SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 51
AÇÃO 
1
Autores AÇÃO 
1 Adriana Maria Lopes Vieira, médica-veterinária; 
Elaine Herrero, fonoaudióloga, 
João Manoel Castro, biólogo; 
Maria Lucia Saloti, assistente social; 
Rafael Rodrigo de Lima Santos, psicólogo; 
Regina Maria Faria Gomes, psicóloga; 
Silvana Reis Vicentin, enfermeira; 
Sueli Aparecida Moura de Freitas, assistente social; 
Sueli Cândida Maciel, psicóloga; 
Susana Barbosa da Silva, assistente social.
AÇÃO 
1 
Pontos de atenção envolvidos no trabalho 
Supervisão Técnica de Saúde de Vila 
Maria/Vila Guilherme 
Dr. José Mauro Del Roio Correa 
Coordenadoria Regional de Saúde Norte 
Dr. Alberto Alves de Oliveira 
• NASF – Núcleos de Apoio à Saúde da 
Família – UBS Parque Novo Mundo I e II – 
OSS/ SPDM; Associação Paulista para o 
Desenvolvimento da Medicina (SPDM) - 
Microrregião Vila Maria/Vila Guilherme. 
• Equipes ESF, UBS / CECCO
AÇÃO 
1 
Foto: Susana B. Silva 
Centro de Controle de Zoonoses- CCZ-COVISA e a Supervisão de 
Vigilância em Saúde Vila Maria/Vila Guilherme (SUVIS VM/VG) 
realizam as vistoria zoossanitária (LM 13.131/2001) 
(atendimento de denúncias de maus-tratos, presença de 
animais sinantrópicos indesejáveis, etc) e a 
vigilância de violências e acidentes (SIVVA)
AÇÃO 
1 
Pontos de atenção envolvidos no trabalho 
• Centro de Referência Especializado de Assistência Social 
(CREAS), Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento 
Social; 
Foto: Susana B. Silva 
CREAS - Núcleo de Proteção Jurídico Social e Apoio Psicológico
AÇÃO 
1 
Pontos de atenção envolvidos no trabalho 
•Melhor em Casa- Hospital V.J.Storopolli 
•AME Psiquiatria Vila Maria 
•Promotoria 
•Limpeza Urbana 
•Suvis e CCZ de outras STS 
QUAL O 
BURACO 
•Guarulhos 
NESTA 
REDE???
TITULO 
Teste de texto geral 
•Teste de texto com marcador 
•Teste de texto com marcador 
1.Teste de texto numerado 
2.Teste de texto numerado 
AÇÃO 
1 
SINTONIA com a área 
“Cultura da Paz, Saúde 
e Cidadania”, de SMS 
SINTONIA com a área 
“Cultura da Paz, Saúde 
e Cidadania”, de SMS
O início 
AÇÃO 
1 Inicio dia 15 de maio de 2013 1° encontro na 
SEMANA DE LUTA ANTIMANICOMIAL 
- Acumuladores de Inservíveis - Sueli Cândida Maciel, 
psicóloga, CCZ/SP 
- Acumuladores de Animais - Adriana M. L. Vieira, médica 
veterinária, SUVIS VM/VG 
Médicos Psiquiatras Dr Dewis(Ame Psiquiatra) Sobre Transtorno 
de Acumulação 
e Dra Ana Carolina Bautzer( Melhor em Casa) – assistência 
Domiciliar e Classificação de riscos. 
Entrevista Motivacional – Marcia- assistente Social 
Fóruns de discussão mensais 
17° Encontro agora em novembro
VÁRIOS 
OLHARE 
S
AÇÃO 
1 
Participantes 
"Encontro diálogo-ação: Tecendo Rede Cultura de Paz – 
Região de Vila Maria/Vila Guilherme, cidade de São Paulo/SP" 
  representantes representantes da da área área da da saúde: 
saúde: 
- - Núcleos Núcleos de de Prevenção Prevenção de de Violência Violência das das UBS UBS tradicionais tradicionais e e mistas mistas (ESF (ESF Pq. 
Pq. 
Novo Novo Mundo Mundo I I e e II), II), Ambulatório Ambulatório Médico Médico de de Especialidades Especialidades – – Psiquiatria, 
Psiquiatria, 
Melhor Melhor em em Casa, Casa, Organização Organização Social Social de de Saúde Saúde (SPDM (SPDM da da Microrregião Microrregião VM), 
VM), 
Supervisão Supervisão Téc. Téc. de de Saúde Saúde VM/VM/VG, VG, SUVIS SUVIS VM/VM/VG, VG, Conselho Conselho Gestor Gestor e e Centro Centro de 
de 
Controle Controle de de Zoonoses; Zoonoses; SUVIS SUVIS FÓ, FÓ, Capela Capela do do Socorro, Socorro, Jaçanã 
Jaçanã 
  representantes representantes da da Assistência Assistência e e Desenvolvimento Desenvolvimento Social 
Social 
VM/VM/VG: 
VG: 
- - Supervisão Supervisão de de Assistência Assistência Social Social – – SAS 
SAS 
- - CREAS CREAS - - Núcleo Núcleo de de Proteção Proteção Jurídico Jurídico Social Social e e Apoio Apoio Psicológico 
Psicológico 
representantes do conselho 
gestor de saúde 
representantes do conselho 
gestor de saúde 
-estagiários -estagiários d dee v váárriaiass á árreeaass
AÇÃO 
1 
QUAL A MAGNITUDE DO 
PROBLEMA?? 
"Encontro diálogo-ação: Tecendo Rede Cultura de Paz - região de 
Vila Maria/Vila Guilherme, cidade de São Paulo/SP" 
Foto: Sueli A. M. Freitas 
QUAL A MAGNITUDE DO 
PROBLEMA??
Casos suspeitos de pessoas com 1 
AÇÃO 
transtorno de acumulação 
UBS/SUVIS DE REFERÊNCIA QUANTIDADE* 
SUVIS VILA MARIA/VILA GUILHERME 58 
SUVIS JAÇANÃ 37 
SUVIS FÓ/BRASILÂNDIA 16 
SUVIS VILA MARIANA/JABAQUARA 50 
SUVIS CAPELA DO SOCORRO 170 
TOTAL 331 
* Até 08 de outubro de 2014
AÇÃO 
1 
QUAL A RELEVÂNCIA DO 
PROBLEMA?? 
QUAL A RELEVÂNCIA DO 
PROBLEMA?? 
"Encontro diálogo-ação: 
Tecendo Rede Cultura de 
Paz - região de Vila 
Maria/Vila Guilherme, cidade 
de São Paulo/SP" 
Fotos: Sueli A. M. Freitas
AÇÃO 
1 
E onde estão as pessoas com 
transtorno de acumulação?? 
E onde estão as pessoas com 
transtorno de acumulação??
Teste de texto geral 
•Teste de texto com marcador 
•Teste de texto com marcador 
1.Teste de texto numerado 
2.Teste de texto numerado 
AÇÃO 
1
AÇÃO 
1 
Foto: Susana B. Silva
Em geral, “invisíveis”, desassistidas pelo poder 
público 
AÇÃO 
1 Em geral, “invisíveis”, desassistidas pelo poder 
público
AÇÃO 
1 Qual a relação que existe entre 
violência e doença mental? 
Qual a relação que existe entre 
saúde mental e não-violência? 
Jonas Melman 
Coordenação de Desenvolvimento de Programas e Políticas de Saúde 
CODEPPS 
2010
AÇÃO 
EXPRESSÕES DA VIOLÊNCIA 1 
• Agressões físicas e psicológicas 
• Abandono 
• Negligência 
• Preconceito 
• Exclusão social 
• Críticas e julgamentos 
• Exploração 
• Humilhação 
• etc 
Jonas Melman - 
CODEPPS 
2010
TITULO AÇÃO 
1
AÇÃO 
1 
Ministério da Saúde 
Gabinete do Ministro 
PORTARIA Nº 1.271, DE 06 DE JUNHO DE 2014 
Define a Lista Nacional de Notificação Compulsória de doenças, 
agravos e eventos de saúde pública nos serviços de saúde públicos e 
privados em todo o território nacional, nos termos do anexo, e dá 
outras providências. 
ANEXO 
Lista Nacional de Notificação Compulsória 
1. 
2. 
3. 
:: 
46. 
a. Violência: doméstica e/ou outras violências - notificação semanal 
b. Violência: sexual e tentativa de suicídio - Imediata (≤ 24 horas) 
para SMS
AÇÃO 
1 
SISTEMA DE VIGILÂNCIA DE 
VIOLÊNCIAS E ACIDENTES (VIVA) 
Histórico 
2001: implantação da Política Nacional de 
Redução da Morbimortalidade por Acidentes e 
Violências. 
2006: as ações de prevenção de violências e 
acidentes e de promoção da saúde e cultura de 
paz foram priorizadas na Política Nacional de 
Promoção da Saúde
AÇÃO 
1 
Vigilância de Violência Doméstica, Sexual e/ou outras 
Violências (VIVA/SINAN) – Componente I 
Definição de Caso 
Suspeita ou confirmação de violência. 
“Considera-se como violência o uso intencional 
de força física ou do poder, real ou em ameaça, 
contra si próprio, contra outra pessoa, ou 
contra um grupo ou uma comunidade que 
resulte ou tenha possibilidade de resultar em 
lesão, morte, dano psicológico, deficiência de 
desenvolvimento ou privação” (OMS, 2002).
AÇÃO 
1
AÇÃO 
1
AÇÃO 
Município de São Paulo 1 
 Lei Municipal n° 13.671, de 2003, que dispõe sobre a 
criação do Programa de Informações sobre Vítimas de 
Violência no Município de São Paulo 
 Decreto n° 48.421, de 2007, que cria o Programa de 
Informação para Vítimas de Violência 
 Portaria 1.328/2007 – SMS, que implanta o "Sistema de 
Informação para a Vigilância de Violências e Acidentes - 
SIVVA", no Município de São Paulo.
AÇÃO 
1 
É fundamental elaborar projetos 
de pprroommooççããoo àà ssaaúúddee iinntteeggrraall, 
e desenvolver iniciativas que 
contribuam para o processo de 
mudança cultural na direção da 
Cultura de Paz e da Não- 
Violência . 
O desafio da superação deste 
fenômeno é um tteemmaa 
ttrraannssvveerrssaall nnoo ccaammppoo ddaa 
ssaaúúddee ppúúbblliiccaa. A potência das 
políticas a serem formuladas 
depende da capacidade de 
trabalho e de aarrttiiccuullaaççããoo eennttrree 
aass ddiiffeerreenntteess ÁÁrreeaass TTééccnniiccaass 
ddaa CCoooorrddeennaaççããoo ddaa AAtteennççããoo 
BBáássiiccaa da Secretaria Municipal 
da Saúde. Nessa direção, a 
elaboração deste documento 
contou com a colaboração de 
todas as áreas envolvidas.
AÇÃO 
1 
ORGANIZAÇÃO DA REDE DE CUIDADO E CONSTITUIÇÃO DOS 
NÚCLEOS DE PREVENÇÃO DE VIOLÊNCIA - NPV 
O NPV deve: 
- organizar o acolhimento e o tratamento qualificado às pessoas 
em situação de violência, tanto em relação às vítimas quanto aos 
autores da violência 
- desenvolver ações no sentido de minimizar o impacto da 
violência sobre os indivíduos, famílias e comunidade. Os 
profissionais do NPV precisam estar articulados com outras 
unidades de saúde em uma Rede Integral de Cuidados proposta 
pela SMS.
AÇÃO 
1 
Composição do NPV 
O Núcleo de Prevenção de Violência deverá ser composto 
por no mínimo quatro profissionais, podendo este número 
ser ampliado. Todas as categorias profissionais podem 
compor os NPV, sendo de grande contribuição a participação 
do médico, psicólogo, assistente social e enfermeiro.
