SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Un blog es un sitio de internet donde tienes
un espacio para expresarte, la palabra blog
está compuesta de las palabras en inglés
web y logbook (logbook= bitácora).
los blogs pueden desarrollar diferentes
funciones:
1.Formación académica.
2.Lugar donde se puede encontrar
información especializada sobre un
determinado tema.
3.un ligar donde expresarse
4.Ayudar con información de algunos
temas
*Te convertirás en un mejor redactor
*Obtendrás un mayor conocimiento
*Te convierte en un mejor investigador
*Tu memoria mejorará
*Tu creatividad aumentará
1. Crear una cuenta de Google
Cuando entramos en Blogger
(http://blogger.com), nos invitan a
crearnos un blog con el lema: "Crea un blog.
Es gratuito",
Para crear un blog, pulsamos el botón Nuevo
blog y a continuación se abrirá la siguiente
ventana:
En este breve formulario se nos pide tres
cosas: el título del blog, la dirección y la
plantilla.
Una vez
completado el
formulario, sólo
queda
pulsar el botón
Crear blog. Entonces, aparecerá un enlace
al blog dentro de nuestro Escritorio de
Blogger:
Nos invitan a Empezar a crear una
Presentado por
Eduardo Perez
Negrete
4 A

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (9)

Tutorial Blogspot
Tutorial BlogspotTutorial Blogspot
Tutorial Blogspot
 
Creación de un blog
Creación de un blogCreación de un blog
Creación de un blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Tutorial para crear tu propio blog
Tutorial para crear tu propio blogTutorial para crear tu propio blog
Tutorial para crear tu propio blog
 
Tutorial para crear tu propio blog
Tutorial para crear tu propio blogTutorial para crear tu propio blog
Tutorial para crear tu propio blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
scoop-it
scoop-itscoop-it
scoop-it
 
13 maite.tutorial 1 de un blog
13 maite.tutorial 1 de un blog13 maite.tutorial 1 de un blog
13 maite.tutorial 1 de un blog
 
Crea tu propio blog [autoguardado]
Crea tu propio blog [autoguardado]Crea tu propio blog [autoguardado]
Crea tu propio blog [autoguardado]
 

Destacado

Quiz banks
Quiz banksQuiz banks
Quiz bankssladhd
 
Listado estudiantes pendientes por recuperar primer periodo inglés
Listado estudiantes pendientes por recuperar primer periodo inglésListado estudiantes pendientes por recuperar primer periodo inglés
Listado estudiantes pendientes por recuperar primer periodo inglésNorma Rodriguez
 
Resumen del capítulo 7, El futuro de la enseñanza superior,
Resumen del capítulo 7, El futuro de la enseñanza superior,Resumen del capítulo 7, El futuro de la enseñanza superior,
Resumen del capítulo 7, El futuro de la enseñanza superior,marinairala
 
Finding the Center (2013 Remix)
Finding the Center (2013 Remix)Finding the Center (2013 Remix)
Finding the Center (2013 Remix)Andrew Heaton
 
Informe del trabajo comité de medio ambiente
Informe del trabajo comité de medio ambienteInforme del trabajo comité de medio ambiente
Informe del trabajo comité de medio ambienteManuel Montero Bernales
 
Actividad no proyectable tic
Actividad no proyectable ticActividad no proyectable tic
Actividad no proyectable ticgruposietetarde
 
Entrega UP Ej. 3 Sebastian Figueredo
Entrega UP Ej. 3 Sebastian FigueredoEntrega UP Ej. 3 Sebastian Figueredo
Entrega UP Ej. 3 Sebastian Figueredosebanatu
 
House of Commons Hansard Debates for 19 Jul 2004 (pt 33)
House of Commons Hansard Debates for 19 Jul 2004 (pt 33)House of Commons Hansard Debates for 19 Jul 2004 (pt 33)
House of Commons Hansard Debates for 19 Jul 2004 (pt 33)Laurence Chester
 
1011 What role did the Church have on medical developments
1011 What role did the Church have on medical developments1011 What role did the Church have on medical developments
1011 What role did the Church have on medical developmentsWatHistory
 
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-gloSecuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-gloelenn1
 

Destacado (16)

Amit malviya
Amit malviyaAmit malviya
Amit malviya
 
Quiz banks
Quiz banksQuiz banks
Quiz banks
 
Listado estudiantes pendientes por recuperar primer periodo inglés
Listado estudiantes pendientes por recuperar primer periodo inglésListado estudiantes pendientes por recuperar primer periodo inglés
Listado estudiantes pendientes por recuperar primer periodo inglés
 
Lcawardnieuwsbrief 9 extra editie kenia makobe
Lcawardnieuwsbrief 9 extra editie kenia makobeLcawardnieuwsbrief 9 extra editie kenia makobe
Lcawardnieuwsbrief 9 extra editie kenia makobe
 
Resumen del capítulo 7, El futuro de la enseñanza superior,
Resumen del capítulo 7, El futuro de la enseñanza superior,Resumen del capítulo 7, El futuro de la enseñanza superior,
Resumen del capítulo 7, El futuro de la enseñanza superior,
 
