SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 65
Ενότητες 1 - 10
Τσατσούρης Χρήστος, Φιλόλογος Γυμνασίου Μαγούλας
xtsat.blogspot.gr
1. Στις
παρακάτω
φράσεις να
εντοπίσετε τον
συντακτικό ρόλο
των
υπογραμμισμένων
λέξεων.
1. Στις παρακάτω φράσεις να εντοπίσετε τον συντακτικό ρόλο των υπογραμμισμένων λέξεων.
α) ἐπεί οὐκ ἐπείθετο, πρός τούς δικαστάς ἤγαγε καί ὅσα αὐτῷ ἐτετόλμητο ἀκριβῶς
κατηγόρησε, καί ᾔτει παρά τῶν δικαστῶν ἀποκτεῖναι τόν νεανίσκον.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
β) Ἔνθα δή ὁ Θεμιστοκλῆς ἐβουλεύετο καί συνετίθει τήν περί τόν Σίκιννον
πραγματείαν.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
γ) Ταῦτα ἀκούσας Ἀρταξέρξης ἐπῄνεσε μέν τόν ἄνδρα καί τῶν βασιλικῶν δικαστῶν
ἐποίησεν ἕνα .
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1. Στις παρακάτω φράσεις να εντοπίσετε τον συντακτικό ρόλο των υπογραμμισμένων λέξεων.
α) ἐπεί οὐκ ἐπείθετο, πρός τούς δικαστάς ἤγαγε καί ὅσα αὐτῷ ἐτετόλμητο ἀκριβῶς
κατηγόρησε, καί ᾔτει παρά τῶν δικαστῶν ἀποκτεῖναι τόν νεανίσκον.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
β) Ἔνθα δή ὁ Θεμιστοκλῆς ἐβουλεύετο καί συνετίθει τήν περί τόν Σίκιννον
πραγματείαν.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
γ) Ταῦτα ἀκούσας Ἀρταξέρξης ἐπῄνεσε μέν τόν ἄνδρα καί τῶν βασιλικῶν δικαστῶν
ἐποίησεν ἕνα .
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ὅσα: Υποκείμενο στο ἐτετόλμητο ἀποκτεῖναι: τελικό απαρέμφατο, αντικείμενο του ᾔτει
τόν νεανίσκον : Αντικείμενο του ἀποκτεῖναι
ὁ Θεμιστοκλῆς : Υποκείμενο στο ἐβουλεύετο τήν πραγματείαν : Αντικείμενο στο
συνετίθει
Ἀρταξέρξης : Υποκείμενο στα ἀκούσας,
ἐπῄνεσε, ἐποίησεν
τόν ἄνδρα : Αντικείμενο στα
ἐπῄνεσε, ἐποίησεν
2. Να βρείτε
τα υποκείμενα
των
απρόσωπων
ρημάτων /
απρόσωπων
εκφράσεων
στις παρακάτω
φράσεις,
καθώς και τα
υποκείμενα
των
απαρεμφάτων.
2. Να βρείτε τα υποκείμενα των απρόσωπων ρημάτων / απρόσωπων εκφράσεων
στις παρακάτω φράσεις, καθώς και τα υποκείμενα των απαρεμφάτων.
α) Προσήκει τοῖς Λακεδαιμονίοις ὀλιγαρχίας ἐπιθυμεῖν.
……………………………………………..………………………
β) Χρή τούς Ἐγεσταίους βοηθῆσαι ἡμᾶς.
………………………………………………………………………………..…………….
γ) Δεῖ εἶναι ἡμᾶς καλούς πολεμιστάς.
……………………………………………………………………………….…………………..
στ) Φόβος εἴη τοῖς Ἕλλησι μή ἅπαντες ἀποθάνοιεν.
…………………………………………………….…………………..
η) Ἔδοξεν αὐτοῖς διαβαίνειν τόν ποταμόν.
…………………………………………………………………………..………………
2. Να βρείτε τα υποκείμενα των απρόσωπων ρημάτων / απρόσωπων εκφράσεων
στις παρακάτω φράσεις, καθώς και τα υποκείμενα των απαρεμφάτων.
α) Προσήκει τοῖς Λακεδαιμονίοις ὀλιγαρχίας ἐπιθυμεῖν.
……………………………………………..………………………
β) Χρή τούς Ἐγεσταίους βοηθῆσαι ἡμᾶς.
………………………………………………………………………………..…………….
γ) Δεῖ εἶναι ἡμᾶς καλούς πολεμιστάς.
……………………………………………………………………………….…………………..
στ) Φόβος εἴη τοῖς Ἕλλησι μή ἅπαντες ἀποθάνοιεν.
…………………………………………………….…………………..
η) Ἔδοξεν αὐτοῖς διαβαίνειν τόν ποταμόν.
…………………………………………………………………………..………………
Υποκείμενο Ρήματος: ἐπιθυμεῖν Υποκείμενο Απαρεμφάτου: τούς Λακεδαιμονίους
Υποκείμενο Ρήματος: βοηθῆσαι Υποκείμενο Απαρεμφάτου: ἡμᾶς
Υποκείμενο Ρήματος: εἶναι Υποκείμενο Απαρεμφάτου: ἡμᾶς
Υποκείμενο Ρήματος: ἀποθάνοιεν Υποκείμενο Απαρεμφάτου: τούς Ἕλληνας
Υποκείμενο Ρήματος: διαβαίνειν Υποκείμενο Απαρεμφάτου: αὐτούς
3. Να
συμπληρώσετε
τους πίνακες
με τους
τύπους που
λείπουν:
3. Να συμπληρώσετε τους πίνακες με τους τύπους που λείπουν:
3. Να συμπληρώσετε τους πίνακες με τους τύπους που λείπουν:
τῆς μητρός
τῇ μητρί
τήν μητέρα
(ὦ) μῆτερ
αἱ μητέρες
τῶν μητέρων
ταῖς μητράσι
τάς μητέρας
(ὦ) μητέρες
τοῦ σωτῆρος
τῷ σωτῆρι
τόν σωτῆρα
(ὦ) σῶτερ
οἱ σωτῆρες
τῶν σωτήρων
τοῖς σωτῆρσι
τούς σωτῆρας
(ὦ) σωτῆρες
τοῦ κρατῆρος
τῷ κρατῆρι
τόν κρατῆρα
(ὦ) κρατήρ
οἱ κρατῆρες
τῶν κρατήρων
τοῖς κρατῆρσι
τούς κρατῆρας
(ὦ) κρατῆρες
τοῦ ἀστέρος
τῷ ἀστέρι
τόν ἀστέρα
(ὦ) ἀστήρ
οἱ ἀστέρες
τῶν ἀστέρων
τοῖς ἀστράσι
τούς ἀστέρας
(ὦ) ἀστέρες
τοῦ πράκτορος
τῷ πράκτορι
τόν πράκτορα
(ὦ) πρᾶκτορ
οἱ πράκτορες
τῶν πρακτόρων
τοῖς πράκτορσι
τούς πράκτορας
(ὦ) πράκτορες
4. Να
υπογραμμίσετε
τους
συνδέσμους
που συνδέουν
τις προτάσεις
και να
σημειώσετε το
είδος της
σύνδεσης.
(κατά
παράταξη ή
καθ’ υπόταξη)
4. Να υπογραμμίσετε τους συνδέσμους που συνδέουν τις προτάσεις και να
σημειώσετε το είδος της σύνδεσης. (κατά παράταξη ή καθ’ υπόταξη)
4. Να υπογραμμίσετε τους συνδέσμους που συνδέουν τις προτάσεις και να
σημειώσετε το είδος της σύνδεσης. (κατά παράταξη ή καθ’ υπόταξη)
υποθετικός καθ’ υπόταξη
ενδοιαστικός (διστακτικός) καθ’ υπόταξη
ειδικός καθ’ υπόταξη
τελικός καθ’ υπόταξη
υποθετικός καθ’ υπόταξη
διαχωριστικοί (διαζευκτικοί) κατά παράταξη
συμπλεκτικός κατά παράταξη
5. Να
κλιθεί το
ρήμα θύω
σε όλους
τους
χρόνους
της
οριστικής.
5. Να κλιθεί το ρήμα θύω σε όλους τους χρόνους της οριστικής.
5. Να κλιθεί το ρήμα θύω σε όλους τους χρόνους της οριστικής.
θύεις
θύει
θύομεν
θύετε
θύουσιν
ἔθυον
ἔθυες
ἔθυε
ἐθύομεν
ἐθύετε
ἔθυον
θύσω
θύσεις
θύσει
θύσομεν
θύσετε
θύσουσιν
ἔθυσα
ἔθυσας
ἔθυσε
ἐθύσαμεν
ἐθύσατε
ἔθυσαν
τέθυκα
τέθυκας
τέθυκε
τεθύκαμεν
τεθύκατε
τεθύκασι
ἐτεθύκειν
ἐτεθύκεις
ἐτεθύκει
ἐτεθύκεμεν
ἐτεθύκετε
ἐτεθύκεσαν
6. Να
βάλετε
τόνο στις
παρακάτω
λέξεις:
6. Να βάλετε τόνο στις παρακάτω λέξεις:
κηπος – ῥοδον – κλαιω – πειθομαι – Ἑλλην –
πολιτειαι – τιμωρου – παυσον – νησοι – οὑτος –
θαλασσων – συνηθες – γνωσις
6. Να βάλετε τόνο στις παρακάτω λέξεις:
κηπος – ῥοδον – κλαιω – πειθομαι – Ἑλλην –
πολιτειαι – τιμωρου – παυσον – νησοι – οὑτος –
θαλασσων – συνηθες – γνωσις
κῆπος ῥόδον κλαίω πείθομαι Ἕλλην
πολιτεῖαι τιμωροῦ παῦσον νῆσοι οὗτος
