SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
QUEM SE IMPORTA
Ação solidária dia 04 de Agosto de 2014:
Ação Mãos Solidárias
There is a difference between offering a service and being willing to
serve. They may both include giving but only one is generous.
Existe uma diferença entre oferecer um serviço e ter o desejo de servir.
Ambas podem incluir o ato de dar, mas só uma das opções é generosa.
Local: Bairro Verde Parque, localizado na zona norte, pela rodovia
Elyeser Montenegro Magalhães (SP-463) é que se alcança um dos bairros mais
carentes de Araçatuba: o Verde Parque, distante cerca de dez quilômetros do
centro da cidade, com pavimentação recente das ruas ganha um significado
especial para mais de mil moradores. Afinal, nenhuma via era asfaltada e não
havia escola em nenhum nível de ensino. E falta ainda posto de saúde.
Foto: entrada do Bairro Verde Parque.
Ação: Mãos Solidárias, consistiu em ajudar o próximo com as nossas mãos.
Foto: Dona Geni sendo abordada pelo
grupo de sete GENE-ALL-ISTAS
(voluntários)
Ao chegarmos pela manhã
no bairro Verde Parque,
encontramos com a dona Geni,
mencionamos sobre o nosso
objetivo de cessarmos nossas
atividades na empresa uma vez
por mês e dedicarmos este dia
para ajudarmos o próximo.
Ela surpreendeu-se ao
perguntarmos se precisava da
nossa ajuda e que realmente
estávamos ali para ajuda-la
com as nossas própria mãos.
Ela respondeu que tinha
sobra de materiais como pisos,
telhas e tijolos no quintal de sua
residência e que gostaria que
retirássemos e jogássemos no
lixo.
Enquanto retirávamos estes
materiais e colocávamos na
camionete para carregarmos para
o lixo, resolvemos perguntar em
uma casa (vizinha) que estava em
reforma se a proprietária gostaria
de ficar com algum material que
era da Geni, e foi notória a alegria
em receber os pisos pela Maria,
dona da casa em reforma.
Foto: Dona Maria recebendo os pisos com
muita felicidade.
Outra pessoa que
ajudamos, foi uma
senhora muito simpática
chamada Maria, que
precisava de uma ajuda
para colocar uma parte
do forro de sua casa.
Foto: antes, sem o forro Foto: depois, com o forro
Foto: Dona Maria contente com o forro
colocado pelo grupo GENE-ALL-ISTAS.
Outro morador que
encontramos durante o
período da manhã foi o
senhor Pedro, que mora no
bairro há 15 anos. Ele
aceitou as telhas que a Geni
pediu que descartássemos.
E, enquanto
descarregávamos as telhas
no terreno ao lado de sua
casa, aprendemos uma
grande lição: saber que,
mesmo vivendo uma vida
simples, ele e sua esposa
sempre contribuem com
associações beneficentes.Foto: Senhor Pedro .
Material: Camionete, muita alegria e disposição para servir ao próximo.
No fim da manhã, por volta das 11:30 horas nós fomos
para o Ecoponto (lugar que recebe entulhos) onde deixamos
os materiais de descarte das pessoas que receberam nossa
ajuda.
No período da tarde, saímos às ruas com o mesmo objetivo
de ajudar o próximo através das nossas mãos. Enquanto
caminhávamos pela calçada encontramos uma sacola vazia e
começamos a pegar alguns materiais jogados como papel de
propaganda, garrafa pet e latinha de alumínio.
Ao passarmos em frente de uma casa na qual a calçada
estava com muitas folhas, paramos nosso grupo e juntos
pensamos que naquela casa a(s) pessoa(as) talvez
precisasse(m) da nossa ajuda para varrermos a calçada.
Batemos palmas, a Natália (moradora) atendeu. Contamos o
nosso objetivo. Ela ficou muito feliz por nossa atitude, dizendo
que gostaria de receber nossa ajuda. Pedimos a ela os
materiais para iniciarmos a ação.
Durante nossa ação, muitas pessoas como os vizinhos e até
mesmo as que passavam por ali nos vendo, surpreendiam-se
nos parabenizando.
Finalizamos assim nosso dia com a ação
“Mãos Solidárias”. Varremos e colocamos no lixo
as folhas que estavam sobre a calçada e na rua.
Foi surpreendente ver
a reação de alegria e satisfação
das pessoas que foram
ajudadas por nós. Mas, o que
nos chamou mais a atenção, foi
que, quando convidamos as
pessoas que ajudamos para
juntarem-se a nós para juntos
auxiliarmos outras pessoas,
TODOS disseram que não
podiam.
Também notamos que
materiais que não servem para
o uso de uma pessoa podem
servir para outros moradores.
Resultados:
A ação “Mãos Solidárias” apresentou
excelentes resultados para as pessoas que
foram ajudadas. Sentiram-se inspiradas por
nós ao perceberem que, através de simples
atitudes usando somente nossas próprias mãos,
podemos mudar o mundo ao nosso redor.
Conclusão:
Site: www.genetatuape.com.br
E-mail: contato@genetatuape.com.br
Telefone: (18) 3608 – 4089
Curta nossa Fanpage: Gene Tatuapé
#Venha!AGeneContaComVocê!
Quer juntar-se a nós nessa rede solidária?