Atribuições do NPV 
• Orientar a formação de grupos educativos; 
• Avaliar a necessidade de formar grupos terapêuticos de 
atendimento ou encaminhar o usuário para grupos pré-existentes 
AÇÃO 
1 
na unidade de saúde; 
• Participar dos fóruns de discussões e das reuniões da rede 
local, elaborando estratégias para que a unidade de saúde 
possa compor e fortalecer a Rede de Atenção Integral de 
Cuidado às Pessoas em Situação de Violência; 
• Consolidar os dados dos atendimentos e das notificações 
produzidos pela unidade e encaminhar para Supervisão Técnica 
de Saúde; 
• Sensibilizar os demais profissionais da UBS sobre questões de 
violência; 
• Preencher o projeto operacional da unidade encontrado nos 
anexos; 
• Elaborar a estratégia de trabalho junto aos familiares, 
instituições, tais como: escolas, abrigos, ONG, entre outros 
envolvidos; 
• Elaborar a estratégia de trabalho para a promoção da saúde 
e prevenção das violências.
AÇÃO 
1
AÇÃO 
1 
Auto-agressão
AÇÃO 
1 
Evento de intenção indeterminada
AÇÃO 
Caracterização da lesão mais relevante 1 
especificando o tipo e local
AÇÃO 
1 
Onde 
Onde 
Chegamos???? 
Chegamos???? 
 Fóruns de discussão (mensais): 
 Criação de um grupo de trabalho para elaboração de 
fluxograma de atenção, protocolos de atendimento, 
procedimentos, plano de cuidados, plano de ação 
intersetorial, entre outros. 
 Elaboração de ficha para mapeamento dos casos e 
formulário para visita domiciliar
AÇÃO 
COORDENADORIA DE SAÚDE REGIONAL 
NORTE 
1 SUPERVISÃO DE SAÚDE VM/VG 
MAPEAMENTO DE CASOS COM DIAGNÓSTICO DE ACUMULADORES - ANIMAIS OU OBJETOS 
Serviço de Referência: 
Endereço: 
Telefone: 
NOME PRONTUÁRIO NASCTº IDADE HDX ENDEREÇO 
PROFISSIONAL 
DE REFERÊNCIA 
TIPO DE 
ACÚMULO 
SERVIÇOS 
ENVOLVIDOS FAMILIARES TELEFONES
FORMULÁRIO DE VISITA DOMICILIAR 
Conjunta: ( ) Sim ( ) Não Instituição: 
( )Não Realizada ( )Proprietário/Responsável Ausente ( )Não Permitido Acesso ( )Recusa em Atender ( )Endereço Não Localizado Outros: 
Nome: Nascimento: ____/____/________ Sexo: ( ) F ( ) M 
Pessoa com Deficiência: ( )Sim ( ) Não Qual: 
Naturalidade (Município/Estado) Cor/Raça/Etnia: 
____________ 
CPF: RG: Emissão ____/____/_______ UF: Órgão Emissor: CTPS: Série: 
Mãe: Pai: 
Estado Civil: ( ) Solteiro ( ) Casado ( ) Separado ( ) Divorciado ( ) Viúvo ( ) União Estável ( ) Outros: 
Ensino Fundamental: ( ) Completo ( ) 
Incompleto Ensino Médio: ( )Completo ( )Incompleto 
Ens. Superior: ( )Completo 
( )Incompleto 
( )Não 
Alfabetiz 
ado 
Profissão: Ocupação: ( )Trab. Informal 
( ) Empregado ( ) Desempregado ( ) Aposentado ( ) 
Pensionista 
( ) 
Autônom 
o 
Renda: R$ Endereço: Nº: Complemento: 
Telef 
CEP: Bairro: Distrito: 
ones: 
Quanto tempo reside no 
Local: Ponto de Referência: 
Condições de Moradia: ( ) Própria ( ) Alugada ( ) Cedida Nº de Cômodos: 
Valor: ( ) Aluguel R$_______ ( ) Financiamento 
R$______ 
Construção: ( ) Alvenaria ( )Madeira ( )Mista Situação Habitacional: ( )Cortiço ( )Comunidade ( )Loteamento Irregular ( )CDHU ( )Cingapura 
( ) Água ( ) Luz ( ) Esgoto Rua Asfaltada: ( )Sim ( )Não Acessibilidade: 
Programa de Transferência de Renda: ( ) Não 
( ) Sim 
Qual: ( ) Renda Mínima ( ) Bolsa Família ( ) Renda Cidadã ( ) Ação 
Jovem ( ) PETI 
Benefício de Prestação Continuada: ( )Não ( )Sim Qual ( ) Idoso ( )Pessoa com Deficiência maior de 18 anos ( )Pessoa com Deficiência menor de 18 anos 
Outros Benefícios: ( ) Não ( ) Sim Quais:
AÇÃO 
1 
Quanto tempo reside no 
Local: Ponto de Referência: 
Condições de Moradia: ( ) Própria ( ) Alugada ( ) Cedida Nº de Cômodos: 
Valor: ( ) Aluguel R$_______ ( ) Financiamento 
R$______ 
Construção: ( ) Alvenaria ( )Madeira ( )Mista Situação Habitacional: ( )Cortiço ( )Comunidade ( )Loteamento Irregular ( )CDHU ( )Cingapura 
( ) Água ( ) Luz ( ) Esgoto Rua Asfaltada: ( )Sim ( )Não Acessibilidade: 
Programa de Transferência de Renda: ( ) Não 
( ) Sim 
Qual: ( ) Renda Mínima ( ) Bolsa Família ( ) Renda Cidadã ( ) Ação 
Jovem ( ) PETI 
Benefício de Prestação Continuada: ( )Não ( )Sim Qual ( ) Idoso ( )Pessoa com Deficiência maior de 18 anos ( )Pessoa com Deficiência menor de 18 anos 
Outros Benefícios: ( ) Não ( ) Sim Quais: 
No Momento da Visita foi Constatado: ( ) Espécie Canina ( )Espécie Felina Nº Cães:_____________ Nº Gatos: ____________ 
( ) Domiciliados ( ) Não Domiciliados Nº de Castrados: ______ Nº de não Castrados: ______ ( )Não soube Informar 
Outros Animais: _________________________________________________ Alojados em: _______________________________________________________ 
Presença de: ( )Insetos ( )Roedores ( )Animais Peçonhentos ( ) Outros Quais: _______________________________________________________ 
Inservíveis: ( )Não ( )Sim Quais: ______________________ Onde Estão: ______________________________ Qual Função: _______________________ 
Situação 
Ambiente: 
Realiza Algum Tratamento/Acompanhamento Médico: ( )Sim ( )Não Qual: _________________________ Onde: __________________________ 
Faz Uso de Medicações: ( )Sim ( )Não Quais: 
_____________________________________________________________________________________________ 
Atividades Esportivas/Lazer: ( )Sim ( )Não Onde: Atividades Culturais/Religiosas: ( )Sim ( )Não Onde:
AÇÃO 
1 
COMPOSIÇÃO FAMILIAR 
Nome Nascimento 
Parentes 
co/ 
Vínculo Escolaridade 
Profissã 
o Vacinação Ocupação Renda 
* Fator 
de Risco 
Social 
FAMÍLIA EXTENSA/OUTROS 
VÍNCULOS 
NOME 
Parentesco/ 
Vínculo 
Endereço Telefones 
DESCRIÇÃO DAS CONDIÇÕES DE SOCIABILIDADE/SAÚDE/OUTRAS 
OBSERVAÇÕES: 
*Fatores de Risco Social: 1- Alcoolismo 2-Def. Auditivo 3- Def. Físico 4-Def. Mental 5- Def. Visual 6- Desemprego 7- Drogadição 8- 
DST/Aids/Hepatites 
9- Saúde Mental 10- Situação de Rua 11- Trabalho Infantil 12- Violência Doméstica 13- Gravidez na Adolescência 14- Outros: 
___________________________
AÇÃO 
1 
Nome 
nto 
Vínculo Escolaridade 
o 
o Ocupação Renda 
Social 
FAMÍLIA EXTENSA/OUTROS 
VÍNCULOS 
NOME 
Parentes 
co/ 
Vínculo 
Endereço Telefones 
DESCRIÇÃO DAS CONDIÇÕES DE SOCIABILIDADE/SAÚDE/OUTRAS 
OBSERVAÇÕES: 
*Fatores de Risco Social: 1- Alcoolismo 2-Def. Auditivo 3- Def. Físico 4-Def. Mental 5- Def. Visual 6- Desemprego 7- Drogadição 8- 
DST/Aids/Hepatites 
9- Saúde Mental 10- Situação de Rua 11- Trabalho Infantil 12- Violência Doméstica 13- Gravidez na Adolescência 14- Outros: 
___________________________
PROPOSTA de Fluxograma para Atendimento à casos suspeitos de Transtornos de 
Acumulação 
Origem da 
Solicitação 
Região de 
Saúde 
UBS 
Acionar parceiros para 
diagnóstico situacional, 
avaliação de risco e 
vulnerabilidade social. 
Acionar parceiros para 
diagnóstico clínico. 
SUVIS /CCZ 
SAS /CRAS/CREAS 
Conselhos (Idosos e Crianças) 
Defesa Civil 
Outros parceiros da rede sócio –assistencial 
e do sistema de garantia de direitos 
CAPS /AME pq/ NASF 
Atenção Básica 
Outros parceiros em saúde mental 
Elaboração do PTS 
Transtorno de 
Acumulação 
Sim 
Não 
Execução do PTS com 
parceiros para cuidado 
integral das redes de 
atenção básica e 
especializada. 
Continuidade do 
cuidado integral na 
rede de atenção 
básica. 
Resposta a Origem 
kaa 
Risco iminente 
à vida ou risco 
social severo 
Atendimento de 
emergência 
Não 
Sim
AÇÃO 
1
AÇÃO 
1
AÇÃO 
1 
 Pontos importantes 
(cuidados na abordagem) 
• Criar vínculo (de confiança) e respeitá-lo 
• Desenvolver ações no entorno 
• Definir quem ou quais serviços farão as primeiras visitas conjuntamente 
• Utilizar o formulário de visita para obter o máximo de informação em 
menos tempo e menos visitas (evitar revitimização) 
• Qualquer ação não discutida poderá prejudicar e retroceder o processo 
• Desfazer-se dos objetos/animais é um processo demorado, envolvendo 
muito sofrimento por parte do paciente e podendo levar anos. A retirada faz 
parte do processo terapêutico devendo ser garantido o cuidado contínuo 
para evitar a reincidência. MONITORAMENTO PERÍODICO 
• O objetivo é reverter e resignificar o sintoma de acumulação para alguma 
atividade, ação mais socialmente aceita promovendo a inclusão social e 
resgate da auto-estima.
AÇÃO 
1 
 Pontos importantes 
Prevenção de novos casos 
Monitoramento dos casos em 
acompanhamento
AÇÃO 
1
AÇÃO 
1
AÇÃO 
1 
 Conquistas: 
- Reconhecimento que a acumulação compulsiva é um problema 
de saúde; 
- Trabalho integrado Atenção Básica, Vigilância Ambiental 
(SUVIS), Saúde Básica e (Mental???) e Assistência Social.
AÇÃO 
DESAFIOS 1 
Fomentar a formulação de política pública que 
reconheça as especificidades no acolhimento e 
atenção a pessoas com transtorno de acumulação; 
Criar um documento norteador ou inserir nos já 
existentes; 
Dar visibilidade ao problema; 
Atenção integral ao paciente; 
Rever os contratos de limpeza urbana; 
Reconhecer o transtorno de acumulação como 
problema de saúde mental e violência.
AÇÃO 
E os animais?? 1 
TRANSTORNOS DE ACUMULAÇÃO 
O QUE O MÉDICO VETERINÁRIO TEM A 
VER COM ISSO??
AÇÃO 
1 
GRATA 
Regina Maria Faria Gomes 
rmfgomes@prefeitura.sp.gov.br 
stsvmariaguil@saude.prefeitura.sp.gov.br

