SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 74
Digitale læringsressurser 05/26/09 Helge Hannisdal, Product Manager
Agenda ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Overordnede mål ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hvem kan benytte løsningen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aktiviteter vår 06 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aktiviteter høst 06 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Prototype
Content Portal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Demo 1 – Kjøp av kommersiell ressurs
Demo 2 – Kjøp av verktøy
Demo 3 – Bruk av video
Videoressurser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
it’s learning Community ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Community består av: Content – Innhold utviklet av enkeltbrukere og grupper (communities) Groups – Lærere med felles interesser kan møtes og samarbeid Courses – Deling av ”live” kurs (AICC) på tvers av plattformer
Demo 4 – deling av læringsressurser
it’s learning, plattformer og innholdsformater
Innhold ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Innhold ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kommunikasjon ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AICC-HACP ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SCORM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ADL SCORM Ref: ADL SCORM 1.2
SCORM Ref: ADL SCORM 1.2
it’s learning API ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Datautveklingsformater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Datautveklingsformater
Tools  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tools
Plug-ins  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ressurser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
content repository
Content repository ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Content repository ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Content repository ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
API ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Content repository ,[object Object]
Ressurser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Veien videre
Milepæler ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Springbrett til kunnskap

Más contenido relacionado

Destacado

Using Web Services To Integrate a .NET Solution with EMC Documentum
Using Web Services To Integrate a .NET Solution with EMC DocumentumUsing Web Services To Integrate a .NET Solution with EMC Documentum
Using Web Services To Integrate a .NET Solution with EMC DocumentumBlueFish
 
An introduction to repository reference models
An introduction to repository reference modelsAn introduction to repository reference models
An introduction to repository reference modelsJulie Allinson
 
Art Timeline: Prehistoric to Contemporary
Art Timeline: Prehistoric to ContemporaryArt Timeline: Prehistoric to Contemporary
Art Timeline: Prehistoric to ContemporaryAngelaNichole
 
TICS EN INFANTIL
TICS EN INFANTILTICS EN INFANTIL
TICS EN INFANTILfultxo
 
O uso público da Razão
O uso público da RazãoO uso público da Razão
O uso público da RazãoPaulo Gomes
 
Como construir MiniQuests
Como construir MiniQuestsComo construir MiniQuests
Como construir MiniQuestsAdrioficina
 
Web 2.0 Consider the Possibilities
Web 2.0 Consider the PossibilitiesWeb 2.0 Consider the Possibilities
Web 2.0 Consider the PossibilitiesDean Shareski
 
POP Permisos de Circulacion 2007
POP Permisos de Circulacion 2007POP Permisos de Circulacion 2007
POP Permisos de Circulacion 2007peteryuric
 
Baile de Fin de Curso
Baile de Fin de CursoBaile de Fin de Curso
Baile de Fin de Cursoclaudiarobles
 
Le saint
Le saintLe saint
Le saintletigre
 
Nuclear Fusion
Nuclear FusionNuclear Fusion
Nuclear Fusionecks
 
ISV Integrations
ISV IntegrationsISV Integrations
ISV IntegrationsBlueFish
 
Unit Testing DFC
Unit Testing DFCUnit Testing DFC
Unit Testing DFCBlueFish
 
Repository Deposit Service Description
Repository Deposit Service DescriptionRepository Deposit Service Description
Repository Deposit Service DescriptionJulie Allinson
 
The Eprints Application Profile: a FRBR approach to modelling repository meta...
The Eprints Application Profile: a FRBR approach to modelling repository meta...The Eprints Application Profile: a FRBR approach to modelling repository meta...
The Eprints Application Profile: a FRBR approach to modelling repository meta...Julie Allinson
 

Destacado (20)

Using Web Services To Integrate a .NET Solution with EMC Documentum
Using Web Services To Integrate a .NET Solution with EMC DocumentumUsing Web Services To Integrate a .NET Solution with EMC Documentum
Using Web Services To Integrate a .NET Solution with EMC Documentum
 
An introduction to repository reference models
An introduction to repository reference modelsAn introduction to repository reference models
An introduction to repository reference models
 
Art Timeline: Prehistoric to Contemporary
Art Timeline: Prehistoric to ContemporaryArt Timeline: Prehistoric to Contemporary
Art Timeline: Prehistoric to Contemporary
 
TICS EN INFANTIL
TICS EN INFANTILTICS EN INFANTIL
TICS EN INFANTIL
 
O uso público da Razão
O uso público da RazãoO uso público da Razão
O uso público da Razão
 
O Agulheiro
O AgulheiroO Agulheiro
O Agulheiro
 
Como construir MiniQuests
Como construir MiniQuestsComo construir MiniQuests
Como construir MiniQuests
 
