SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
Kaikkialle levittäytyvä
           pelillisyys ja Facebook:
         pelitutkimuksen näkökulma
Frans Mäyrä
Professori, informaatiotutkimus ja
interaktiivinen media
Pelitutkimusryhmä
SIS / TRIM
Taustaa
• Pelitutkimusta on tehty vuosikymmeniä, ”uuden
  polven” pelitutkimuksessa toisaalta humanistisia,
  toisaalta sosiaalitieteisiä ja design-tutkimuksen
  ulottuvuuksia
• Hypermediaa, sitten interaktiivista mediaa Tampereen
  yliopistossa tutkittu ja kehitetty 1980-luvun lopulta
• Game Research Lab perustettiin 2002
• Tavoitteena on etenkin monitieteisen ja
  moninäkökulmaisen ymmärryksen edistäminen
  peleistä, pelaamisesta ja interaktiiviseen median eri
  ulottuvuuksista
Facebook pelitutkimuksen kohteena
•   Vuonna 2007 Facebook-palveluun avattiin
    ohjelmointirajapinta (API): uusia sovelluksia ja palveluita
•   Facebook-integraation levittäytyminen: maaliskuussa 2012
    yli 9 miljoonaa sivua/sovellusta
•   Yli miljardista Fb-käyttäjästä enemmistö, n. 700 miljoonaa
    käyttää Facebookia aktiivisesti mobiilisovellusten kautta
•   Nielsen: pelaaminen on mobiilisovellusten suosituin tyyppi
    ja käyttötapa
•   Fb laajentaa digipelaamisen määrää ja madaltaa kynnystä,
    toisaalta vaarana sisältöjen kaavamaistuminen
•   Esim. epäeettiset peliin houkuttelemisen ja sitouttamisen
    tekniikat ovat herättäneet keskustelua & kritiikkiä
Transformation of Digital Play/SoPlay
•    Laajahko tutkimushanke (2008-2010) pelien ja pelikulttuurin
     murroksesta (casual turn, social network gaming, social
     gambling)
•    Stenros J, Paavilainen J, Mäyrä F. (2009). ”The many faces of
     sociability and social play in games”:
•    Mitä on ”sosiaalinen pelaaminen”?
•    Pelin ympärillä, sen stimuloimana tai ohessa tapahtuvaa
     sosiaalista vuorovaikutusta
•    Pelivälitteistä vuorovaikutusta, moninpelaamista
•    Identifioitiin nouseva, ”massively single player” pelityyppi:
     ei suoraa pelaajien välistä vuorovaikutusta, mutta toisten
     pelaajien toimet tulevat epäsuorasti näkyviin muille
     pelaajille
Creation of Game
         Cultures/InGa
•   Akatemiahanke (2009-2012): mm.
    väitöstutkimuksia pervasiivisesta &
    roolipelaamisesta (Stenros), sosiaalisesta
    rahapelaamisesta (Kinnunen),
    virtuaaliurheilusta (Turtiainen), peliretoriikasta
    (Pasanen)
•   Pelaajabarometri-survey (2009-2011): mm.
    Facebook- ja mobiilipelien suosion nousu (n.
    10 % suomalaisista pelaa säännöllisesti Fb-
    pelejä; aktiivisia mobiilipelaajia 21 %)
•   Kallio, Kirsipauliina, Mäyrä, Frans & Kaipainen,
    Kirsikka (2011) “At least nine ways to play:
    approaching gamer mentalities”: sosiaaliset ja
    ajanvietteelliset käytännöt ja ajattelutavat
    hallitsevat arkista pelaamista
Future Play (2010)
•   Tulevaisuusorientoitunut
    asiantuntijahaastatteluihin pohjaava tutkimus
    (Sotamaa ym. 2011)
•   Analysoitiin: muuttuvaa
    liiketoimintaympäristöä, teknologian
    kehityssuuntia, muuttuvia/emergenttejä
    pelikulttuureja, suomalaisen peliteollisuuden
    erityispiirteitä
•   Suosituksia, free-to-play ja verkosta
    ladattava/laajentava sisältö nostettiin erityisesti
    esiin
•   Vuonna 2013 Rovio ja Supercell ovat nousseet
    listojen kärkeen Fb/free-to-play, mobiilisovellus-
    ja oheistuotekaupalla; uutta, pelien laatua ja
    yrityskulttuuria painottavaa toimintamallien
    kehitystä
Triangle
             (2011-2012)
•   Tutkimuksen kolmikulma: pelit, pelaajakokemukset,
    ansaintalogiikat
•   Tuotteesta siirrytty palveluun, jonka ominaisuudet määrittävät
