2. El lenguaje visual NO es universal. Las imágenes en el contexto escolar son tomadas como referentes de la realidad más que en cualquier otro ámbito. De manera didáctica la fotografía pueden usarse de forma individual o en serie. Se debe procurar usar las imágenes de tipo realista. Si se usa alguna imagen abstracta , siempre debe de estar acompañada de un texto.
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5. Cuando usamos imágenes fotográficas como un recurso para la enseñanza es recomendable recurrir a fotografías: Concretas Claras Realistas
6. En caso de usar fotografías abstractas, siempre tienen que ir acompañadas de un texto.