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aula nasf
Aula nasfAula nasf
Aula nasfenfgabi
 
Relatório ações da saúde
Relatório ações da saúdeRelatório ações da saúde
Relatório ações da saúdeJunior Campos
 
Psicologia aula 4 resumo aulas 1 2-3
Psicologia aula 4 resumo aulas 1 2-3Psicologia aula 4 resumo aulas 1 2-3
Psicologia aula 4 resumo aulas 1 2-3Cintia Colotoni
 
Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990 aula 8
Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990 aula 8Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990 aula 8
Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990 aula 8Als Motta
 
(Mapa Mental) SUS - LEI 8080 - [Da Organização, da Direção e da Gestão]
(Mapa Mental) SUS - LEI 8080 - [Da Organização, da Direção e da Gestão](Mapa Mental) SUS - LEI 8080 - [Da Organização, da Direção e da Gestão]
(Mapa Mental) SUS - LEI 8080 - [Da Organização, da Direção e da Gestão]Juliana Alves Roque
 
Profae apostila 1 ( anatomia e fisiologia microbiologia e parasitologia e…
Profae apostila 1 ( anatomia e fisiologia  microbiologia e parasitologia e…Profae apostila 1 ( anatomia e fisiologia  microbiologia e parasitologia e…
Profae apostila 1 ( anatomia e fisiologia microbiologia e parasitologia e…Cristiano Santos
 
Ficha - Coleta de dados de enfermagem TIME DA ENFERMAGEM
Ficha - Coleta de dados de enfermagem TIME DA ENFERMAGEMFicha - Coleta de dados de enfermagem TIME DA ENFERMAGEM
Ficha - Coleta de dados de enfermagem TIME DA ENFERMAGEMMatheus Almeida
 