    puitteet sekä mediasisällöille että käyttäjien toiminnalle
•   Haastatteluaineisto (n=18), survey (n=3443)
•   Fb-pelit ovat ajanvietettä, ”hauskoja leluja”
•   Rakentelu ja keräily vie mukanaan, haasteen puute ja
    verkostopelin velvoittavuus & viestitulva rasittavat
•   Epäsosiaalista pelaamista joka tapahtuu kevyesti sosiaalisesti
    virittyneessä kehyksessä?
•   Rahan käyttöön pelaajilla on selvä kynnys; ilmaispeleihin
    rakennetut keinotekoiset, rahastukseen liittyvät esteet, hidasteet
    ja rajoitteet ärsyttävät – mutta toimivat?
Pelillisyyden
              levittäytyminen
•   Facebook on osa sosiaalisen vuorovaikutuksen
    ja informaation verkostoitumista
•   Kaksi perspektiiviä: joukkoälyä ja sosiaalista
    pääomaa – ja/tai: riippuvuutta ja
    korvikesosiaalisuutta?
•   Pelit esimerkki sekä sisältöteollisuudesta että
    tietystä käytön ja toiminta/pelikulttuurien
    muodosta
•   Pelillisyys pelituotteita laajempi, leikillisten ja
    pelinkaltaisten käytänteiden,
    toiminnallisuuksien ja asenteiden ilmiökenttä
•   Gamification vs. ”leikillistämisen kulttuuri”
    (jakamisen, kommentoinnin leikki, ”systeemin
    pelaaminen”)
Yhteenvetoa
• Merkittäviä identifioituja muutosalueita mm.:
• Facebookin kautta yleistyneen digitaalisen jakelun ja
  ilmaispelien ansaintamallien monisuuntaiset
  vaikutukset pelaajien kokemukseen, pelituottajien ja
  pelaajien välisiin suhteisiin (suora, jännitteinen
  palvelusuhde)
• ”Massiivisten verkkoyksinpelien" lajityypin nousu
• Pelaamisen ja pelillisen viestinnän lisääntyvä
  sekoittuminen arjen muihin rytmeihin ja käytänteisiin
• Jännitteinen kehityskulku: verkosto/peliosallistuminen
  toisaalta voimaannuttaa, toisaalta orjuuttaa?
•
                                        Lähteitä (2011) “At least nine ways to play:
    Kallio, Kirsipauliina, Mäyrä, Frans & Kaipainen, Kirsikka
    approaching gamer mentalities”. Games & Culture 6:4, July 2011, 327-353.
•   Karvinen, Juho & Mäyrä, Frans (2011) “Pelaajabarometri 2011 – Pelaamisen muutos”. TRIM
    Research Reports 6. Tampereen yliopisto.
•   Kirman Ben, Björk Staffan, Deterding Sebastian, Paavilainen Janne, Rao Valentina. (2011).
    Social Game Studies at CHI 2011. Teoksessa CHI EA '11 Proceedings of the 2011 annual
    conference extended abstracts on Human factors in computing systemd, 17-20.
•   Sotamaa, Olli, Heikki Tyni, Saara Toivonen, Tiina Malinen, and Erkka Rautio. 2011. New
    Paradigms for Digital Games: The Finnish Perspective Future Play Project, Final Report.
    TRIM Research Reports. Tampere: University of Tampere.
•   Stenros Jaakko, Paavilainen Janne, Kinnunen Jani. (2011). Giving Good ‘Face’: Playful
    Performances of Self in Facebook. Teoksessa Proceedings of the 15th International
    Academic MindTrek Conference : Envisioning Future Media Environments. New York: ACM,
    153-160.
•   Stenros Jaakko, Paavilainen Janne, Mäyrä Frans. (2011). Social Interaction in Games.
    International Journal of Arts and Technology (IJART) 4 (3), 342-358.
•   Stenros J, Paavilainen J, Mäyrä F. (2009). The many faces of sociability and social play in
    games. Teoksessa Artur Lugmayer el al. (toim.) Proceedings of the 13th International
    MindTrek Conference: Everyday Life in the Ubiquitous Era. New York: ACM, 82-89.
•   Kuittinen J, Kultima A, Niemelä J, Paavilainen J. (2007). Casual Games Discussion. Teoksessa
    Bill Kapralos, Mike Katchabaw, Jay Rajnovich (toim.) Proceedings of the 2007 conference on
    Future Play: The ACM Digital Library, 105-112.

