SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
ANÀLISI I
EXPOSICIÓ DE
L’OBRA Sil·labari
breu, d’Anicet
Villar
Núria Ivars Bertomeu, en l'assignatura
Cultura i literatura per a infants i
joves en llengua catalana, del Grau
en Filologia Catalana de la
Universitat deValència.
CONTEXT SOCIAL
El 14 d’abril de 1931 es proclama la 2a República
Espanyola, que va acabar el 1939 amb l’acabament
de la Guerra Civil Espanyola.
El 17 de juliol de 1936 esclata la Guerra Civil
Espanyola i els republicans agafen les armes per
defensar la República.
L’1 d’abril de 1939 acaba la Guerra Civil i
comença la dictadura de Franco.
Què passa amb els llibres?
Amb la renovació i la guerra, la producció de llibres
infantils queda molt reduïda i el Comissariat de
Propaganda de la Generalitat edita una col·lecció per a
infants (llibres i revistes).
Durant els anys 30 hi ha una crisi en la producció de
llibres infantils d’esplai. Però gràcies a les escoles i les
biblioteques no decau del tot la producció.
El més petit de tots, de Lola Anglada o En Patufet
Portada i contraportada
Sil·labari breuQuè és un sil·labari?
– Un llibre destinat als xiquets per
aprendre a llegir.
– Progressió lletra- síl·laba- paraula- frase.
– N’hi havia en moltes llengües
Importància de la il·lustració
– És important per captar
l’atenció dels infants.
– Hi ha una relació total
text- imatge.
– Imatges senzilles:
abundants i xicotetes al
principi, grans i escasses al
final.
Progrés de lectura
– Text més extens.
– Amb referents catalans implícits en la
il·lustració.
– Tanca el llibre i dóna per apresa la
lliçó d’aprendre a llegir.
BIBLIOGRAFIA
Rovira, Teresa (2007): “El llibre per a infants i adolescents. Dels orígens
a la desfeta”, a Baró, Mònica; Colomer, Teresa i Mañà, Teresa (coord.):El
patrimoni de la imaginació: Llibres d’ahir per a lectros d’avui. Palma de
Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics, pp. 15-26.
Lluch, Gemma (2013): «Una guia per a l’anàlisi de la il·lustració», dins
Bloc GemmaLLuch.com [13 març 2013]
Obra analitzada:
Sil·labari breu, per Anicet Villar, Mestre del Grup escolar “Pere Vila” de
Barcelona, Il·lustracions de I. Hernàndez I M. Fernàndez, 30 pàgines,
any 1932, editat per Pedagogia Catalana – Mique A. Salvatella –
Barcelona (Exemplar de la Associació per a la Recerca Pedagògica.
Edició digital: Biblioteca virtual del llibre escolar utilitzat abans de 1950
http://www.llibreriapedagogica.com/bibli2009-1.htm)
FI

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tema 16: Joan-Francesc Mira. 2n de BAT
Tema 16: Joan-Francesc Mira. 2n de BATTema 16: Joan-Francesc Mira. 2n de BAT
Tema 16: Joan-Francesc Mira. 2n de BAT
esther_montesinos
 
Power Pointt
Power PointtPower Pointt
Power Pointt
4tb_Alba
 
Literatura dels anys 60. Salvador Espriu
Literatura dels anys 60. Salvador EspriuLiteratura dels anys 60. Salvador Espriu
Literatura dels anys 60. Salvador Espriu
juanpeegay
 
L’assaig: Joan Fuster
L’assaig: Joan FusterL’assaig: Joan Fuster
L’assaig: Joan Fuster
laiahelena
 
Oller2010
Oller2010Oller2010
Oller2010
dolors
 
El noucentisme (1906 1923)
El noucentisme (1906 1923)El noucentisme (1906 1923)
El noucentisme (1906 1923)
ctorrijo
 
moviments artístics
moviments artísticsmoviments artístics
moviments artístics
Breil Xavier
 
Diptic biografies2
Diptic biografies2Diptic biografies2
Diptic biografies2
eisandac
 
Tema 4 La Narrativa Del Segle Xix
Tema 4   La Narrativa Del Segle XixTema 4   La Narrativa Del Segle Xix
Tema 4 La Narrativa Del Segle Xix
ester08
 

La actualidad más candente (20)

Tema 16: Joan-Francesc Mira. 2n de BAT
Tema 16: Joan-Francesc Mira. 2n de BATTema 16: Joan-Francesc Mira. 2n de BAT
Tema 16: Joan-Francesc Mira. 2n de BAT
 
Power Pointt
Power PointtPower Pointt
Power Pointt
 
Literatura dels anys 60. Salvador Espriu
Literatura dels anys 60. Salvador EspriuLiteratura dels anys 60. Salvador Espriu
Literatura dels anys 60. Salvador Espriu
 