Web 2.0 Consider the Possibilities
Web 2.0 Consider the PossibilitiesWeb 2.0 Consider the Possibilities
Web 2.0 Consider the Possibilities
 
POP Permisos de Circulacion 2007
POP Permisos de Circulacion 2007POP Permisos de Circulacion 2007
POP Permisos de Circulacion 2007
 
the simple life
the simple lifethe simple life
the simple life
 
Baile de Fin de Curso
Baile de Fin de CursoBaile de Fin de Curso
Baile de Fin de Curso
 
Tema 5.- Art gò´©£
Tema 5.- Art gò´©£Tema 5.- Art gò´©£
Tema 5.- Art gò´©£
 
Le saint
Le saintLe saint
Le saint
 
4 x 4
4 x 44 x 4
4 x 4
 
Nuclear Fusion
Nuclear FusionNuclear Fusion
Nuclear Fusion
 
ISV Integrations
ISV IntegrationsISV Integrations
ISV Integrations
 
Unit Testing DFC
Unit Testing DFCUnit Testing DFC
Unit Testing DFC
 
Repository Deposit Service Description
Repository Deposit Service DescriptionRepository Deposit Service Description
Repository Deposit Service Description
 
The Eprints Application Profile: a FRBR approach to modelling repository meta...
The Eprints Application Profile: a FRBR approach to modelling repository meta...The Eprints Application Profile: a FRBR approach to modelling repository meta...
The Eprints Application Profile: a FRBR approach to modelling repository meta...
 
Tema 5.- Art Gò´©£ II
Tema 5.- Art Gò´©£ IITema 5.- Art Gò´©£ II
Tema 5.- Art Gò´©£ II
 

Similar a ITL mediabibliotek

Integrering mellom utdanning.no og LMS / VLE 15.04.08
Integrering mellom utdanning.no og LMS / VLE 15.04.08Integrering mellom utdanning.no og LMS / VLE 15.04.08
Integrering mellom utdanning.no og LMS / VLE 15.04.08Trond Håvard Hanssen
 
Ta opp, spill av; eller spill opp ta av
Ta opp, spill av; eller spill opp ta avTa opp, spill av; eller spill opp ta av
Ta opp, spill av; eller spill opp ta avIngrid Melve
 
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læringInfrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læringIngrid Melve
 
Lg kurs presentasjon no oppdatert okt 2013
Lg kurs presentasjon no oppdatert okt 2013Lg kurs presentasjon no oppdatert okt 2013
Lg kurs presentasjon no oppdatert okt 2013Elin Wiggen
 
Standardisering og MOOC
Standardisering og MOOCStandardisering og MOOC
Standardisering og MOOCIngrid Melve
 
LMS-lab, trenger vi felles nettverk/løsning
LMS-lab, trenger vi felles nettverk/løsningLMS-lab, trenger vi felles nettverk/løsning
LMS-lab, trenger vi felles nettverk/løsningIngrid Melve
 
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamenIkke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamenIngrid Melve
 
Presentasjon av Industriskolen
Presentasjon av IndustriskolenPresentasjon av Industriskolen
Presentasjon av Industriskolenkongsberg2007
 
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringerNettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringerMagnus Nohr
 
Workshop Kompetansesentre, Videreutvikling av Utdanning.no sine tjenester for...
Workshop Kompetansesentre, Videreutvikling av Utdanning.no sine tjenester for...Workshop Kompetansesentre, Videreutvikling av Utdanning.no sine tjenester for...
Workshop Kompetansesentre, Videreutvikling av Utdanning.no sine tjenester for...Trond Håvard Hanssen
 
IKT i fagnettverk og tips itslearning
IKT i fagnettverk og tips itslearningIKT i fagnettverk og tips itslearning
IKT i fagnettverk og tips itslearningkirsle
 
Møte Gardermoen 08012007
Møte Gardermoen 08012007Møte Gardermoen 08012007
Møte Gardermoen 08012007Frank Emil Moen
 
Solstrand - Desember 2006 - Roadmap
Solstrand - Desember 2006 - RoadmapSolstrand - Desember 2006 - Roadmap
Solstrand - Desember 2006 - RoadmapHelge Hannisdal
 
Sosiale betingelser for faglig samarbeid på nett
Sosiale betingelser for faglig samarbeid på nettSosiale betingelser for faglig samarbeid på nett
Sosiale betingelser for faglig samarbeid på nettolavskun
 
Mål i ik tplan samlet på tema
Mål i ik tplan samlet på temaMål i ik tplan samlet på tema
Mål i ik tplan samlet på temaHeidi D
 
eCampus og fleksibel læring
eCampus og fleksibel læringeCampus og fleksibel læring
eCampus og fleksibel læringIngrid Melve
 

Similar a ITL mediabibliotek (20)