Más contenido relacionado

Similar a Kaikkialle levittäytyvä pelillisyys ja Facebook: pelitutkimuksen näkökulma

Pelin Henki: Luento 6
Pelin Henki: Luento 6Pelin Henki: Luento 6
Pelin Henki: Luento 6ollisotamaa
 
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässäSosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässäEsko Lius
 
Strategiset suunnittelupelit - Pekka Hytinkoski
Strategiset suunnittelupelit - Pekka HytinkoskiStrategiset suunnittelupelit - Pekka Hytinkoski
Strategiset suunnittelupelit - Pekka HytinkoskiOtavan Opisto
 
Elektroninen urheilu nuorisotyössä
Elektroninen urheilu nuorisotyössäElektroninen urheilu nuorisotyössä
Elektroninen urheilu nuorisotyössäVerke
 
Tanja Sihvonen: Miten rahapelit näkyvät julkisuudessa?
Tanja Sihvonen: Miten rahapelit näkyvät julkisuudessa?Tanja Sihvonen: Miten rahapelit näkyvät julkisuudessa?
Tanja Sihvonen: Miten rahapelit näkyvät julkisuudessa?THL
 
Frans Mäyrä, Vaasa Game Day keynote-luento
Frans Mäyrä, Vaasa Game Day keynote-luentoFrans Mäyrä, Vaasa Game Day keynote-luento
Frans Mäyrä, Vaasa Game Day keynote-luentoFrans Mäyrä
 
Zet - Osallistavan pelisuunnittelun A-B-C/Hanna Tuohimaa
Zet - Osallistavan pelisuunnittelun A-B-C/Hanna TuohimaaZet - Osallistavan pelisuunnittelun A-B-C/Hanna Tuohimaa
Zet - Osallistavan pelisuunnittelun A-B-C/Hanna TuohimaaTHL
 
INFOH1, syys-09, luento 3
INFOH1, syys-09, luento 3INFOH1, syys-09, luento 3
INFOH1, syys-09, luento 3Frans Mäyrä
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011eskoh
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011eskoh
 
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuusVerkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuusJarno M. Koponen
 
To Foorumi3 Mayra
To Foorumi3 MayraTo Foorumi3 Mayra
To Foorumi3 Mayrahameenkyo
 
Johtotähtenä pelaajat - luovuus ja oma-alotteisuus peliympäristöissä
Johtotähtenä pelaajat - luovuus ja oma-alotteisuus peliympäristöissäJohtotähtenä pelaajat - luovuus ja oma-alotteisuus peliympäristöissä
Johtotähtenä pelaajat - luovuus ja oma-alotteisuus peliympäristöissäMarko Siitonen
 
Nettiväki ja vaatteet - kuluttajayhteisöt digiajalla
Nettiväki ja vaatteet - kuluttajayhteisöt digiajallaNettiväki ja vaatteet - kuluttajayhteisöt digiajalla
Nettiväki ja vaatteet - kuluttajayhteisöt digiajallaSalla-Maaria Laaksonen
 
Pelien mahdollisuuksia järjestötoiminnassa
Pelien mahdollisuuksia järjestötoiminnassaPelien mahdollisuuksia järjestötoiminnassa
Pelien mahdollisuuksia järjestötoiminnassaSonja Ängeslevä
 
INFOH1-kurssi: Luento 3
INFOH1-kurssi: Luento 3INFOH1-kurssi: Luento 3
INFOH1-kurssi: Luento 3Frans Mäyrä
 
Pelaava nuori on mahdollisuus
Pelaava nuori on mahdollisuusPelaava nuori on mahdollisuus
Pelaava nuori on mahdollisuusVerke
 
