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COTUCA
             Orientações para o Trabalho de biologia 2ºS– 2 bim 2010
                                                   Objetivos gerais :
  Desenvolver a capacidade de trabalhar em equipe,pesquisar e organizar dados de forma sucinta e clara
                                           Objetivos específicos
  Estudo das doenças provocadas por agentes biológicos – Bactérias, vírus e protozoários..
A turma deverá se dividir em quatro equipes de 7 a 9 alunos. Cada equipe deverá escolher UMA
forma de apresentação, dentre os três tipos de trabalho sugeridos.

Data de entrega:             2TA : 11/05        2mec 13 /05
                             2 info 12/05       2 eletro 14/05

Critérios de avaliação
Competências : doenças causadas por vírus bactérias e protozoários_ Correção e riqueza das
informações, seguindo o roteiro dado – 2,0
Habilidades - expressão , organização , trabalho em equipe , criatividade , originalidade, pontualidade e
capricho- 1,0
ATENÇÃO :
Não usar Wipedia nem blogs .Pesquisar em sites confiáves, de universidades ou de órgãos governamentais .
Sempre que transcreverem alguma informação ou colarem figuras, devem colocar a fonte . Trabalhos
iguais serão desconsiderados( todas as cópias)

Sugestão de sites .:
www.dpd.cdc.gov , www.saude.rj/Guia_sus_cidadao/home.shtml , www.brasilescola.com/doencas
www.virtual.unifesp.br/home , www.saude.ba.gov.br,

ENTREGA DOS TRABALHOS:
Um aluno de cada equipe será responsável por postar o trabalho no slideshare da classe, devendo procurar a monitoria de
biologia para tal. Estes alunos serão responsáveis pelas postagens .

Cada sala terá uma slideshare educativo, criado pela monitoria de Biologia. No slideshare o trabalho de vocês poderá ser
visto pelos colegas de sala, assim todos terão acesso ás informações sobre todas as doenças. Esta matéria será cobrada
em prova.
Poderemos usar este material para prestar um serviço educativo!

Escolham a forma de apresentação que será mais agradavel para vocês.
Caprichem , divirtam-se...
Bom trabalho!

               Modalidade I : Apresentação ppt. ou movie maker .
Organizar os slides, como segue:
A)   1ºSlide :Título do Trabalho, nome da escola , disciplina, professora,turma, nomes e Ras dos alunos
     2º Slide: Índice geral – Número do slide e nome da doença e do agente causador.

B)    SETE Slides sobre cada doença , cada um com ilustrações e explicações simples e claras abordando:
     1. Slide introdutório- Nome da doença e do causador.
     2. Um esquema do ciclo evolutivo da doença - figura explicada
     3. Sintomas mais característicos, pessoa contaminada
     4. o organismo causador com a descrição das principais características morfológicas , hábitat e ciclo de vida.
     5. Contágio (destacando o componente ambiental em que se encontra a doença ( água, solo, ar,organismos vetores ou
         transmissores )
     6. Formas de diagnóstico e Profilaxia,
     7. Riscos de não tratar a doença- complicações e seqüelas.
     8.
C) Fontes: Bibliografia/sites consultados ( colocar a fonte junto com cada imagem. )Repetir todas em uma lista no último
slide.




Professora Ionara Urrutia Moura                                                                        Page 1
COTUCA
          Orientações para o Trabalho de biologia 2ºS– 2 bim 2010

Modalidade II - Elaboração de PANFLETOS sobre oito doenças
Elaborar um panfleto para cada doença, em tamanho de uma folha A4, contendo :
A) Imagens:
Um esquema do ciclo evolutivo da doença ( figura e explicaçâo)
Foto do verme causador e do transmissor , quando houver.
Foto de sintomas

B) Explicações simples e claras,na forma de tópicos, utilizando uma forma de expressão que
desperte o interesse de quem vai ler . Abordar:
os sintomas
o contágio ,
a profilaxia,
os riscos de não tratar a doença
as formas de diagnóstico

C) Fontes: Bibliografia/sites consultados - colocar a fonte junto com cada imagem.

E) TAMANHO DO PAPEL: UMA folha A4 para cada doença. Entregar impressos e postar o trabalho no
slideshare da sala, em formato pdf.

Modalidade III - Elaboração de Jogo sobre oito doenças
Elaborar um jogo sobre as oito doenças, pode ser virtual ou não.
O jogo deve conter as regras e as respostas , caso hajam perguntas.
Deve abordar, dentro do seu desenvolvimento e /ou apresentação:
A) Imagens:
Um esquema do ciclo evolutivo da doença ( figura)
Foto do verme causador e do transmissor , quando houver.
Foto de sintomas
B) Explicações simples e claras,na forma de tópicos, utilizando uma forma de expressão que
desperte o interesse de quem vai ler . Abordar:
os sintomas
o contágio ,
a profilaxia,
os riscos de não tratar a doença
as formas de diagnóstico

C) Fontes: Bibliografia/sites consultados - colocar a fonte junto com cada imagem.

E) TAMANHO máximo: UMA caixa de camisa. Caso virtual, postar o trabalho no slideshare da sala, em
formato compatível .Caso impossível a postagem, entregar em CD juntamente com o programa para rodar
o jogo.




