2. 1. Doc 4 p. 41 : Quels sont les trois types de gouvernement en Europe ?
2. Doc 4 p. 41 :Quel est le type de gouvernement le plus fréquent ?
3. Doc 1 et 5 p. 41 : Cite deux insignes du pouvoir absolu qu'on retrouve
sur les deux portraits.
3. Au XVIII° siècle, les États européens au XVIII° siècle sont surtout
des monarchies absolues. Le roi a tous les pouvoirs comme le pouvoir
de faire les lois et celui de rendre la justice. Il peut, par exemple,
emprisonner qui il veut sans raison.
Monarchie absolue : un régime politique dans lequel le roi possède
tous les pouvoirs.
= > Au XVIII° siècle, en Europe, certains remettent en cause le
pouvoir absolu du roi. On les appelle les savants et les philosophes
des Lumières car ils souhaitent éclairer le monde grâce au
raisonnement et à la réflexion.
4. I. Comprendre L’Europe des Lumières grâce à l'étude de la vie de
Voltaire.
Quelques éléments de biographie ( doc 1 p. 42 )
Nom de naissance : ....................
Nom d'usage : .........................
Dates ( 1694- 1778, né à Paris,
mort à Genève en Suisse )
Origine sociale ........................
Quels métiers exercent-ils ?
........................................
........................................
5. A/ Les critiques contre la monarchie absolue et la société du XVIII°
siècle
EPISODE 1 : L'altercation avec le Chevalier de Rohan en 1726
En 1726, Voltaire fréquente la cour de Louis XV. Il entre en conflit avec un noble, le Chevalier de
Rohan. Voltaire, très à l'aise à l'oral, attire l'attention sur lui, ce qui agace Rohan. Un jour, le Chevalier
attaque directement Voltaire lui reprochant de n'être qu'un bourgeois et donc de ne pas avoir de nom
noble. Voltaire lui répond alors : « Mon nom je le commence, vous finissez le votre ! ». Rohan sort de la
pièce et ne réapparait pas de la journée, très vexée.
Pour se venger, Rohan et deux de ses complices tendent une embuscade à Voltaire et le battent à
coups de bâton. Voltaire demande alors l'aide de la justice mais, comme Rohan est noble, sa plainte est
rejetée. Il décide donc de défier Rohan en duel. Celui-ci refuse car il est noble alors que Voltaire ne
l'est pas. De plus, à cette époque, seuls les nobles ont le droit de porter une épée.
Rohan se plaint de lui à la cour. Il réussit à le faire emprisonner à la prison royale de la Bastille
pendant deux semaines. A sa sortie de prison, Voltaire doit quitter la France : il est autorisé à rejoindre
l'Angleterre.
1. Quelle est la différence d'origine sociale entre le chevalier de Rohan et
Voltaire ?
2. Pourquoi Rohan s'est-il senti insulté par la phrase de Voltaire ?
3. Pourquoi la plainte de Voltaire est-elle rejetée ?
4. Souligne dans le texte l'un des privilèges de la noblesse.
5. L'emprisonnement de Voltaire est-il justifié ? Comment appelle-t-on ce
type de décision ?
6. Voltaire vit au XVIII° siècle à une époque où la société est divisée en
ordres. La société est inégalitaire car tous n'ont pas les mêmes droits.
Les trois ordres :
le clergé : les membres d’Église Ils ne payent pas d'impôts mais en
perçoivent ( la dîme )
la noblesse : la famille du roi, les seigneurs, ceux qui possèdent les
terres. Ils ne payent pas d'impôts, en perçoivent et ils ont le pouvoir.
le tiers état : la majorité de la population. Ils n'ont aucun privilège. On y
trouve des gens riches comme les bourgeois et des plus pauvres.
Le roi peut emprisonner ses sujets sans donner de raison grâce à une
lettre de cachet.
Un privilège : un droit que d'autres n'ont pas.
Un ordre : une catégorie de la société au XVIII° siècle
Une lettre de cachet : lettre du roi qui permet d'emprisonner les gens
sans donner de raison (arbitrairement).
7. EPISODE 2 : Voltaire en Angleterre ( doc 3 p. 42 )
1. Quand Voltaire a-t-il été en Angleterre ? Quand écrit-il ce texte ?
2. En utilisant le texte, explique ce qu'est la chambre des communes ?
3. Cite deux droits ou libertés assurées par le système anglais.
4. Quelles sont les différences entre la monarchie anglaise et la monarchie
française ?