Más contenido relacionado

Destacado

Receção
ReceçãoReceção
Receçãokyzinha
 
Inquéritos On-line
Inquéritos On-lineInquéritos On-line
Inquéritos On-lineGlobal Score
 
Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1
Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1
Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1A Marina Cunha
 
Gestão de reclamações ines soares9º7
Gestão de reclamações   ines soares9º7Gestão de reclamações   ines soares9º7
Gestão de reclamações ines soares9º7Ines Soares
 
APRESENTAÇÃO FUNDOS ROTATIVOS SOLIDÁRIOS
APRESENTAÇÃO FUNDOS ROTATIVOS SOLIDÁRIOSAPRESENTAÇÃO FUNDOS ROTATIVOS SOLIDÁRIOS
APRESENTAÇÃO FUNDOS ROTATIVOS SOLIDÁRIOSINSTITUTO VOZ POPULAR
 
Madre Teresa de Calcutá
Madre Teresa de CalcutáMadre Teresa de Calcutá
Madre Teresa de Calcutáemrcja
 
Gestão de reclamação
Gestão de reclamaçãoGestão de reclamação
Gestão de reclamaçãociganito5
 
Tratamento e encaminhamento das reclamações
Tratamento e encaminhamento das reclamações Tratamento e encaminhamento das reclamações
Tratamento e encaminhamento das reclamações soraiafilipa17
 
Gestão de reclamações
Gestão de reclamaçõesGestão de reclamações
Gestão de reclamaçõesCarlos Serra
 
Questionário de avaliação do grau de satisfação dos clientes
Questionário de avaliação do grau de satisfação dos clientesQuestionário de avaliação do grau de satisfação dos clientes
Questionário de avaliação do grau de satisfação dos clienteslaruzinha
 

Destacado (12)

Atendendo reclamações
Atendendo reclamaçõesAtendendo reclamações
Atendendo reclamações
 
Receção
ReceçãoReceção
Receção
 
Economia solidária
Economia solidária Economia solidária
Economia solidária
 
Inquéritos On-line
Inquéritos On-lineInquéritos On-line
Inquéritos On-line
 
Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1
Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1
Cidadania excel marina,_elvira,_salima cp 1
 
Gestão de reclamações ines soares9º7
Gestão de reclamações   ines soares9º7Gestão de reclamações   ines soares9º7
Gestão de reclamações ines soares9º7
 
APRESENTAÇÃO FUNDOS ROTATIVOS SOLIDÁRIOS
APRESENTAÇÃO FUNDOS ROTATIVOS SOLIDÁRIOSAPRESENTAÇÃO FUNDOS ROTATIVOS SOLIDÁRIOS
APRESENTAÇÃO FUNDOS ROTATIVOS SOLIDÁRIOS
 
Madre Teresa de Calcutá
Madre Teresa de CalcutáMadre Teresa de Calcutá
Madre Teresa de Calcutá
 
Gestão de reclamação
Gestão de reclamaçãoGestão de reclamação
Gestão de reclamação
 