Oulu 21.5
Oulu 21.5Oulu 21.5
Oulu 21.5Verke
 

Similar a Kaikkialle levittäytyvä pelillisyys ja Facebook: pelitutkimuksen näkökulma (20)

Pelin Henki: Luento 6
Pelin Henki: Luento 6Pelin Henki: Luento 6
Pelin Henki: Luento 6
 
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässäSosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
 
Strategiset suunnittelupelit - Pekka Hytinkoski
Strategiset suunnittelupelit - Pekka HytinkoskiStrategiset suunnittelupelit - Pekka Hytinkoski
Strategiset suunnittelupelit - Pekka Hytinkoski
 
Elektroninen urheilu nuorisotyössä
Elektroninen urheilu nuorisotyössäElektroninen urheilu nuorisotyössä
Elektroninen urheilu nuorisotyössä
 
Tanja Sihvonen: Miten rahapelit näkyvät julkisuudessa?
Tanja Sihvonen: Miten rahapelit näkyvät julkisuudessa?Tanja Sihvonen: Miten rahapelit näkyvät julkisuudessa?
Tanja Sihvonen: Miten rahapelit näkyvät julkisuudessa?
 
Frans Mäyrä, Vaasa Game Day keynote-luento
Frans Mäyrä, Vaasa Game Day keynote-luentoFrans Mäyrä, Vaasa Game Day keynote-luento
Frans Mäyrä, Vaasa Game Day keynote-luento
 
Zet - Osallistavan pelisuunnittelun A-B-C/Hanna Tuohimaa
Zet - Osallistavan pelisuunnittelun A-B-C/Hanna TuohimaaZet - Osallistavan pelisuunnittelun A-B-C/Hanna Tuohimaa
Zet - Osallistavan pelisuunnittelun A-B-C/Hanna Tuohimaa
 
ITIMS51: Luento 3
ITIMS51: Luento 3ITIMS51: Luento 3
ITIMS51: Luento 3
 
INFOH1, syys-09, luento 3
INFOH1, syys-09, luento 3INFOH1, syys-09, luento 3
INFOH1, syys-09, luento 3
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
 
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
Sosiaalisen median mahdollisuudet_17102011
 
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuusVerkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
 
To Foorumi3 Mayra
To Foorumi3 MayraTo Foorumi3 Mayra
To Foorumi3 Mayra
 
Johtotähtenä pelaajat - luovuus ja oma-alotteisuus peliympäristöissä
Johtotähtenä pelaajat - luovuus ja oma-alotteisuus peliympäristöissäJohtotähtenä pelaajat - luovuus ja oma-alotteisuus peliympäristöissä
Johtotähtenä pelaajat - luovuus ja oma-alotteisuus peliympäristöissä
 
Nettiväki ja vaatteet - kuluttajayhteisöt digiajalla
Nettiväki ja vaatteet - kuluttajayhteisöt digiajallaNettiväki ja vaatteet - kuluttajayhteisöt digiajalla
Nettiväki ja vaatteet - kuluttajayhteisöt digiajalla
 
Pelien mahdollisuuksia järjestötoiminnassa
Pelien mahdollisuuksia järjestötoiminnassaPelien mahdollisuuksia järjestötoiminnassa
Pelien mahdollisuuksia järjestötoiminnassa
 
INFOH1-kurssi: Luento 3
INFOH1-kurssi: Luento 3INFOH1-kurssi: Luento 3
INFOH1-kurssi: Luento 3
 
Pelaava nuori on mahdollisuus
Pelaava nuori on mahdollisuusPelaava nuori on mahdollisuus
Pelaava nuori on mahdollisuus
 
Mediakasvatusta aikuisille
Mediakasvatusta aikuisilleMediakasvatusta aikuisille
Mediakasvatusta aikuisille
 
Oulu 21.5
Oulu 21.5Oulu 21.5
Oulu 21.5
 

Más de Frans Mäyrä

Frans Mäyrä: Tosi ja virtuaalinen - liikettä maailmojen välillä
Frans Mäyrä: Tosi ja virtuaalinen - liikettä maailmojen välilläFrans Mäyrä: Tosi ja virtuaalinen - liikettä maailmojen välillä
Frans Mäyrä: Tosi ja virtuaalinen - liikettä maailmojen välilläFrans Mäyrä
 
