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Programa de Experto en Elearning
     BLOQUE DE CIERRE




SUSANA ISABEL HEREDIA AGUIRRE
 El BLOQUE DE CIERRE forma parte de La Estructura de un
 Entorno Virtual de Aprendizaje , este se encuentra ubicado
 al final con el cual podemos ayudar a concluir con éxito el
 módulo, dando la posibilidad de cumplir actividades
 pendientes, interactuar con el estudiante para llegar a un
 acuerdo en evaluaciones y lo más importante permite
 retroalimentación en donde el estudiante tiene la libertad de
 exponer sus comentarios, ideas, consejos que ayudan al
 tutor a mejorar como docente y tener una idea más clara de
 los gustos y las necesidades que tienen los alumnos.
BLOQUE DE CIERRE


  En la estructura de un aula virtual el Bloque DE
   CIERRE se encuentra conformado por las secciones:

      SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN
      SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN


   Cada una de las secciones se complementan para
   brindar una visión general del aula virtual .
BLOQUE DE CIERRE


 SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN




 Es un espacio que permite tener una idea general sobre
 todo el proceso ejecutado, en donde el tutor y el estudiante
 tienen una negociación ya que exponen sus acuerdos y
 desacuerdos, espacios para la despedida, el agradecimiento
 y para que el estudiante pueda encontrar su calificación final
 y pueda obtener su certificado de graduación.
BLOQUE DE CIERRE


 SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN




 Esta sección se presenta a través de evaluaciones
 realizadas a los tutores y al curso en general por parte de
 los estudiantes mediante encuestas o consultas para
 mejorar y llegar así a la excelencia.

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Bloque de Cierre de una Aula Virtual

  • 1. Programa de Experto en Elearning BLOQUE DE CIERRE SUSANA ISABEL HEREDIA AGUIRRE
  • 2.  El BLOQUE DE CIERRE forma parte de La Estructura de un Entorno Virtual de Aprendizaje , este se encuentra ubicado al final con el cual podemos ayudar a concluir con éxito el módulo, dando la posibilidad de cumplir actividades pendientes, interactuar con el estudiante para llegar a un acuerdo en evaluaciones y lo más importante permite retroalimentación en donde el estudiante tiene la libertad de exponer sus comentarios, ideas, consejos que ayudan al tutor a mejorar como docente y tener una idea más clara de los gustos y las necesidades que tienen los alumnos.
  • 3. BLOQUE DE CIERRE  En la estructura de un aula virtual el Bloque DE CIERRE se encuentra conformado por las secciones:  SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN  SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN Cada una de las secciones se complementan para brindar una visión general del aula virtual .
  • 4. BLOQUE DE CIERRE  SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN Es un espacio que permite tener una idea general sobre todo el proceso ejecutado, en donde el tutor y el estudiante tienen una negociación ya que exponen sus acuerdos y desacuerdos, espacios para la despedida, el agradecimiento y para que el estudiante pueda encontrar su calificación final y pueda obtener su certificado de graduación.
  • 5. BLOQUE DE CIERRE  SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN Esta sección se presenta a través de evaluaciones realizadas a los tutores y al curso en general por parte de los estudiantes mediante encuestas o consultas para mejorar y llegar así a la excelencia.