θαλασσῶν σύνηθες γνῶσις
7. Να
συμπληρώσετε
τις πτώσεις
των
ουσιαστικών:
7. Να συμπληρώσετε τις πτώσεις των ουσιαστικών:
7. Να συμπληρώσετε τις πτώσεις των ουσιαστικών:
τοῦ φύλακος τῷ φύλακι τῶν φυλάκων τοῖς φύλαξι
τοῦ χάλυβος τῷ χάλυβι τῶν χαλύβων τοῖς χάλυψι
τῆς τυραννίδος τῇ τυραννίδι τῶν τυραννίδων ταῖς τυραννίσι
τοῦ ξενῶνος τῷ ξενῶνι τῶν ξενώνων τοῖς ξενῶσι
τῆς εἰκόνος τῇ εἰκόνι τῶν εἰκόνων ταῖς εἰκόσι
τοῦ τεύχους τῷ τεύχει τῶν τευχῶν τοῖς τεύχεσι
8. Να
μεταφέρετε
τα ρήματα
στον
παρατατικό:
8. Να μεταφέρετε τα ρήματα στον παρατατικό:
8. Να μεταφέρετε τα ρήματα στον παρατατικό:
ἔπαυον
ἐδίωκον
ἡμάρτανον
ἤλαυνον
ἱκέτευον
ᾖρον
ᾔκαζον
ὤρυττον
ᾤκτιρον
ηὖξον
ὕφαινον
ὤφειλον
9. Να
γράψετε
όλους τους
χρόνους των
ρημάτων
(οριστική)
που
ακολουθούν
στο πρόσωπο
που
βρίσκονται:
9. Να γράψετε όλους τους χρόνους των ρημάτων (οριστική) που ακολουθούν στο
πρόσωπο που βρίσκονται:
9. Να γράψετε όλους τους χρόνους των ρημάτων (οριστική) που ακολουθούν στο
πρόσωπο που βρίσκονται:
μηνύω ἐμήνυον μηνύσω ἐμήνυσα μεμήνυκα ἐμεμηνύκειν
ἁλιεύεις ἡλίευες ἁλιεύσεις ἡλίευσας ἡλίευκας ἡλιεύκεις
κωλύει ἐκώλυε κωλύσει ἐκώλυσε κεκώλυκε ἐκεκωλύκει
παιδεύομεν ἐπαιδεύομεν παιδεύσομεν ἐπαιδεύσαμεν πεπαιδεύκαμεν ἐπεπαιδεύκεμεν
τοξεύουσι ἐτόξευον τοξεύσουσι ἐτόξευσαν τετοξεύκασι ἐτετοξεύκεσαν
10. Να
σημειώσετε
τους τύπους
και των
άλλων
εγκλίσεων
των ρημάτων
που δίνονται
στο χρόνο
που
βρίσκονται:
10. Να σημειώσετε τους τύπους και των άλλων εγκλίσεων των ρημάτων που
δίνονται στο χρόνο που βρίσκονται:
10. Να σημειώσετε τους τύπους και των άλλων εγκλίσεων των ρημάτων που
δίνονται στο χρόνο που βρίσκονται:
παύεις παύῃς παύοις
ἐπτώχευσε πτωχεύσῃ πτωχεύσαι
11. Να
συμπληρώσετε
τις υπόλοιπες
πτώσεις των
επιθέτων στον
πίνακα που
ακολουθεί:
11. Να συμπληρώσετε τις υπόλοιπες πτώσεις των επιθέτων στον πίνακα που ακολουθεί:
11. Να συμπληρώσετε τις υπόλοιπες πτώσεις των επιθέτων στον πίνακα που ακολουθεί:
γλυκέος
γλυκεῖ
γλυκύν
γλυκεῖς
γλυκέων
γλυκέσι
γλυκεῖς
ἀληθής
ἀληθεῖ
ἀληθῆ
ἀληθεῖς
ἀληθῶν
ἀληθέσι
ἀληθεῖς
ἐλεήμων
ἐλεήμονος
ἐλεήμονι
ἐλεήμονα
ἐλεήμονες
ἐλεήμοσι
ἐλεήμονας
εὐώδης
εὐώδους
εὐώδει
εὐώδη
εὐώδεις
εὐώδων
εὐώδεσι
12. Να
μετατρέψετε
τους τύπους
που
ακολουθούν
στην ίδια
πτώση του
άλλου
αριθμού:
12. Να μετατρέψετε τους τύπους που ακολουθούν στην ίδια πτώση του άλλου αριθμού:
12. Να μετατρέψετε τους τύπους που ακολουθούν στην ίδια πτώση του άλλου αριθμού:
τῇ νήσῳ
ταῖς παρθένοις
τῷ τίτλῳ
τό μῆλον
ταῖς ὁδοῖς
τήν κάμηλον
ταῖς ἀνόδοις
τοῦ βίου
13. Να
συμπληρωθούν
οι πτώσεις
των παρακάτω
ουσιαστικών:
13. Να συμπληρωθούν οι πτώσεις των παρακάτω ουσιαστικών:
13. Να συμπληρωθούν οι πτώσεις των παρακάτω ουσιαστικών:
τῆς ἀγνοίας τήν ἄγνοιαν τῶν ἀγνοιῶν ταῖς ἀγνοίαις τάς ἀγνοίας
τῆς δίκης τήν δίκην τῶν δικῶν ταῖς δίκαις τάς δίκας
τοῦ ἐργάτου τόν ἐργάτην τῶν ἐργατῶν τοῖς ἐργάταις τούς ἐργάτας
τοῦ μανδύου τόν μανδύαν τῶν μανδυῶν τοῖς μανδύαις τούς μανδύας
τῆς γλώσσης τήν γλῶσσαν τῶν γλωσσῶν ταῖς γλώσσαις τάς γλῶσσας
14. Να
συμπληρώσετε
τους τύπους
των
ουσιαστικών
της γ΄ κλίσης
που κάθε
φορά
ζητούνται:
14. Να συμπληρώσετε τους τύπους των ουσιαστικών της γ΄ κλίσης που κάθε φορά ζητούνται:
14. Να συμπληρώσετε τους τύπους των ουσιαστικών της γ΄ κλίσης που κάθε φορά ζητούνται:
τούς κόρακας
τῇ πτέρυγι
τοῦ Ἄραβος
τῇ πατρίδι
τόν ἱμάντα
τόν ὀδόντα
τόν ὄνυχα
τούς γῦπας
τῶν ταπήτων
τόν ὄρνιν
γίγαν
τοῖς γέρουσιν
15. Να
μεταφέρετε
τις φράσεις
στην
πτώση που
ζητείται
στην
παρένθεση:
15. Να μεταφέρετε τις φράσεις στην πτώση που ζητείται στην παρένθεση:
15. Να μεταφέρετε τις φράσεις στην πτώση που ζητείται στην παρένθεση:
τῷ βαθεῖ ποταμῷ
τῇ βαρείᾳ νόσῳ
τῶν βραχειῶν τέρψεων
τούς εὐρεῖς ποταμούς
τοῖς πλατέσι αἰγιαλοῖς
τοῦ ταχέος τέλους
16.
Συμπληρώστε
τον πίνακα:
16. Συμπληρώστε τον πίνακα:
16. Συμπληρώστε τον πίνακα:
ἑρμηνεύῃς ἑρμηνεύητε ἑρμηνεύσῃς ἑρμηνεύσητε
ἀριστεύῃς ἀριστεύητε ἀριστεύσῃς ἀριστεύσητε
πέμπῃς πέμπητε πέμψῃς πέμψητε
τάττῃς τάττητε τάξῃς τάξητε
17. Στις
παρακάτω
προτάσεις
να
κυκλώσετε
τη δοτική
προσωπική:
17. Στις παρακάτω προτάσεις να κυκλώσετε τη δοτική προσωπική:
17. Στις παρακάτω προτάσεις να κυκλώσετε τη δοτική προσωπική:
18. Να
συμπληρώσετε
τον πίνακα με
τους τύπους
των ρημάτων
που λείπουν:
18. Να συμπληρώσετε τον πίνακα με τους τύπους των ρημάτων που λείπουν:
18. Να συμπληρώσετε τον πίνακα με τους τύπους των ρημάτων που λείπουν:
ἔχῃς ἔχοις
πράξομεν --------
ἐνόμισαν νομίσαιεν
γράψῃ γράψαι
ἐφύλαξαν φυλάξωσι(ν)
19. Στις
παρακάτω
προτάσεις
να βρείτε
το ή τα
αντικείμενα
των
ρημάτων:
19. Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε το ή τα αντικείμενα των ρημάτων:
19. Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε το ή τα αντικείμενα των ρημάτων:
Αντικείμενο
άμεσο Α. έμμεσο Α.
Αντικείμενο
άμεσο Α. έμμεσο Α.
άμεσο Α. έμμεσο Α.
άμεσο Α. έμμεσο Α.
20.Να
συμπληρώσετε
τα κενά του
πίνακα με τον
κατάλληλο
τύπο
ευκτικής:
20.Να συμπληρώσετε τα κενά του πίνακα με τον κατάλληλο τύπο ευκτικής:
20.Να συμπληρώσετε τα κενά του πίνακα με τον κατάλληλο τύπο ευκτικής:
ἱδρύοιτε ἱδρύσαιτε ἱδρυκότες εἴητε/εἶτε
πορεύει πορεύσαι (πεπορευκώς εἴη)
ταράττοιεν ταράξαιεν τεταραχότες εἴησαν/εἶεν
πέμποι πέμψαι πεπομφώς εἴη
νομίζοιμι νομίσαιμι νενομικώς εἴην
21. Να
γραφούν οι
ζητούμενες
πτώσεις
των
παρακάτω
επιθέτων:
21. Να γραφούν οι ζητούμενες πτώσεις των παρακάτω επιθέτων:
21. Να γραφούν οι ζητούμενες πτώσεις των παρακάτω επιθέτων:
τοῖς ἐπιφανέσι
τάς ποδήρεις
ὦ εὔδαιμον
τῇ αὐτάρκει
τοῖς ἄφροσι
Τσατσούρης Χρήστος, Φιλόλογος Γυμνασίου Μαγούλας
xtsat.blogspot.gr