Integrering mellom utdanning.no og LMS / VLE 15.04.08
Integrering mellom utdanning.no og LMS / VLE 15.04.08Integrering mellom utdanning.no og LMS / VLE 15.04.08
Integrering mellom utdanning.no og LMS / VLE 15.04.08
 
Ta opp, spill av; eller spill opp ta av
Ta opp, spill av; eller spill opp ta avTa opp, spill av; eller spill opp ta av
Ta opp, spill av; eller spill opp ta av
 
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læringInfrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
Infrastruktur som grunnlag for innovativ e-læring
 
Lg kurs presentasjon no oppdatert okt 2013
Lg kurs presentasjon no oppdatert okt 2013Lg kurs presentasjon no oppdatert okt 2013
Lg kurs presentasjon no oppdatert okt 2013
 
Standardisering og MOOC
Standardisering og MOOCStandardisering og MOOC
Standardisering og MOOC
 
Fluid
FluidFluid
Fluid
 
LMS-lab, trenger vi felles nettverk/løsning
LMS-lab, trenger vi felles nettverk/løsningLMS-lab, trenger vi felles nettverk/løsning
LMS-lab, trenger vi felles nettverk/løsning
 
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamenIkke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
Ikke-teknisk gjennomgang av grensesnitt for digital eksamen
 
Web2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattformWeb2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattform
 
Presentasjon av Industriskolen
Presentasjon av IndustriskolenPresentasjon av Industriskolen
Presentasjon av Industriskolen
 
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringerNettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
Nettbasert undervisning – fordeler og utfordringer
 
Workshop Kompetansesentre, Videreutvikling av Utdanning.no sine tjenester for...
Workshop Kompetansesentre, Videreutvikling av Utdanning.no sine tjenester for...Workshop Kompetansesentre, Videreutvikling av Utdanning.no sine tjenester for...
Workshop Kompetansesentre, Videreutvikling av Utdanning.no sine tjenester for...
 
Introduksjon09
Introduksjon09Introduksjon09
Introduksjon09
 
IKT i fagnettverk og tips itslearning
IKT i fagnettverk og tips itslearningIKT i fagnettverk og tips itslearning
IKT i fagnettverk og tips itslearning
 
Podcasting i skolen
Podcasting i skolenPodcasting i skolen
Podcasting i skolen
 
Møte Gardermoen 08012007
Møte Gardermoen 08012007Møte Gardermoen 08012007
Møte Gardermoen 08012007
 
Solstrand - Desember 2006 - Roadmap
Solstrand - Desember 2006 - RoadmapSolstrand - Desember 2006 - Roadmap
Solstrand - Desember 2006 - Roadmap
 
Sosiale betingelser for faglig samarbeid på nett
Sosiale betingelser for faglig samarbeid på nettSosiale betingelser for faglig samarbeid på nett
Sosiale betingelser for faglig samarbeid på nett
 
Mål i ik tplan samlet på tema
Mål i ik tplan samlet på temaMål i ik tplan samlet på tema
Mål i ik tplan samlet på tema
 
eCampus og fleksibel læring
eCampus og fleksibel læringeCampus og fleksibel læring
eCampus og fleksibel læring
 

Más de Frank Emil Moen

Elevhåndbok Dalane vg skole 2013 - 2014
Elevhåndbok Dalane vg skole 2013 - 2014Elevhåndbok Dalane vg skole 2013 - 2014
Elevhåndbok Dalane vg skole 2013 - 2014Frank Emil Moen
 
Informasjon til lærebedrifter Energioperatør med vind
Informasjon til lærebedrifter Energioperatør med vindInformasjon til lærebedrifter Energioperatør med vind
Informasjon til lærebedrifter Energioperatør med vindFrank Emil Moen
 
Årsmøteinnkalling ESK 2012 mars 2013
Årsmøteinnkalling ESK 2012 mars 2013Årsmøteinnkalling ESK 2012 mars 2013
Årsmøteinnkalling ESK 2012 mars 2013Frank Emil Moen
 
Rogaland Energisenter skisser
Rogaland Energisenter skisserRogaland Energisenter skisser
Rogaland Energisenter skisserFrank Emil Moen
 
121006 moen auf_stavanger
121006 moen auf_stavanger121006 moen auf_stavanger
121006 moen auf_stavangerFrank Emil Moen
 
Elevhaandbok 2012 2013-nettutgave_ferdig
Elevhaandbok 2012 2013-nettutgave_ferdigElevhaandbok 2012 2013-nettutgave_ferdig
Elevhaandbok 2012 2013-nettutgave_ferdigFrank Emil Moen
 
120426 res english_short
120426 res english_short120426 res english_short
120426 res english_shortFrank Emil Moen
 