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60
Montse Morales. La literatura catalana en els anys 60
 
L’assaig: Joan Fuster
L’assaig: Joan FusterL’assaig: Joan Fuster
L’assaig: Joan Fuster
 
Tema 4 lit. narrativa des dels anys 70
Tema 4 lit. narrativa des dels anys 70Tema 4 lit. narrativa des dels anys 70
Tema 4 lit. narrativa des dels anys 70
 
Oller2010
Oller2010Oller2010
Oller2010
 
El noucentisme
El noucentismeEl noucentisme
El noucentisme
 
Noucentisme
NoucentismeNoucentisme
Noucentisme
 
El noucentisme (1906 1923)
El noucentisme (1906 1923)El noucentisme (1906 1923)
El noucentisme (1906 1923)
 
L'assaig del segle XX
L'assaig del segle XXL'assaig del segle XX
L'assaig del segle XX
 
moviments artístics
moviments artísticsmoviments artístics
moviments artístics
 
Noucentisme
NoucentismeNoucentisme
Noucentisme
 
Salvador Espriu
Salvador EspriuSalvador Espriu
Salvador Espriu
 
La narrativa catalana dels segles XIX i XX
La narrativa catalana dels segles XIX i XXLa narrativa catalana dels segles XIX i XX
La narrativa catalana dels segles XIX i XX
 
Salvador espriu
Salvador espriuSalvador espriu
Salvador espriu
 
Diptic biografies2
Diptic biografies2Diptic biografies2
Diptic biografies2
 
Narcis Comadira
Narcis ComadiraNarcis Comadira
Narcis Comadira
 
Tema 4 La Narrativa Del Segle Xix
Tema 4   La Narrativa Del Segle XixTema 4   La Narrativa Del Segle Xix
Tema 4 La Narrativa Del Segle Xix
 
POWER POINT DELS TEXTOS I AUTORS
POWER POINT DELS TEXTOS I AUTORSPOWER POINT DELS TEXTOS I AUTORS
POWER POINT DELS TEXTOS I AUTORS
 

Destacado

Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIXHistoria de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
Gemma Lluch
 

Destacado (20)

Twitter com a espai de lectura
Twitter com a espai de lecturaTwitter com a espai de lectura
Twitter com a espai de lectura
 
Sílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravelles
Sílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravellesSílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravelles
Sílvia Andreu Martí, Alícia en terra de meravelles
 
Leer textos creativos y escribir textos expositivos:
Leer textos creativos y escribir textos expositivos: Leer textos creativos y escribir textos expositivos:
Leer textos creativos y escribir textos expositivos:
 
Castillejo Saray Cròniques Vampíriques
Castillejo Saray Cròniques VampíriquesCastillejo Saray Cròniques Vampíriques
Castillejo Saray Cròniques Vampíriques
 
El príncep teixidor, Lola Anglada
El príncep teixidor, Lola AngladaEl príncep teixidor, Lola Anglada
El príncep teixidor, Lola Anglada
 
Dins del bosc,Anthony Browne
Dins del bosc,Anthony BrowneDins del bosc,Anthony Browne
Dins del bosc,Anthony Browne
 
Xavier Molina anàlisi dels ratolins
Xavier Molina anàlisi dels ratolinsXavier Molina anàlisi dels ratolins
Xavier Molina anàlisi dels ratolins
 
Uam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptx
Uam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptxUam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptx
Uam lectura en la red-literatura juvenil-gemmalluch-universitatvalència.pptx
 
Maria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt Disney
Maria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt DisneyMaria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt Disney
Maria Peris Bixquer analitza El rei Lleó de Walt Disney
 
Màrqueting a la biblioteca pública per a adolescents
Màrqueting a la biblioteca pública per a adolescentsMàrqueting a la biblioteca pública per a adolescents
Màrqueting a la biblioteca pública per a adolescents
 
Els relats dels germans Grimm
Els relats dels germans Grimm Els relats dels germans Grimm
Els relats dels germans Grimm
 
Història de la literatura per a infants i joves. Segle XIX
Història de la literatura per a infants i joves. Segle XIXHistòria de la literatura per a infants i joves. Segle XIX
Història de la literatura per a infants i joves. Segle XIX
 
Joan Pla, L'estranya mort de Berta
Joan Pla, L'estranya mort de BertaJoan Pla, L'estranya mort de Berta
Joan Pla, L'estranya mort de Berta
 
Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...
Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...
Lluch, Gemma; Nicolás, Miquel (2015): Escriptura acadèmica. Planificació, doc...
 
Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...
Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...
Lluch, G. i Valriu, C. (2013): “20 anys del Premi Josep M. Folch i Torres: la...
 