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
Georgia Sofi
 
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
despifor
 
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
despifor
 
μανιτάρια στην πόλη τεστ
μανιτάρια στην πόλη τεστμανιτάρια στην πόλη τεστ
μανιτάρια στην πόλη τεστ
Stella Karioti
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
Κατερίνα Προκοπίου
 
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5
despifor
 
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίουδιαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
Βασιλική Ηλιοπούλου
 

La actualidad más candente (20)

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ (ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣ)
 
Ερωτηματικές - Αόριστες - Αναφορικές Αντωνυμίες. Εν. 6 και 7 Αρχαίων Β΄ Γυμνα...
Ερωτηματικές - Αόριστες - Αναφορικές Αντωνυμίες. Εν. 6 και 7 Αρχαίων Β΄ Γυμνα...Ερωτηματικές - Αόριστες - Αναφορικές Αντωνυμίες. Εν. 6 και 7 Αρχαίων Β΄ Γυμνα...
Ερωτηματικές - Αόριστες - Αναφορικές Αντωνυμίες. Εν. 6 και 7 Αρχαίων Β΄ Γυμνα...
 
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίουδιαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
διαγωνισμα 3η ενοτητα αρχαια β γυμνασίου
 
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιουτριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα α΄γυμνασίου, ενότ. 6 - Η α΄κλίση των ουσιαστικών - ...
Αρχαία  Ελληνική Γλώσσα α΄γυμνασίου, ενότ. 6 - Η α΄κλίση των ουσιαστικών  -  ...Αρχαία  Ελληνική Γλώσσα α΄γυμνασίου, ενότ. 6 - Η α΄κλίση των ουσιαστικών  -  ...
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα α΄γυμνασίου, ενότ. 6 - Η α΄κλίση των ουσιαστικών - ...
 