5. Cherche dans le document 4 p. 41 comment s'appelle cette façon de
gouverner.
8. En Angleterre, Voltaire découvre la monarchie parlementaire. Il oppose
ce modèle à la monarchie absolue en France.
Une monarchie parlementaire : une monarchie dans laquelle le pouvoir du
roi est limité par un Parlement
Une monarchie absolue : une monarchie dans lequel le roi a tous les
pouvoirs.
9. EPISODE 3 L'affaire Calas
1. Doc 2 et 4 p. 42–43 :
Où vit Voltaire au moment
de l'affaire Calas ? Entre
quelles dates l'affaire Calas
a-t-elle lieue ?
Doc 4 p. 43 :
2. De quoi Jean Calas est-il accusé ? Pourquoi Voltaire va-t-il prendre sa
défense ?
3. Comment Voltaire prend-il sa défense ? Quel résultat obtient-il ?
Doc 5 p. 43 :
4. Cite un phrase qui montre que Voltaire défend la tolérance religieuse et
une qui montre qu'il défend la tolérance culturelle.
5. Pourquoi, d'après Voltaire, doit-on être tolérant ?
10. L'affaire Calas est un des moments importants de la vie de Voltaire.
Il s'engage personnellement au côté de la famille Calas accusé à
tort car ils sont protestants.
Voltaire développe alors l'idée de la tolérance, notamment en
matière de religion.
La tolérance : le fait d'accepter les croyances des autres
11. B/ Comment Voltaire réussit-il à diffuser ses idées ?
Document 1 : Principales œuvres de Voltaire
1718 Œdipe Théâtre
1731 Histoire de Charles XII Histoire
1732 Zaïre Conte philosophique
1773 Le Temple du Goût Poésie
1734 Lettres Philosophiques Philosophie
1735 Traité de métaphysique Sciences
Mort de Jules César Histoire
1738 Éléments de la philosophie de Newton Sciences
1741 Mahomet ou le fanatisme Théâtre
1748 Zadig Conte philosophique
1750 Oreste Théâtre
1751 Le Siècle de Louis XIV Histoire
1757 7° tome de l’Encyclopédie Encyclopédie
1759 Candide Conte philosophique
1763 Traité sur la Tolérance à l’occasion
de la mort de Jean Calas Essai
1764 Le Dictionnaire philosophique portatif Dictionnaire
+ 6000 lettres
12. Pour diffuser ses idées, Voltaire écrit beaucoup : des contes, des
pièces de théâtre, des essai d'histoire. Il communique par lettres
avec les rois et les empereurs de nombreux pays. Il participe
également à l'écriture de l'Encyclopédie dans la deuxième
partie du XVIII° siècle.
13. II. Les Lumières en Europe
1. Cherchez dans le chapitre d'autres noms de philosophes, de
savants ou d'écrivains qui participent au mouvement des Lumières.
2. Doc 1 p. 48 : Quel est le point commun entre Jean-Jacques
Rousseau et Voltaire ?
3. A part l'encyclopédie et la parution de livre, trouvez d'autres
moyens que les savants et les philosophes pour diffuser leurs idées ou
leurs découvertes.
4. Citez deux découvertes scientifiques du XVIII° siècle.
14. Les Lumières est un mouvement intellectuel qui dure durant le XVIII°
siècle et qui se diffuse en Europe. Il regroupe à la fois des scientifiques
et des penseurs de tous les pays européens.
Quelques noms :
- Voltaire
- Jean-Jacques Rousseau ( philosophe )
Il développe l'idée du contrat social : le peuple doit choisir par qui il est
dirigé pour mieux obéir au loi.
- Antoine Lavoisier ( savant / chimiste )
Il découvre certains lois physiques essentielles dans la chimie : « rien ne
se créée, tout se transforme. »
Pour diffuser leurs idées, ils écrivent des livres ou des lettres. Ils
participent à l'Encyclopédie. Ils participent à des salons chez des
bourgeois où ils viennent expliquer leurs idées.
Les idées des Lumières remettent en cause les systèmes de
gouvernement, les inégalités dans la société ou les croyances
superstitieuses.
15. L’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des
métiers est un ouvrage de plusieurs tomes dirigée par Denis Diderot
et Jean d'Alembert.
Écrite entre 1751 et 1772, il regroupe des articles de philosophes ou
de savants sur des sujets variés. Par deux fois, l'Encyclopédie sera
interdite par le roi car elle remettait en cause la religion ou le pouvoir
du roi.