Tema 1. seminario sociohumanístico II.

1. Sociedad de la
información y sociedad
del conocimiento:
el problema de la
información.
Estefanía Toro Jaramillo

2. Debido a la creciente cantidad de información surge la
necesidad de conseguir e interpretar eficazmente la
información.

3. Dato: Los datos son mensajes que suministran las ciencias
teóricas y empíricas.
Información:
La autora Emilia Currás sugiere considerar la información desde dos
enfoques diferentes:
1. “La información como fenómeno, que se genera en el entorno, con
independencia de nosotros, y es susceptible de captarse en forma
consciente.
2. La información como proceso, elaborada por nosotros mismos, a partir
de documentos”.
Por otro lado se dice que la información enfatiza en el aspecto de la
variedad, respecto a su forma y a lo que se refiere el contenido del
conocimiento, es por esto que se puede medir, transmitir y almacenar.

4. Conocimiento:
Se refleja o modela la variedad y la identidad de la realidad objetiva,
pero enfatiza en representar la unidad de los objetos y fenómenos
en forma de conceptos, ideas, proposiciones, hipótesis, leyes, teorías,
entre otras. El conocimiento sugiere determinado razonamiento o juicio
que organiza los datos mediante su comparación y clasificación.

5. Sociedad de la información
Es la sociedad que posee un cúmulo de información.
Características:
- Exuberancia: extensa cantidad de datos
- Omnipresencia: está en todas partes
- Irradiación: reduce las distancias geográficas y de tiempo
- Velocidad: comunicación instantánea
-Multilaterialidad o centralidad: la información circula por todo
el mundo

6. - Interactividad o unilaterialidad:
Los usuarios son tanto consumidores
como productores de información
- Desigualdad: no todo mundo tiene
acceso a la información
- Desorientación: la gran cantidad
- Heterogeneidad: internet como el
de información que se produce y
ágora de debates e intercambio
se difunde a diario causa confusión
de ideas diversas.
y desorienta a los consumidores
y productores.
- Ciudadanía pasiva: el consumo
prevalece sobre la creatividad y
capacidad de reflexión y análisis.
La información no es poder.

7. Sociedad del conocimiento:
Aún no se vive en esta sociedad debido a que solo es motivada con
fines políticos y económicos y cada vez se le asignan menos recursos
a la educación e investigación.
Características:
- El conocimiento visto como la sistematización
de el cúmulo de infromación que se posee y la
aplicación correcta de él para el beneficio
humano.

8. Enfrentar las situaciones complejas
Objetivo principal : del mundo para poder guiar a la
sociedad a una forma más justa y
más humana, en la que se integren
información, tecnología, tiempo y
humanidad, y en el que desde luego,
el hombre siga siendo el dominante
y no un mero reflejo digital.

9. La diferencia entre información y
conocimiento es que conocer y pensar
no es simplemente almacenar, ordenar
y transferir datos, en una palabra,
conocimiento no es igual a “cúmulo
Diferencia entre la sociedad
de información”. El conocimiento es el
de la información y el conocimiento
producto terminado que ha sido
generado por la única máquina
capaz de crearlo: nuestro cerebro.

10. Los aspectos que indican que aún nos encontramos en la sociedad de
la información son cotidianos, ya que en la actualidad las personas
prefieren expresar sus sentimientos y emociones a través de las redes
sociales o chats, además se prefiere evitar las visistas a las bibliotecas
suponiendo que en la red está toda la información que requieren,
también se ha disminuido la creación de cartas teniendo en cuenta que
es más fácil y rápido enviar un e-mail.

11. En conclusión, no debemos quedarnos estancados en la sociedad de la
información ya que esta por si sola no representa una solución para salvar
el planeta o al menos mejorar la calidad de vida de la población, se debe
avanzar a la sociedad del conocimiento para dejar de destruir la tierra
y gozar de los beneficios que esta sociedad traerá para la humanidad.

12. Bibliografía
- Balderas, Rita. ¿Sociedad de la información o sociedad del conocimiento?.
El Cotidiano 158. Noviembre-Diciembre 2009.
- González Suárez, Enrique.Conocimiento científico e información científica.
Acimed 2006;14(6).