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Tema 1: Tecnologias digitais e cultura contemporânea
Influência da mídia e construção de identidades
O papel do educador num mundo midiatizado

Semana de 1 a 5 de agosto

Atividade inicial: Como a mídia nos influencia e porque é importante estudá-la na escola
Usando o material pedagógico elaborado a partir do controverso anúncio da KIA Motors, os alunos deverão discutir,
em grupos de três pessoas, o conteúdo e a repercussão do anúncio, respondendo as seguintes perguntas:

    1. Na sua opinião, o anúncio incentiva a pedofilia?
    2. Em quais evidências você apoia sua resposta?
    3. Descreva outros três episódios da cultura midiática (tipo publicidade, cena de novela, notícia de jornal) que
       você se lembra e explique que tipo de influência esses episódios podem ter sobre as pessoas.
    4. Como você acha que a mídia influencia as pessoas?
    5. Sintetize seu ponto de vista sobre a influência da mídia.

As respostas devem ser discutidas em grupo e cada aluno deve fazer suas anotações pessoais.
Quando faltar meia hora para o término da aula, um representante de cada grupo deve apresentar suas opiniões
sobre o anúncio e sobre a influência da mídia. Não é preciso entregar as respostas, mas elas devem ser
cuidadosamente anotadas, porque serão material de consulta para outras atividades posteriores, inclusive a
avaliação.


Semana de 8 a 12 de agosto

Nesta semana, a professora Alexandra Bujokas irá participar do 240 Congresso Brasileiro de Biblioteconomia,
Documentação e Ciência da Informação promovido pela Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários,
Cientistas da Informação e Instituições. Veja a programação do congresso em: < http://febab.org.br/XXIV_CBBD/wp-
content/uploads/2010/11/programa_cbbd.jpg> O tíítulo da palestra é “Políticas de Media Literacy no contexto
brasileiro: questões culturais e formação profissional”

Aula não-presencial:
Como a mídia nos influencia e porque é importante estudá-la na escola
Os alunos deverão acessar o blog http://aulascet2011bujokas.blogspot.com/, fazer o download do texto “Educação
para a mídia: da inoculação à preparação”, publicado na revista “Educação e Sociedade” da Unicamp e disponível
no site www.scielo.br, lê-lo e responder as três perguntas disponíveis no blog, usando a ferramenta de comentários.
Essa atividade será considerada a presença na aula e o blog estará aberto para receber respostas até às 23h do dia
15 de agosto.

Atenção: certifique-se de que você está postando a resposta certa na pergunta certa. Por favor, evite confusão!

Os comentários postados serão usados para dar continuidade à aula do dia 22 de agosto, quando será apresentada e
discutida a proposta da UNESCO para formação de professores no contexto da cultura digital.




                                                                                                                       1
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     Propaganda brasileira premiada em Cannes é acusada de
               promover pedofilia; agência nega
                        Do site Opera Mundi - 28/06/2011 - 14:30 | Marina Terra | Redação

Link desse texto:
http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticia/PROPAGANDA+BRASILEIRA+PREMIADA+EM+CANNES+E+ACUSADA
+DE+PROMOVER+PEDOFILIA+AGENCIA+NEGA_13093.shtml

Dois anúncios da representante brasileira da fabricante de carros sul-coreana Kia geraram controvérsia após
conquistarem o Leão de Prata no festival internacional de Cannes, voltado ao mercado publicitário. Tudo porque o
conteúdo das propagandas foi considerado pedófilo por alguns profissionais do ramo e veículos de comunicação
estrangeiros.

Produzido pela agência brasileira Moma, os anúncios (clique em um deles na imagem abaixo) trazem histórias em
quadrinhos criadas para apresentar um novo dispositivo. "O conceito da campanha é o de enfatizar o principal
atributo do ar condicionado Dual Zone, que oferece temperaturas diferentes dentro do mesmo veículo", conforme
explicou a Moma ao Opera Mundi.

Em uma das peças, há um diálogo entre um professor e uma aluna, aparentemente cursando o ensino fundamental.
"Professor, obrigada por ficar até mais tarde comigo hoje", diz a garota. Já no lado esquerdo do anúncio impresso, a
menina dá lugar a uma garota mais velha e atraente e o professor, folgando a gravata, responde: "Que isso...é um
prazer". Após a garotinha oferecer uma maçã, o professor, no lado direito da página, morde a fruta exclamando
"hmmm...que delícia...como é suculenta". A propaganda termina com o professor, do lado esquerdo, sugerindo que
comecem a lição, enquanto do lado direito a mulher diz "que tal...anatomia?". Na outra peça, o diálogo acontece no
universo do célebre conto de fadas "Bela Adormecida".