Frans Mäyrä: Oma pelihistoriani
Frans Mäyrä: Oma pelihistorianiFrans Mäyrä: Oma pelihistoriani
Frans Mäyrä: Oma pelihistorianiFrans Mäyrä
 
Pokémon GO and the Ludification of Culture
Pokémon GO and the Ludification of CulturePokémon GO and the Ludification of Culture
Pokémon GO and the Ludification of CultureFrans Mäyrä
 
From Interdisciplinarity to Identity and Back: The Dual Character of Academic...
From Interdisciplinarity to Identity and Back: The Dual Character of Academic...From Interdisciplinarity to Identity and Back: The Dual Character of Academic...
From Interdisciplinarity to Identity and Back: The Dual Character of Academic...Frans Mäyrä
 
"From Narrative to Gameplay (And Back) - Studying Transmedial Storyworlds"
"From Narrative to Gameplay (And Back) - Studying Transmedial Storyworlds""From Narrative to Gameplay (And Back) - Studying Transmedial Storyworlds"
"From Narrative to Gameplay (And Back) - Studying Transmedial Storyworlds"Frans Mäyrä
 
From Mobile Games to Playful Communication: Play in Everyday Life
From Mobile Games to Playful Communication: Play in Everyday LifeFrom Mobile Games to Playful Communication: Play in Everyday Life
From Mobile Games to Playful Communication: Play in Everyday LifeFrans Mäyrä
 
Pelit, pelimaailmat ja fantasian kautta voimaantuminen
Pelit, pelimaailmat ja fantasian kautta voimaantuminenPelit, pelimaailmat ja fantasian kautta voimaantuminen
Pelit, pelimaailmat ja fantasian kautta voimaantuminenFrans Mäyrä
 
Frans Mäyrä: "Finnish Fantasies: From Consumer to Pirate to Producer in Finni...
Frans Mäyrä: "Finnish Fantasies: From Consumer to Pirate to Producer in Finni...Frans Mäyrä: "Finnish Fantasies: From Consumer to Pirate to Producer in Finni...
Frans Mäyrä: "Finnish Fantasies: From Consumer to Pirate to Producer in Finni...Frans Mäyrä
 
INFOH1, syys-09, Luento 2
INFOH1, syys-09, Luento 2INFOH1, syys-09, Luento 2
INFOH1, syys-09, Luento 2Frans Mäyrä
 
INFOH1-luento, syys-09
INFOH1-luento, syys-09INFOH1-luento, syys-09
INFOH1-luento, syys-09Frans Mäyrä
 
Pelien hyvyydestä ja pahuudesta - pelikulttuurin ja mediakasvatuksen kysymyksiä
Pelien hyvyydestä ja pahuudesta - pelikulttuurin ja mediakasvatuksen kysymyksiäPelien hyvyydestä ja pahuudesta - pelikulttuurin ja mediakasvatuksen kysymyksiä
Pelien hyvyydestä ja pahuudesta - pelikulttuurin ja mediakasvatuksen kysymyksiäFrans Mäyrä
 
INFOH1-kurssi: Luento 2
INFOH1-kurssi: Luento 2INFOH1-kurssi: Luento 2
INFOH1-kurssi: Luento 2Frans Mäyrä
 
Tervetuloa Hyperiin S08
Tervetuloa Hyperiin S08Tervetuloa Hyperiin S08
Tervetuloa Hyperiin S08Frans Mäyrä
 
Mayra Tulevaisuuden Talo
Mayra Tulevaisuuden TaloMayra Tulevaisuuden Talo
Mayra Tulevaisuuden TaloFrans Mäyrä
 

Más de Frans Mäyrä (20)

Frans Mäyrä: Tosi ja virtuaalinen - liikettä maailmojen välillä
Frans Mäyrä: Tosi ja virtuaalinen - liikettä maailmojen välilläFrans Mäyrä: Tosi ja virtuaalinen - liikettä maailmojen välillä
Frans Mäyrä: Tosi ja virtuaalinen - liikettä maailmojen välillä
 