Professora Ionara Urrutia Moura[Type text]                                      Page 2

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  • 1. COTUCA Orientações para o Trabalho de biologia 2ºS– 2 bim 2010 Objetivos gerais : Desenvolver a capacidade de trabalhar em equipe,pesquisar e organizar dados de forma sucinta e clara Objetivos específicos Estudo das doenças provocadas por agentes biológicos – Bactérias, vírus e protozoários.. A turma deverá se dividir em quatro equipes de 7 a 9 alunos. Cada equipe deverá escolher UMA forma de apresentação, dentre os três tipos de trabalho sugeridos. Data de entrega: 2TA : 11/05 2mec 13 /05 2 info 12/05 2 eletro 14/05 Critérios de avaliação Competências : doenças causadas por vírus bactérias e protozoários_ Correção e riqueza das informações, seguindo o roteiro dado – 2,0 Habilidades - expressão , organização , trabalho em equipe , criatividade , originalidade, pontualidade e capricho- 1,0 ATENÇÃO : Não usar Wipedia nem blogs .Pesquisar em sites confiáves, de universidades ou de órgãos governamentais . Sempre que transcreverem alguma informação ou colarem figuras, devem colocar a fonte . Trabalhos iguais serão desconsiderados( todas as cópias) Sugestão de sites .: www.dpd.cdc.gov , www.saude.rj/Guia_sus_cidadao/home.shtml , www.brasilescola.com/doencas www.virtual.unifesp.br/home , www.saude.ba.gov.br, ENTREGA DOS TRABALHOS: Um aluno de cada equipe será responsável por postar o trabalho no slideshare da classe, devendo procurar a monitoria de biologia para tal. Estes alunos serão responsáveis pelas postagens . Cada sala terá uma slideshare educativo, criado pela monitoria de Biologia. No slideshare o trabalho de vocês poderá ser visto pelos colegas de sala, assim todos terão acesso ás informações sobre todas as doenças. Esta matéria será cobrada em prova. Poderemos usar este material para prestar um serviço educativo! Escolham a forma de apresentação que será mais agradavel para vocês. Caprichem , divirtam-se... Bom trabalho! Modalidade I : Apresentação ppt. ou movie maker . Organizar os slides, como segue: A) 1ºSlide :Título do Trabalho, nome da escola , disciplina, professora,turma, nomes e Ras dos alunos 2º Slide: Índice geral – Número do slide e nome da doença e do agente causador. B) SETE Slides sobre cada doença , cada um com ilustrações e explicações simples e claras abordando: 1. Slide introdutório- Nome da doença e do causador. 2. Um esquema do ciclo evolutivo da doença - figura explicada 3. Sintomas mais característicos, pessoa contaminada 4. o organismo causador com a descrição das principais características morfológicas , hábitat e ciclo de vida. 5. Contágio (destacando o componente ambiental em que se encontra a doença ( água, solo, ar,organismos vetores ou transmissores ) 6. Formas de diagnóstico e Profilaxia, 7. Riscos de não tratar a doença- complicações e seqüelas. 8. C) Fontes: Bibliografia/sites consultados ( colocar a fonte junto com cada imagem. )Repetir todas em uma lista no último slide. Professora Ionara Urrutia Moura Page 1
  • 2. COTUCA Orientações para o Trabalho de biologia 2ºS– 2 bim 2010 Modalidade II - Elaboração de PANFLETOS sobre oito doenças Elaborar um panfleto para cada doença, em tamanho de uma folha A4, contendo : A) Imagens: Um esquema do ciclo evolutivo da doença ( figura e explicaçâo) Foto do verme causador e do transmissor , quando houver. Foto de sintomas B) Explicações simples e claras,na forma de tópicos, utilizando uma forma de expressão que desperte o interesse de quem vai ler . Abordar: os sintomas o contágio , a profilaxia, os riscos de não tratar a doença as formas de diagnóstico C) Fontes: Bibliografia/sites consultados - colocar a fonte junto com cada imagem. E) TAMANHO DO PAPEL: UMA folha A4 para cada doença. Entregar impressos e postar o trabalho no slideshare da sala, em formato pdf. Modalidade III - Elaboração de Jogo sobre oito doenças Elaborar um jogo sobre as oito doenças, pode ser virtual ou não. O jogo deve conter as regras e as respostas , caso hajam perguntas. Deve abordar, dentro do seu desenvolvimento e /ou apresentação: A) Imagens: Um esquema do ciclo evolutivo da doença ( figura) Foto do verme causador e do transmissor , quando houver. Foto de sintomas B) Explicações simples e claras,na forma de tópicos, utilizando uma forma de expressão que desperte o interesse de quem vai ler . Abordar: os sintomas o contágio , a profilaxia, os riscos de não tratar a doença as formas de diagnóstico C) Fontes: Bibliografia/sites consultados - colocar a fonte junto com cada imagem. E) TAMANHO máximo: UMA caixa de camisa. Caso virtual, postar o trabalho no slideshare da sala, em formato compatível .Caso impossível a postagem, entregar em CD juntamente com o programa para rodar o jogo. Professora Ionara Urrutia Moura[Type text] Page 2