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Organización formada
por distintos
componentes que
actúan entre si.
Biocenosis:
Conjunto de
componentes vivos
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Ecosistemas:
• Macroecosistemas. Ej: marino.
• Microecosistemas. Ej: hormiguero.
Según su
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• Naturales. Ej: llan...
Individuo:
Ser único,
indivisible, que
posee vida
propia.
Especie:
Todos los organismos que
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Relaciones en la comunidad
Reproducción:
Para mantener
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seres vivos se
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Relaciones interespecificas:
Relaciones entre poblaciones de distintas
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Materia y ecosistemas
Planta
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Minerales
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Ciclo de la materia
Seres
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La materia circula de un lugar a otro en los ecosistemas.
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El ciclo del nitrógeno
Los seres vivos no pueden incorporar el nitrógeno directamente del aire. Necesitan de un
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Las plantas absorben carbono, los seres orgánicos lo incorporan, cuando mueren las
bacterias los descomponen, vuelven a la...
Redes y cadenas alimentarias
Energía
Lumínica
La planta almacena la energía lumínica en las uniones de sus átomos para
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Productores, consumidores
y descomponedores
Productores:
Fabrican su propio
alimento a través de la
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Red trófica
• Una misma población puede ser parte de varias
cadenas.
• Las interacciones de múltiples cadenas
alimentarias...
Ecosistemas
Forman la hidrosfera, se clasifican según la
cant. de sal que contiene el agua.
La luz lleva hasta niveles poc...
Ecosistema terrestre
Forman la biosfera
La luz abunda y el agua es
imprescindible para el
desarrollo de los seres
vivos.
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Biodiversidad
Se refiere a la
variedad de
ecosistemas
presentes en un área
y la cantidad de
especies presentes
en ellos
La...
¿Por qué hay que cuidar la
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• Nos proporciona fuentes de alimento
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  1. 1. Sistema: Organización formada por distintos componentes que actúan entre si. Biocenosis: Conjunto de componentes vivos de un ecosistema que interactúan entre si. Ecología: Ciencia que estudia estos sistemas y sus relaciones. Biotopo: Conjunto de componentes abióticos de un ecosistema. Ecosistema: Conjunto integrado por seres vivos, la relación entre ellos y el ambiente en el que habitan. Biosfera: Conjunto de todos los ecosistemas que existen sobre la Tierra.
  2. 2. Ecosistemas: • Macroecosistemas. Ej: marino. • Microecosistemas. Ej: hormiguero. Según su extensión: • Naturales. Ej: llanura. • Artificiales. Ej: plantación de trigo. • Humanos. Ej: represa. Según su formación: • Terrestres. Ej: selva. • Acuáticos. Ej: mar. • De transición. Ej: playa. Según su ubicación:
  3. 3. Individuo: Ser único, indivisible, que posee vida propia. Especie: Todos los organismos que comparten características comunes y son capaces, sin intervención del humano, de reproducirse para tener hijos fértiles. Comunidad: Sistema dinámico que se modifica con el tiempo, se mueve en el espacio y tienen características propias. Población: Conjunto de individuos de la misma especie que viven en un espacio determinado en un momento dado.
  4. 4. Relaciones en la comunidad Reproducción: Para mantener la continuidad de la especie los seres vivos se reproducen Defensa y protección: Los seres vivos nos podemos defender frente a las adversidades del ambiente. Una estrategia es armar grupos . Ej: cardumen División del trabajo: En la división del trabajo, cada clase cumple una función determinada. Competencia: Se establecen relaciones de competencia que establecen categorías dentro de la población
  5. 5. Relaciones interespecificas: Relaciones entre poblaciones de distintas especies Competencia: Cuando las acciones de una población pueden perjudicar a la otra Mutualismo: Asociación en la cual las dos especies salen beneficiadas Comensalismo: Cuando la relación entre las dos especies no beneficia ni perjudica a ninguna. Depredación: Cuando el predador se alimenta de su presa Parasitismo: Cuando los parásitos comen solo una parte de su presa, algunos tren enfermedades
  6. 6. Materia y ecosistemas Planta Gases Minerales Agua Fotosíntesis Transformación de Gases, minerales y agua en GLUCOSA MATERIA Los animales que se alimentan de plantas y animales entregan sus desechos al ambiente, los cuales están formados por MATERIA
  7. 7. Ciclo de la materia Seres vivos Materia Entregan incorporan La materia circula de un lugar a otro en los ecosistemas. Los ciclos comienzan y terminan una y otra vez.
  8. 8. El ciclo del nitrógeno Los seres vivos no pueden incorporar el nitrógeno directamente del aire. Necesitan de un proceso que los transforme en sales que pueden ser absorbidas.
  9. 9. Las plantas absorben carbono, los seres orgánicos lo incorporan, cuando mueren las bacterias los descomponen, vuelven a la tierra , al agua y luego a la atmósfera. CICLO DEL CARBONO
  10. 10. Redes y cadenas alimentarias Energía Lumínica La planta almacena la energía lumínica en las uniones de sus átomos para realizar la fotosíntesis. Los animales comen las plantas o animales que las comieron para obtener energía
  11. 11. Productores, consumidores y descomponedores Productores: Fabrican su propio alimento a través de la fotosíntesis Consumidores de primer orden: Herbívoros, se alimentan de los productores Consumidores secundarios: Se alimentan de los animales herbívoros Consumidores terciarios: Se alimentan de los carnívoros Descomponedores: Se alimentan de materia muerta y la descomponen en el suelo.
  12. 12. Red trófica • Una misma población puede ser parte de varias cadenas. • Las interacciones de múltiples cadenas alimentarias componen la red trófica. • Estas interacciones también se pueden representar con pirámides alimentarias:
  13. 13. Ecosistemas Forman la hidrosfera, se clasifican según la cant. de sal que contiene el agua. La luz lleva hasta niveles poco profundos. Los océanos y mares, de acuerdo la presencia de luz se dividen en FÓTICA Y AFÓTICA ( CON LUZ Y SIN LUZ) Fótica: Abunda la luz, existen algas y FITOPLANCTON (alimento de gran parte del ecosistema marino) Los sistemas de agua dulce se dividen en ecosistemas lénticos (agua quieta , ej: lagos, pantanos) y lóticos (agua corriente, ej: ríos, arroyos) Afótica: Casi no existen algas ni fitoplancton. Hay organismos que se alimentan de materia muerta y algunos peces producen su propia luz Acuáticos
  14. 14. Ecosistema terrestre Forman la biosfera La luz abunda y el agua es imprescindible para el desarrollo de los seres vivos. Hay ecosistemas terrestres húmedos y secos, las plantas deben emplear estrategias para adaptarse. En los ambientes secos suelen crecer plantas con características para retener agua, poseen raíces muy grandes, que les permite atrapar la humedad del suelo.
  15. 15. Biodiversidad Se refiere a la variedad de ecosistemas presentes en un área y la cantidad de especies presentes en ellos La desaparición de cualquier especie afecta a todo el ecosistema Numerosas y diversas formas de vida de un ecosistema Los insectos constituyen el grupo mas biodiverso. Algunas actividades humanas afectan el funcionamiento de la diversidad en la biosfera Los humedales son ambientes con gran diversidad ya que comparten características del medio terrestre y del acuático.
  16. 16. ¿Por qué hay que cuidar la biodiversidad? • Nos proporciona fuentes de alimento • Materiales para vestirnos • Materiales para fabricar medicamentos • Mejora la calidad de nuestra vida La modificación de los ecosistemas causa la desaparición de muchas formas de vida y degradación de varios ecosistemas.

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