Tratamento e encaminhamento das reclamações
Tratamento e encaminhamento das reclamações Tratamento e encaminhamento das reclamações
Tratamento e encaminhamento das reclamações
 
Gestão de reclamações
Gestão de reclamaçõesGestão de reclamações
Gestão de reclamações
 
Questionário de avaliação do grau de satisfação dos clientes
Questionário de avaliação do grau de satisfação dos clientesQuestionário de avaliação do grau de satisfação dos clientes
Questionário de avaliação do grau de satisfação dos clientes
 

Similar a Ação solidária ajuda moradores

Relatório maio - Quem se Importa
Relatório maio - Quem se ImportaRelatório maio - Quem se Importa
Relatório maio - Quem se ImportaGeneTatuapé
 
Relatório Ação Solidária - Mês de Junho
Relatório Ação Solidária - Mês de JunhoRelatório Ação Solidária - Mês de Junho
Relatório Ação Solidária - Mês de JunhoGeneTatuapé
 
Relatório abril - Quem se Importa
Relatório abril - Quem se ImportaRelatório abril - Quem se Importa
Relatório abril - Quem se ImportaGeneTatuapé
 
Relatório agosto - Quem se Importa
Relatório agosto - Quem se ImportaRelatório agosto - Quem se Importa
Relatório agosto - Quem se ImportaGeneTatuapé
 
Relatório de Março
Relatório de MarçoRelatório de Março
Relatório de MarçoGeneTatuapé
 
Regiane - Uma história de fé
Regiane - Uma história de féRegiane - Uma história de fé
Regiane - Uma história de fézecarlosmedeiros
 
QUANDO É PRECISO FAZER ESCOLHAS.
QUANDO É PRECISO FAZER ESCOLHAS.QUANDO É PRECISO FAZER ESCOLHAS.
QUANDO É PRECISO FAZER ESCOLHAS.Nit Portal Social
 
Relatório do projeto na Escola Zeca de Faria
Relatório do projeto na Escola Zeca de FariaRelatório do projeto na Escola Zeca de Faria
Relatório do projeto na Escola Zeca de Fariagrupo1unb
 
2014 informativo ong ejc 006 (jul 2014)
2014 informativo ong ejc 006 (jul 2014)2014 informativo ong ejc 006 (jul 2014)
2014 informativo ong ejc 006 (jul 2014)ongejc
 

Similar a Ação solidária ajuda moradores (17)

Relatório setembro
Relatório setembroRelatório setembro
Relatório setembro
 
Relatório setembro
Relatório setembroRelatório setembro
Relatório setembro
 
Relatório maio - Quem se Importa
Relatório maio - Quem se ImportaRelatório maio - Quem se Importa
Relatório maio - Quem se Importa
 
Relatório Ação Solidária - Mês de Junho
Relatório Ação Solidária - Mês de JunhoRelatório Ação Solidária - Mês de Junho
Relatório Ação Solidária - Mês de Junho
 
Relatório abril - Quem se Importa
Relatório abril - Quem se ImportaRelatório abril - Quem se Importa
Relatório abril - Quem se Importa
 
Relatório abril
Relatório abrilRelatório abril
Relatório abril
 
Relatório outubro
Relatório outubroRelatório outubro
Relatório outubro
 
Relatório agosto
Relatório agostoRelatório agosto
Relatório agosto
 
Relatório agosto - Quem se Importa
Relatório agosto - Quem se ImportaRelatório agosto - Quem se Importa
Relatório agosto - Quem se Importa
 
Mãos à obra!
Mãos à obra!Mãos à obra!
Mãos à obra!
 
Relatório de Março
Relatório de MarçoRelatório de Março
Relatório de Março
 
Regiane - Uma história de fé
Regiane - Uma história de féRegiane - Uma história de fé
Regiane - Uma história de fé
 
Regiane (Pwpt97 2003) (2)
Regiane (Pwpt97 2003) (2)Regiane (Pwpt97 2003) (2)
Regiane (Pwpt97 2003) (2)
 
O vestido azul
O vestido azulO vestido azul
O vestido azul
 
QUANDO É PRECISO FAZER ESCOLHAS.
QUANDO É PRECISO FAZER ESCOLHAS.QUANDO É PRECISO FAZER ESCOLHAS.
QUANDO É PRECISO FAZER ESCOLHAS.
 