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφήςΑρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
Αρχαία Α Γυμνασίου Ενότητα 7 Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής
 
Αναφορικές προτάσεις Γλώσσα Γ Γυμνασίου
Αναφορικές προτάσεις Γλώσσα Γ ΓυμνασίουΑναφορικές προτάσεις Γλώσσα Γ Γυμνασίου
Αναφορικές προτάσεις Γλώσσα Γ Γυμνασίου
 
διαγωνισμα 1ου τριμηνου στο μαθημα της νεοελληνικης γλωσσας, ταξη Α
διαγωνισμα 1ου τριμηνου στο μαθημα της νεοελληνικης γλωσσας, ταξη Αδιαγωνισμα 1ου τριμηνου στο μαθημα της νεοελληνικης γλωσσας, ταξη Α
διαγωνισμα 1ου τριμηνου στο μαθημα της νεοελληνικης γλωσσας, ταξη Α
 
Ενότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικών
Ενότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικώνΕνότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικών
Ενότητα 4- Η κλίση του άρθρου και η Β΄κλίση των ουσιαστικών
 
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 9
 
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 7
 
μανιτάρια στην πόλη τεστ
μανιτάρια στην πόλη τεστμανιτάρια στην πόλη τεστ
μανιτάρια στην πόλη τεστ
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-18)
 
Λεξιλογικός πίνακας: "ἡ φωνή". Ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας: "ἡ φωνή". Ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΛεξιλογικός πίνακας: "ἡ φωνή". Ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Λεξιλογικός πίνακας: "ἡ φωνή". Ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
8η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-3108η ενότητα ε 165-310
8η ενότητα ε 165-310
 
Υποκείμενο Ρήματος - Απαρεμφάτου. Απρόσωπη σύνταξη. Ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποκείμενο Ρήματος -  Απαρεμφάτου. Απρόσωπη σύνταξη. Ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμ...Υποκείμενο Ρήματος -  Απαρεμφάτου. Απρόσωπη σύνταξη. Ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποκείμενο Ρήματος - Απαρεμφάτου. Απρόσωπη σύνταξη. Ενότητα 5 Αρχαίων Β΄ Γυμ...
 
τα ειδη των συνθετων
τα ειδη των συνθετωντα ειδη των συνθετων
τα ειδη των συνθετων
 
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5 Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5
Αρχαία Α΄Γυμνασίου, ενότητα 5
 
Ν. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικόΝ. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικό
Ν. Γλώσσα β΄γυμνασίου, 3η ενότητα: Φίλοι για πάντα - Εκπαιδευτικό υλικό
 
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίουδιαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
διαγωνίσματα λογοτεχνίας α' γυμνασίου
 

Destacado

διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαιαδιαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
Georgia Sofi
 
ΤΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΞΕΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΤΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΞΕΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΤΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΞΕΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΤΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΞΕΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Anna Boukouvala
 

Destacado (20)

Φωνηεντόληκτα Ουσιαστικά γ΄ κλίσης. Ενότητα 2 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Φωνηεντόληκτα Ουσιαστικά γ΄ κλίσης. Ενότητα 2 Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΦωνηεντόληκτα Ουσιαστικά γ΄ κλίσης. Ενότητα 2 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Φωνηεντόληκτα Ουσιαστικά γ΄ κλίσης. Ενότητα 2 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
Ενότητα 2, Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Ενότητα 2, Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, Αρχαία Β΄ ΓυμνασίουΕνότητα 2, Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Ενότητα 2, Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
 
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου, ενότητα 11 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου, ενότητα 11 Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΟ σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου, ενότητα 11 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Ο σεβασμός προς τους γονείς μέλημα του νόμου, ενότητα 11 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
Σχηματισμός Προστακτικής ενεργητικής φωνής βαρύτονων ρημάτων, ενότητες 11 και...
Σχηματισμός Προστακτικής ενεργητικής φωνής βαρύτονων ρημάτων, ενότητες 11 και...Σχηματισμός Προστακτικής ενεργητικής φωνής βαρύτονων ρημάτων, ενότητες 11 και...
Σχηματισμός Προστακτικής ενεργητικής φωνής βαρύτονων ρημάτων, ενότητες 11 και...
 
Λεξιλογικός Πίνακας "λέγω", σελ. 17-18. Ενότητα 2 Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Β...
Λεξιλογικός Πίνακας "λέγω", σελ. 17-18. Ενότητα 2 Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Β...Λεξιλογικός Πίνακας "λέγω", σελ. 17-18. Ενότητα 2 Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Β...
Λεξιλογικός Πίνακας "λέγω", σελ. 17-18. Ενότητα 2 Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Β...
 
Επαναληπτικές ασκήσεις στα Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, εν. 1 - 11 (Γραμματική - Συντ...
Επαναληπτικές ασκήσεις στα Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, εν. 1 - 11 (Γραμματική - Συντ...Επαναληπτικές ασκήσεις στα Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, εν. 1 - 11 (Γραμματική - Συντ...
Επαναληπτικές ασκήσεις στα Αρχαία Α΄ Γυμνασίου, εν. 1 - 11 (Γραμματική - Συντ...
 
Ενότητα 2, Συμφωνόληκτα αφωνόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης (Β΄ Γυμνασίου)
Ενότητα 2, Συμφωνόληκτα αφωνόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης (Β΄ Γυμνασίου)Ενότητα 2, Συμφωνόληκτα αφωνόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης (Β΄ Γυμνασίου)
Ενότητα 2, Συμφωνόληκτα αφωνόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης (Β΄ Γυμνασίου)
 
Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...
Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...
Σχηματισμός και κλίση βαρύτονων φωνηεντόληκτων ρημάτων στην ενεργητική και μέ...
 
2η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμν. Ημιφωνόληκτα ενρινόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης
2η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμν.  Ημιφωνόληκτα ενρινόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης2η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμν.  Ημιφωνόληκτα ενρινόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης
2η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμν. Ημιφωνόληκτα ενρινόληκτα ουσιαστικά γ κλίσης
 
Το τέχνασμα του θεμιστοκλή, παράλληλα κείμενα, εν. 2 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Το τέχνασμα του θεμιστοκλή, παράλληλα κείμενα, εν. 2 Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΤο τέχνασμα του θεμιστοκλή, παράλληλα κείμενα, εν. 2 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Το τέχνασμα του θεμιστοκλή, παράλληλα κείμενα, εν. 2 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
Ενότητα 6, Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820 - 1821 στην Ευρώπη. Ιστορία...
Ενότητα 6, Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820 - 1821 στην Ευρώπη. Ιστορία...Ενότητα 6, Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820 - 1821 στην Ευρώπη. Ιστορία...
Ενότητα 6, Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820 - 1821 στην Ευρώπη. Ιστορία...
 
Ενότητα 55, Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης Απριλίου 19...
Ενότητα 55, Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης Απριλίου 19...Ενότητα 55, Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης Απριλίου 19...
Ενότητα 55, Όξυνση της πολιτικής κρίσης και η δικτατορία της 21ης Απριλίου 19...
 
Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ.
Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ.
Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ.
 
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαιαδιαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
διαγώνισμα β γυμνασιου αρχαια
 
Η λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΗ λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η λύση του γόρδιου δεσμού, Ενότητα 7 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
Δευτερόκλιτα επίθετα - Η δεικτική αντωνυμία οὖτος, αὕτη, τοῦτο, Ενότητα 8 Αρχ...
Δευτερόκλιτα επίθετα - Η δεικτική αντωνυμία οὖτος, αὕτη, τοῦτο, Ενότητα 8 Αρχ...Δευτερόκλιτα επίθετα - Η δεικτική αντωνυμία οὖτος, αὕτη, τοῦτο, Ενότητα 8 Αρχ...
Δευτερόκλιτα επίθετα - Η δεικτική αντωνυμία οὖτος, αὕτη, τοῦτο, Ενότητα 8 Αρχ...
 
Α΄ κλίση ουσιαστικών. Ενότητα 6 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Α΄ κλίση ουσιαστικών. Ενότητα 6 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΑ΄ κλίση ουσιαστικών. Ενότητα 6 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Α΄ κλίση ουσιαστικών. Ενότητα 6 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
Σχηματισμός απαρεμφάτου στην ενεργητική και μέση φωνή των βαρύτονων ρημάτων.
Σχηματισμός απαρεμφάτου στην ενεργητική και μέση φωνή των βαρύτονων ρημάτων.Σχηματισμός απαρεμφάτου στην ενεργητική και μέση φωνή των βαρύτονων ρημάτων.
Σχηματισμός απαρεμφάτου στην ενεργητική και μέση φωνή των βαρύτονων ρημάτων.
 
ΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ-ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ.ΓΛΩΣΣΑ-Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
ΤΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΞΕΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΤΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΞΕΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΤΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΞΕΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΤΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΞΕΩΝ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
 

Similar a Επαναληπτικές ασκήσεις Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου στις ενότητες 1 - 10

ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΕΝΟΤΗΤΑ  2ΕΝΟΤΗΤΑ  2
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
arischatzis
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
arischatzis
 
πόλη και πολιτισμός ορθογραφία
πόλη και πολιτισμός ορθογραφίαπόλη και πολιτισμός ορθογραφία
πόλη και πολιτισμός ορθογραφία
Nansy Tzg
 
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων αεπαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
arischatzis
 
επίθετα ης ης ες ουσ θηλ ος
επίθετα ης ης ες  ουσ θηλ ος επίθετα ης ης ες  ουσ θηλ ος
επίθετα ης ης ες ουσ θηλ ος
Nansy Tzg
 

Similar a Επαναληπτικές ασκήσεις Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου στις ενότητες 1 - 10 (20)

Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας: ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας:  ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας:  ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 15ης ενότητας: ΄΄ Κινηματογράφος - Θέατρο ΄΄
 
Αρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματική
Αρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματικήΑρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματική
Αρχαία ελληνική γλώσσα β' γυμνασίου - γραμματική
 
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 1. ΄΄Στάση βροχοσταλίδων΄΄
 
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptxgrammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
grammatiki (theoria-askisis)prokopiou.pptx
 
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18
Aρχαία Ελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Ενότητες 1-18
 
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσηςΑσκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΕΝΟΤΗΤΑ  2ΕΝΟΤΗΤΑ  2
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΕΝΟΤΗΤΑ 2
 
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
Γλώσσα Δ΄ 13.3. ΄΄Τα δικαιώματα των παιδιών΄΄
 
Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...
 
γλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχοςγλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχος
 
Ενότητα 10η Λέξεις φτερουγίζουν πέρα.pdf
Ενότητα 10η Λέξεις φτερουγίζουν πέρα.pdfΕνότητα 10η Λέξεις φτερουγίζουν πέρα.pdf
Ενότητα 10η Λέξεις φτερουγίζουν πέρα.pdf
 
πόλη και πολιτισμός ορθογραφία
πόλη και πολιτισμός ορθογραφίαπόλη και πολιτισμός ορθογραφία
πόλη και πολιτισμός ορθογραφία
 
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων αεπαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
επαναληπτικεσ ασκησεισ αρχαιων ελληνικων α
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 13ης Ενότητας: "Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι"
 
Tριτόκλιτα Επίθετα
Tριτόκλιτα ΕπίθεταTριτόκλιτα Επίθετα
Tριτόκλιτα Επίθετα
 
Υγρόληκτα και σιγμόληκτα ουσιαστικά Γ΄ κλίσης, Ενότητα 3 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Υγρόληκτα και σιγμόληκτα ουσιαστικά Γ΄ κλίσης, Ενότητα 3 Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΥγρόληκτα και σιγμόληκτα ουσιαστικά Γ΄ κλίσης, Ενότητα 3 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Υγρόληκτα και σιγμόληκτα ουσιαστικά Γ΄ κλίσης, Ενότητα 3 Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ
11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ
11η ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ
 
Γλώσσα Στ τάξη Εξασκηση και Επαναληπτικό Κριτήριο Αξιολόγησης 4ης & 6ης Ενότητας
Γλώσσα Στ τάξη Εξασκηση και Επαναληπτικό Κριτήριο Αξιολόγησης 4ης & 6ης ΕνότηταςΓλώσσα Στ τάξη Εξασκηση και Επαναληπτικό Κριτήριο Αξιολόγησης 4ης & 6ης Ενότητας
Γλώσσα Στ τάξη Εξασκηση και Επαναληπτικό Κριτήριο Αξιολόγησης 4ης & 6ης Ενότητας
 
επίθετα ης ης ες ουσ θηλ ος
επίθετα ης ης ες  ουσ θηλ ος επίθετα ης ης ες  ουσ θηλ ος
επίθετα ης ης ες ουσ θηλ ος
 

Más de Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής

Más de Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής (20)

Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας Γ΄ Γυμνασίου. Ύλη Εξετάσεων. Κεφ 1-29.pdf
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας Γ΄ Γυμνασίου. Ύλη Εξετάσεων. Κεφ 1-29.pdfΕπαναληπτικό μάθημα Ιστορίας Γ΄ Γυμνασίου. Ύλη Εξετάσεων. Κεφ 1-29.pdf
Επαναληπτικό μάθημα Ιστορίας Γ΄ Γυμνασίου. Ύλη Εξετάσεων. Κεφ 1-29.pdf
 
Ρέα Γαλανάκη, Η μεταμφίεση. Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ Γυμνασίου
Ρέα Γαλανάκη, Η μεταμφίεση. Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ ΓυμνασίουΡέα Γαλανάκη, Η μεταμφίεση. Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ Γυμνασίου
Ρέα Γαλανάκη, Η μεταμφίεση. Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ Γυμνασίου
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
ΕΝΟΤΗΤΑ 48. Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση.
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 47. Η συμμετοχή της Ελλάδας στον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο
ΕΝΟΤΗΤΑ 47. Η συμμετοχή της Ελλάδας στον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμοΕΝΟΤΗΤΑ 47. Η συμμετοχή της Ελλάδας στον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο
ΕΝΟΤΗΤΑ 47. Η συμμετοχή της Ελλάδας στον Β΄ Παγκόσμιο πόλεμο
 
Ενότητα 35, Οι διεκδικήσεις της Αντάντ και της Ελλάδας στην Οθωμανική αυτοκρα...
Ενότητα 35, Οι διεκδικήσεις της Αντάντ και της Ελλάδας στην Οθωμανική αυτοκρα...Ενότητα 35, Οι διεκδικήσεις της Αντάντ και της Ελλάδας στην Οθωμανική αυτοκρα...
Ενότητα 35, Οι διεκδικήσεις της Αντάντ και της Ελλάδας στην Οθωμανική αυτοκρα...
 
Ενότητα 33, Η ρωσική επανάσταση, Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 94-96
Ενότητα 33, Η ρωσική επανάσταση, Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 94-96Ενότητα 33, Η ρωσική επανάσταση, Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 94-96
Ενότητα 33, Η ρωσική επανάσταση, Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 94-96
 
Ενότητα 31, Τα αποτελέσματα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Νεότερη και Σύγχρονη Ι...
Ενότητα 31, Τα αποτελέσματα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Νεότερη και Σύγχρονη Ι...Ενότητα 31, Τα αποτελέσματα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Νεότερη και Σύγχρονη Ι...
Ενότητα 31, Τα αποτελέσματα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Νεότερη και Σύγχρονη Ι...
 
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
 
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
Ενότητα 31, Τα κύρια μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου - Οι σημαντικότερες επι...
 
Ενότητα 31, Η αφορμή – τα αντίπαλα στρατόπεδα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστο...
Ενότητα 31, Η αφορμή – τα αντίπαλα στρατόπεδα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστο...Ενότητα 31, Η αφορμή – τα αντίπαλα στρατόπεδα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστο...
Ενότητα 31, Η αφορμή – τα αντίπαλα στρατόπεδα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστο...
 