Frans Mäyrä: Oma pelihistoriani
Frans Mäyrä: Oma pelihistorianiFrans Mäyrä: Oma pelihistoriani
Frans Mäyrä: Oma pelihistoriani
 
Pokémon GO and the Ludification of Culture
Pokémon GO and the Ludification of CulturePokémon GO and the Ludification of Culture
Pokémon GO and the Ludification of Culture
 
From Interdisciplinarity to Identity and Back: The Dual Character of Academic...
From Interdisciplinarity to Identity and Back: The Dual Character of Academic...From Interdisciplinarity to Identity and Back: The Dual Character of Academic...
From Interdisciplinarity to Identity and Back: The Dual Character of Academic...
 
"From Narrative to Gameplay (And Back) - Studying Transmedial Storyworlds"
"From Narrative to Gameplay (And Back) - Studying Transmedial Storyworlds""From Narrative to Gameplay (And Back) - Studying Transmedial Storyworlds"
"From Narrative to Gameplay (And Back) - Studying Transmedial Storyworlds"
 
From Mobile Games to Playful Communication: Play in Everyday Life
From Mobile Games to Playful Communication: Play in Everyday LifeFrom Mobile Games to Playful Communication: Play in Everyday Life
From Mobile Games to Playful Communication: Play in Everyday Life
 
Pelit, pelimaailmat ja fantasian kautta voimaantuminen
Pelit, pelimaailmat ja fantasian kautta voimaantuminenPelit, pelimaailmat ja fantasian kautta voimaantuminen
Pelit, pelimaailmat ja fantasian kautta voimaantuminen
 
Frans Mäyrä: "Finnish Fantasies: From Consumer to Pirate to Producer in Finni...
Frans Mäyrä: "Finnish Fantasies: From Consumer to Pirate to Producer in Finni...Frans Mäyrä: "Finnish Fantasies: From Consumer to Pirate to Producer in Finni...
Frans Mäyrä: "Finnish Fantasies: From Consumer to Pirate to Producer in Finni...
 
Luento 2
Luento 2Luento 2
Luento 2
 
ITIMS51: Luento 2
ITIMS51: Luento 2ITIMS51: Luento 2
ITIMS51: Luento 2
 
ITIMS51, Luento 1
ITIMS51, Luento 1ITIMS51, Luento 1
ITIMS51, Luento 1
 
INFOH1, syys-09, Luento 2
INFOH1, syys-09, Luento 2INFOH1, syys-09, Luento 2
INFOH1, syys-09, Luento 2
 
INFOH1-luento, syys-09
INFOH1-luento, syys-09INFOH1-luento, syys-09
INFOH1-luento, syys-09
 
Pelien hyvyydestä ja pahuudesta - pelikulttuurin ja mediakasvatuksen kysymyksiä
Pelien hyvyydestä ja pahuudesta - pelikulttuurin ja mediakasvatuksen kysymyksiäPelien hyvyydestä ja pahuudesta - pelikulttuurin ja mediakasvatuksen kysymyksiä
Pelien hyvyydestä ja pahuudesta - pelikulttuurin ja mediakasvatuksen kysymyksiä
 
INFOH1-kurssi: Luento 2
INFOH1-kurssi: Luento 2INFOH1-kurssi: Luento 2
INFOH1-kurssi: Luento 2
 
INFOH1 - Luento 1
INFOH1 - Luento 1INFOH1 - Luento 1
INFOH1 - Luento 1
 
Tervetuloa Hyperiin S08
Tervetuloa Hyperiin S08Tervetuloa Hyperiin S08
Tervetuloa Hyperiin S08
 
Mayra Tulevaisuuden Talo
Mayra Tulevaisuuden TaloMayra Tulevaisuuden Talo
Mayra Tulevaisuuden Talo
 
P2 Lecture 6
P2 Lecture 6P2 Lecture 6
P2 Lecture 6
 
P2 Lecture 5
P2 Lecture 5P2 Lecture 5
P2 Lecture 5
 

Último (7)

Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutusAikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnotKoululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
 
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen SuomessaKasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
 