Meu Prontuário - O prontuario medico orientado por problemas
Meu Prontuário - O prontuario medico orientado por problemasMeu Prontuário - O prontuario medico orientado por problemas
Meu Prontuário - O prontuario medico orientado por problemasLeonardo Alves
 
[Instituto Interage - Curso de Psicofarmacologia] Aula 3 antidepressivos
[Instituto Interage - Curso de Psicofarmacologia] Aula 3  antidepressivos[Instituto Interage - Curso de Psicofarmacologia] Aula 3  antidepressivos
[Instituto Interage - Curso de Psicofarmacologia] Aula 3 antidepressivosMarcelo Zanotti da Silva
 
Princípios e diretrizes do sus
Princípios e diretrizes do susPrincípios e diretrizes do sus
Princípios e diretrizes do susMarcos Nery
 
PRINCIPIOS E DOUTRINAS OPERACIONAIS DO SUS
PRINCIPIOS E DOUTRINAS OPERACIONAIS DO SUSPRINCIPIOS E DOUTRINAS OPERACIONAIS DO SUS
PRINCIPIOS E DOUTRINAS OPERACIONAIS DO SUSFisioterapeuta
 

La actualidad más candente (20)

Aula nasf
Aula nasfAula nasf
Aula nasf
 
Relatório ações da saúde
Relatório ações da saúdeRelatório ações da saúde
Relatório ações da saúde
 
Psicologia aula 4 resumo aulas 1 2-3
Psicologia aula 4 resumo aulas 1 2-3Psicologia aula 4 resumo aulas 1 2-3
Psicologia aula 4 resumo aulas 1 2-3
 
Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990 aula 8
Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990 aula 8Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990 aula 8
Lei nº 8.142, de 28 de dezembro de 1990 aula 8
 
Modelo parecer social
Modelo  parecer socialModelo  parecer social
Modelo parecer social
 
7ª aula classes de medicamentos
7ª aula   classes de medicamentos7ª aula   classes de medicamentos
7ª aula classes de medicamentos
 
(Mapa Mental) SUS - LEI 8080 - [Da Organização, da Direção e da Gestão]
(Mapa Mental) SUS - LEI 8080 - [Da Organização, da Direção e da Gestão](Mapa Mental) SUS - LEI 8080 - [Da Organização, da Direção e da Gestão]
(Mapa Mental) SUS - LEI 8080 - [Da Organização, da Direção e da Gestão]
 
Transtornos ansiosos
Transtornos ansiososTranstornos ansiosos
Transtornos ansiosos
 
Pnps
Pnps   Pnps
Pnps
 
Profae apostila 1 ( anatomia e fisiologia microbiologia e parasitologia e…
Profae apostila 1 ( anatomia e fisiologia  microbiologia e parasitologia e…Profae apostila 1 ( anatomia e fisiologia  microbiologia e parasitologia e…
Profae apostila 1 ( anatomia e fisiologia microbiologia e parasitologia e…
 
Saúde Mental
Saúde Mental Saúde Mental
Saúde Mental
 
Ficha - Coleta de dados de enfermagem TIME DA ENFERMAGEM
Ficha - Coleta de dados de enfermagem TIME DA ENFERMAGEMFicha - Coleta de dados de enfermagem TIME DA ENFERMAGEM
Ficha - Coleta de dados de enfermagem TIME DA ENFERMAGEM
 
Programa de Saúde da Família (PSF
Programa de Saúde da Família (PSFPrograma de Saúde da Família (PSF
Programa de Saúde da Família (PSF
 
Meu Prontuário - O prontuario medico orientado por problemas
Meu Prontuário - O prontuario medico orientado por problemasMeu Prontuário - O prontuario medico orientado por problemas
Meu Prontuário - O prontuario medico orientado por problemas
 
psicofarmacologia 2
psicofarmacologia 2psicofarmacologia 2
psicofarmacologia 2
 
Aula - SNC - Ansiolíticos e Hipnóticos
Aula - SNC - Ansiolíticos e HipnóticosAula - SNC - Ansiolíticos e Hipnóticos
Aula - SNC - Ansiolíticos e Hipnóticos
 
[Instituto Interage - Curso de Psicofarmacologia] Aula 3 antidepressivos
[Instituto Interage - Curso de Psicofarmacologia] Aula 3  antidepressivos[Instituto Interage - Curso de Psicofarmacologia] Aula 3  antidepressivos
[Instituto Interage - Curso de Psicofarmacologia] Aula 3 antidepressivos
 
Princípios e diretrizes do sus
Princípios e diretrizes do susPrincípios e diretrizes do sus
Princípios e diretrizes do sus
 
Legislação do SUS
Legislação do SUSLegislação do SUS
Legislação do SUS
 
PRINCIPIOS E DOUTRINAS OPERACIONAIS DO SUS
PRINCIPIOS E DOUTRINAS OPERACIONAIS DO SUSPRINCIPIOS E DOUTRINAS OPERACIONAIS DO SUS
PRINCIPIOS E DOUTRINAS OPERACIONAIS DO SUS
 

Destacado

Acolhimento com avaliação de risco
Acolhimento com avaliação de riscoAcolhimento com avaliação de risco
Acolhimento com avaliação de riscoIsabel Amaral
 
9 protocolo-revisado-e-com-indice-atualizado-saude-mental
9 protocolo-revisado-e-com-indice-atualizado-saude-mental9 protocolo-revisado-e-com-indice-atualizado-saude-mental
9 protocolo-revisado-e-com-indice-atualizado-saude-mentalRita De Cassia Mathais
 
Manual pratico para_elaboracao_projetos_ubs
Manual pratico para_elaboracao_projetos_ubsManual pratico para_elaboracao_projetos_ubs
Manual pratico para_elaboracao_projetos_ubsDiane Carvalho
 
Fluxograma atendimento
Fluxograma atendimentoFluxograma atendimento
Fluxograma atendimentoCínthia Lima
 
Apresentação contrato de convivência grupo tabagismo
Apresentação   contrato de convivência grupo tabagismoApresentação   contrato de convivência grupo tabagismo
Apresentação contrato de convivência grupo tabagismoElisabeth Oliveira
 
Mindfulness e Tabagismo Valeria Degiovanni
Mindfulness e Tabagismo   Valeria Degiovanni Mindfulness e Tabagismo   Valeria Degiovanni
Mindfulness e Tabagismo Valeria Degiovanni Valeria Degiovanni
 
Protocolo proteo idoso_curitiba
Protocolo proteo idoso_curitibaProtocolo proteo idoso_curitiba
Protocolo proteo idoso_curitibaMano Bebezão
 

Destacado (20)

Fluxograma tratamento
Fluxograma tratamentoFluxograma tratamento
Fluxograma tratamento
 
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
 
Acolhimento com avaliação de risco
Acolhimento com avaliação de riscoAcolhimento com avaliação de risco
Acolhimento com avaliação de risco
 
Texto 10 cab demanda espontânea
Texto 10   cab demanda espontâneaTexto 10   cab demanda espontânea
Texto 10 cab demanda espontânea
 
9 protocolo-revisado-e-com-indice-atualizado-saude-mental
9 protocolo-revisado-e-com-indice-atualizado-saude-mental9 protocolo-revisado-e-com-indice-atualizado-saude-mental
9 protocolo-revisado-e-com-indice-atualizado-saude-mental
 
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
 
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
 
Manual pratico para_elaboracao_projetos_ubs
Manual pratico para_elaboracao_projetos_ubsManual pratico para_elaboracao_projetos_ubs
Manual pratico para_elaboracao_projetos_ubs
 
Fluxograma atendimento
Fluxograma atendimentoFluxograma atendimento
Fluxograma atendimento
 
Apresentação RAPS Infância e Adolêscencia Itaquera
Apresentação RAPS Infância e Adolêscencia ItaqueraApresentação RAPS Infância e Adolêscencia Itaquera
Apresentação RAPS Infância e Adolêscencia Itaquera
 
Grupo maria
Grupo mariaGrupo maria
Grupo maria
 
Fluxograma psiquiátrico
Fluxograma psiquiátricoFluxograma psiquiátrico
Fluxograma psiquiátrico
 
Apresentação contrato de convivência grupo tabagismo
Apresentação   contrato de convivência grupo tabagismoApresentação   contrato de convivência grupo tabagismo
Apresentação contrato de convivência grupo tabagismo
 
Apresentação Associação Cuidado Humano 2016
Apresentação Associação Cuidado Humano 2016Apresentação Associação Cuidado Humano 2016
Apresentação Associação Cuidado Humano 2016
 
Mindfulness e Tabagismo Valeria Degiovanni
Mindfulness e Tabagismo   Valeria Degiovanni Mindfulness e Tabagismo   Valeria Degiovanni
Mindfulness e Tabagismo Valeria Degiovanni
 
Protocolo proteo idoso_curitiba
Protocolo proteo idoso_curitibaProtocolo proteo idoso_curitiba
Protocolo proteo idoso_curitiba
 
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
"FORTALECENDO ATENÇÃO BÁSICA” STS Cidade Tiradentes
 
Seminário Saúde Mental na Atenção Básica: "Vínculos e Diálogos Necessários" -...
Seminário Saúde Mental na Atenção Básica: "Vínculos e Diálogos Necessários" -...Seminário Saúde Mental na Atenção Básica: "Vínculos e Diálogos Necessários" -...
Seminário Saúde Mental na Atenção Básica: "Vínculos e Diálogos Necessários" -...
 
