2015 SIRIUS catalogue formation

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The PMI logo is a registered mark of the Project Management Institute
PROGRAMME DE
FORMATIONS

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Notre programme de formations
2
Reconnue comme spécialiste en gestion de projets, SIRIUS FORMATION compte une vingtaine de
cours spécialisés dans son programme.
Soucieux d’augmenter le niveau de connaissance et de compétence des participants, nous nous
sommes entourés d’une équipe de formateurs experts, et nos cours sont constamment
actualisés, conformément à notre processus d’amélioration continue de la qualité.
Nos formations sont également offertes en entreprise. Afin de répondre aux besoins spécifiques
de chaque compagnie, elles sont précédées par une analyse du contexte organisationnel, nous
permettant ainsi de bien cibler les principaux enjeux de la formation.
La gestion de projets est une facette importante des activités de gestion des organisations et
couvre de nombreux domaines de connaissances. À ce chapitre, SIRIUS FORMATION a élaboré
des formations qui couvrent les besoins des nombreux participants dans un projets, touchant
tout autant les gestionnaires chevronnés comme ceux et celles qui en sont à leurs premières
armes.
SIRIUS est un R.E.P (Registred Eduaction Provider) du PMI l(Project Management Institute)
qui respecte les standards de gestion de projets, utilisés par 600 000 professionnels à travers le
monde.
SIRIUS FORMATION étant accréditée par Emploi Québec, nos cours sont tous éligibles à la Loi
favorisant le développement de la main d’œuvre (Loi 90). Notre démarche de formation couvre
ainsi tous les champs de compétences du PMBOK® Guide incluant les outils, les techniques et les
processus de gestion de projets.
•Toutes les activités et formations de l’entreprise sont éligibles au programme de maintien de la certification des
professionnels en gestion de projets PMP ® du PMI , et analystes d’affaires CBAP ® de l’IIBA, en octroyant des unités de
développement professionnel (PDU) pour le PMI ou des (CDU ) pour l’IIBA.

®
Le programme de cours permet au chef de projets de développer ses compétences
techniques en gestion de projets pour répondre aux exigences minimales du modèle de
compétences de SIRIUS Conseils, basé sur les meilleures pratiques et sur la complexité des
projets qu’il doit gérer.
Parcours en gestion de projets
3
Approche de diffusion des cours
 Tous les cours sont disponibles pour livraison en mode présentiel (classe traditionnelle)
ou en classe virtuelle via le WEB
 Certains cours sont aussi disponibles en mode e-learning
®
®

®
Le programme de cours permet à l’analyste d’affaires de développer ses compétences
techniques pour rencontrer les exigences minimales du modèle de compétences de SIRIUS
Conseils, basé sur les meilleures pratiques et sur la complexité des projets auxquels il est
amené à participer.
Parcours en analyse d’affaires
4
Approche de diffusion des cours
 Tous les cours sont disponibles pour livraison en mode présentielle (classe
traditionnelle) ou en classe virtuelle via le WEB
 Certains cours sont aussi disponibles en mode e-learning
®

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CERTIFICATION PMI
La certification PMP®/CAPM®, Version traditionnelle
La certification PMP®/CAPM® BootCamp 5 jrs
CERTIFICATION IIBA
La certification CBAP®/ CCBA®, version accélérée
AGILE ET GESTION DE PROJETS
Gestion de projets dans un contexte de développement AGILE
SCRUM
Intégration de l’approche AGILE dans la gestion de projets
traditionnelle
GESTION DE PROJETS
Principes de la gestion de projets
Outils et Techniques en gestion de projets
Découpage-Estimation-Affectation
Gestion des communications
Gestion du risque dans un projet
Gérer mon projet dans une vue intégrée
Faire un bon suivi de projet
Principes de gestion de projets pour cadres et dirigeants
Promoteur (commanditaire, sponsor) de projet, quel est votre
rôle?
Contrôle de projets
Gestion de portefeuille efficace
Gestion de programmes
WBS- Bien découper un projet d’ingénierie
Mise en place et gestion d’un bureau de projets
Cadres et dirigeants - Comment faire le suivi des projets?
Le bureau de projets, son rôle et votre responsabilité)
Le rôle du promoteur (sponsor) de projets
Domaines de formation
5
Certification
PMI
Certification
IIBA®
Gestion de
projets
Agile et
gestion de
projets
®
®
®

®
OUTILS EN GESTION DE PROJETS
MS Project 2013, cours de base
MS Project 2013, cours avancé
ANALYSE D’AFFAIRES
Les principes de l'analyse d'affaires
Rédaction d'un dossier d’affaires
Principes de gestion de projet pour analyste d’affaires
Modélisation des processus
E-LEARNING
Principes de gestion de projets hybride
Principes de gestion de projets (Option 2 - accès 30 jours)
Principes de gestion de projets (Option 1 - accès 15 jours)
PMP®/CAPM® traditionnel 10 sm (virtuel)
WEBINAIRE
Comment tirer avantage d'un PCO virtuel dans votre organisation
Savoir gérer les parties prenantes, pour le succès de votre projet
Le leadership du sponsor : mythe ou réalité ?
BIG DATA & ANALYTICS
Big Data
Essbase
Talend
Quicksilver
NOS SOLUTIONS EN GESTION DE PROJETS
Efficient 360⁰
SkillMap 360⁰
EPM Cloud 360⁰
Abak 360⁰
Domaines de formation (Suite)
6
Analyse
d’affaires
E-Learning
Outils en
Gestion de
projets
Nos solutions
en gestion
de projets
Webinaire
Big Data &
Analytics

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Certifications PMI
La certification PMP® /CAPM®,
Version traditionnelle
La certification PMP®/CAPM®
BootCamp 5 jrs

®
Ce cours s’adresse aux personnes qui désirent réussir l’examen
professionnel Project Management Professionnel (PMP)® ou Certified
Associate in Project Management (CAPM)® du Project Management
Institute (PMI). Vous pourrez ainsi acquérir et maîtriser toutes les
informations et les concepts requis pour réussir la certification
PMP® /CAPM® à l’intérieur d’une dynamique et une équipe de
professeurs dédiés.
Le cours est donné en français mais la documentation est en anglais.
OBJECTIFS
Sensibiliser le participant au Guide to Project Management Body of
Knowledge (PMBOK® Guide) 5th edition, Project Management
Institute, Inc. 2013.
Développer les connaissances dans le langage PMI requis pour
l'examen.
Décrire le cheminement requis pour compléter la préparation à
l'examen
SUJETS TRAITÉS
La formation couvre les cinq étapes du processus ainsi que les neuf
domaines de connaissance du Project Management Body of Knowledge
(PMBOK ® Guide - version 5)
CONTENU
1. . Mise en contexte de la gestion de projets
2. Les cinq processus de la gestion de projets : Initiation ;
Planification; Exécution; Suivi et contrôle; Fermeture
3. Les dix domaines de connaissance :
Gestion de l’intégration du projet (Integration)
Gestion de l’envergure du projet (Scope)
Gestion du temps du projet (Time)
Gestion des coûts du projet (Cost)
Gestion de la qualité du projet (Quality)
Gestion des risques du projet (Risk)
Gestion des contrats des fournisseurs du projet (Procurement)
Gestion des ressources humaines (Human Resources)
Gestion des communications du projet (Communication)
Gestion des parties prenantes (Stakeholders)
4. Les responsabilités professionnelles du gestionnaire de projets
Description
sommaire
Ce cours s’adresse
à tout(e)
gestionnaire
intéressé(e) à
acquérir et à
maîtriser les
informations et les
concepts requis
pour se préparer
adéquatement à
l’obtention de la la
certification
PMP®/CAPM® du
PMI.
Préalables
• Expérience en
gestion de projets
• Maîtrise de l’anglais
Participants visés
• Toute personne
désirant obtenir la
certification
PMP®/CAPM® du PMI
et qui répond aux
critères
d'acceptation du
dossier par le PMI.
8
Certification CAPM®/PMP®
version traditionnelle (1)

®
AVANTAGES
• Inclut le PMBOK ® Guide version 5
• Préparation du dossier postulant
• Une heure de coaching post formationrmation
Outils pédagogiques
et équipements
nécessaires
• Notes de cours
• Graphiques visuels
• Aide à la
préparation du
dossier PMI
• Exemples d’examen
• PMBOK ® Guide
version 5 en anglais
Accompagnement
Durée : Version 5
jours consécutifs de
8h30 à 16h30 pm (35
hrs total)
PDU (Unités contact
: 35
9
Certification CAPM®/PMP®
version traditionnelle (2)