Ενότητα 31, Τα αίτια του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστορία, Γ΄ Γυμνασίου, σελ.89...
Ενότητα 31, Τα αίτια του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστορία, Γ΄ Γυμνασίου, σελ.89...Ενότητα 31, Τα αίτια του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστορία, Γ΄ Γυμνασίου, σελ.89...
Ενότητα 31, Τα αίτια του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. Ιστορία, Γ΄ Γυμνασίου, σελ.89...
 
Ενότητα 9. Οι δευτερεύουσες προτάσεις της Αρχαίας Ελληνικής. Τρόποι σύνδεσης....
Ενότητα 9. Οι δευτερεύουσες προτάσεις της Αρχαίας Ελληνικής. Τρόποι σύνδεσης....Ενότητα 9. Οι δευτερεύουσες προτάσεις της Αρχαίας Ελληνικής. Τρόποι σύνδεσης....
Ενότητα 9. Οι δευτερεύουσες προτάσεις της Αρχαίας Ελληνικής. Τρόποι σύνδεσης....
 
Ενότητα 9.Τα είδη του μορίου ἄν. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Ενότητα 9.Τα είδη του μορίου ἄν. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ ΓυμνασίουΕνότητα 9.Τα είδη του μορίου ἄν. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Ενότητα 9.Τα είδη του μορίου ἄν. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
 
Μ. Καραγάτσης, Ένας Pώσος συνταγματάρχης στη Λάρισα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογ...
Μ. Καραγάτσης, Ένας Pώσος συνταγματάρχης στη Λάρισα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογ...Μ. Καραγάτσης, Ένας Pώσος συνταγματάρχης στη Λάρισα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογ...
Μ. Καραγάτσης, Ένας Pώσος συνταγματάρχης στη Λάρισα. Κείμενα Νεοελληνικής Λογ...
 
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-688.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
 
7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...
7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...
7. Το άτομο και η Πολιτεία. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ. 5...
 
Οριστική έγκλιση στην Ενεργητική και Μέση Φωνή. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Επανα...
Οριστική έγκλιση στην Ενεργητική και Μέση Φωνή. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Επανα...Οριστική έγκλιση στην Ενεργητική και Μέση Φωνή. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Επανα...
Οριστική έγκλιση στην Ενεργητική και Μέση Φωνή. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα. Επανα...
 
Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.
Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.
Δημοτικά τραγούδια, Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Γ΄ Γυμνασίου.
 
Κειμενικά είδη: Η επιστολή
Κειμενικά είδη: Η επιστολήΚειμενικά είδη: Η επιστολή
Κειμενικά είδη: Η επιστολή
 
1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...
1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...
1η Ενότητα, Παρατακτική και Υποτακτική Σύνδεση Προτάσεων, Νεοελληνική Γλώσσα ...
 

Último

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Último (20)

Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Cycling - Εργασία για την ασφαλή ποδηλασία 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο ΑλεξανδρούποληςSafe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
Safe Driving - Εργασία για την ασφαλή οδήγηση 2ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptxΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΚΑΙ ΜΟΔΑ, ΕΛΕΑΝΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ.pptx
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΑΛΥΦΘΗΚΕ Η ΑΜΕΡΙΚΗ,ΦΙΛΩΝ-ΦΡΑΓΚΟΥ
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 

Επαναληπτικές ασκήσεις Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου στις ενότητες 1 - 10