Texto 9 cab acolhimento
Texto 9   cab acolhimentoTexto 9   cab acolhimento
Texto 9 cab acolhimento
 
Protocolo familiar
Protocolo familiar Protocolo familiar
Protocolo familiar
 

Similar a Rede de cuidado para saúde mental e violências

71204 eni vargas-machado_batista
71204 eni vargas-machado_batista71204 eni vargas-machado_batista
71204 eni vargas-machado_batistaBruna Rodrigues
 
SAÚDE COLETIVA AULA1.pdf
SAÚDE COLETIVA AULA1.pdfSAÚDE COLETIVA AULA1.pdf
SAÚDE COLETIVA AULA1.pdfAlinneFreitas4
 
Apresentacao deborah maio.2011[1]
Apresentacao deborah maio.2011[1]Apresentacao deborah maio.2011[1]
Apresentacao deborah maio.2011[1]Simone Everton
 
2020_Aula_APS_ESF_Farmácia_Deison_Gabriela.pdf
2020_Aula_APS_ESF_Farmácia_Deison_Gabriela.pdf2020_Aula_APS_ESF_Farmácia_Deison_Gabriela.pdf
2020_Aula_APS_ESF_Farmácia_Deison_Gabriela.pdfAndreRavienni
 
Manual de prevenção das dstaids em comunidades populares
Manual de prevenção das dstaids em comunidades popularesManual de prevenção das dstaids em comunidades populares
Manual de prevenção das dstaids em comunidades popularesAlinebrauna Brauna
 
RELAÇÕES étnicos raciais e saúde coletiva.pptx
RELAÇÕES étnicos raciais e saúde coletiva.pptxRELAÇÕES étnicos raciais e saúde coletiva.pptx
RELAÇÕES étnicos raciais e saúde coletiva.pptxJessiellyGuimares
 
PSF PROGRAMA E SAUDE DA FAMILIA.ppt
PSF PROGRAMA E SAUDE DA FAMILIA.pptPSF PROGRAMA E SAUDE DA FAMILIA.ppt
PSF PROGRAMA E SAUDE DA FAMILIA.pptLucianaSousa469679
 
Aula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.pptAula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.pptssuser2d85e91
 
Aula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.pptAula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.pptVivianeLira10
 
Aula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.pptAula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.pptFabioMotta24
 
ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA.pptx
ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA.pptxESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA.pptx
ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA.pptxELIZANEGGOIS
 
Aula 1 - O que é Saúde Pública.pptx
Aula 1 - O que é Saúde Pública.pptxAula 1 - O que é Saúde Pública.pptx
Aula 1 - O que é Saúde Pública.pptxErica Dos Anjos
 

Similar a Rede de cuidado para saúde mental e violências (20)

SAÚDE COLETIVA.pptx
SAÚDE COLETIVA.pptxSAÚDE COLETIVA.pptx
SAÚDE COLETIVA.pptx
 
SAÚDE COLETIVA.pptx
SAÚDE COLETIVA.pptxSAÚDE COLETIVA.pptx
SAÚDE COLETIVA.pptx
 
71204 eni vargas-machado_batista
71204 eni vargas-machado_batista71204 eni vargas-machado_batista
71204 eni vargas-machado_batista
 
Serviços
ServiçosServiços
Serviços
 
SAÚDE COLETIVA AULA1.pdf
SAÚDE COLETIVA AULA1.pdfSAÚDE COLETIVA AULA1.pdf
SAÚDE COLETIVA AULA1.pdf
 
Apresentacao deborah maio.2011[1]
Apresentacao deborah maio.2011[1]Apresentacao deborah maio.2011[1]
Apresentacao deborah maio.2011[1]
 
Seminário Saúde Mental na Atenção Básica: "Vínculos e Diálogos Necessários" -...
Seminário Saúde Mental na Atenção Básica: "Vínculos e Diálogos Necessários" -...Seminário Saúde Mental na Atenção Básica: "Vínculos e Diálogos Necessários" -...
Seminário Saúde Mental na Atenção Básica: "Vínculos e Diálogos Necessários" -...
 
2020_Aula_APS_ESF_Farmácia_Deison_Gabriela.pdf
2020_Aula_APS_ESF_Farmácia_Deison_Gabriela.pdf2020_Aula_APS_ESF_Farmácia_Deison_Gabriela.pdf
2020_Aula_APS_ESF_Farmácia_Deison_Gabriela.pdf
 
Manual de prevencao as dst aids e comunidades populares
Manual de prevencao as dst aids e comunidades popularesManual de prevencao as dst aids e comunidades populares
Manual de prevencao as dst aids e comunidades populares
 
Manual de prevenção das dstaids em comunidades populares
Manual de prevenção das dstaids em comunidades popularesManual de prevenção das dstaids em comunidades populares
Manual de prevenção das dstaids em comunidades populares
 
RELAÇÕES étnicos raciais e saúde coletiva.pptx
RELAÇÕES étnicos raciais e saúde coletiva.pptxRELAÇÕES étnicos raciais e saúde coletiva.pptx
RELAÇÕES étnicos raciais e saúde coletiva.pptx
 
psf
psfpsf
psf
 
PSF PROGRAMA E SAUDE DA FAMILIA.ppt
PSF PROGRAMA E SAUDE DA FAMILIA.pptPSF PROGRAMA E SAUDE DA FAMILIA.ppt
PSF PROGRAMA E SAUDE DA FAMILIA.ppt
 
SlidesdoPSF.ppt
SlidesdoPSF.pptSlidesdoPSF.ppt
SlidesdoPSF.ppt
 
Aula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.pptAula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
 
Aula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.pptAula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
 
Aula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.pptAula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
Aula 2 - O que é Saúde Pública.ppt
 
Aula 1 sus resumido
Aula 1 sus resumidoAula 1 sus resumido
Aula 1 sus resumido
 
ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA.pptx
ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA.pptxESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA.pptx
ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMILIA.pptx
 
Aula 1 - O que é Saúde Pública.pptx
Aula 1 - O que é Saúde Pública.pptxAula 1 - O que é Saúde Pública.pptx
Aula 1 - O que é Saúde Pública.pptx
 

Más de Centro de Desenvolvimento, Ensino e Pesquisa em Saúde - CEDEPS

Más de Centro de Desenvolvimento, Ensino e Pesquisa em Saúde - CEDEPS (20)

Procedimentos em atenção primária a saúde
Procedimentos em atenção primária a saúdeProcedimentos em atenção primária a saúde
Procedimentos em atenção primária a saúde
 
Urgências e Emergências na Atenção Básica - SCA e AVC
Urgências e Emergências na Atenção Básica - SCA e AVC Urgências e Emergências na Atenção Básica - SCA e AVC
Urgências e Emergências na Atenção Básica - SCA e AVC
 
Oficina Para a Prevenção de Casos de Sífilis Congênita
Oficina Para a Prevenção de Casos de Sífilis CongênitaOficina Para a Prevenção de Casos de Sífilis Congênita
Oficina Para a Prevenção de Casos de Sífilis Congênita
 
Saúde da Mulher na APS
Saúde da Mulher na APSSaúde da Mulher na APS
Saúde da Mulher na APS
 
Nomes Populares de Doenças e Sintomas
Nomes Populares de Doenças e SintomasNomes Populares de Doenças e Sintomas
Nomes Populares de Doenças e Sintomas
 
Módulo de Acolhimento e Avaliação - Língua Portuguesa
Módulo de Acolhimento e Avaliação - Língua Portuguesa Módulo de Acolhimento e Avaliação - Língua Portuguesa
Módulo de Acolhimento e Avaliação - Língua Portuguesa
 