®
Ce programme de 5 jours est destiné aux gestionnaires de projets qui
désirent obtenir la certification PMP®/CAPM® avec tout le soutien
requis pour assurer leur réussite rapidement. L’approche «Bootcamp»
intègre de façon très efficace le contenu relié au PMBOK ® Guide
version 5, des simulations de questions et un coaching personnalisé,
qui réduisent de façon importante le temps de préparation. Le taux de
succès à l’examen depuis 2003 est de 98%. Ce cours est donné en
français mais la documentation est en anglais.
OBJECTIFS
Préparer le participant à passer rapidement l'examen de
certification PMP®/CAPM® Assimiler et intégrer la connaissance du
Guide to Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide)
l'examen
Augmenter les chances de réussites à l'examen.
*NOTEZ que cette formation prépare à l'examen mais n'inclut pas le
passage de l'examen final auprès du PMI. Vous devrez effectuer les
démarches nécessaires afin de vous inscrire à la session d'examen qui
vous convient
CONTENU
1. Mise en contexte de la gestion de projets
2. Les cinq processus de la gestion de projets :
L’initiation
La planification
L’exécution
Le suivi et contrôle
La fermeture
L’intégration (Intégration)
L’envergure (Scope)
Le temps (Time)
Les coûts (Cost)
La qualité (Quality)
Les risques (Risk)
Les contrats des fournisseurs (Procurement)
Les ressources humaines (Human Resources)
La communication (Communication)
La gestion des parties prenantes (Stakeholders)
Description
sommaire
Ce cours s’adresse à
tout(e) gestionnaire
intéressé(e) à
acquérir et à
maîtriser les
informations et les
concepts requis pour
se préparer
adéquatement à
certification
PMP®/CAPM® du PMI.
Préalables
• Expérience en
gestion de projets
• Maîtrise de l’anglais.
Le cours est diffusé
en français, mais le
matériel et les
examens sont en
anglais
Participants visés
• Toute personne
désirant obtenir
rapidement la
certification Project
Management
Professionnel (PMP) ®
du Project
Management
Institute et qui
répond aux critères
d'acceptation du
dossier par le PMI.
10
La certification PMP® /CAPM® BootCamp
5 jrs (1)

®
GARANTIE DE SUCCÈS
La méthode proposée est tellement efficace que SIRIUS en garantit les
résultats.
Si à la fin de la formation, le candidat ne réussit pas l’examen du
PMI menant à l’obtention de la certification PMP ®, les frais de
réinscription à l’examen pour la première reprise seront remboursés
par SIRIUS et le candidat recevra un support-conseil personnalisé avant
la reprise de l’examen.
Les conditions suivantes doivent cependant être respectées par le
candidat :
Réussir l’examen simulé de SIRIUS (70 % ou 140/200 questions)
Passer son examen du PMI dans les 4 semaines suivant sa formation
Avoir été présent tout au long de la formation.
BÉNÉFICES DE CETTE FORMATION INTENSIVE
Réduire de façon importante le temps de préparation et d’études
requis pour être prêt à s’inscrire à l’examen du PMI;
Maximise les chances de réussir l’examen ;
Bénéficie d’une dynamique de groupe favorisant l’apprentissage ;
Bénéficie d’un accompagnement personnalisé.
Outils
pédagogiques et
équipements
nécessaires
• Notes de cours et
présentations
• Graphiques visuels
• Mini-tests de
connaissances
• Simulations
d'examen (série de
40, 50, 100 et 200
questions)
• Accompagnement/
Coaching avec des
PMP®
• Suivi dossier
participant pré et
post-formation
• PMBOK ® Guide
version 5 (en
anglais) inclue
Durée : (5 jours)
Lundi au jeudi de
7h30 à 22h et le
vendredi de 8h à 18h
(tous les repas sont
inclus).
PDU (Unités
contact): 52
11
La certification PMP® /CAPM® BootCamp
5 jrs (2)

®
Certifications IIBA®
La certification CBAP®/CCBA®,
version accélérée

®
Description
sommaire
Ce cours s’adresse à
tout(e) gestionnaire
intéressé(e) à
acquérir et à
maîtriser les
informations et les
concepts requis pour
se préparer
adéquatement à
certification
CBAP®/CCBA® de
l’IIBA®.
Préalables
Expérience en analyse
d’affaires suffisante
pour être accepté à
l’examen du
CBAP®/CCBA® ;
Maîtrise de l’anglais.
Le cours est diffusé en
français, mais le
matériel et les
examens sont en
anglais.
Durée:
2 fois 2 jours
(horaire/jour : 7h30 à
20h30)
PDU (PMI) : 40
CDU/PD (IIBA) : 40
Ce programme de 4 jours est destiné aux analystes d’affaires qui
désirent obtenir la certification CBAP®/CCBA® avec tout le soutien
requis pour assurer leur réussite. L’approche accélérée intègre de
façon très efficace le contenu relié au BABOK®, des simulations de
questions et un coaching personnalisé, qui réduisent de
façon importante le temps de préparation tout en augmentant le taux
de succès à l’examen.
OBJECTIFS
Se préparer pour réussir l’examen de certification CBAP®/CCBA®de
l’IIBA®
Maîtriser les techniques et les concepts d’analyse d’affaires en
conformité avec les normes prônées par l’IIBA®.
CONTENU
1. Mise en contexte de l’analyse d’affaires
2. Les rôles de l’analyste d’affaires
3. Les six domaines de connaissance
La planification et la surveillance (Planning and Monitoring)
Découverte des exigences (Elicitation)
Gestion des exigences et communication (Requirements Management
and Communication)
Analyse d’entreprise (Enterprise Analysis)
Analyse des exigences (Requirements Analysis)
Évaluation et validation de la solution (Solution Assessments and
Validation)
4.Les responsabilités professionnelles de l’analyste d’affaires gestion
de l’intégration du projet (Integration)
13
La certification CBAP®/CCBA®,
version accélérée

®
Agile et Gestion de
projets
Gestion de projets dans un
contexte de développement AGILE
SCRUM
Intégration de l’approche AGILE
dans la gestion de projets
traditionnelle

®
Ce cours fortement axé sur la pratique, s’adresse à ceux qui
désirent mieux comprendre comment mettre en application les
outils et techniques utiles à la gestion de projets dans un
contexte de développement AGILE SCRUM. Ce cours vous
permettra d’adapter votre pratique de gestion de projets de
mode «centralisé et contrôlé» à un mode «résultat,
collaboration, autogestion» selon les types de projets.
OBJECTIFS
Comprendre les mécanismes de fonctionnement de
l’approche AGILE SCRUM;
Arrimer les processus de gestion de projets et les méthodes
du développement AGILE SCRUM;
Identifier et comprendre les rôles et responsabilités de tous
les acteurs impliqués dans la réalisation du projet, selon le
mode utilisé;
Identifier les structures de gouvernance et les comités de
gestion requis;
Bâtir et gérer un échéancier de projet AGILE SCRUM;
Mesurer l’état de santé d’un projet AGILE SCRUM;
Mettre en place et interpréter les indications de gestion
AGILE SCRUM;
Identifier les réflexes de gestion de projets traditionnelles et
de s’en départir pour gérer efficacement un projet en mode
AGILE.
SUJETS TRAITÉS
Cycles de vie : Approche AGILE SCRUM et approche de gestion
de projets;
Planification;
Approches hybrides ou extrêmes ?;
Organisation de projet ;
Exécution : outils de suivi d’avancement; rencontres
d’équipe; mode de fonctionnement;
Outils et techniques de contrôle des sprints ;
Gestion des risques : outils et techniques d’analyse du risque
en mode AGILE;
Fermeture : outils et techniques de fermeture d’un projet.
Description sommaire
Comprendre comment
mettre en application les
outils et techniques utiles
à la gestion de projets
dans un contexte
informatique de
développement AGILE
SCRUM.
Préalables
• Sensibilisation à la gestion
de projets
• Connaissances du cycle de
gestion d’un projet
Participants visés
• Chef de projets junior ou
sénior
• Coordonnateur ou chef
d’équipe
• Responsable de bureau de
projets
• Directeur des systèmes
informatiques
Méthodes retenues
• Présentations
• Exercices en équipe
• Rétroaction
Durée : 2 jours
PDU (Unités contact) :14
15
Gestion d’un projet
dans un contexte de développement AGILE SCRUM

®
L’approche AGILE de développement et de gestion de
projets prend de plus en plus de place dans l’ensemble des
grands projets d’ingénierie livrés présentement. Connue
sous différentes appellations dont approche LEAN ou Design
as you build, cette approche apporte des bénéfices
indéniables en coûts et flexibilité lorsqu’elle est utilisée à
bon escient.
Avec cet atelier vous sélectionnerez la meilleure approche
AGILE, appropriée pour votre projet. Pour assurer le succès
de votre projet vous planifierez les changements
organisationnels et de gouvernance requis pour bénéficier
de l’avantage d’AGILE .
OBJECTIFS
Comprendre les différentes approches de gestion de
projets AGILE;
Sélectionner les projets les plus rentables à réaliser en
Agile;
Identifier les changements organisationnels requis pour
assurer le succès des projets;
Mettre en place un pilote Agile.
SUJETS TRAITÉS
Historique de la méthode AGILE, pourquoi sont-elles
apparues et en démystifier le vocabulaire, RAD, DSDM,
SCRUM,FDD,XP, Crystal Clear;
Quels sont les bénéfices de l’approche AGILE;
Comment vous adapter aux méthodes AGILE;
Changement de paradigme de l’organisation, par où
commencer;
Le rôle du représentant client;
La nouvelle gouvernance de projet d’ingénierie;
Les écueils de l’approche mixte;
Les clés du succès, un plan d’intégration permettant à
votre entreprise d’apprivoiser et d’implanter un projet
d’ingénierie de type Agile.
Comprendre l’intégration de
l’approche AGILE et vise à
identifier les projets ou
portions de ceux-ci qui
devraient être réalisés en
mode AGILE, à l’intérieur
d’un projet géré de façon
traditionnelle
Préalables
• Sensibilisation à la gestion de
projets
Participants visés
• Gestionnaire de projets
complexes
• Gestionnaire de programme
• Chef de projets
• Chef de projets d’affaires
Méthodes retenues
Atelier de travail structuré
avec démonstration des
concepts et application dans
une étude de cas
Durée : 2 jours
PDU (Unités contact) : 14
16
Intégration de l’approche AGILE
dans la gestion de projets traditionnelle