Kaikkialle levittäytyvä pelillisyys ja Facebook: pelitutkimuksen näkökulma

  • 1. Kaikkialle levittäytyvä pelillisyys ja Facebook: pelitutkimuksen näkökulma Frans Mäyrä Professori, informaatiotutkimus ja interaktiivinen media Pelitutkimusryhmä SIS / TRIM
  • 2. Taustaa • Pelitutkimusta on tehty vuosikymmeniä, ”uuden polven” pelitutkimuksessa toisaalta humanistisia, toisaalta sosiaalitieteisiä ja design-tutkimuksen ulottuvuuksia • Hypermediaa, sitten interaktiivista mediaa Tampereen yliopistossa tutkittu ja kehitetty 1980-luvun lopulta • Game Research Lab perustettiin 2002 • Tavoitteena on etenkin monitieteisen ja moninäkökulmaisen ymmärryksen edistäminen peleistä, pelaamisesta ja interaktiiviseen median eri ulottuvuuksista
  • 3. Facebook pelitutkimuksen kohteena • Vuonna 2007 Facebook-palveluun avattiin ohjelmointirajapinta (API): uusia sovelluksia ja palveluita • Facebook-integraation levittäytyminen: maaliskuussa 2012 yli 9 miljoonaa sivua/sovellusta • Yli miljardista Fb-käyttäjästä enemmistö, n. 700 miljoonaa käyttää Facebookia aktiivisesti mobiilisovellusten kautta • Nielsen: pelaaminen on mobiilisovellusten suosituin tyyppi ja käyttötapa • Fb laajentaa digipelaamisen määrää ja madaltaa kynnystä, toisaalta vaarana sisältöjen kaavamaistuminen • Esim. epäeettiset peliin houkuttelemisen ja sitouttamisen tekniikat ovat herättäneet keskustelua & kritiikkiä
  • 4. Transformation of Digital Play/SoPlay • Laajahko tutkimushanke (2008-2010) pelien ja pelikulttuurin murroksesta (casual turn, social network gaming, social gambling) • Stenros J, Paavilainen J, Mäyrä F. (2009). ”The many faces of sociability and social play in games”: • Mitä on ”sosiaalinen pelaaminen”? • Pelin ympärillä, sen stimuloimana tai ohessa tapahtuvaa sosiaalista vuorovaikutusta • Pelivälitteistä vuorovaikutusta, moninpelaamista • Identifioitiin nouseva, ”massively single player” pelityyppi: ei suoraa pelaajien välistä vuorovaikutusta, mutta toisten pelaajien toimet tulevat epäsuorasti näkyviin muille pelaajille
  • 5. Creation of Game Cultures/InGa • Akatemiahanke (2009-2012): mm. väitöstutkimuksia pervasiivisesta & roolipelaamisesta (Stenros), sosiaalisesta rahapelaamisesta (Kinnunen), virtuaaliurheilusta (Turtiainen), peliretoriikasta (Pasanen) • Pelaajabarometri-survey (2009-2011): mm. Facebook- ja mobiilipelien suosion nousu (n. 10 % suomalaisista pelaa säännöllisesti Fb- pelejä; aktiivisia mobiilipelaajia 21 %) • Kallio, Kirsipauliina, Mäyrä, Frans & Kaipainen, Kirsikka (2011) “At least nine ways to play: approaching gamer mentalities”: sosiaaliset ja ajanvietteelliset käytännöt ja ajattelutavat hallitsevat arkista pelaamista
  • 6. Future Play (2010) • Tulevaisuusorientoitunut asiantuntijahaastatteluihin pohjaava tutkimus (Sotamaa ym. 2011) • Analysoitiin: muuttuvaa liiketoimintaympäristöä, teknologian kehityssuuntia, muuttuvia/emergenttejä pelikulttuureja, suomalaisen peliteollisuuden erityispiirteitä • Suosituksia, free-to-play ja verkosta ladattava/laajentava sisältö nostettiin erityisesti esiin • Vuonna 2013 Rovio ja Supercell ovat nousseet listojen kärkeen Fb/free-to-play, mobiilisovellus- ja oheistuotekaupalla; uutta, pelien laatua ja yrityskulttuuria painottavaa toimintamallien kehitystä