Registro em APS
Registro em APSRegistro em APS
Registro em APS
 
Projeto Terapêutico Singular
Projeto Terapêutico SingularProjeto Terapêutico Singular
Projeto Terapêutico Singular
 
Atenção Primária à Saúde
Atenção Primária à SaúdeAtenção Primária à Saúde
Atenção Primária à Saúde
 
SUS e Políticas de Saúde - Medicina de Família e Comunidade e Saúde Coletiva
SUS e Políticas de Saúde - Medicina de Família e Comunidade e Saúde Coletiva SUS e Políticas de Saúde - Medicina de Família e Comunidade e Saúde Coletiva
SUS e Políticas de Saúde - Medicina de Família e Comunidade e Saúde Coletiva
 
Prevenção Quaternária - Sobrediagnóstico
Prevenção Quaternária - SobrediagnósticoPrevenção Quaternária - Sobrediagnóstico
Prevenção Quaternária - Sobrediagnóstico
 
Método Clínico Centrado na Pessoa Registro Clínico – RCOP SOAP - CIAP
Método Clínico Centrado na Pessoa Registro Clínico – RCOP SOAP - CIAPMétodo Clínico Centrado na Pessoa Registro Clínico – RCOP SOAP - CIAP
Método Clínico Centrado na Pessoa Registro Clínico – RCOP SOAP - CIAP
 
Medicina Baseada em Evidências - Diagnóstico na Prática do MFC
Medicina Baseada em Evidências - Diagnóstico na Prática do MFCMedicina Baseada em Evidências - Diagnóstico na Prática do MFC
Medicina Baseada em Evidências - Diagnóstico na Prática do MFC
 
Comunicação e Interação Médico-Paciente
Comunicação e Interação Médico-PacienteComunicação e Interação Médico-Paciente
Comunicação e Interação Médico-Paciente
 
Regionalização, Pactos Interfederativos e regulação das redes de atenção à sa...
Regionalização, Pactos Interfederativos e regulação das redes de atenção à sa...Regionalização, Pactos Interfederativos e regulação das redes de atenção à sa...
Regionalização, Pactos Interfederativos e regulação das redes de atenção à sa...
 
Implantação da Linha de Cuidado integral a Saúde da Pessoa em Situação e Viol...
Implantação da Linha de Cuidado integral a Saúde da Pessoa em Situação e Viol...Implantação da Linha de Cuidado integral a Saúde da Pessoa em Situação e Viol...
Implantação da Linha de Cuidado integral a Saúde da Pessoa em Situação e Viol...
 
Impactos da Violência no Município de São Paulo
Impactos da Violência no Município de São PauloImpactos da Violência no Município de São Paulo
Impactos da Violência no Município de São Paulo
 
DESAFIO Mais Saúde na Cidade - Projeto Toca Aí
DESAFIO Mais Saúde na Cidade - Projeto Toca AíDESAFIO Mais Saúde na Cidade - Projeto Toca Aí
DESAFIO Mais Saúde na Cidade - Projeto Toca Aí
 
DESAFIO Mais Saúde na Cidade - Desenvolvimento do Protagonismo Juvenil como M...
DESAFIO Mais Saúde na Cidade - Desenvolvimento do Protagonismo Juvenil como M...DESAFIO Mais Saúde na Cidade - Desenvolvimento do Protagonismo Juvenil como M...
DESAFIO Mais Saúde na Cidade - Desenvolvimento do Protagonismo Juvenil como M...
 
Apresentação - "MelhorAndo" na UBS: Utilização do Número de Passos como Estra...
Apresentação - "MelhorAndo" na UBS: Utilização do Número de Passos como Estra...Apresentação - "MelhorAndo" na UBS: Utilização do Número de Passos como Estra...
Apresentação - "MelhorAndo" na UBS: Utilização do Número de Passos como Estra...
 

Último

ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxfabiolalopesmartins1
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfmirandadudu08
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasillucasp132400
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 

Último (20)

Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Regência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdfRegência Nominal e Verbal português .pdf
Regência Nominal e Verbal português .pdf
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 