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIXHistoria de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
Historia de la Literatura Infantil y Juvenil. Siglo XIX
 
Com dissenyem el Pla de Lectura de Centre
Com dissenyem el Pla de Lectura de CentreCom dissenyem el Pla de Lectura de Centre
Com dissenyem el Pla de Lectura de Centre
 
El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolar
El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolarEl uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolar
El uso de los soportes electrónicos en la biblioteca escolar
 
"De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica...
"De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica..."De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica...
"De las redes sociales a la escritura compartida. Ejemplos de buenas práctica...
 
De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...
De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...
De booktubers o exposiciones orales para presentar una lectura. ¿Cómo lo hace...
 

Similar a Sil·labari breu, 1932

Història de la literatura infantil i juvenil catalana
Història de la literatura infantil i juvenil catalanaHistòria de la literatura infantil i juvenil catalana
Història de la literatura infantil i juvenil catalana
Glòria Figuera
 
Francesc De Borja Moll
Francesc De Borja MollFrancesc De Borja Moll
Francesc De Borja Moll
guestd3abac
 
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
Gemma Lluch
 
I ntroducció a l'ensenyament
I ntroducció a l'ensenyamentI ntroducció a l'ensenyament
I ntroducció a l'ensenyament
Un Entre Tants
 
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvMemòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
dolors12
 
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvMemòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
dolors12
 
Memòria projecte biblioblocs literaris b jv
Memòria projecte biblioblocs literaris b jvMemòria projecte biblioblocs literaris b jv
Memòria projecte biblioblocs literaris b jv
dolors12
 
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí PochMemòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
dolors12
 
Biblioteca Personal
Biblioteca PersonalBiblioteca Personal
Biblioteca Personal
guestb7c51f
 

Similar a Sil·labari breu, 1932 (20)

El llibre per a infants i adolescents. Dels orígens a la desfeta
El llibre per a infants i adolescents. Dels orígens a la desfetaEl llibre per a infants i adolescents. Dels orígens a la desfeta
El llibre per a infants i adolescents. Dels orígens a la desfeta
 
Història de la literatura infantil i juvenil catalana
Història de la literatura infantil i juvenil catalanaHistòria de la literatura infantil i juvenil catalana
Història de la literatura infantil i juvenil catalana
 
Francesc De Borja Moll
Francesc De Borja MollFrancesc De Borja Moll
Francesc De Borja Moll
 
01 b taller 1_comic i llengua (pautes dels treballs i criteris d'avaluacio)_2...
01 b taller 1_comic i llengua (pautes dels treballs i criteris d'avaluacio)_2...01 b taller 1_comic i llengua (pautes dels treballs i criteris d'avaluacio)_2...
01 b taller 1_comic i llengua (pautes dels treballs i criteris d'avaluacio)_2...
 
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
Lluch 2013 de la literatura anglesa a la catalana un canvi de circuit lector ...
 
I ntroducció a l'ensenyament
I ntroducció a l'ensenyamentI ntroducció a l'ensenyament
I ntroducció a l'ensenyament
 
Sant Jordi 2010
Sant Jordi 2010Sant Jordi 2010
Sant Jordi 2010
 
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvMemòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
 
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jvMemòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
Memòria projecte biblioblocsliteraris_ b_jv
 
Memòria projecte biblioblocs literaris b jv
Memòria projecte biblioblocs literaris b jvMemòria projecte biblioblocs literaris b jv
Memòria projecte biblioblocs literaris b jv
 
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí PochMemòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
Memòria projecte biblioblocs literaris bJV- Escola Martí Poch
 
Tríptic definitu jornades ebrenques 2014
Tríptic definitu jornades ebrenques 2014Tríptic definitu jornades ebrenques 2014
Tríptic definitu jornades ebrenques 2014
 
V congrés de literatura infantl i juvenil (19 i 20 d'octubre) pdf
V congrés de literatura infantl i juvenil (19 i 20 d'octubre) pdfV congrés de literatura infantl i juvenil (19 i 20 d'octubre) pdf
V congrés de literatura infantl i juvenil (19 i 20 d'octubre) pdf
 
Seguint les petjades dels Hakawatis: la trobada d’adolescents amb la literatu...
Seguint les petjades dels Hakawatis: la trobada d’adolescents amb la literatu...Seguint les petjades dels Hakawatis: la trobada d’adolescents amb la literatu...
Seguint les petjades dels Hakawatis: la trobada d’adolescents amb la literatu...
 