Relatório do projeto na Escola Zeca de Faria
Relatório do projeto na Escola Zeca de FariaRelatório do projeto na Escola Zeca de Faria
Relatório do projeto na Escola Zeca de Faria
 
2014 informativo ong ejc 006 (jul 2014)
2014 informativo ong ejc 006 (jul 2014)2014 informativo ong ejc 006 (jul 2014)
2014 informativo ong ejc 006 (jul 2014)
 

Más de GeneTatuapé

Relatório setembro - Quem se importa
Relatório setembro - Quem se importaRelatório setembro - Quem se importa
Relatório setembro - Quem se importaGeneTatuapé
 
Relatório junho - Quem se Importa
Relatório junho - Quem se ImportaRelatório junho - Quem se Importa
Relatório junho - Quem se ImportaGeneTatuapé
 
Relatório julho - Quem se Importa
Relatório julho - Quem se ImportaRelatório julho - Quem se Importa
Relatório julho - Quem se ImportaGeneTatuapé
 
Projeto Social Quem se Importa
Projeto Social Quem se ImportaProjeto Social Quem se Importa
Projeto Social Quem se ImportaGeneTatuapé
 
História do Nelore parte 2
História do Nelore parte 2História do Nelore parte 2
História do Nelore parte 2GeneTatuapé
 
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014GeneTatuapé
 
DEP - Diferença Esperada na Progênie
DEP - Diferença Esperada na ProgênieDEP - Diferença Esperada na Progênie
DEP - Diferença Esperada na ProgênieGeneTatuapé
 

Más de GeneTatuapé (11)

Relatório setembro - Quem se importa
Relatório setembro - Quem se importaRelatório setembro - Quem se importa
Relatório setembro - Quem se importa
 
Relatório junho - Quem se Importa
Relatório junho - Quem se ImportaRelatório junho - Quem se Importa
Relatório junho - Quem se Importa
 
Relatório julho - Quem se Importa
Relatório julho - Quem se ImportaRelatório julho - Quem se Importa
Relatório julho - Quem se Importa
 
3. Grupos de Manejo
3. Grupos de Manejo3. Grupos de Manejo
3. Grupos de Manejo
 
Projeto Social Quem se Importa
Projeto Social Quem se ImportaProjeto Social Quem se Importa
Projeto Social Quem se Importa
 
História do Nelore parte 2
História do Nelore parte 2História do Nelore parte 2
História do Nelore parte 2
 
Relatório maio
Relatório maioRelatório maio
Relatório maio
 
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
Ação Quem se Importa - Relatório Março 2014
 
DEP - Diferença Esperada na Progênie
DEP - Diferença Esperada na ProgênieDEP - Diferença Esperada na Progênie
DEP - Diferença Esperada na Progênie
 
O que é o CEIP?
O que é o CEIP?O que é o CEIP?
O que é o CEIP?
 
Relatorio desmama
Relatorio desmamaRelatorio desmama
Relatorio desmama
 

Último

GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...ArianeLima50
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaJúlio Sandes
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 

Último (20)

GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 

Ação solidária ajuda moradores

  • 1. QUEM SE IMPORTA Ação solidária dia 04 de Agosto de 2014: Ação Mãos Solidárias There is a difference between offering a service and being willing to serve. They may both include giving but only one is generous. Existe uma diferença entre oferecer um serviço e ter o desejo de servir. Ambas podem incluir o ato de dar, mas só uma das opções é generosa.
  • 2. Local: Bairro Verde Parque, localizado na zona norte, pela rodovia Elyeser Montenegro Magalhães (SP-463) é que se alcança um dos bairros mais carentes de Araçatuba: o Verde Parque, distante cerca de dez quilômetros do centro da cidade, com pavimentação recente das ruas ganha um significado especial para mais de mil moradores. Afinal, nenhuma via era asfaltada e não havia escola em nenhum nível de ensino. E falta ainda posto de saúde. Foto: entrada do Bairro Verde Parque.
  • 3. Ação: Mãos Solidárias, consistiu em ajudar o próximo com as nossas mãos. Foto: Dona Geni sendo abordada pelo grupo de sete GENE-ALL-ISTAS (voluntários) Ao chegarmos pela manhã no bairro Verde Parque, encontramos com a dona Geni, mencionamos sobre o nosso objetivo de cessarmos nossas atividades na empresa uma vez por mês e dedicarmos este dia para ajudarmos o próximo. Ela surpreendeu-se ao perguntarmos se precisava da nossa ajuda e que realmente estávamos ali para ajuda-la com as nossas própria mãos.
  • 4. Ela respondeu que tinha sobra de materiais como pisos, telhas e tijolos no quintal de sua residência e que gostaria que retirássemos e jogássemos no lixo. Enquanto retirávamos estes materiais e colocávamos na camionete para carregarmos para o lixo, resolvemos perguntar em uma casa (vizinha) que estava em reforma se a proprietária gostaria de ficar com algum material que era da Geni, e foi notória a alegria em receber os pisos pela Maria, dona da casa em reforma. Foto: Dona Maria recebendo os pisos com muita felicidade.
  • 5. Outra pessoa que ajudamos, foi uma senhora muito simpática chamada Maria, que precisava de uma ajuda para colocar uma parte do forro de sua casa. Foto: antes, sem o forro Foto: depois, com o forro Foto: Dona Maria contente com o forro colocado pelo grupo GENE-ALL-ISTAS.
  • 6. Outro morador que encontramos durante o período da manhã foi o senhor Pedro, que mora no bairro há 15 anos. Ele aceitou as telhas que a Geni pediu que descartássemos. E, enquanto descarregávamos as telhas no terreno ao lado de sua casa, aprendemos uma grande lição: saber que, mesmo vivendo uma vida simples, ele e sua esposa sempre contribuem com associações beneficentes.Foto: Senhor Pedro .
  • 7. Material: Camionete, muita alegria e disposição para servir ao próximo. No fim da manhã, por volta das 11:30 horas nós fomos para o Ecoponto (lugar que recebe entulhos) onde deixamos os materiais de descarte das pessoas que receberam nossa ajuda.
  • 8. No período da tarde, saímos às ruas com o mesmo objetivo de ajudar o próximo através das nossas mãos. Enquanto caminhávamos pela calçada encontramos uma sacola vazia e começamos a pegar alguns materiais jogados como papel de propaganda, garrafa pet e latinha de alumínio.
  • 9. Ao passarmos em frente de uma casa na qual a calçada estava com muitas folhas, paramos nosso grupo e juntos pensamos que naquela casa a(s) pessoa(as) talvez precisasse(m) da nossa ajuda para varrermos a calçada. Batemos palmas, a Natália (moradora) atendeu. Contamos o nosso objetivo. Ela ficou muito feliz por nossa atitude, dizendo que gostaria de receber nossa ajuda. Pedimos a ela os materiais para iniciarmos a ação.
  • 10. Durante nossa ação, muitas pessoas como os vizinhos e até mesmo as que passavam por ali nos vendo, surpreendiam-se nos parabenizando.
  • 11. Finalizamos assim nosso dia com a ação “Mãos Solidárias”. Varremos e colocamos no lixo as folhas que estavam sobre a calçada e na rua.
  • 12. Foi surpreendente ver a reação de alegria e satisfação das pessoas que foram ajudadas por nós. Mas, o que nos chamou mais a atenção, foi que, quando convidamos as pessoas que ajudamos para juntarem-se a nós para juntos auxiliarmos outras pessoas, TODOS disseram que não podiam. Também notamos que materiais que não servem para o uso de uma pessoa podem servir para outros moradores. Resultados:
  • 13. A ação “Mãos Solidárias” apresentou excelentes resultados para as pessoas que foram ajudadas. Sentiram-se inspiradas por nós ao perceberem que, através de simples atitudes usando somente nossas próprias mãos, podemos mudar o mundo ao nosso redor. Conclusão:
  • 14. Site: www.genetatuape.com.br E-mail: contato@genetatuape.com.br Telefone: (18) 3608 – 4089 Curta nossa Fanpage: Gene Tatuapé #Venha!AGeneContaComVocê! Quer juntar-se a nós nessa rede solidária?