Ministry of traffic), The Netherlands
  • 13. La Cala Bridge I, Malaga (Spain) Pabellón Puente, Zaragoza (Spain) Ponte Palazzo, The Netherlands (Continuous Beam Bridge) Use of Prefabricated UHPFRC Slab for Steel Deck Retrofit, NL
  • 15. International IABSE Symposium MADRID, Spain, September, 2014 Engineering for Progress, Nature and People 15
  • 16. Quéstions & Réponses Laurent Rus Twitter: @laurentrus LinkedIn: Laurent Rus Jenni