®
Gestion de projets
Outils et Techniques en gestion de
projets
Découpage-Estimation-Affectation
Gérer mon projet dans une vue
intégrée
Principes de gestion de projets pour
cadres et dirigeants

®
Gestion de projets (Suite)
Promoteur (commanditaire, sponsor)
de projet, quel est votre rôle?
Gestion de programmes
WBS- Bien découper un projet
d’ingénierie
Mise en place et gestion d’un bureau
de projets
Cadres et dirigeants - Comment faire
le suivi des projets?
Le bureau de projets, son rôle et
votre responsabilité)
Le rôle du promoteur (sponsor) de
projets

®
Ce cours s’adresse à ceux qui désirent mieux comprendre les
principes de la gestion de projets, des concepts jusqu’aux
processus généraux.
OBJECTIFS
Comprendre les concepts de base comme la notion de projet
et de bien livrable;
Définir les caractéristiques d’un projet et les enjeux de la
gestion en projet en comprenant l’importance de l’approche
multidisciplinaire et des champs de compétence, de définir
l’envergure d’un projet en précisant les objectifs, les enjeux,
les spécifications des produits et des services à concevoir pour
les clients;
Comprendre toutes les principales étapes de la planification
d’un projet pour déterminer les activités à réaliser dans un
projet, les biens livrables, le type de structure
organisationnelle le plus approprié, les rôles et les
responsabilités, les coûts globaux d’un projet, l’échéancier
d’un projet, les besoins en ressources humaines et les risques
du projet.
SUJETS TRAITÉS
1. Introduction
2. Notions et concepts fondamentaux
3. Approche multidisciplinaire et les champs de compétences
4. Définition de l’envergure d’un projet
5. Processus de planification
6. Notions de base pour élaborer une planification de projet :
le découpage d’un projet en phases, en activités et en
biens livrables,
les différentes structures organisationnelles (avantages et
inconvénients),
les rôles et les responsabilités de l’équipe de projet, la
planification des besoins en ressources humaines,
l’estimation des efforts et de la durée de réalisation,
l’estimation des coûts,
l’évaluation et la planification des risques d’un projet,
les différents réseaux d’ordonnancement,
les différents plans de projet.
Comprendre les concepts
de base en gestion de
projets et les différents
paramètres pour élaborer
une bonne planification
de projets.
Mode d’évaluation
retenu
• Questionnaire
• Sondage auprès de notre
clientèle
Participants visés
• Membre d’une équipe de
projet
junior
• Ressources
opérationnelles
• Nouvel employé
Méthodes retenues
• Présentations
• Exemples et discussions
Outils Pédagogiques
• Manuels
• Cahiers d’exercices
Durée : 1 jour
19

®
Ce cours fortement axé sur la pratique, s’adresse à ceux qui
désirent mieux comprendre comment mettre en application les
outils et techniques utiles à la gestion de projets. Les participants
travaillent en équipe sur un projet fictif, à travers l’ensemble des
5 groupes de processus, et sont encadrés par le formateur dans
tous les exercices.
OBJECTIFS
Comprendre les étapes du processus complet de gestion de
projets.
Comprendre les critères de transition entre les étapes du
processus de gestion de projets.
Mettre en application un ensemble d’outils et techniques pour
chacun des cinq groupes de processus (Initiation, planification,
suivi et contrôle, exécution et clôture).
Faire des suivis d’avancement et des statuts budgétaires lors de
la gestion d’un projet.
SUJETS TRAITÉS
Initiation et sélection de projet : outils et techniques de
sélection de projet;
Planification : outils et techniques d’identification des
livrables, de planification (tâches, ressources, estimation,
évaluation) et de priorisation;
Exécution : outils et techniques de communication et de suivi
d’avancement;
Contrôle de projet : outils et techniques de contrôle des
livrables, du temps, des coûts et interprétation des écarts;
Gestion des risques : outils et techniques d’analyse du risque;
Fermeture : outils et techniques de fermeture d’un projet.
Comprendre et développer la
mise en application des
différents outils et
techniques en mode projet.
Préalables
Sensibilisation à la gestion de
projets
Participants visés
• Chef d’équipe
projet
• Gestionnaire de projets de
junior à intermédiaire
Méthodes retenues
• Présentations
• Ateliers de travail
• Exemples et discussions
Mode d’évaluation retenu
• Évaluation pré et post
formation
Durée : 2 jours en public(3
en entreprise)
PDU (Unités contact) : 14 ou
21
20
Outils et Techniques
de gestion de projets

®
Ce cours s’adresse à ceux et celles qui désirent mettre en œuvre
les principes qui encadrent une gestion de projets proactive et
efficace, en travaillant dans un atelier de travail qui permet
d’expérimenter les concepts enseignés.
OBJECTIFS
Comprendre et développer les techniques d’un bon découpage
de projet dans une vision « intégrée et transversale »;
Développer des estimations en effort et en coûts sur
l’ensemble de la durée du projet, basé sur le découpage
effectué;
Comprendre comment communiquer ses besoins en ressources
et évaluer la dotation en relation avec les estimations
produites et établir les relations suffisantes entre les durées et
la capacité, le tout dans une vision d’ensemble.
SUJETS TRAITÉS
Les règles de construction d’une structure de découpage (WBS)
pour un projet;
Comment valider la qualité d’un WBS;
Les liens entre le WBS et les autres domaines de connaissance
du projet et son environnement;
Le rôle du chef de projets dans l’élaboration des estimations;
La préparation des activités d’élaboration de l’estimation;
Les différentes approches d’estimation;
L’évaluation du niveau de confiance dans l’estimation et des
hypothèses;
L’importance et l’utilisation de la matrice livrables-rôles-
responsabilités;
Les enjeux de la dotation du projet en lien avec les
estimations, l’assignation et la capacité.
Comprendre et appliquer
les bonnes pratiques d’un
découpage de
projet, technique
essentielle qui maximise la
vue globale du projet tout
en intégrant les parties
prenantes.
Participants visés
• Responsable de
portefeuille
• Gestionnaire de
programme
• Chef de projet TI
• Chef de projet d’affaires
• PCO
concepts et application
dans deux (2) études de cas
(affaires et TI)
Durée : 1 jour
PDU (Unités contact): 7
21
Découpage,Estimation,
Affectation

®
Une communication constante et efficace pour l’ensemble des
parties prenantes est un facteur clé du succès des projets.
Le cours met l’accent sur les qualités essentielles requises
pour gérer la communication dans le cadre des projets. Ce
cours fournira aux participants des outils pratiques et des
techniques qui seront mises en application par des exercices
et des simulations.
OBJECTIFS
Comprendre les mécanismes de blocage de la
communication
Comprendre le modèle de communication (d’émetteur et
de récepteur)
Comprendre les habiletés les plus importantes en
communication
Évaluer et identifier les meneurs d’enjeux et le profil
Comprendre les différents rôles et responsabilités
Appliquer les différentes techniques de communication et
de rétroaction
Comprendre son style de communication et les éléments
personnels à travailler
SUJETS TRAITÉS
La communication en gestion de projet
• Les enjeux de la communication
• La boucle de communication
• Les défis de la communication
• Les différents types de personnalité et leurs besoins
en communication
Identifier et analyser les parties prenantes
• Définition des parties prenantes
• Identification des parties prenantes
• Avantage de l’analyse des parties prenantes
• Comprendre l’influence des parties prenantes sur le
projet
• Représentation graphique du réseau d’influence
Contribuer à augmenter les
compétences et les habiletés
de gestion pour améliorer la
communication dans un
projet.
Préalables
• Maitrise des outils et
techniques en gestion de
projets
Participants visés
projet
intermédiaire et avancé
• Présentations
• Discussions
Durée : 1 jour
en mode projets
22