Rede de cuidado para saúde mental e violências

  • 2. Autores AÇÃO 1 Adriana Maria Lopes Vieira, médica-veterinária; Elaine Herrero, fonoaudióloga, João Manoel Castro, biólogo; Maria Lucia Saloti, assistente social; Rafael Rodrigo de Lima Santos, psicólogo; Regina Maria Faria Gomes, psicóloga; Silvana Reis Vicentin, enfermeira; Sueli Aparecida Moura de Freitas, assistente social; Sueli Cândida Maciel, psicóloga; Susana Barbosa da Silva, assistente social.
  • 3. AÇÃO 1 Pontos de atenção envolvidos no trabalho Supervisão Técnica de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme Dr. José Mauro Del Roio Correa Coordenadoria Regional de Saúde Norte Dr. Alberto Alves de Oliveira • NASF – Núcleos de Apoio à Saúde da Família – UBS Parque Novo Mundo I e II – OSS/ SPDM; Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina (SPDM) - Microrregião Vila Maria/Vila Guilherme. • Equipes ESF, UBS / CECCO
  • 4. AÇÃO 1 Foto: Susana B. Silva Centro de Controle de Zoonoses- CCZ-COVISA e a Supervisão de Vigilância em Saúde Vila Maria/Vila Guilherme (SUVIS VM/VG) realizam as vistoria zoossanitária (LM 13.131/2001) (atendimento de denúncias de maus-tratos, presença de animais sinantrópicos indesejáveis, etc) e a vigilância de violências e acidentes (SIVVA)
  • 5. AÇÃO 1 Pontos de atenção envolvidos no trabalho • Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social; Foto: Susana B. Silva CREAS - Núcleo de Proteção Jurídico Social e Apoio Psicológico
  • 6. AÇÃO 1 Pontos de atenção envolvidos no trabalho •Melhor em Casa- Hospital V.J.Storopolli •AME Psiquiatria Vila Maria •Promotoria •Limpeza Urbana •Suvis e CCZ de outras STS QUAL O BURACO •Guarulhos NESTA REDE???
  • 7. TITULO Teste de texto geral •Teste de texto com marcador •Teste de texto com marcador 1.Teste de texto numerado 2.Teste de texto numerado AÇÃO 1 SINTONIA com a área “Cultura da Paz, Saúde e Cidadania”, de SMS SINTONIA com a área “Cultura da Paz, Saúde e Cidadania”, de SMS
  • 8. O início AÇÃO 1 Inicio dia 15 de maio de 2013 1° encontro na SEMANA DE LUTA ANTIMANICOMIAL - Acumuladores de Inservíveis - Sueli Cândida Maciel, psicóloga, CCZ/SP - Acumuladores de Animais - Adriana M. L. Vieira, médica veterinária, SUVIS VM/VG Médicos Psiquiatras Dr Dewis(Ame Psiquiatra) Sobre Transtorno de Acumulação e Dra Ana Carolina Bautzer( Melhor em Casa) – assistência Domiciliar e Classificação de riscos. Entrevista Motivacional – Marcia- assistente Social Fóruns de discussão mensais 17° Encontro agora em novembro
  • 10. AÇÃO 1 Participantes "Encontro diálogo-ação: Tecendo Rede Cultura de Paz – Região de Vila Maria/Vila Guilherme, cidade de São Paulo/SP"   representantes representantes da da área área da da saúde: saúde: - - Núcleos Núcleos de de Prevenção Prevenção de de Violência Violência das das UBS UBS tradicionais tradicionais e e mistas mistas (ESF (ESF Pq. Pq. Novo Novo Mundo Mundo I I e e II), II), Ambulatório Ambulatório Médico Médico de de Especialidades Especialidades – – Psiquiatria, Psiquiatria, Melhor Melhor em em Casa, Casa, Organização Organização Social Social de de Saúde Saúde (SPDM (SPDM da da Microrregião Microrregião VM), VM), Supervisão Supervisão Téc. Téc. de de Saúde Saúde VM/VM/VG, VG, SUVIS SUVIS VM/VM/VG, VG, Conselho Conselho Gestor Gestor e e Centro Centro de de Controle Controle de de Zoonoses; Zoonoses; SUVIS SUVIS FÓ, FÓ, Capela Capela do do Socorro, Socorro, Jaçanã Jaçanã   representantes representantes da da Assistência Assistência e e Desenvolvimento Desenvolvimento Social Social VM/VM/VG: VG: - - Supervisão Supervisão de de Assistência Assistência Social Social – – SAS SAS - - CREAS CREAS - - Núcleo Núcleo de de Proteção Proteção Jurídico Jurídico Social Social e e Apoio Apoio Psicológico Psicológico representantes do conselho gestor de saúde representantes do conselho gestor de saúde -estagiários -estagiários d dee v váárriaiass á árreeaass
  • 11. AÇÃO 1 QUAL A MAGNITUDE DO PROBLEMA?? "Encontro diálogo-ação: Tecendo Rede Cultura de Paz - região de Vila Maria/Vila Guilherme, cidade de São Paulo/SP" Foto: Sueli A. M. Freitas QUAL A MAGNITUDE DO PROBLEMA??
  • 12. Casos suspeitos de pessoas com 1 AÇÃO transtorno de acumulação UBS/SUVIS DE REFERÊNCIA QUANTIDADE* SUVIS VILA MARIA/VILA GUILHERME 58 SUVIS JAÇANÃ 37 SUVIS FÓ/BRASILÂNDIA 16 SUVIS VILA MARIANA/JABAQUARA 50 SUVIS CAPELA DO SOCORRO 170 TOTAL 331 * Até 08 de outubro de 2014
  • 13. AÇÃO 1 QUAL A RELEVÂNCIA DO PROBLEMA?? QUAL A RELEVÂNCIA DO PROBLEMA?? "Encontro diálogo-ação: Tecendo Rede Cultura de Paz - região de Vila Maria/Vila Guilherme, cidade de São Paulo/SP" Fotos: Sueli A. M. Freitas
  • 14. AÇÃO 1 E onde estão as pessoas com transtorno de acumulação?? E onde estão as pessoas com transtorno de acumulação??
  • 15. Teste de texto geral •Teste de texto com marcador •Teste de texto com marcador 1.Teste de texto numerado 2.Teste de texto numerado AÇÃO 1
  • 16. AÇÃO 1 Foto: Susana B. Silva
  • 17. Em geral, “invisíveis”, desassistidas pelo poder público AÇÃO 1 Em geral, “invisíveis”, desassistidas pelo poder público
  • 18. AÇÃO 1 Qual a relação que existe entre violência e doença mental? Qual a relação que existe entre saúde mental e não-violência? Jonas Melman Coordenação de Desenvolvimento de Programas e Políticas de Saúde CODEPPS 2010
  • 19. AÇÃO EXPRESSÕES DA VIOLÊNCIA 1 • Agressões físicas e psicológicas • Abandono • Negligência • Preconceito • Exclusão social • Críticas e julgamentos • Exploração • Humilhação • etc Jonas Melman - CODEPPS 2010
  • 21. AÇÃO 1 Ministério da Saúde Gabinete do Ministro PORTARIA Nº 1.271, DE 06 DE JUNHO DE 2014 Define a Lista Nacional de Notificação Compulsória de doenças, agravos e eventos de saúde pública nos serviços de saúde públicos e privados em todo o território nacional, nos termos do anexo, e dá outras providências. ANEXO Lista Nacional de Notificação Compulsória 1. 2. 3. :: 46. a. Violência: doméstica e/ou outras violências - notificação semanal b. Violência: sexual e tentativa de suicídio - Imediata (≤ 24 horas) para SMS
  • 22. AÇÃO 1 SISTEMA DE VIGILÂNCIA DE VIOLÊNCIAS E ACIDENTES (VIVA) Histórico 2001: implantação da Política Nacional de Redução da Morbimortalidade por Acidentes e Violências. 2006: as ações de prevenção de violências e acidentes e de promoção da saúde e cultura de paz foram priorizadas na Política Nacional de Promoção da Saúde
  • 23. AÇÃO 1 Vigilância de Violência Doméstica, Sexual e/ou outras Violências (VIVA/SINAN) – Componente I Definição de Caso Suspeita ou confirmação de violência. “Considera-se como violência o uso intencional de força física ou do poder, real ou em ameaça, contra si próprio, contra outra pessoa, ou contra um grupo ou uma comunidade que resulte ou tenha possibilidade de resultar em lesão, morte, dano psicológico, deficiência de desenvolvimento ou privação” (OMS, 2002).
  • 26. AÇÃO Município de São Paulo 1  Lei Municipal n° 13.671, de 2003, que dispõe sobre a criação do Programa de Informações sobre Vítimas de Violência no Município de São Paulo  Decreto n° 48.421, de 2007, que cria o Programa de Informação para Vítimas de Violência  Portaria 1.328/2007 – SMS, que implanta o "Sistema de Informação para a Vigilância de Violências e Acidentes - SIVVA", no Município de São Paulo.
  • 27. AÇÃO 1 É fundamental elaborar projetos de pprroommooççããoo àà ssaaúúddee iinntteeggrraall, e desenvolver iniciativas que contribuam para o processo de mudança cultural na direção da Cultura de Paz e da Não- Violência . O desafio da superação deste fenômeno é um tteemmaa ttrraannssvveerrssaall nnoo ccaammppoo ddaa ssaaúúddee ppúúbblliiccaa. A potência das políticas a serem formuladas depende da capacidade de trabalho e de aarrttiiccuullaaççããoo eennttrree aass ddiiffeerreenntteess ÁÁrreeaass TTééccnniiccaass ddaa CCoooorrddeennaaççããoo ddaa AAtteennççããoo BBáássiiccaa da Secretaria Municipal da Saúde. Nessa direção, a elaboração deste documento contou com a colaboração de todas as áreas envolvidas.
  • 28. AÇÃO 1 ORGANIZAÇÃO DA REDE DE CUIDADO E CONSTITUIÇÃO DOS NÚCLEOS DE PREVENÇÃO DE VIOLÊNCIA - NPV O NPV deve: - organizar o acolhimento e o tratamento qualificado às pessoas em situação de violência, tanto em relação às vítimas quanto aos autores da violência - desenvolver ações no sentido de minimizar o impacto da violência sobre os indivíduos, famílias e comunidade. Os profissionais do NPV precisam estar articulados com outras unidades de saúde em uma Rede Integral de Cuidados proposta pela SMS.
  • 29. AÇÃO 1 Composição do NPV O Núcleo de Prevenção de Violência deverá ser composto por no mínimo quatro profissionais, podendo este número ser ampliado. Todas as categorias profissionais podem compor os NPV, sendo de grande contribuição a participação do médico, psicólogo, assistente social e enfermeiro.