Info la serra mar11
Info la serra mar11 Info la serra mar11
Info la serra mar11
 
Papayaaaaaa
PapayaaaaaaPapayaaaaaa
Papayaaaaaa
 
Agenda OCCC 2014 02 febrer
Agenda OCCC 2014 02 febrerAgenda OCCC 2014 02 febrer
Agenda OCCC 2014 02 febrer
 
Biblioteca Personal
Biblioteca PersonalBiblioteca Personal
Biblioteca Personal
 
Diptic club de lectura
Diptic club de lecturaDiptic club de lectura
Diptic club de lectura
 
Agenda OCCC 2013 03 març
Agenda OCCC 2013 03 marçAgenda OCCC 2013 03 març
Agenda OCCC 2013 03 març
 

Más de Gemma Lluch

Más de Gemma Lluch (7)

Lluch, Gemma (2013). La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...
Lluch, Gemma (2013).  La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...Lluch, Gemma (2013).  La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...
Lluch, Gemma (2013). La lectura en català per a infants i adolescents. Histò...
 
La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'
La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'
La lectura en la web 2.0. Estudio de caso: los blogs en el 'Reto Delirium'
 
La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història
La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i històriaLa literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història
La literatura per a infants i joves en català anàlisi, gèneres i història
 
La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...
La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...
La necesidad de construir criterios para la selección de lecturas (del aula y...
 
Construir criterios de lectura
Construir criterios de lecturaConstruir criterios de lectura
Construir criterios de lectura
 
Àngels Sendra Morant: Rèquiem per Reginald Huxley, de Manel Àlamo Garcia
Àngels Sendra Morant: Rèquiem per Reginald Huxley, de Manel Àlamo GarciaÀngels Sendra Morant: Rèquiem per Reginald Huxley, de Manel Àlamo Garcia
Àngels Sendra Morant: Rèquiem per Reginald Huxley, de Manel Àlamo Garcia
 
J. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi Sarrià
J. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi SarriàJ. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi Sarrià
J. Àngel Cano Mateu: Històries del paradís, de Xavi Sarrià
 

Último

Último (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 

Sil·labari breu, 1932

  • 1. ANÀLISI I EXPOSICIÓ DE L’OBRA Sil·labari breu, d’Anicet Villar Núria Ivars Bertomeu, en l'assignatura Cultura i literatura per a infants i joves en llengua catalana, del Grau en Filologia Catalana de la Universitat deValència.
  • 2. CONTEXT SOCIAL El 14 d’abril de 1931 es proclama la 2a República Espanyola, que va acabar el 1939 amb l’acabament de la Guerra Civil Espanyola. El 17 de juliol de 1936 esclata la Guerra Civil Espanyola i els republicans agafen les armes per defensar la República. L’1 d’abril de 1939 acaba la Guerra Civil i comença la dictadura de Franco.
  • 3. Què passa amb els llibres? Amb la renovació i la guerra, la producció de llibres infantils queda molt reduïda i el Comissariat de Propaganda de la Generalitat edita una col·lecció per a infants (llibres i revistes). Durant els anys 30 hi ha una crisi en la producció de llibres infantils d’esplai. Però gràcies a les escoles i les biblioteques no decau del tot la producció. El més petit de tots, de Lola Anglada o En Patufet
  • 5. Sil·labari breuQuè és un sil·labari? – Un llibre destinat als xiquets per aprendre a llegir. – Progressió lletra- síl·laba- paraula- frase. – N’hi havia en moltes llengües
  • 6. Importància de la il·lustració – És important per captar l’atenció dels infants. – Hi ha una relació total text- imatge. – Imatges senzilles: abundants i xicotetes al principi, grans i escasses al final.
  • 7. Progrés de lectura – Text més extens. – Amb referents catalans implícits en la il·lustració. – Tanca el llibre i dóna per apresa la lliçó d’aprendre a llegir.
  • 8. BIBLIOGRAFIA Rovira, Teresa (2007): “El llibre per a infants i adolescents. Dels orígens a la desfeta”, a Baró, Mònica; Colomer, Teresa i Mañà, Teresa (coord.):El patrimoni de la imaginació: Llibres d’ahir per a lectros d’avui. Palma de Mallorca: Institut d’Estudis Baleàrics, pp. 15-26. Lluch, Gemma (2013): «Una guia per a l’anàlisi de la il·lustració», dins Bloc GemmaLLuch.com [13 març 2013] Obra analitzada: Sil·labari breu, per Anicet Villar, Mestre del Grup escolar “Pere Vila” de Barcelona, Il·lustracions de I. Hernàndez I M. Fernàndez, 30 pàgines, any 1932, editat per Pedagogia Catalana – Mique A. Salvatella – Barcelona (Exemplar de la Associació per a la Recerca Pedagògica. Edició digital: Biblioteca virtual del llibre escolar utilitzat abans de 1950 http://www.llibreriapedagogica.com/bibli2009-1.htm)
  • 9. FI