®
Établir un plan de communications
• Les besoins en communication
• Les canaux et modes de communication
• Les méthodes de communication
• Les moyens de communication
Développer ses qualités de communicateur
• Développer ses compétences rédactionnelles
• Développer ses qualités d’animateur
• Développer ses qualités de présentateur
Gérer les attentes des parties prenantes
• Les attentes des parties prenantes
• La gestion des demandes de changement
• La gestion des approbations de livrables
• La gestion des problèmes
Les rapports d’avancement de projet
• Mesurer le progrès
• Les besoins en rapport d’avancement
• Les types de rapport d’avancement
La réunion de lancement et la réunion du comité directeur
• La réunion de lancement du projet
• Agenda type
• Comment établir une bonne réunion du comité directeur
• Rapport d’avancement du comité directeur
Gérer les conflits
• Les causes de conflit
• Prévenir les conflits
• Les méthodes de gestion des conflits
en mode projets (Suite)
23

®
concepts et les principes de la gestion des risques et les
techniques permettant son application dans la planification des
projets et dans le suivi d’avancement.
OBJECTIFS
Comprendre les cycles d’évolution des risques;
Comprendre la différence entre les différents types et
catégories de risque;
Évaluer et identifier les meneurs d’enjeux et profil de
tolérance au risque;
Identifier et qualifier les risques d’un projet;
Appliquer les différentes techniques de quantification des
risques;
Appliquer les différentes astuces et techniques de
prévention des risques.
SUJETS TRAITÉS
Notions et concepts fondamentaux (contraintes versus
risques, valeur d’un risque);
Définition et construction d’un plan de gestion des risques;
Techniques d’identification de risques;
Développement du plan de contingence;
Explication des différentes stratégies de mitigation des
risques;
Techniques d’audit dans les projets;
Mécanismes de contrôle et de suivi des risques.
Comprendre les concepts et
les principes de la gestion
des risques et les techniques
permettant son application
dans la planification des
projets et dans le suivi
d’avancement
Préalables
Maîtrise des outils et
projets
Participants visés
• Gestionnaires de projets
intermédiaires et avancés
• Chefs d’équipe
• Membres d’une équipe de
projets
Méthode retenues
• Présentations
• Discussions
• Ateliers de travail pratiques
Durée : 2 jours
PDU (Unités contact ): 14
24

®
Ce cours fortement axé sur la pratique, s’adresse aux
ingénieurs et autres professionnels qui désirent mieux
comprendre et mettre en application les principes de base,
ainsi que les outils et techniques qui permettent de bien
gérer un projet. Ces principes, développés et testés, lors de
projets d’ingénierie, ont fait leurs preuves dans tous types
de projets d’envergure dans le monde des affaires. Ces
principes sont conformes aux normes du Guide du corpus des
connaissances en management de projet (PMBOK® Guide) du
Project Management Institute (PMI).
OBJECTIFS
Comprendre les étapes du processus de gestion de projet
dans une vue globale
Responsabiliser l’équipe au mode de fonctionnement
projet
Comprendre l’importance de la communication
intra/extra projet
Comprendre et appliquer des statuts de projets dans une
perspective intégrée
Mettre en application des outils et techniques en
planification, suivi et contrôle, et fermeture de projet
Travailler en équipe
Mixer les compétences des individus
SUJETS TRAITÉS
Initiation et sélection de projet : outils et techniques de
sélection de projet.
Planification : outils et techniques d’identification des
livrables, de planification (tâches, ressources,
estimation, évaluation) et de priorisation.
Exécution : outils et techniques de communication et de
suivi d’avancement.
Contrôle de projet : outils et techniques de contrôle des
livrables, du temps, des coûts et interprétation des
écarts.
Gestion des risques : outils et techniques d’analyse du
risque.
Fermeture : outils et techniques de fermeture d’un
projet.
Comprendre et mettre en
application les principes
de base, ainsi que les
outils et techniques de
gestion de projets
Participants visés
• Chargés de projets
• Directeurs de projets
Préalables
Méthodes retenues
Durée : 4 jours
25
intégrée (1)

®
Jour1.
1. Introduction
Présentation des objectifs de la
formation, mise en situation du domaine
de la gestion dans les entreprises, les
enjeux, retour sur les définitions et
concepts de base du PMI et bonnes
pratiques.
2. Définition du projet
Présentation du processus d’initiation des
projets. Exercice no1
sur la charte de projet (chaque équipe
aura au préalable choisie
son projet à développer dans le cadre de
la formation)
3. Liste des activités/livrables
Faire la liste des activités et construire un
WBS
4. Rôles/Responsabilités et estimés
Grille RASCI-
26
intégrée (2)
Jour 3
9. Créer un plan de gestion des risques
Principes clés et règles de gestion de
risque
Identifier les risques
Analyser qualitativement
Analyser quantitativement
Planifier les réponses aux risques
Suivre et contrôler les risques
Jour 2
5. Établir les estimés et les efforts
6. Dépendances et chemin critique
Établir un diagramme de réseau,
Établir le chemin critique du projet
7. Planification Gantt
Comment bien construire et interpréter
un échéancier
8. Assignation et nivellement
Faire la planification des ressources-
Relation entre l’effort, la durée et
l’optimisation
Jour 4
10. Budget du projet
Établir le budget du projet, par activités
et par périodes
11. Exécution et contrôle
L’exécution des livrables du projet
Le suivi et le contrôle, principes et
techniques,
Simulation d’un statut d’avancement par
chaque équipe
12. Fermeture du projet
Fermer le projet : activités principales et
post mortem
CAHIER DU PARTICIPANT

®
Cet atelier s’adresse à ceux qui désirent mettre en œuvre les
principes qui encadrent une gestion de projets proactive et
efficace qui permet d’expérimenter les concepts enseignés.
OBJECTIFS
Comprendre l’ensemble des dimensions du projet afin de
maximiser la compréhension des données pour un suivi
efficace;
Analyser et comprendre les écarts en référence au « Baseline
»;
Produire les projections à partir de la performance du projet;
Analyser les différents scénarios et proposer des solutions;
Produire un état de projet qui inclut l’analyse des
paramètres établis, les projections et les solutions
envisagées.
SUJETS TRAITÉS
Les bonnes pratiques sur les processus de mesure de
l’avancement de projet;
Le contenu de la planification de référence « Baseline »;
La cueillette des informations de suivi du projet, %
d’avancement et mesure;
L’analyse des écarts et la déduction des projections en
relation avec les coûts, les efforts et la projection dans le
temps, tout en considérant la portée et les DDC;
La nature des coûts selon les phases du cycle de vie d’un
projet;
L’intégration des demandes de changement, la gestion des
acceptations formelles, le suivi des requis et la gestion des
engagements contractuels;
Les mécanismes de communication à mettre en place pour
assurer un bon suivi et une bonne compréhension à tous les
niveaux;
Les indicateurs et les tableaux de bord de suivi de projet;
Les habiletés individuelles du chef de projets pour assurer
l’alignement des attentes des porteurs avec les réalisations
du projet.
Appliquer les principes
reconnus d’un bon suivi de
projet dans une vue globale
et suffisante, afin de
maximiser la prise de
décision et les meilleures
actions requises pour
atteindre les objectifs
attendus.
Préalables
• Sensibilisation à la gestion de
projets ;
Participants visés
• Responsable de portefeuille
• Gestionnaire de programme
• Chef de projet TI
• Chef de projets Affaire
• PCO
Méthodes retenues
concepts et application dans
une étude de cas
Durée : 1 jour
27

®
La gestion de projets est une terra incognita pour vous, avec
son langage et ses activités? Avec cette formation, vous
comprendrez les bonnes étapes et le vocabulaire de la gestion
de projets, qui dans une perspective d’affaires:
Jalons
Les rôles et responsabilités
Business Case,
Charte de Projets
Plan de Projet
OBJECTIFS
Comprendre les étapes et le vocabulaire de gestion de projets.
Savoir ce qui est approuvé et quand d’un point de vue exécutif
d’entreprise et comprendre et challenger un statut de projet.
SUJETS TRAITÉS
Que les 3 référentiels de base qui vous importent:
1.Coûts
2.Échéance
3.Envergure
Vous aurez une compréhension des principaux livrables et
des jalons rencontrés dans un projet et des livrables que
vous devriez recevoir pour être informé du statut d’un
projet.
Vous saurez ce que vous signez lorsque l’on vous demande
d’approuver un Business Case, une Charte de Projets ainsi
qu’un Plan de Projet.
Comprendre les bonnes
étapes et le vocabulaire de la
gestion de projets, dans une
perspective d’affaires
Participants visés :
Les membres de la direction,
les sponsors de projets
Méthode retenue
Diner causerie
Durée :
2:30 heures(Prendre note que
le diner est inclus et le prix est
pour la série des 4 Diners
Causerie)
*Appelez-nous si plus de 3
personnes (un rabais
additionnel peut être ajouté)
cadres et dirigeants
28