  • 7. Triangle (2011-2012) • Tutkimuksen kolmikulma: pelit, pelaajakokemukset, ansaintalogiikat • Tuotteesta siirrytty palveluun, jonka ominaisuudet määrittävät puitteet sekä mediasisällöille että käyttäjien toiminnalle • Haastatteluaineisto (n=18), survey (n=3443) • Fb-pelit ovat ajanvietettä, ”hauskoja leluja” • Rakentelu ja keräily vie mukanaan, haasteen puute ja verkostopelin velvoittavuus & viestitulva rasittavat • Epäsosiaalista pelaamista joka tapahtuu kevyesti sosiaalisesti virittyneessä kehyksessä? • Rahan käyttöön pelaajilla on selvä kynnys; ilmaispeleihin rakennetut keinotekoiset, rahastukseen liittyvät esteet, hidasteet ja rajoitteet ärsyttävät – mutta toimivat?
  • 8. Pelillisyyden levittäytyminen • Facebook on osa sosiaalisen vuorovaikutuksen ja informaation verkostoitumista • Kaksi perspektiiviä: joukkoälyä ja sosiaalista pääomaa – ja/tai: riippuvuutta ja korvikesosiaalisuutta? • Pelit esimerkki sekä sisältöteollisuudesta että tietystä käytön ja toiminta/pelikulttuurien muodosta • Pelillisyys pelituotteita laajempi, leikillisten ja pelinkaltaisten käytänteiden, toiminnallisuuksien ja asenteiden ilmiökenttä • Gamification vs. ”leikillistämisen kulttuuri” (jakamisen, kommentoinnin leikki, ”systeemin pelaaminen”)
  • 9. Yhteenvetoa • Merkittäviä identifioituja muutosalueita mm.: • Facebookin kautta yleistyneen digitaalisen jakelun ja ilmaispelien ansaintamallien monisuuntaiset vaikutukset pelaajien kokemukseen, pelituottajien ja pelaajien välisiin suhteisiin (suora, jännitteinen palvelusuhde) • ”Massiivisten verkkoyksinpelien" lajityypin nousu • Pelaamisen ja pelillisen viestinnän lisääntyvä sekoittuminen arjen muihin rytmeihin ja käytänteisiin • Jännitteinen kehityskulku: verkosto/peliosallistuminen toisaalta voimaannuttaa, toisaalta orjuuttaa?
  • 10. Lähteitä (2011) “At least nine ways to play: Kallio, Kirsipauliina, Mäyrä, Frans & Kaipainen, Kirsikka approaching gamer mentalities”. Games & Culture 6:4, July 2011, 327-353. • Karvinen, Juho & Mäyrä, Frans (2011) “Pelaajabarometri 2011 – Pelaamisen muutos”. TRIM Research Reports 6. Tampereen yliopisto. • Kirman Ben, Björk Staffan, Deterding Sebastian, Paavilainen Janne, Rao Valentina. (2011). Social Game Studies at CHI 2011. Teoksessa CHI EA '11 Proceedings of the 2011 annual conference extended abstracts on Human factors in computing systemd, 17-20. • Sotamaa, Olli, Heikki Tyni, Saara Toivonen, Tiina Malinen, and Erkka Rautio. 2011. New Paradigms for Digital Games: The Finnish Perspective Future Play Project, Final Report. TRIM Research Reports. Tampere: University of Tampere. • Stenros Jaakko, Paavilainen Janne, Kinnunen Jani. (2011). Giving Good ‘Face’: Playful Performances of Self in Facebook. Teoksessa Proceedings of the 15th International Academic MindTrek Conference : Envisioning Future Media Environments. New York: ACM, 153-160. • Stenros Jaakko, Paavilainen Janne, Mäyrä Frans. (2011). Social Interaction in Games. International Journal of Arts and Technology (IJART) 4 (3), 342-358. • Stenros J, Paavilainen J, Mäyrä F. (2009). The many faces of sociability and social play in games. Teoksessa Artur Lugmayer el al. (toim.) Proceedings of the 13th International MindTrek Conference: Everyday Life in the Ubiquitous Era. New York: ACM, 82-89. • Kuittinen J, Kultima A, Niemelä J, Paavilainen J. (2007). Casual Games Discussion. Teoksessa Bill Kapralos, Mike Katchabaw, Jay Rajnovich (toim.) Proceedings of the 2007 conference on Future Play: The ACM Digital Library, 105-112.