  • 30. Atribuições do NPV • Orientar a formação de grupos educativos; • Avaliar a necessidade de formar grupos terapêuticos de atendimento ou encaminhar o usuário para grupos pré-existentes AÇÃO 1 na unidade de saúde; • Participar dos fóruns de discussões e das reuniões da rede local, elaborando estratégias para que a unidade de saúde possa compor e fortalecer a Rede de Atenção Integral de Cuidado às Pessoas em Situação de Violência; • Consolidar os dados dos atendimentos e das notificações produzidos pela unidade e encaminhar para Supervisão Técnica de Saúde; • Sensibilizar os demais profissionais da UBS sobre questões de violência; • Preencher o projeto operacional da unidade encontrado nos anexos; • Elaborar a estratégia de trabalho junto aos familiares, instituições, tais como: escolas, abrigos, ONG, entre outros envolvidos; • Elaborar a estratégia de trabalho para a promoção da saúde e prevenção das violências.
  • 33. AÇÃO 1 Evento de intenção indeterminada
  • 34. AÇÃO Caracterização da lesão mais relevante 1 especificando o tipo e local
  • 35. AÇÃO 1 Onde Onde Chegamos???? Chegamos????  Fóruns de discussão (mensais):  Criação de um grupo de trabalho para elaboração de fluxograma de atenção, protocolos de atendimento, procedimentos, plano de cuidados, plano de ação intersetorial, entre outros.  Elaboração de ficha para mapeamento dos casos e formulário para visita domiciliar
  • 36. AÇÃO COORDENADORIA DE SAÚDE REGIONAL NORTE 1 SUPERVISÃO DE SAÚDE VM/VG MAPEAMENTO DE CASOS COM DIAGNÓSTICO DE ACUMULADORES - ANIMAIS OU OBJETOS Serviço de Referência: Endereço: Telefone: NOME PRONTUÁRIO NASCTº IDADE HDX ENDEREÇO PROFISSIONAL DE REFERÊNCIA TIPO DE ACÚMULO SERVIÇOS ENVOLVIDOS FAMILIARES TELEFONES
  • 37. FORMULÁRIO DE VISITA DOMICILIAR Conjunta: ( ) Sim ( ) Não Instituição: ( )Não Realizada ( )Proprietário/Responsável Ausente ( )Não Permitido Acesso ( )Recusa em Atender ( )Endereço Não Localizado Outros: Nome: Nascimento: ____/____/________ Sexo: ( ) F ( ) M Pessoa com Deficiência: ( )Sim ( ) Não Qual: Naturalidade (Município/Estado) Cor/Raça/Etnia: ____________ CPF: RG: Emissão ____/____/_______ UF: Órgão Emissor: CTPS: Série: Mãe: Pai: Estado Civil: ( ) Solteiro ( ) Casado ( ) Separado ( ) Divorciado ( ) Viúvo ( ) União Estável ( ) Outros: Ensino Fundamental: ( ) Completo ( ) Incompleto Ensino Médio: ( )Completo ( )Incompleto Ens. Superior: ( )Completo ( )Incompleto ( )Não Alfabetiz ado Profissão: Ocupação: ( )Trab. Informal ( ) Empregado ( ) Desempregado ( ) Aposentado ( ) Pensionista ( ) Autônom o Renda: R$ Endereço: Nº: Complemento: Telef CEP: Bairro: Distrito: ones: Quanto tempo reside no Local: Ponto de Referência: Condições de Moradia: ( ) Própria ( ) Alugada ( ) Cedida Nº de Cômodos: Valor: ( ) Aluguel R$_______ ( ) Financiamento R$______ Construção: ( ) Alvenaria ( )Madeira ( )Mista Situação Habitacional: ( )Cortiço ( )Comunidade ( )Loteamento Irregular ( )CDHU ( )Cingapura ( ) Água ( ) Luz ( ) Esgoto Rua Asfaltada: ( )Sim ( )Não Acessibilidade: Programa de Transferência de Renda: ( ) Não ( ) Sim Qual: ( ) Renda Mínima ( ) Bolsa Família ( ) Renda Cidadã ( ) Ação Jovem ( ) PETI Benefício de Prestação Continuada: ( )Não ( )Sim Qual ( ) Idoso ( )Pessoa com Deficiência maior de 18 anos ( )Pessoa com Deficiência menor de 18 anos Outros Benefícios: ( ) Não ( ) Sim Quais:
  • 38. AÇÃO 1 Quanto tempo reside no Local: Ponto de Referência: Condições de Moradia: ( ) Própria ( ) Alugada ( ) Cedida Nº de Cômodos: Valor: ( ) Aluguel R$_______ ( ) Financiamento R$______ Construção: ( ) Alvenaria ( )Madeira ( )Mista Situação Habitacional: ( )Cortiço ( )Comunidade ( )Loteamento Irregular ( )CDHU ( )Cingapura ( ) Água ( ) Luz ( ) Esgoto Rua Asfaltada: ( )Sim ( )Não Acessibilidade: Programa de Transferência de Renda: ( ) Não ( ) Sim Qual: ( ) Renda Mínima ( ) Bolsa Família ( ) Renda Cidadã ( ) Ação Jovem ( ) PETI Benefício de Prestação Continuada: ( )Não ( )Sim Qual ( ) Idoso ( )Pessoa com Deficiência maior de 18 anos ( )Pessoa com Deficiência menor de 18 anos Outros Benefícios: ( ) Não ( ) Sim Quais: No Momento da Visita foi Constatado: ( ) Espécie Canina ( )Espécie Felina Nº Cães:_____________ Nº Gatos: ____________ ( ) Domiciliados ( ) Não Domiciliados Nº de Castrados: ______ Nº de não Castrados: ______ ( )Não soube Informar Outros Animais: _________________________________________________ Alojados em: _______________________________________________________ Presença de: ( )Insetos ( )Roedores ( )Animais Peçonhentos ( ) Outros Quais: _______________________________________________________ Inservíveis: ( )Não ( )Sim Quais: ______________________ Onde Estão: ______________________________ Qual Função: _______________________ Situação Ambiente: Realiza Algum Tratamento/Acompanhamento Médico: ( )Sim ( )Não Qual: _________________________ Onde: __________________________ Faz Uso de Medicações: ( )Sim ( )Não Quais: _____________________________________________________________________________________________ Atividades Esportivas/Lazer: ( )Sim ( )Não Onde: Atividades Culturais/Religiosas: ( )Sim ( )Não Onde:
  • 39. AÇÃO 1 COMPOSIÇÃO FAMILIAR Nome Nascimento Parentes co/ Vínculo Escolaridade Profissã o Vacinação Ocupação Renda * Fator de Risco Social FAMÍLIA EXTENSA/OUTROS VÍNCULOS NOME Parentesco/ Vínculo Endereço Telefones DESCRIÇÃO DAS CONDIÇÕES DE SOCIABILIDADE/SAÚDE/OUTRAS OBSERVAÇÕES: *Fatores de Risco Social: 1- Alcoolismo 2-Def. Auditivo 3- Def. Físico 4-Def. Mental 5- Def. Visual 6- Desemprego 7- Drogadição 8- DST/Aids/Hepatites 9- Saúde Mental 10- Situação de Rua 11- Trabalho Infantil 12- Violência Doméstica 13- Gravidez na Adolescência 14- Outros: ___________________________
  • 40. AÇÃO 1 Nome nto Vínculo Escolaridade o o Ocupação Renda Social FAMÍLIA EXTENSA/OUTROS VÍNCULOS NOME Parentes co/ Vínculo Endereço Telefones DESCRIÇÃO DAS CONDIÇÕES DE SOCIABILIDADE/SAÚDE/OUTRAS OBSERVAÇÕES: *Fatores de Risco Social: 1- Alcoolismo 2-Def. Auditivo 3- Def. Físico 4-Def. Mental 5- Def. Visual 6- Desemprego 7- Drogadição 8- DST/Aids/Hepatites 9- Saúde Mental 10- Situação de Rua 11- Trabalho Infantil 12- Violência Doméstica 13- Gravidez na Adolescência 14- Outros: ___________________________
  • 41. PROPOSTA de Fluxograma para Atendimento à casos suspeitos de Transtornos de Acumulação Origem da Solicitação Região de Saúde UBS Acionar parceiros para diagnóstico situacional, avaliação de risco e vulnerabilidade social. Acionar parceiros para diagnóstico clínico. SUVIS /CCZ SAS /CRAS/CREAS Conselhos (Idosos e Crianças) Defesa Civil Outros parceiros da rede sócio –assistencial e do sistema de garantia de direitos CAPS /AME pq/ NASF Atenção Básica Outros parceiros em saúde mental Elaboração do PTS Transtorno de Acumulação Sim Não Execução do PTS com parceiros para cuidado integral das redes de atenção básica e especializada. Continuidade do cuidado integral na rede de atenção básica. Resposta a Origem kaa Risco iminente à vida ou risco social severo Atendimento de emergência Não Sim
  • 44. AÇÃO 1  Pontos importantes (cuidados na abordagem) • Criar vínculo (de confiança) e respeitá-lo • Desenvolver ações no entorno • Definir quem ou quais serviços farão as primeiras visitas conjuntamente • Utilizar o formulário de visita para obter o máximo de informação em menos tempo e menos visitas (evitar revitimização) • Qualquer ação não discutida poderá prejudicar e retroceder o processo • Desfazer-se dos objetos/animais é um processo demorado, envolvendo muito sofrimento por parte do paciente e podendo levar anos. A retirada faz parte do processo terapêutico devendo ser garantido o cuidado contínuo para evitar a reincidência. MONITORAMENTO PERÍODICO • O objetivo é reverter e resignificar o sintoma de acumulação para alguma atividade, ação mais socialmente aceita promovendo a inclusão social e resgate da auto-estima.
  • 45. AÇÃO 1  Pontos importantes Prevenção de novos casos Monitoramento dos casos em acompanhamento
  • 48. AÇÃO 1  Conquistas: - Reconhecimento que a acumulação compulsiva é um problema de saúde; - Trabalho integrado Atenção Básica, Vigilância Ambiental (SUVIS), Saúde Básica e (Mental???) e Assistência Social.
  • 49. AÇÃO DESAFIOS 1 Fomentar a formulação de política pública que reconheça as especificidades no acolhimento e atenção a pessoas com transtorno de acumulação; Criar um documento norteador ou inserir nos já existentes; Dar visibilidade ao problema; Atenção integral ao paciente; Rever os contratos de limpeza urbana; Reconhecer o transtorno de acumulação como problema de saúde mental e violência.
  • 50. AÇÃO E os animais?? 1 TRANSTORNOS DE ACUMULAÇÃO O QUE O MÉDICO VETERINÁRIO TEM A VER COM ISSO??
  • 51. AÇÃO 1 GRATA Regina Maria Faria Gomes rmfgomes@prefeitura.sp.gov.br stsvmariaguil@saude.prefeitura.sp.gov.br