®
Être promoteur d’un projet c’est de s’assurer que le projet
apporte les bénéfices d’affaires attendus. De ces bénéfices
dépendent parfois la performance d’une unité d’affaire,
l’atteinte de ses objectifs et des objectifs corporatifs. Le
succès d’un projet dépend de ce que chacun des intervenants
joue le rôle qui lui est assigné.
OBJECTIFS
Comprendre le volet stratégique de votre rôle en tant que
promoteur de projet.
Identifier vos zones de responsabilité ainsi que votre apport
à la bonne marche des projets.
Comprendre les enjeux et défis reliés à ce rôle.
Identifier les informations du projet qui vous sont
nécessaires pour une prise de décision efficace.
SUJETS TRAITÉS
Vous comprendrez le rôle du promoteur de projet, à
compter du Business Case jusqu’à la fermeture du projet.
Vous comprendrez les différents rôles du promoteur de
projet.
Comment interagir et travailler avec le gestionnaire du
projet.
Comment faire la promotion d’un projet.
S’assurer que les bénéfices
d’affaires attendus, dans un
projet, sont atteints.
Les membres de la direction,
les sponsors de projets
Méthode retenue:
Diner causerie
Durée :
2:30 heures(Prendre note
que le diner est inclus et le
prix est pour la série des 4
Diners Causerie)
Promoteur (commanditaire, sponsor)
de projet, quel est votre rôle?
29

®
outils et techniques de contrôle d’un projet, afin de pouvoir
gérer avec succès les projets sous leur responsabilité.
OBJECTIFS
Comprendre et mettre en place, à la phase de démarrage,
tous les mécanismes de gestion pour contrôler toutes les
composantes d’un projet;
Définir les différents types de contrôle touchant la gestion
du produit à concevoir pour le client, la gestion de la
qualité de toutes les étapes de conception et de livraison,
la gestion des coûts, la gestion de l’échéancier, la gestion
des ressources humaines, la gestion des contrats et la
gestion du risque;
Comprendre le cycle de contrôle dans un projet;
Comprendre les techniques de suivi de projets pour gérer
les membres d’une équipe de projet et les activités des
utilisateurs;
Utiliser les différents outils disponibles pour gérer les
activités d’un projet, les biens livrables, les coûts,
l’échéancier, les besoins en ressources humaines et les
communications dans un projet.
SUJETS TRAITÉS
1. Introduction
2. Notions et concepts fondamentaux
3. Les types de contrôle
4. Le cycle de contrôle dans la gestion de projets
5. Les mécanismes de gestion de projets et de suivi
pour gérer :
l’avancement du projet, les changements dans les
spécifications des produits à concevoir, les points en
suspens, les problèmes, le risque.
les coûts, l’échéancier, les communications avec
l’usager jusqu’à la direction
6. Les méthodes et outils disponibles pour contrôler la
qualité d’un projet
OUTILS PÉDAGOGIQUES ET ÉQUIPEMENTS NÉCESSAIRES
Notes de cours
Questions à développement
Comprendre les techniques
et les principes de contrôle
en considérant la gestion de
l’envergure des produits, des
coûts, de l’échéancier, du
risque, des ressources
humaines, de la qualité et
des contrats.
Préalables
Expérience en gestion de
projets
Participants visés
• Membre de la direction
projet
intermédiaire
Méthodes retenues
• Présentations
• Exercices
• Rétro-action
• Questionnaire
• Sondages auprès de notre
clientèle
Durée : 1 ou 2 jours
PDU (Unités contact ): 7 ou
14
30

®
Ce cours s’adresse à ceux qui désirent mieux comprendre toutes
les notions de base et les concepts nécessaires pour permettre la
mise en place d’une gestion de portefeuille de projets dans votre
organisation afin de gérer avec succès la réalisation de vos
projets tout en assurant l’arrimage des projets avec les stratégies
d’affaires de votre entreprise.
OBJECTIFS
Comprendre les concepts de base de la gestion de portefeuille
de projets;
Expliquer le processus de sélection et de justification des
projets;
Définir les besoins d’affaires de votre entreprise en matière
de gestion de portefeuille de projets;
Comprendre les étapes à réaliser pour réussir la mise en place
d’une gestion de portefeuille de projets efficace;
Connaître les différents modèles et outils existant dans
l’industrie pour réaliser la gestion de portefeuille de projets;
Comprendre le pré-requis permettant la gestion courante d’un
portefeuille de projets.
SUJETS TRAITÉS
Définition des notions de base et concepts fondamentaux de la
gestion de portefeuille de projets;
Fonctionnalités possibles de la gestion de portefeuille de
projets;
Évaluation des besoins;
Étapes de mise en place de la gestion de portefeuille de
projets;
Gestion courante du portefeuille de projets.
MODE D’ÉVALUATION RETENUE
Questionnaire
Sondages auprès de notre clientèle
Manuels.
Cahiers d’exercices.
Comprendre toutes les
notions de base et les
concepts nécessaires pour
permettre la mise en place
d’une gestion de portefeuille
de projets dans votre
organisation afin de gérer
avec succès la réalisation de
vos projets tout en assurant
l’arrimage des projets avec
les stratégies d’affaires de
votre entreprise.
Préalables :
projets
• Membres de la direction
• Directeurs de service
intermédiaires et avancés
Méthode retenue:
• Présentations
• Exercices
• Rétro-action
Durée : 2 jours
31

®
Ce cours s’adresse à des spécialistes en gestion de projets
qui ont la charge de gestion d’un programme et qui désirent
augmenter leur efficacité et créer les conditions requises à
l’émergence des bénéfices de tous les projets constituant le
programme.
OBJECTIFS
Comprendre les habiletés et les compétences
recherchées pour assurer une plus grande valeur et
contribution auprès de la direction et des gestionnaires.
Comprendre les principes de gouvernances, de
surveillance, d’audit, de suivi et de contrôle d’un
programme et de la chaîne des bénéfices.
Comprendre et mettre en place, à la phase de
démarrage, tous les mécanismes de gestion pour
contrôler toutes les composantes du programme.
Comprendre les principes de
surveillance et maîtriser les
techniques de suivi et de
contrôle de programme pour
accompagner et supporter les
gestionnaires de programme.
Préalables
Expérience en gestion et
processus de gestion de
programme
Participants visés
• Responsable de programme
• Contrôleur de programmes
• Chef de projet dans un
programme
programme
Méthode retenue
• Présentations, simulations et
exercices avec rétroaction
Durée : 1 jour
Gestion de Programmes (1)
32

®
Outils pédagogiques et
équipements nécessaires
SUJETS TRAITÉS
Les différents types de contrôles touchant la gestion
des bénéfices, la gestion des choix organisationnels,
le démarrage des différents projets constituant, la
gestion des dépendances, la gestion du mouvement
de personnel, la gestion intégrée des changements et
des risques.
Le rôle dans l’équipe Programme et des équipes
projets, auprès des gestionnaires de projets et du
Bureau de projet et des parties prenantes
Les différents mécanismes de la gestion intégrée de
la qualité de toutes les étapes de conception et de
livraison, de consolidation des coûts, des
l’échéancier, des ressources humaines et des
contrats;
Le cycle de contrôle et d’audit dans un programme.
Les principes d’analyse et de résolution de problèmes
et des écarts afin de formuler des recommandations
aux gestionnaires;
Les différents outils disponibles pour définir la
planification initiale, gérer les activités durant le
déroulement d’un programme, les biens livrables, les
registres, le budget en fonction des coûts engagés et
des prévisions, l’échéancier, les besoins
d’affectation en ressources humaines et les besoins
de communication dans un programme et avec ses
projets.
Mise en place des indicateurs de gestion pour
calculer l’avancement réel du programme en
fonction de la productivité réelle des membres des
équipes de projet incluant les notions de valeurs
acquises.
Gestion de programmes (2)
33

®
La gestion de projet est une activité exigeante faisant appel
à un large éventail de techniques et compétences. La
technique de découpage de projet, appelée WBS (Work
breakdown structure) est une technique essentielle à
maitriser afin de délimiter l’envergure d’un projet
d’ingénierie sur tout son cycle de vie, et définir de façon
efficace le contenu le plus complet du projet à élaborer. Ce
programme est basé sur les meilleures pratiques reconnues
du PMBOK® Guide version 5 par le PMI
OBJECTIFS
Comprendre l’utilisation stratégique d’un WBS lors de la
planification et comment il influence la qualité de votre
planification sommaire et détaillée de votre projet
Développer un WBS sur tout le cycle de vie du projet, et
comprendre comment identifier les livrables dans une
approche top-down/bottom -up
Développer et mettre en application les bons principes
d’un WBS.
Comprendre comment se servir du WBS afin d’identifier
les coûts, les risques et les attentes des différents
meneurs d’enjeux
Comprendre comment faire vivre le WBS tout au long du
projet, de concert avec le processus de gestion des
changements
CONTENU
• Introduction
Définitions- WBS et dictionnaire
• Revue du cycle de projet
• Pourquoi un WBS ?
Processus de développement du WBS
Contexte du projet
Préparation- étapes à suivre
Contenu et composantes
• Techniques de développement
• Identification des livrables ,Hiérarchie et codage
• Liens avec la préparation du budget et l’analyse de
risque
• Intégrer les meneurs d’enjeux et comprendre leurs
besoins
Comprendre et appliquer
les techniques de
découpage de projet,
appelée WBS (Work
breakdown structure)
Préalables
OTGP- Outils et techniques
en gestion de projet
Participants visés
• Chargés de projet
• Membres d’une équipe de
projet et
• Gestionnaires de projets,
débutants à intermédiaires,
ayant déjà été sensibilisés à
la gestion de projet
d’ingénierie.
Méthode retenue
• Échanges et discussions
Durée : 1 jour
WBS-Bien découper un projet (1)
34