O blog especializado em propaganda Copyranter classificou a propaganda da Kia Motors do Brasil de "suja" e
lamentou que os publicitários tenham recorrido a este tipo de conteúdo para anunciar o produto. "O que você
espera quando virtualmente 100% do júri é formado por homens", comentou o autor do site em referência ao Leão
de Prata conquistado. Já o site norte-americano The Huffington Post criou uma enquete para que os leitores opinem
se a propaganda da Kia tem conteúdo pedófilo ou não. Até o momento, mais de 67% dos votantes a consideram
"nojenta".

O site Automotive News trouxe declarações da KMA (Kia Motors America), que condenou o anúncio: "Estamos
fazendo o possível para informar o consumidor e a mídia que não foi a Kia Motors America que aprovou o anúncio e
que, da mesma forma que os consumidores americanos, consideramos as peças totalmente ofensivas e
inapropriadas", afirmou Michael Sprague, vice-presidente de Marketing e Comunicação da KMA.

A mensagem da propaganda, de acordo com a Moma, "foi dramatizada em cartoon, para a mídia impressa,
mostrando justamente estes opostos, de quente e frio. São duas histórias independentes, diferentes, sobre
situações parecidas". De acordo com a agência de publicidade, sediada em São Paulo, "a independência das histórias
é reforçada pelo recorte do anúncio e os traços dos cartoons, visivelmente distintos."

A Moma lamentou a polêmica levantada em torno das peças – avaliadas por 32 pessoas de diversas nacionalidades
em Cannes e que "não levantaram qualquer polêmica” no momento da avaliação. “Jamais houve a intenção de gerar
questionamentos envolvendo um assunto tão importante e sério como este. A Moma também lamenta por ter
colocado seu cliente Kia no centro desta discussão e assume total responsabilidade pela campanha."
                                                                                                              2
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GUIA AULAS 1 E 2