Finding the Center (2013 Remix)
Finding the Center (2013 Remix)Finding the Center (2013 Remix)
Finding the Center (2013 Remix)
 
Informe del trabajo comité de medio ambiente
Informe del trabajo comité de medio ambienteInforme del trabajo comité de medio ambiente
Informe del trabajo comité de medio ambiente
 
Utiliza la palabra con
Utiliza la palabra conUtiliza la palabra con
Utiliza la palabra con
 
Actividad no proyectable tic
Actividad no proyectable ticActividad no proyectable tic
Actividad no proyectable tic
 
Entrega UP Ej. 3 Sebastian Figueredo
Entrega UP Ej. 3 Sebastian FigueredoEntrega UP Ej. 3 Sebastian Figueredo
Entrega UP Ej. 3 Sebastian Figueredo
 
El Síndrome de Burnout
El Síndrome de BurnoutEl Síndrome de Burnout
El Síndrome de Burnout
 
House of Commons Hansard Debates for 19 Jul 2004 (pt 33)
House of Commons Hansard Debates for 19 Jul 2004 (pt 33)House of Commons Hansard Debates for 19 Jul 2004 (pt 33)
House of Commons Hansard Debates for 19 Jul 2004 (pt 33)
 
ISO 14000:2000
ISO 14000:2000ISO 14000:2000
ISO 14000:2000
 
1011 What role did the Church have on medical developments
1011 What role did the Church have on medical developments1011 What role did the Church have on medical developments
1011 What role did the Church have on medical developments
 
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-gloSecuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
Secuencias didc3a1cticas-el-sapito-glo-glo-glo
 
In av-ee-t1 t2
In av-ee-t1 t2In av-ee-t1 t2
In av-ee-t1 t2
 

Similar a Qué es un blog

Similar a Qué es un blog (20)

Clase 13 blog
Clase 13   blogClase 13   blog
Clase 13 blog
 
Trabajo blog
Trabajo blogTrabajo blog
Trabajo blog
 
Trabajo blog
Trabajo blogTrabajo blog
Trabajo blog
 
Trabajo blog
Trabajo blogTrabajo blog
Trabajo blog
 
Trabajo blog
Trabajo blogTrabajo blog
Trabajo blog
 
Trabajo blog
Trabajo blogTrabajo blog
Trabajo blog
 
Trabajo blog
Trabajo blogTrabajo blog
Trabajo blog
 
Trabajo blog
Trabajo blogTrabajo blog
Trabajo blog
 
Trabajo blog
Trabajo blogTrabajo blog
Trabajo blog
 
el blog primero "G"
el blog primero "G"el blog primero "G"
el blog primero "G"
 
Actividad uno
Actividad unoActividad uno
Actividad uno
 
CREACION DE UN BLOG
CREACION DE UN BLOGCREACION DE UN BLOG
CREACION DE UN BLOG
 
Powerpoint Xavi
Powerpoint XaviPowerpoint Xavi
Powerpoint Xavi
 
LOS BLOGS (BLOGGER) GRUPO V
LOS BLOGS (BLOGGER)   GRUPO V LOS BLOGS (BLOGGER)   GRUPO V
LOS BLOGS (BLOGGER) GRUPO V
 
BLOG
BLOG BLOG
BLOG
 
Mi proyecto de innovación y el producto final
Mi proyecto de innovación y el producto finalMi proyecto de innovación y el producto final
Mi proyecto de innovación y el producto final
 
taller de blogger
taller de bloggertaller de blogger
taller de blogger
 
Como hacer un blog
Como hacer un blogComo hacer un blog
Como hacer un blog
 
Pasos para crear un blog
Pasos para crear un blogPasos para crear un blog
Pasos para crear un blog
 
Capacitación Docentes CEDECO
Capacitación Docentes CEDECOCapacitación Docentes CEDECO
Capacitación Docentes CEDECO
 

Qué es un blog

  • 1.
  • 2. Un blog es un sitio de internet donde tienes un espacio para expresarte, la palabra blog está compuesta de las palabras en inglés web y logbook (logbook= bitácora).
  • 3. los blogs pueden desarrollar diferentes funciones: 1.Formación académica. 2.Lugar donde se puede encontrar información especializada sobre un determinado tema. 3.un ligar donde expresarse 4.Ayudar con información de algunos temas
  • 4. *Te convertirás en un mejor redactor *Obtendrás un mayor conocimiento *Te convierte en un mejor investigador *Tu memoria mejorará *Tu creatividad aumentará
  • 5. 1. Crear una cuenta de Google Cuando entramos en Blogger (http://blogger.com), nos invitan a crearnos un blog con el lema: "Crea un blog. Es gratuito",
  • 6. Para crear un blog, pulsamos el botón Nuevo blog y a continuación se abrirá la siguiente ventana:
  • 7. En este breve formulario se nos pide tres cosas: el título del blog, la dirección y la plantilla. Una vez completado el formulario, sólo queda pulsar el botón Crear blog. Entonces, aparecerá un enlace al blog dentro de nuestro Escritorio de Blogger: Nos invitan a Empezar a crear una