®
Ce cours s’adresse à ceux qui désirent mieux comprendre
les composantes d’un bureau de projets et les différents
paramètres pour assurer le succès de sa mise en place
d’une façon efficace et optimale dans l’organisation.
OBJECTIFS
Comprendre les concepts de base;
Évaluer les besoins de l’organisation face à
l’implantation du bureau de projets selon le niveau
d’évolution de la pratique de gestion de projets dans
l’organisation;
Comprendre les fonctionnalités possibles d’un bureau de
projets;
Établir la structure organisationnelle tout en mettant en
perspective les rôles et responsabilités, la structure
idéale ainsi que le profil de compétences;
Définir les principales phases de mise en place d’un
bureau de projets;
Comprendre la relation du bureau de projets face à la
gestion courante des projets;
Comprendre les enjeux et les facteurs de succès pour
optimiser les interventions du bureau de projets dans
l’organisation.
SUJETS TRAITÉS
Définition et concepts de base d’un bureau de projets;
Fonctionnalités possibles d’un bureau de projets;
Évaluation des besoins de l’organisation face à un bureau
de projets;
Structure organisationnelle;
Étapes de mise en place d’un bureau de projets;
Gestion courante du bureau de projets : la gestion de
portefeuille et la priorisation des projets.
MODE D’ÉVALUATION RETENUE
Questionnaire
Sondages auprès de notre clientèle
Manuels.
Cahiers d’exercices.
Comprendre les
composantes d’un bureau
de projets et les différents
paramètres pour assurer le
succès de sa mise en place
d’une façon efficace et
optimale dans
l’organisation.
Préalables
Maîtrise des outils et
projets
Participants visés
• Directeur de service
projet
intermédiaire et avancé
Méthodes retenues
• Présentations
• Exercices
• Rétro-action
Durée : 2 jours
PDU : 14
Mise en place et gestion d’un
bureau de projet
35

®
Ce cours s’adresse aux dirigeants et gestionnaires qui souhaitent
mieux comprendre et maîtriser le rôle de promoteur (sponsor) de
projet au sein de leur organisation.
OBJECTIFS DE FORMATION
Comprendre le volet stratégique de votre rôle en tant que
promoteur de projets;
Identifier vos zones de responsabilité ainsi que votre apport à
la bonne marche des projets;
Comprendre les enjeux et défis reliés à ce rôle;
Identifier les informations du projet qui vous sont nécessaires
pour une prise de décision efficace.
SUJETS TRAITÉS DANS LA FORMATION
1. Rappel des différentes phases de la gestion d’un projet;
Retour sur le cycle et les particularités du mode projet.
2. Rôles et responsabilités du promoteur de projets;
Où débute-t-il ? Jusqu’où? Qu’implique-t-il?
Comment le distinguer avec mon rôle actuel ?
Différencier son rôle fonctionnel et matriciel
3. Les compétences d’un promoteur de projet;
Mes compétences actuelles sont-elles suffisantes?
Lesquelles sont essentielles et pourquoi ?
4. Structure décisionnelle, de gouvernance et multi projets;
Comment structurer le projet pour faciliter le travail du
promoteur?
Faire le lien de façon efficace avec le comité directeur
Comprendre l’importance de faire la promotion d’une
bonne gouvernance
5. La gestion de la relation entre le promoteur et le gestionnaire
de projets;
Coach, mentor ou superviseur?
Comprendre la réalité du gestionnaire de projet et
savoir quand et comment lui venir en aide
Comment intervenir dans le chassé-croisé des relations
des parties prenantes ?
6. Comprendre les indicateurs de performance afin de faciliter
la prise de décision sur la gestion des multiples contraintes
d’un projet (budget, risques, ressources, etc…);
Le tableau de bord d’un promoteur.
Description sommaire :
Le contexte organisationnel
des entreprises d’aujourd’hui
exige une vision hautement
stratégique et organisée des
projets, afin de pouvoir
exécuter le plan d’affaires.
Le succès des projets étant le
moteur essentiel des
résultats, cette responsabilité
ne peut être attribuée seule
au gestionnaire de projet.
Plus que jamais, le rôle de
« sponsor » incombe une
responsabilité essentielle et
souvent mal comprise et
exécutée.
Préalables :
• Expérience significative en
projets
• Direction de département
• Directeur de service
Méthodes retenues:
•Présentations,
•Discussions
•Rétroaction
Durée : 1 jour
Le rôle de promoteur (Sponsor)
de projets
36

®
Outils en gestion de
projets
MS Project 2013, cours de base
MS Project 2013, cours avancé

®
Participer à l’apprentissage du
logiciel de gestion de projets
Microsoft Project, niveau
débutant ou intermédiaire, à
travers quelques exercices
simples et intégrés
Participants visés
projet
• Gestionnaire de projets de
junior à intermédiaire
Méthodes retenues
• Présentations
• Discussions
• Exercices individuels
Préalables
projets
• Un poste de travail avec une
version récente de MS-Project
pour chaque participant
• Volume de référence
• Questionnaire
• Évaluation pré et post
formation
Durée : 1 jour
Vivez un cours très axé sur la pratique, s’adressant à ceux qui
désirent participer à l’apprentissage du logiciel de gestion de
projets Microsoft Project niveau débutant ou intermédiaire.
Le cours est basé sur les meilleures pratiques en gestion de
projets prônées par le Project Management Institute (PMI).
OBJECTIFS
Utiliser les concepts et la terminologie de la gestion de
projets;
Utiliser Microsoft Project pour mieux planifier, organiser,
gérer et contrôler les différents aspects de la planification de
projets;
Produire différents rapports de projets;
Faire le suivi d’un projet à l’aide de Microsoft Project;
Relier le cadre théorique ainsi que les meilleures pratiques
de la gestion de projets à l’utilisation de Microsoft Project.
SUJETS TRAITÉS
Notions de gestion de projets : concept et terminologie de la
gestion de projets; le rôle de Microsoft Project dans la
gestion de projets;
Présentation de Microsoft Project : démarrage du logiciel;
aperçu des affichages, menus et boîtes de dialogue,
affichages d’un projet;
Nouvelle ergonomie de MS Project : concept et utilisation de
la nouvelle interface intuitive (le ruban), de la chronologie et
du backstage;
Création d’un projet : initiation d’un projet, calendrier de
projet, structure de découpage de projet (WBS), création de
la planification de projet, planification manuelle,
personnalisation de l’interface, générateur de rapports,
créer des vues et des filtres et les fonctions de tri et de
regroupement;
Gestion des ressources et des coûts : saisie des ressources,
calendrier des ressources, affectation des ressources,
détection et résolution de conflits de sur utilisation, tâches
répétitives, informations sur les coûts, visualisation du travail
et des coûts (analyse et budget), le chemin critique,
méthodes de suivi d’avancement de projets.
38
MS Project 2013 ,
cours de base

®
Ce cours présente des notions
avancées en gestion de
projet, des outils de
puissance et de
personnalisation du logiciel.
Participants visés
projet
intermédiaire
Méthodes retenues
• Présentations
• Discussions
• Exercices individuels
Préalables
• Expérience en gestion de
projets
• Cours de base sur MS Project
ou bonnes connaissances de
base de l’outil
• Un poste de travail avec une
version récente de MS Project
pour chaque participant
• Volume de référence
Évaluation pré et post
formation
Durée : 2 jours
PDU (Unités contact : 14
Ce cours s’adresse à ceux qui veulent accroître leurs
habiletés avec le logiciel MS Project, ce cours présente des
notions avancées en gestion de projet, des outils de
puissance et de personnalisation du logiciel. Le cours est
basé sur les meilleures pratiques en gestion de projets
prônées par le Project Management Institute (PMI).
OBJECTIFS
Utiliser les outils d’analyse PERT;
Créer une architecture multi projets;
Utiliser les différentes fonctionnalités du logiciel pour
l’analyse de la valeur acquise;
Élaborer et personnaliser ses propres formulaires de
saisie;
Personnaliser le ruban intuitif;
Créer des champs calculés et des indicateurs;
Utiliser les outils avancés d’extraction des données vers
Excel, Word ou Visio;
Utiliser des fonctionnalités d’ajustement fin de la
planification.
SUJETS TRAITÉS
Fonctionnalités d’analyse PERT;
Gestion multi projets;
Partage des ressources dans une architecture multi
projets;
Utilisation des outils d’analyse de la valeur acquise;
Création des formulaires de saisie;
Création de champs personnalisés, formules et listes de
valeurs;
Ajustement des disponibilités des ressources, taux
variables, répartition du profil de charge de travail pour
les affectations.
39
MS Project 2013 Multiprojets,
cours avancé

®
Analyse d’affaires
Les principes de l'analyse d'affaires
Rédaction d'un dossier d’affaires
analyste d’affaires

