Eines, fluxes de treballs i consells per a joves investigadors en l'era digital. Herramientas, flujos de trabajo y consejos para jóvenes investigadores en la era digital. Procesos y herramientas para plantear el problema, buscar información, escribir, y compartir en la red. XXI Jornades de Foment de la Investigació de la Facultat de Ciències Humanes i Socials. Universitat Jaume I. Per Francesc Esteve, Dr. en Tecnologia Educativa.

1. Academic Workflow
XXI Jornades de Foment de la Investigació de la
Facultat de Ciències Humanes i Socials
francescesteve

2. Panorama actual1

3. Panorama actual
Academic workflow
1
2

4. Panorama actual
Academic workflow
Tips & Tools
1
2
3

5. Panorama actual1

10. a un clic!

12. revistes i articles científics

13. Publish or Perish!

14. IUNE (2016). Informe IUNE 2016: Actividad
investigadora de la universidad española. INAECU

15. IUNE (2016). Informe IUNE 2016: Actividad
investigadora de la universidad española. INAECU

16. Ruiz-Corbella, M., Galán, A., & Diestro, A. (2014). Las
revistas científicas de educación en españa: Evolución y
perspectivas de futuro. RELIEVE, 20(2).

19. http://miar.ub.edu

22. v

26. Academic Workflow2

28. Weller, M. (2011). The Digital Scholar: How
technology is transforming scholary practice. New
York: Bloomsbury.

30. Academic
Workflow

31. Academic
Workflow
#1
Plantejar

32. Academic
Workflow
#1
Plantejar
#2
Cercar

33. Academic
Workflow
#1
Plantejar
#2
Cercar
#3
Analitzar

34. Academic
Workflow
#1
Plantejar
#2
Cercar
#3
Analitzar
#4
Escriure

35. #1
Plantejar
#2
Cercar
#3
Analitzar
#4
Escriure
#5
Compartir
Academic
Workflow

36. #1
#2
Buscar
#3
Analizar
#4
Escribir

37. #1
el tema
la idea
rellevància
temps
recursos
coneixements
interès
llegir

38. Fase complexa:
no solen ocorrer
per accident

39. condicionants:
motivació, temps, recursos,
coneixements previs,
obstacles...

40. factible, clar, significant, descriptiu…
Hernández Pina (1998)

41. • Cerca els problemes que
t’inquieten
• Coneix bé les regles de
la teua disciplina
• Arrisca y transgredeix
• Coneix amb
responsabilitat, llibertat i
en favor de la llibertat
Nóvoa, A. (2015). Carta a un joven historiador de la educación.
Historia y Memoria de la Educación, 1(1), 23-58.

42. assistir a xarrades i conferències

43. escoltar i monitoritzar la xarxa

51. llegir, llegir… i llegir

52. #2
#2
Buscar
#3
Analizar
#4
Escribir

53. #2
#2
Buscar
documentació
articles
llibres
accés
anglès
bases de dades
organització
rss
llegir

55. Alec Couros

56. Alec Couros

57. a un clic!

59. infoxicació
soroll
silenci
rellevància

60. infoxicació
soroll
silenci
rellevància
exhaustiva
pertinent
precisa
ràpida

61. • diversitat de fonts
d’informació
• variables a considerar:
estratègia de cerca
idioma, operadors booleans, exportació
de cerques, tipologia de fonts...
(Cabezas-Clavijo, 2010)

62. RSS
• Una tecnologia poc visible
• Relativament fàcil
• Molt útil

64. 3

65. • Blogs i links de col·legues
• Blogs i links de “gurús”
• Webs institucionals
• Revistes científiques
• Cerques en BD
• Notícies
• Ofertes de beques
• Call for papers
• Altres *

66. • Blogs i links de col·legues
• Blogs i links de “gurús”
• Webs institucionals
• Revistes científiques
• Cerques en BD
• Notícies
• Ofertes de beques
• Call for papers
• Altres *

67. • Blogs i links de col·legues
• Blogs i links de “gurús”
• Webs institucionals
• Revistes científiques
• Cerques en BD
• Notícies
• Ofertes de beques
• Call for papers
• Altres *

68. Vienna

69. feedly.com

70. Flipboard

73. Papers Sente
Gestors bibliogràfics

77. #3
#2
Buscar

78. #3
#2
Buscar
#4
Escribir
comprovar
llegir
documents
analitzar
dadessoftware
mesurar

79. Sente

80. Sente

81. Sente

82. Sente

83. Sente

84. Sente

85. Sente

86. Sente

87. Sente

92. literature review

93. software específic

94. software específic
Nvivo Atlas.ti Aquad CDC MaxQDA
SPSS Excel Calc PSPP

95. #4
#2
Buscar

96. #4
#2
Buscar
software
publicar
articles
deadlines
pòsters
escriure
comunicacions

106. Writeroom

107. Manuscripts

108. Manuscripts

113. Scrivener

114. Scrivener

115. Scrivener

116. Scrivener

117. Scrivener

118. Scrivener

119. Scrivener

120. Scrivener

121. Scrivener

122. Scrivener

123. Scrivener

124. Scrivener

125. Scrivener

126. Scrivener

127. Scrivener

128. Scrivener

129. Scrivener

130. Scrivener

131. #5
#2
Buscar

132. #5
#2
Buscar
networking
escriure
presentar
publicar
xarxesconnectar
compartir

133. Xarxes socials generalistes

135. Veletsianos, G. (2016). Social Media in Academia:
Networked Scholars. New York: Routledge.

136. Xarxes socials específiques

142. #1
Plantejar
#2
Cercar
#3
Analitzar
#4
Escriure
#5
Compartir
Academic
Workflow

143. Tips & tools3

144. #1 Planifica bé les reunions

145. #2 Utilitza tècniques de productivitat

148. #3 Comparteix

149. #4 Coneix bé les teues eines

150. #5 Gaudeix

151. Ferramentes

152. #1 Gestor de tasques

153. Omnifocus Things
Recordatorios Google Tasks

154. #2 Gestor de RSS

155. NetNewsWire Vienna
Feedly FeedReader

156. #3 Gestor de referències

157. Papers Sente

158. Moltes gràcies!
francescesteve
Imatges CC:
@blmurch, @browserd, @foreverdigital, @fuzzhead, @geopelia,
@mg315, @ohiouniversitylibraries, @pauldavidy, @robbrucker,
@stuartpilbrow, @sxc, @tulanesally, @ufv @universitatjaumei,
@unsplash.com, @wv, @23256651@N00, @56155476@N08,
@7933170@N03, @90859240@N00

159. Academic Workflow
XXI Jornades de Foment de la Investigació de la
Facultat de Ciències Humanes i Socials
francescesteve
Francesc M. Esteve-Mon
festeve@uji.es