  • 1. CET – AULAS 1 E 2 - Acesse www.slideshare.net/cetbujokas2011 Tema 1: Tecnologias digitais e cultura contemporânea Influência da mídia e construção de identidades O papel do educador num mundo midiatizado Semana de 1 a 5 de agosto Atividade inicial: Como a mídia nos influencia e porque é importante estudá-la na escola Usando o material pedagógico elaborado a partir do controverso anúncio da KIA Motors, os alunos deverão discutir, em grupos de três pessoas, o conteúdo e a repercussão do anúncio, respondendo as seguintes perguntas: 1. Na sua opinião, o anúncio incentiva a pedofilia? 2. Em quais evidências você apoia sua resposta? 3. Descreva outros três episódios da cultura midiática (tipo publicidade, cena de novela, notícia de jornal) que você se lembra e explique que tipo de influência esses episódios podem ter sobre as pessoas. 4. Como você acha que a mídia influencia as pessoas? 5. Sintetize seu ponto de vista sobre a influência da mídia. As respostas devem ser discutidas em grupo e cada aluno deve fazer suas anotações pessoais. Quando faltar meia hora para o término da aula, um representante de cada grupo deve apresentar suas opiniões sobre o anúncio e sobre a influência da mídia. Não é preciso entregar as respostas, mas elas devem ser cuidadosamente anotadas, porque serão material de consulta para outras atividades posteriores, inclusive a avaliação. Semana de 8 a 12 de agosto Nesta semana, a professora Alexandra Bujokas irá participar do 240 Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação promovido pela Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições. Veja a programação do congresso em: < http://febab.org.br/XXIV_CBBD/wp- content/uploads/2010/11/programa_cbbd.jpg> O tíítulo da palestra é “Políticas de Media Literacy no contexto brasileiro: questões culturais e formação profissional” Aula não-presencial: Como a mídia nos influencia e porque é importante estudá-la na escola Os alunos deverão acessar o blog http://aulascet2011bujokas.blogspot.com/, fazer o download do texto “Educação para a mídia: da inoculação à preparação”, publicado na revista “Educação e Sociedade” da Unicamp e disponível no site www.scielo.br, lê-lo e responder as três perguntas disponíveis no blog, usando a ferramenta de comentários. Essa atividade será considerada a presença na aula e o blog estará aberto para receber respostas até às 23h do dia 15 de agosto. Atenção: certifique-se de que você está postando a resposta certa na pergunta certa. Por favor, evite confusão! Os comentários postados serão usados para dar continuidade à aula do dia 22 de agosto, quando será apresentada e discutida a proposta da UNESCO para formação de professores no contexto da cultura digital. 1
  • 2. CET – AULAS 1 E 2 - Acesse www.slideshare.net/cetbujokas2011 Propaganda brasileira premiada em Cannes é acusada de promover pedofilia; agência nega Do site Opera Mundi - 28/06/2011 - 14:30 | Marina Terra | Redação Link desse texto: http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticia/PROPAGANDA+BRASILEIRA+PREMIADA+EM+CANNES+E+ACUSADA +DE+PROMOVER+PEDOFILIA+AGENCIA+NEGA_13093.shtml Dois anúncios da representante brasileira da fabricante de carros sul-coreana Kia geraram controvérsia após conquistarem o Leão de Prata no festival internacional de Cannes, voltado ao mercado publicitário. Tudo porque o conteúdo das propagandas foi considerado pedófilo por alguns profissionais do ramo e veículos de comunicação estrangeiros. Produzido pela agência brasileira Moma, os anúncios (clique em um deles na imagem abaixo) trazem histórias em quadrinhos criadas para apresentar um novo dispositivo. "O conceito da campanha é o de enfatizar o principal atributo do ar condicionado Dual Zone, que oferece temperaturas diferentes dentro do mesmo veículo", conforme explicou a Moma ao Opera Mundi. Em uma das peças, há um diálogo entre um professor e uma aluna, aparentemente cursando o ensino fundamental. "Professor, obrigada por ficar até mais tarde comigo hoje", diz a garota. Já no lado esquerdo do anúncio impresso, a menina dá lugar a uma garota mais velha e atraente e o professor, folgando a gravata, responde: "Que isso...é um prazer". Após a garotinha oferecer uma maçã, o professor, no lado direito da página, morde a fruta exclamando "hmmm...que delícia...como é suculenta". A propaganda termina com o professor, do lado esquerdo, sugerindo que comecem a lição, enquanto do lado direito a mulher diz "que tal...anatomia?". Na outra peça, o diálogo acontece no universo do célebre conto de fadas "Bela Adormecida". O blog especializado em propaganda Copyranter classificou a propaganda da Kia Motors do Brasil de "suja" e lamentou que os publicitários tenham recorrido a este tipo de conteúdo para anunciar o produto. "O que você espera quando virtualmente 100% do júri é formado por homens", comentou o autor do site em referência ao Leão de Prata conquistado. Já o site norte-americano The Huffington Post criou uma enquete para que os leitores opinem se a propaganda da Kia tem conteúdo pedófilo ou não. Até o momento, mais de 67% dos votantes a consideram "nojenta". O site Automotive News trouxe declarações da KMA (Kia Motors America), que condenou o anúncio: "Estamos fazendo o possível para informar o consumidor e a mídia que não foi a Kia Motors America que aprovou o anúncio e que, da mesma forma que os consumidores americanos, consideramos as peças totalmente ofensivas e inapropriadas", afirmou Michael Sprague, vice-presidente de Marketing e Comunicação da KMA. A mensagem da propaganda, de acordo com a Moma, "foi dramatizada em cartoon, para a mídia impressa, mostrando justamente estes opostos, de quente e frio. São duas histórias independentes, diferentes, sobre situações parecidas". De acordo com a agência de publicidade, sediada em São Paulo, "a independência das histórias é reforçada pelo recorte do anúncio e os traços dos cartoons, visivelmente distintos." A Moma lamentou a polêmica levantada em torno das peças – avaliadas por 32 pessoas de diversas nacionalidades em Cannes e que "não levantaram qualquer polêmica” no momento da avaliação. “Jamais houve a intenção de gerar questionamentos envolvendo um assunto tão importante e sério como este. A Moma também lamenta por ter colocado seu cliente Kia no centro desta discussão e assume total responsabilidade pela campanha." 2
  • 3. CET – AULAS 1 E 2 - Acesse www.slideshare.net/cetbujokas2011 3
  • 4. CET – AULAS 1 E 2 - Acesse www.slideshare.net/cetbujokas2011 4