®
Ce cours fournit une assise
théorique et permet de niveler
les connaissances des
participants en référence au
standard du BABOK® et des
bonnes pratiques reconnues en
analyse d’affaires.
Participants visés
• Analystes d’affaires (de
débutant à avancé)
projet
• Architectes d’Entreprise
• Un manuel de cours contenant
la présentation du formateur
et un espace de notes sera
remis à chacun des
participants. Plusieurs
gabarits seront remis aux
participants et une version
électronique sera mise à leur
disposition
Méthodes retenues
• Présentation du contenu
• Échanges et discussions
• Manuel de cours
Durée : 2 jours
PDU/ CDU (Unités contact) :
14
Ce cours s’appuie sur la seconde édition du référentiel des
analystes d’affaires « Business Analysis Book Of Knowledge »
(BABOK)® et fait un survol des champs de compétences en
s’attardant sur les principes de bases et sur les éléments de
plus grande valeur ajoutée pour ceux qui veulent s’initier
aux concepts de l’analyse d’affaires.
1. Niveler les connaissances de chacun;
2. Sensibiliser aux différents rôles de l’analyste d’affaires;
3. Décrire les compétences de l’analyste d’affaires;
4. Comprendre et identifier les meilleures pratiques en
analyse d’affaires;
5. Sensibiliser aux contributions de l’analyse d’affaires dans
les projets;
6. Comprendre la planification des activités d’analyse;
7. Comprendre la définition des exigences de qualité;
8. Présenter les différentes techniques utilisables dans le
rôle de l’analyste d’affaires.
OBJECTIFS
Sensibiliser aux différents domaines de connaissances de
l'analyste d'affaires et comprendre les bonnes pratiques
selon le BABOK®.
*NOTEZ que cette formation est une introduction aux principes
d’analyse d’affaires et qu’elle NE mène PAS à la certification en
analyse d’affaires.
SUJETS TRAITÉS
Ce cours prend appui sur la seconde édition du référentiel
des analystes d’affaires (BABOK)®, et fournit une couverture
globale de tous les champs de compétences.
41
Les principes de
l’analyse d’affaires

®
Ce cours permet de comprendre toutes les notions du plan
d’affaires (business case) et de rédiger ce document
stratégique de manière à s’assurer d’une bonne
communication et du succès du projet. Le cours offre de
nombreux exercices avec des techniques qui permettent
de valider la qualité et la pertinence des éléments du plan
d’affaires et de s’assurer que les objectifs définis se
transforment en bénéfices à la livraison du projet.
OBJECTIFS
Rédiger des plans d’affaires (Business Case) complets et
de qualité;
Reconnaître les tâches nécessaires à la rédaction d’un
plan d’affaires;
Rédiger des objectifs clairs de qualité et en lien avec la
stratégie d’entreprise;
Reconnaître les tâches reliées à l’analyse d’affaires qui
permettent de s’assurer que les bénéfices escomptés
seront présents dans la livraison finale.
SUJETS TRAITÉS
Identifier et distinguer les meilleures pratiques en
matière d'analyse d'affaires;
Identifier les attributs et les caractéristiques des
exigences
Appliquer les techniques permettant de trouver les
causes fondamentales des problèmes;
Développer et rédiger des objectifs SMART;
Développer des exigences claires et précises;
Appliquer les techniques de validation et de choix
d’une solution.
Comprendre toutes les
notions du plan d’affaires
(business case).
Préalables
Aucun
Participants visés
• Dirigeants
• Dirigeants TI
• Professionnels TI
Méthode retenue
• Présentations
• Discussions
• Atelier de travail
Un manuel de cours
contenant la présentation du
formateur et un carnet de
notes seront remis à chacun
des participants. Un gabarit
de dossier d'affaires sera
remis aux participants.
Durée : 2 jours
PDU/CDU (Unités contact :
14
42
Rédaction d’un dossier d’affaires
(1)

®
Jour 1 : (AM)
Qu’est ce qu’un plan
d’affaires
Introduction
Raison d'être
Éléments d'un plan d'affaires
Approche d'élaboration du plan d'affaires
Qui fait l'analyse d'affaires
Compétences pour l'analyse d'affaires
Meilleures pratiques d'analyse d'affaires
Liens entre le plan d'affaires et la solution déployée (traçabilité)
Valider la solution
Documenter les objectifs
Documenter la portée
Identifier les contributeurs au projet (pourquoi, comment)
Hypothèses et contraintes
Les causes fondamentales (travailler sur le vrai problème)
Les techniques de découverte des besoins
Glossaire de projet (lister les abréviations)
Identifier l'approche
Identifier les critères d'évaluation
Lister les solutions proposées
Identifier la situation actuelle
Choisir une solution
Faire des recommandations
Estimation des efforts
Taux de revient
Présentation des calculs
Présentation du plan d'affaires
Jour 1 : (PM)
Identifier l’opportunité
Jour 2: (AM)
Proposer une approche
43
Jour 1 : (AM)
L’analyse d’affaires et plan
d’affaires
Jour 2 : (PM)
Définir la valeur
(coût-bénéfice)
Rédaction d’un dossier d’affaires
(2)

®
principes de la gestion de projets, des concepts jusqu’au
processus généraux en mettant l’accent sur les responsabilités et
contributions particulières des analystes d’affaires.
OBJECTIFS
Bien comprendre les concepts de base comme la notion de
projet et de bien livrable
Comprendre les grandes étapes du processus de gestion de
projets ;
Définir les caractéristiques d’un projet ;
Comprendre quelles étapes et éléments de projets permettent
de définir l’envergure d’un projet en précisant les objectifs,
les enjeux, les spécifications des produits et des services à
concevoir pour les clients ;
Déterminer les activités que l’analyste d’affaires doit faire
dans un projet
Déterminer les livrables qui sont la responsabilité de
l’analyste d’affaires et ceux auxquels il devra contribuer.
SUJETS TRAITÉS
Le cours fournira une assise théorique afin de donner au
participant les connaissances requises des bonnes pratiques en
gestion de projet en ciblant spécifiquement la valeur ajoutée des
analystes d’affaires. Le cours se termine par un quiz de questions
à choix multiples afin de vérifier leurs connaissances.
Pour atteindre la cible finale de la formation, les participants
devront:
Identifier les principales étapes de la planification d’un
projet;
Identifier les activités que l’analyste d’affaire doit réaliser
dans un projet;
Identifier les biens livrables qui sont la responsabilité de
l’analyste d’affaires et ceux auxquels il devra contribuer;
Identifier et décrire les grandes étapes des processus de
gestion de projets;
Appliquer les techniques de base d’estimation.
Comprendre les principes de
la gestion de projets, des
concepts jusqu’au processus
généraux en mettant l’accent
sur les responsabilités et
contributions particulières
des analystes d’affaires.
Préalables
Aucun
Participants visés
• Professionnels TI
Méthodes retenues
Un manuel de cours
contenant la présentation du
formateur et un espace de
notes sera remis à chacun des
participants.
Durée : 2 jours
CDU : 14
44
Principes de gestion de projets
pour analystes d’affaires (1)

®
Jour 1 : (AM)
Notions et concepts de base
CONTENU
Exposer les terminologies et définitions de base en
gestion de projets
Situer la gestion de projets comme pratique
La collaboration entre l’analyste d’affaires et le
responsable du projet
Exposer la notion de cycle de vie d’un projet
Exposer dans une vue d’ensemble les 5 grands
processus reconnus en gestion de projets
Identifier les besoins et les problèmes de
l’organisation
Pourquoi investir dans ce projet
Livrables à réaliser
Contributions de l’analyste d’affaires
Structure de découpage de projet
Gestion du risque
Rôles et responsabilités
Rapports d’avancement
Demandes de changement
Intrants
Ajustement à la planification
Jour 2: (AM)
La planification de projets
45
Jour 1 : (AM)
Cycle de vie et processus de
gestion de projets
Jour 2 : (AM)
L’exécution de projets
Jour 1: (PM)
L’initiation de projets
Jour 2 : (PM)
Le suivi de projets
Principes de gestion de projet
pour analystes d’affaires (2)

®
E-Learning
hybride
(Option 2 - accès 30 jours)
PMP®/CAPM® traditionnel 10 sm
(virtuel)