  • 1. Ενότητες 1 - 10 Τσατσούρης Χρήστος, Φιλόλογος Γυμνασίου Μαγούλας xtsat.blogspot.gr
  • 2. 1. Στις παρακάτω φράσεις να εντοπίσετε τον συντακτικό ρόλο των υπογραμμισμένων λέξεων.
  • 3. 1. Στις παρακάτω φράσεις να εντοπίσετε τον συντακτικό ρόλο των υπογραμμισμένων λέξεων. α) ἐπεί οὐκ ἐπείθετο, πρός τούς δικαστάς ἤγαγε καί ὅσα αὐτῷ ἐτετόλμητο ἀκριβῶς κατηγόρησε, καί ᾔτει παρά τῶν δικαστῶν ἀποκτεῖναι τόν νεανίσκον. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… β) Ἔνθα δή ὁ Θεμιστοκλῆς ἐβουλεύετο καί συνετίθει τήν περί τόν Σίκιννον πραγματείαν. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… γ) Ταῦτα ἀκούσας Ἀρταξέρξης ἐπῄνεσε μέν τόν ἄνδρα καί τῶν βασιλικῶν δικαστῶν ἐποίησεν ἕνα . …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  • 4. 1. Στις παρακάτω φράσεις να εντοπίσετε τον συντακτικό ρόλο των υπογραμμισμένων λέξεων. α) ἐπεί οὐκ ἐπείθετο, πρός τούς δικαστάς ἤγαγε καί ὅσα αὐτῷ ἐτετόλμητο ἀκριβῶς κατηγόρησε, καί ᾔτει παρά τῶν δικαστῶν ἀποκτεῖναι τόν νεανίσκον. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… β) Ἔνθα δή ὁ Θεμιστοκλῆς ἐβουλεύετο καί συνετίθει τήν περί τόν Σίκιννον πραγματείαν. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… γ) Ταῦτα ἀκούσας Ἀρταξέρξης ἐπῄνεσε μέν τόν ἄνδρα καί τῶν βασιλικῶν δικαστῶν ἐποίησεν ἕνα . …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ὅσα: Υποκείμενο στο ἐτετόλμητο ἀποκτεῖναι: τελικό απαρέμφατο, αντικείμενο του ᾔτει τόν νεανίσκον : Αντικείμενο του ἀποκτεῖναι ὁ Θεμιστοκλῆς : Υποκείμενο στο ἐβουλεύετο τήν πραγματείαν : Αντικείμενο στο συνετίθει Ἀρταξέρξης : Υποκείμενο στα ἀκούσας, ἐπῄνεσε, ἐποίησεν τόν ἄνδρα : Αντικείμενο στα ἐπῄνεσε, ἐποίησεν
  • 5. 2. Να βρείτε τα υποκείμενα των απρόσωπων ρημάτων / απρόσωπων εκφράσεων στις παρακάτω φράσεις, καθώς και τα υποκείμενα των απαρεμφάτων.
  • 6. 2. Να βρείτε τα υποκείμενα των απρόσωπων ρημάτων / απρόσωπων εκφράσεων στις παρακάτω φράσεις, καθώς και τα υποκείμενα των απαρεμφάτων. α) Προσήκει τοῖς Λακεδαιμονίοις ὀλιγαρχίας ἐπιθυμεῖν. ……………………………………………..……………………… β) Χρή τούς Ἐγεσταίους βοηθῆσαι ἡμᾶς. ………………………………………………………………………………..……………. γ) Δεῖ εἶναι ἡμᾶς καλούς πολεμιστάς. ……………………………………………………………………………….………………….. στ) Φόβος εἴη τοῖς Ἕλλησι μή ἅπαντες ἀποθάνοιεν. …………………………………………………….………………….. η) Ἔδοξεν αὐτοῖς διαβαίνειν τόν ποταμόν. …………………………………………………………………………..………………
  • 7. 2. Να βρείτε τα υποκείμενα των απρόσωπων ρημάτων / απρόσωπων εκφράσεων στις παρακάτω φράσεις, καθώς και τα υποκείμενα των απαρεμφάτων. α) Προσήκει τοῖς Λακεδαιμονίοις ὀλιγαρχίας ἐπιθυμεῖν. ……………………………………………..……………………… β) Χρή τούς Ἐγεσταίους βοηθῆσαι ἡμᾶς. ………………………………………………………………………………..……………. γ) Δεῖ εἶναι ἡμᾶς καλούς πολεμιστάς. ……………………………………………………………………………….………………….. στ) Φόβος εἴη τοῖς Ἕλλησι μή ἅπαντες ἀποθάνοιεν. …………………………………………………….………………….. η) Ἔδοξεν αὐτοῖς διαβαίνειν τόν ποταμόν. …………………………………………………………………………..……………… Υποκείμενο Ρήματος: ἐπιθυμεῖν Υποκείμενο Απαρεμφάτου: τούς Λακεδαιμονίους Υποκείμενο Ρήματος: βοηθῆσαι Υποκείμενο Απαρεμφάτου: ἡμᾶς Υποκείμενο Ρήματος: εἶναι Υποκείμενο Απαρεμφάτου: ἡμᾶς Υποκείμενο Ρήματος: ἀποθάνοιεν Υποκείμενο Απαρεμφάτου: τούς Ἕλληνας Υποκείμενο Ρήματος: διαβαίνειν Υποκείμενο Απαρεμφάτου: αὐτούς
  • 8. 3. Να συμπληρώσετε τους πίνακες με τους τύπους που λείπουν:
  • 9. 3. Να συμπληρώσετε τους πίνακες με τους τύπους που λείπουν:
  • 10. 3. Να συμπληρώσετε τους πίνακες με τους τύπους που λείπουν: τῆς μητρός τῇ μητρί τήν μητέρα (ὦ) μῆτερ αἱ μητέρες τῶν μητέρων ταῖς μητράσι τάς μητέρας (ὦ) μητέρες τοῦ σωτῆρος τῷ σωτῆρι τόν σωτῆρα (ὦ) σῶτερ οἱ σωτῆρες τῶν σωτήρων τοῖς σωτῆρσι τούς σωτῆρας (ὦ) σωτῆρες τοῦ κρατῆρος τῷ κρατῆρι τόν κρατῆρα (ὦ) κρατήρ οἱ κρατῆρες τῶν κρατήρων τοῖς κρατῆρσι τούς κρατῆρας (ὦ) κρατῆρες τοῦ ἀστέρος τῷ ἀστέρι τόν ἀστέρα (ὦ) ἀστήρ οἱ ἀστέρες τῶν ἀστέρων τοῖς ἀστράσι τούς ἀστέρας (ὦ) ἀστέρες τοῦ πράκτορος τῷ πράκτορι τόν πράκτορα (ὦ) πρᾶκτορ οἱ πράκτορες τῶν πρακτόρων τοῖς πράκτορσι τούς πράκτορας (ὦ) πράκτορες
  • 11. 4. Να υπογραμμίσετε τους συνδέσμους που συνδέουν τις προτάσεις και να σημειώσετε το είδος της σύνδεσης. (κατά παράταξη ή καθ’ υπόταξη)
  • 12. 4. Να υπογραμμίσετε τους συνδέσμους που συνδέουν τις προτάσεις και να σημειώσετε το είδος της σύνδεσης. (κατά παράταξη ή καθ’ υπόταξη)
  • 13. 4. Να υπογραμμίσετε τους συνδέσμους που συνδέουν τις προτάσεις και να σημειώσετε το είδος της σύνδεσης. (κατά παράταξη ή καθ’ υπόταξη) υποθετικός καθ’ υπόταξη ενδοιαστικός (διστακτικός) καθ’ υπόταξη ειδικός καθ’ υπόταξη τελικός καθ’ υπόταξη υποθετικός καθ’ υπόταξη διαχωριστικοί (διαζευκτικοί) κατά παράταξη συμπλεκτικός κατά παράταξη
  • 14. 5. Να κλιθεί το ρήμα θύω σε όλους τους χρόνους της οριστικής.
  • 15. 5. Να κλιθεί το ρήμα θύω σε όλους τους χρόνους της οριστικής.
  • 16. 5. Να κλιθεί το ρήμα θύω σε όλους τους χρόνους της οριστικής. θύεις θύει θύομεν θύετε θύουσιν ἔθυον ἔθυες ἔθυε ἐθύομεν ἐθύετε ἔθυον θύσω θύσεις θύσει θύσομεν θύσετε θύσουσιν ἔθυσα ἔθυσας ἔθυσε ἐθύσαμεν ἐθύσατε ἔθυσαν τέθυκα τέθυκας τέθυκε τεθύκαμεν τεθύκατε τεθύκασι ἐτεθύκειν ἐτεθύκεις ἐτεθύκει ἐτεθύκεμεν ἐτεθύκετε ἐτεθύκεσαν
  • 18. 6. Να βάλετε τόνο στις παρακάτω λέξεις: κηπος – ῥοδον – κλαιω – πειθομαι – Ἑλλην – πολιτειαι – τιμωρου – παυσον – νησοι – οὑτος – θαλασσων – συνηθες – γνωσις
  • 19. 6. Να βάλετε τόνο στις παρακάτω λέξεις: κηπος – ῥοδον – κλαιω – πειθομαι – Ἑλλην – πολιτειαι – τιμωρου – παυσον – νησοι – οὑτος – θαλασσων – συνηθες – γνωσις κῆπος ῥόδον κλαίω πείθομαι Ἕλλην πολιτεῖαι τιμωροῦ παῦσον νῆσοι οὗτος θαλασσῶν σύνηθες γνῶσις