BZEE presentation 10 2011
BZEE presentation 10 2011BZEE presentation 10 2011
BZEE presentation 10 2011Frank Emil Moen
 
120105 narvik dalane_fornybar
120105 narvik dalane_fornybar120105 narvik dalane_fornybar
120105 narvik dalane_fornybarFrank Emil Moen
 
Wind power trade competency 2011
Wind power trade competency 2011Wind power trade competency 2011
Wind power trade competency 2011Frank Emil Moen
 
Bzee presentation VET-Wind Norway
Bzee presentation VET-Wind NorwayBzee presentation VET-Wind Norway
Bzee presentation VET-Wind NorwayFrank Emil Moen
 
Wind Technicians competence framework SIEMENS
Wind Technicians competence framework SIEMENSWind Technicians competence framework SIEMENS
Wind Technicians competence framework SIEMENSFrank Emil Moen
 
111114 dalane aslaug_undheim
111114 dalane aslaug_undheim111114 dalane aslaug_undheim
111114 dalane aslaug_undheimFrank Emil Moen
 
111114 wp6 evaluation-syntra_west
111114 wp6 evaluation-syntra_west111114 wp6 evaluation-syntra_west
111114 wp6 evaluation-syntra_westFrank Emil Moen
 
111114 wp3 material-methods-univerusty_gotland
111114 wp3 material-methods-univerusty_gotland111114 wp3 material-methods-univerusty_gotland
111114 wp3 material-methods-univerusty_gotlandFrank Emil Moen
 

Más de Frank Emil Moen (20)

Elevhåndbok Dalane vg skole 2013 - 2014
Elevhåndbok Dalane vg skole 2013 - 2014Elevhåndbok Dalane vg skole 2013 - 2014
Elevhåndbok Dalane vg skole 2013 - 2014
 
Informasjon til lærebedrifter Energioperatør med vind
Informasjon til lærebedrifter Energioperatør med vindInformasjon til lærebedrifter Energioperatør med vind
Informasjon til lærebedrifter Energioperatør med vind
 
Årsmøteinnkalling ESK 2012 mars 2013
Årsmøteinnkalling ESK 2012 mars 2013Årsmøteinnkalling ESK 2012 mars 2013
Årsmøteinnkalling ESK 2012 mars 2013
 
Rogaland Energisenter skisser
Rogaland Energisenter skisserRogaland Energisenter skisser
Rogaland Energisenter skisser
 
121006 moen auf_stavanger
121006 moen auf_stavanger121006 moen auf_stavanger
121006 moen auf_stavanger
 
Elevhaandbok 2012 2013-nettutgave_ferdig
Elevhaandbok 2012 2013-nettutgave_ferdigElevhaandbok 2012 2013-nettutgave_ferdig
Elevhaandbok 2012 2013-nettutgave_ferdig
 
120426 res english_short
120426 res english_short120426 res english_short
120426 res english_short
 
BZEE presentation 10 2011
BZEE presentation 10 2011BZEE presentation 10 2011
BZEE presentation 10 2011
 
120105 narvik dalane_fornybar
120105 narvik dalane_fornybar120105 narvik dalane_fornybar
120105 narvik dalane_fornybar
 
111114 noorderpoort
111114 noorderpoort111114 noorderpoort
111114 noorderpoort
 
Kick off dalane vgs SIU
Kick off dalane vgs SIUKick off dalane vgs SIU
Kick off dalane vgs SIU
 
Wind power trade competency 2011
Wind power trade competency 2011Wind power trade competency 2011
Wind power trade competency 2011
 
Bzee presentation VET-Wind Norway
Bzee presentation VET-Wind NorwayBzee presentation VET-Wind Norway
Bzee presentation VET-Wind Norway
 
Wind Technicians competence framework SIEMENS
Wind Technicians competence framework SIEMENSWind Technicians competence framework SIEMENS
Wind Technicians competence framework SIEMENS
 
111114 dalane aslaug_undheim
111114 dalane aslaug_undheim111114 dalane aslaug_undheim
111114 dalane aslaug_undheim
 
111114 dalane vgs
111114 dalane vgs111114 dalane vgs
111114 dalane vgs
 
111114 wp2 accentuate
111114 wp2 accentuate111114 wp2 accentuate
111114 wp2 accentuate
 
111114 uk accentuat
111114 uk accentuat111114 uk accentuat
111114 uk accentuat
 
111114 wp6 evaluation-syntra_west
111114 wp6 evaluation-syntra_west111114 wp6 evaluation-syntra_west
111114 wp6 evaluation-syntra_west
 
111114 wp3 material-methods-univerusty_gotland
111114 wp3 material-methods-univerusty_gotland111114 wp3 material-methods-univerusty_gotland
111114 wp3 material-methods-univerusty_gotland
 

ITL mediabibliotek