  • 21. 7. Να συμπληρώσετε τις πτώσεις των ουσιαστικών:
  • 22. 7. Να συμπληρώσετε τις πτώσεις των ουσιαστικών: τοῦ φύλακος τῷ φύλακι τῶν φυλάκων τοῖς φύλαξι τοῦ χάλυβος τῷ χάλυβι τῶν χαλύβων τοῖς χάλυψι τῆς τυραννίδος τῇ τυραννίδι τῶν τυραννίδων ταῖς τυραννίσι τοῦ ξενῶνος τῷ ξενῶνι τῶν ξενώνων τοῖς ξενῶσι τῆς εἰκόνος τῇ εἰκόνι τῶν εἰκόνων ταῖς εἰκόσι τοῦ τεύχους τῷ τεύχει τῶν τευχῶν τοῖς τεύχεσι
  • 24. 8. Να μεταφέρετε τα ρήματα στον παρατατικό:
  • 25. 8. Να μεταφέρετε τα ρήματα στον παρατατικό: ἔπαυον ἐδίωκον ἡμάρτανον ἤλαυνον ἱκέτευον ᾖρον ᾔκαζον ὤρυττον ᾤκτιρον ηὖξον ὕφαινον ὤφειλον
  • 26. 9. Να γράψετε όλους τους χρόνους των ρημάτων (οριστική) που ακολουθούν στο πρόσωπο που βρίσκονται:
  • 27. 9. Να γράψετε όλους τους χρόνους των ρημάτων (οριστική) που ακολουθούν στο πρόσωπο που βρίσκονται:
  • 28. 9. Να γράψετε όλους τους χρόνους των ρημάτων (οριστική) που ακολουθούν στο πρόσωπο που βρίσκονται: μηνύω ἐμήνυον μηνύσω ἐμήνυσα μεμήνυκα ἐμεμηνύκειν ἁλιεύεις ἡλίευες ἁλιεύσεις ἡλίευσας ἡλίευκας ἡλιεύκεις κωλύει ἐκώλυε κωλύσει ἐκώλυσε κεκώλυκε ἐκεκωλύκει παιδεύομεν ἐπαιδεύομεν παιδεύσομεν ἐπαιδεύσαμεν πεπαιδεύκαμεν ἐπεπαιδεύκεμεν τοξεύουσι ἐτόξευον τοξεύσουσι ἐτόξευσαν τετοξεύκασι ἐτετοξεύκεσαν
  • 29. 10. Να σημειώσετε τους τύπους και των άλλων εγκλίσεων των ρημάτων που δίνονται στο χρόνο που βρίσκονται:
  • 30. 10. Να σημειώσετε τους τύπους και των άλλων εγκλίσεων των ρημάτων που δίνονται στο χρόνο που βρίσκονται:
  • 31. 10. Να σημειώσετε τους τύπους και των άλλων εγκλίσεων των ρημάτων που δίνονται στο χρόνο που βρίσκονται: παύεις παύῃς παύοις ἐπτώχευσε πτωχεύσῃ πτωχεύσαι
  • 32. 11. Να συμπληρώσετε τις υπόλοιπες πτώσεις των επιθέτων στον πίνακα που ακολουθεί:
  • 33. 11. Να συμπληρώσετε τις υπόλοιπες πτώσεις των επιθέτων στον πίνακα που ακολουθεί:
  • 34. 11. Να συμπληρώσετε τις υπόλοιπες πτώσεις των επιθέτων στον πίνακα που ακολουθεί: γλυκέος γλυκεῖ γλυκύν γλυκεῖς γλυκέων γλυκέσι γλυκεῖς ἀληθής ἀληθεῖ ἀληθῆ ἀληθεῖς ἀληθῶν ἀληθέσι ἀληθεῖς ἐλεήμων ἐλεήμονος ἐλεήμονι ἐλεήμονα ἐλεήμονες ἐλεήμοσι ἐλεήμονας εὐώδης εὐώδους εὐώδει εὐώδη εὐώδεις εὐώδων εὐώδεσι
  • 36. 12. Να μετατρέψετε τους τύπους που ακολουθούν στην ίδια πτώση του άλλου αριθμού:
  • 37. 12. Να μετατρέψετε τους τύπους που ακολουθούν στην ίδια πτώση του άλλου αριθμού: τῇ νήσῳ ταῖς παρθένοις τῷ τίτλῳ τό μῆλον ταῖς ὁδοῖς τήν κάμηλον ταῖς ἀνόδοις τοῦ βίου
  • 38. 13. Να συμπληρωθούν οι πτώσεις των παρακάτω ουσιαστικών:
  • 39. 13. Να συμπληρωθούν οι πτώσεις των παρακάτω ουσιαστικών:
  • 40. 13. Να συμπληρωθούν οι πτώσεις των παρακάτω ουσιαστικών: τῆς ἀγνοίας τήν ἄγνοιαν τῶν ἀγνοιῶν ταῖς ἀγνοίαις τάς ἀγνοίας τῆς δίκης τήν δίκην τῶν δικῶν ταῖς δίκαις τάς δίκας τοῦ ἐργάτου τόν ἐργάτην τῶν ἐργατῶν τοῖς ἐργάταις τούς ἐργάτας τοῦ μανδύου τόν μανδύαν τῶν μανδυῶν τοῖς μανδύαις τούς μανδύας τῆς γλώσσης τήν γλῶσσαν τῶν γλωσσῶν ταῖς γλώσσαις τάς γλῶσσας
  • 41. 14. Να συμπληρώσετε τους τύπους των ουσιαστικών της γ΄ κλίσης που κάθε φορά ζητούνται:
  • 42. 14. Να συμπληρώσετε τους τύπους των ουσιαστικών της γ΄ κλίσης που κάθε φορά ζητούνται:
  • 43. 14. Να συμπληρώσετε τους τύπους των ουσιαστικών της γ΄ κλίσης που κάθε φορά ζητούνται: τούς κόρακας τῇ πτέρυγι τοῦ Ἄραβος τῇ πατρίδι τόν ἱμάντα τόν ὀδόντα τόν ὄνυχα τούς γῦπας τῶν ταπήτων τόν ὄρνιν γίγαν τοῖς γέρουσιν
  • 44. 15. Να μεταφέρετε τις φράσεις στην πτώση που ζητείται στην παρένθεση:
  • 45. 15. Να μεταφέρετε τις φράσεις στην πτώση που ζητείται στην παρένθεση:
  • 46. 15. Να μεταφέρετε τις φράσεις στην πτώση που ζητείται στην παρένθεση: τῷ βαθεῖ ποταμῷ τῇ βαρείᾳ νόσῳ τῶν βραχειῶν τέρψεων τούς εὐρεῖς ποταμούς τοῖς πλατέσι αἰγιαλοῖς τοῦ ταχέος τέλους
  • 49. 16. Συμπληρώστε τον πίνακα: ἑρμηνεύῃς ἑρμηνεύητε ἑρμηνεύσῃς ἑρμηνεύσητε ἀριστεύῃς ἀριστεύητε ἀριστεύσῃς ἀριστεύσητε πέμπῃς πέμπητε πέμψῃς πέμψητε τάττῃς τάττητε τάξῃς τάξητε
  • 51. 17. Στις παρακάτω προτάσεις να κυκλώσετε τη δοτική προσωπική:
  • 52. 17. Στις παρακάτω προτάσεις να κυκλώσετε τη δοτική προσωπική:
  • 53. 18. Να συμπληρώσετε τον πίνακα με τους τύπους των ρημάτων που λείπουν:
  • 54. 18. Να συμπληρώσετε τον πίνακα με τους τύπους των ρημάτων που λείπουν:
  • 55. 18. Να συμπληρώσετε τον πίνακα με τους τύπους των ρημάτων που λείπουν: ἔχῃς ἔχοις πράξομεν -------- ἐνόμισαν νομίσαιεν γράψῃ γράψαι ἐφύλαξαν φυλάξωσι(ν)
  • 56. 19. Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε το ή τα αντικείμενα των ρημάτων:
  • 57. 19. Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε το ή τα αντικείμενα των ρημάτων:
  • 58. 19. Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε το ή τα αντικείμενα των ρημάτων: Αντικείμενο άμεσο Α. έμμεσο Α. Αντικείμενο άμεσο Α. έμμεσο Α. άμεσο Α. έμμεσο Α. άμεσο Α. έμμεσο Α.
  • 59. 20.Να συμπληρώσετε τα κενά του πίνακα με τον κατάλληλο τύπο ευκτικής:
  • 60. 20.Να συμπληρώσετε τα κενά του πίνακα με τον κατάλληλο τύπο ευκτικής:
  • 61. 20.Να συμπληρώσετε τα κενά του πίνακα με τον κατάλληλο τύπο ευκτικής: ἱδρύοιτε ἱδρύσαιτε ἱδρυκότες εἴητε/εἶτε πορεύει πορεύσαι (πεπορευκώς εἴη) ταράττοιεν ταράξαιεν τεταραχότες εἴησαν/εἶεν πέμποι πέμψαι πεπομφώς εἴη νομίζοιμι νομίσαιμι νενομικώς εἴην
  • 63. 21. Να γραφούν οι ζητούμενες πτώσεις των παρακάτω επιθέτων:
  • 64. 21. Να γραφούν οι ζητούμενες πτώσεις των παρακάτω επιθέτων: τοῖς ἐπιφανέσι τάς ποδήρεις ὦ εὔδαιμον τῇ αὐτάρκει τοῖς ἄφροσι
  • 65. Τσατσούρης Χρήστος, Φιλόλογος Γυμνασίου Μαγούλας xtsat.blogspot.gr