®
Ce cours s’adresse à ceux qui désirent s’initier aux
principes de la gestion de projets, des concepts
jusqu’aux processus généraux, échanger avec un
formateur expert et recevoir du coaching.
OBJECTIFS
Comprendre les concepts de base de la gestion de
projets et de biens livrables;
Comprendre l’importance des processus principaux et
techniques à utiliser.
SUJETS TRAITÉS
Caractéristiques d’un projet et enjeux de la gestion
de projets;
Importance de l’approche multidisciplinaire et des
champs de compétences;
Envergure d’un projet en précisant les objectifs, les
enjeux, les spécifications des produits et des services
à concevoir pour les clients;
Étapes de la planification pour déterminer les
activités à réaliser;
Découpage, type de structure organisationnelle le
plus approprié, rôles et responsabilités, coûts et
estimations, échéancier d’un projet, besoins en
ressources humaines et risques du projet;
Introduction;
Notions et concepts fondamentaux.
PRÉALABLES :
Travailler en mode projet de façon irrégulière.
MÉTHODES RETENUES :
Auto-apprentissage, échange et coaching avec un
expert.
:
e-learning et mini test.
MODE D’ÉVALUATION RETENU
Mini test
DURÉE : Au rythme du participant, avec un mini atelier
selon la disponibilité du participant.
FORMATION EN 3 ÉTAPES
Étape 1 : e-learning
Pour avoir un 1er aperçu de la
gestion de projets sans
investir une journée en
classe, notre approche réunit
la formation en mode e-
learning pour acquérir le
vocabulaire et les concepts
de base de la gestion de
projets,
Étape 2 : Atelier dirigé Web
(possibilité de session
individuelle)
Un atelier dirigé de 60
minutes par Web offre aux
participants une intéraction
entre eux et l’animateur qui
répondra aux questions
préalablement soumises par
ces derniers.
Étape 3 : Coaching
individuel
Chaque participant aura une
banque de 60 minutes de
coaching individuel par Web
pour une période de 6 mois
après la réalisation de l’étape
2. Ceci permettra au
participant d’appliquer
concrètement certains des
connaissances acquises dans ce
cours de base.
PARTICIPANTS VISÉS
Membre d’une équipe de
projets; Coordonnateur de
projets junior; Ressources
opérationnels; Nouvel
employé.
47
hybride

®
OBJECTIFS
Comprendre les concepts de base comme la notion de projet
et de bien livrable;
gestion de projets en comprenant l’importance de
l’approche multidisciplinaire et des champs de compétences,
de définir l’envergure d’un projet en précisant les objectifs,
les enjeux, les spécifications des produits et des services à
concevoir pour les clients;
d’un projet, les besoins en ressources humaines et les risques
du projet.
SUJETS TRAITÉS
Introduction;
Notions et concepts fondamentaux ;
L’approche multidisciplinaire et les champs de compétences;
La définition de l’envergure d’un projet;
Le processus de planification;
Les notions de base pour élaborer une planification de projet
: le découpage d’un projet en phases, en activités et en
biens livrables, les différentes structures organisationnelles
(avantages et inconvénients), les rôles et les responsabilités
de l’équipe de projet, la planification des besoins en
ressources humaines, l’estimation des efforts et de la durée
de réalisation, l’estimation des coûts, l’évaluation et la
planification des risques d’un projet, les différents réseaux
d’ordonnancement, les différents plans de projet.
Comprendre les concepts de
base en gestion de projets et
les différents paramètres
pour élaborer une bonne
planification de projets.
Participants visés
projets
junior
• Coordonnateurs
• Chef d'équipe
Méthodes retenues
• Narrations
• Navigations
• Quiz
Mode d”évaluation retenu
• Questionnaire
• Extrait audio
• Texte de référence (PDF)
Durée : Utilisation de 60
minutes sur une période de 30
jours
48

®
OBJECTIFS
Comprendre les concepts de base comme la notion de
projet et de bien livrable;
gestion de projets en comprenant l’importance de
l’approche multidisciplinaire et des champs de
compétences, de définir l’envergure d’un projet en
précisant les objectifs, les enjeux, les spécifications des
produits et des services à concevoir pour les clients;
d’un projet, les besoins en ressources humaines et les
risques du projet.
SUJETS TRAITÉS
Introduction;
Notions et concepts fondamentaux ;
L’approche multidisciplinaire et les champs de
compétences;
La définition de l’envergure d’un projet;
Le processus de planification;
Les notions de base pour élaborer une planification de
projet : le découpage d’un projet en phases, en activités et
en biens livrables, les différentes structures
organisationnelles (avantages et inconvénients), les rôles et
les responsabilités de l’équipe de projet, la planification
des besoins en ressources humaines, l’estimation des efforts
et de la durée de réalisation, l’estimation des coûts,
l’évaluation et la planification des risques d’un projet, les
différents réseaux d’ordonnancement, les différents plans
de projet.
Comprendre les concepts de
base en gestion de projets et
les différents paramètres
pour élaborer une bonne
planification de projets.
Participants visés
projets
junior
• Coordonnateurs
• Chef d'équipe
Méthodes retenues
• Narrations
• Navigations
• Quiz
Mode d”évaluation retenu
• Questionnaire
• Extrait audio
• Texte de référence (PDF)
Durée : Utilisation de 60
minutes sur une période de 15
jours
49

®
Ce cours s’adresse aux personnes qui désirent réussir l’examen
professionnel Project Management Professionnel (PMP)® ou
Certified Associate in Project Management (CAPM)® du Project
Management Institute (PMI). La certification permet à son
détenteur d’être reconnu internationalement comme un
professionnel maîtrisant toutes les techniques de gestion de
projets. Cette reconnaissance est de plus en plus recherchée par
les entreprises au Québec.
OBJECTIFS
Sensibiliser le participant au Guide to Project Management
Body of Knowledge (PMBOK® Guide) 5th edition, Project
Management Institute, Inc. 2013.
l'examen.
Décrire le cheminement requis pour compléter la préparation
à l'examen
SUJETS TRAITÉS
La formation couvre les cinq étapes du processus ainsi que les 10
domaines de connaissances du Project Management Body of Knowledge
(PMBOK® Guide - version 5)
CONTENU DE LA FORMATION
1. Mise en contexte de la gestion de projets
2. Les cinq processus de la gestion de projets :
L’initiation
La planification
L’exécution
Le suivi et contrôle
La fermeture
L’intégration (Intégration)
L’envergure (Scope)
Le temps (Time)
Les coûts (Cost)
La qualité (Quality)
Les risques (Risk)
Les contrats des fournisseurs (Procurement)
Les ressources humaines (Human Resources)
La communication (Communication)
La gestion des parties prenantes (Stakeholders)
Acquérir et maîtriser toutes les
informations et les concepts
requis pour réussir la
certification PMP® /CAPM® à
l’intérieur d’une dynamique et
une équipe de professeurs
dédiés.
Préalables
• Expérience en gestion de
projets
• Maîtrise de l’anglais.
Avantages
• Préparation du dossier
postulant.
• Une heure de coaching post
formation
Participants visés
Tout candidat(e) intéressé(e) à
acquérir rapidement l’information
leur permettant d’obtenir la
certification PMP®.
Durée
• 8.30 am à 11.30 am chaque
vendredi (Amérique du nord) -
environ 3 hrs / module.
• 14h30 à 17h30 chaque vendredi
(Europe) - environ 3 hrs /
module
50
PMP ® /CAPM ® Traditionnel 10 sm
virtuel

®
WEBINAIRE
Comment tirer avantage d'un PCO
virtuel dans votre organisation
Savoir gérer les parties prenantes,
pour le succès de votre projet
Le leadership du sponsor : mythe
ou réalité ?

®
Le PCO (project control officer), qui a comme principal
mandat de conseiller et d'assister les chefs de projets
dans l'exécution et le contrôle des projets, est depuis
toujours un rôle clé pour le succès des projets.
Plusieurs organisations utilisent des PCO mais il arrive
souvent que le nombre de projets et/ou la répartition de
ceux-ci ne permettent pas d’occuper pleinement ce
poste.
D’autres organisations devraient utiliser un PCO, mais ne
peuvent le rentabiliser, et le rôle est dévolu en surplus au
gestionnaire de Projet.
La « gestion déléguée » est une nouvelle approche qui
permet maintenant d’avoir accès à des experts et
spécialistes en gestion de projets, à distance, et qui
restent dédiés à effectuer le suivi des projets, sans autre
tâche connexe et les coûts qui y sont reliés.
La « gestion déléguée »permet aux organisations de
gagner entre 15 à 20% de productivité nette tout en
diminuant les coûts d’opérations.
Participants visés
• Vice-président finance, CIO
• Directeur de programme
• Directeur TI
• Directeurs ingénierie
• Chefs de projets
• Chargés de projets
Durée : 12h15 - 45 min et 15
min de questions
52
Comment tirer avantage d'un PCO
virtuel dans votre organisation

®
La réalité et la complexité des projets d’aujourd’hui
exige des gestionnaires de projet d’avoir des
compétences en continuel développement. La nouvelle
version du PMBOK® Guide version 5 présente les
parties prenantes comme un enjeu majeur dans la
gestion des projets; suffisamment pour que le PMI en
fasse un nouveau domaine de connaissances. Cette
capsule WEB présente comment identifier, positionner,
influencer et gérer les différentes parties prenantes;
celles impliquées dans le projet, celles qui ont un
impact sur le projet (gouvernance) et celles qui sont en
périphérie du projet.
Participants visés
intermédiaires et plus
• Promoteurs de projets
Durée : 12h15 - 45 min et 15
min de questions
53
Savoir gérer les parties prenantes,
pour le succès de votre projet

®
De nombreux dirigeants ont acquis au fil des ans la
responsabilité additionnelle du rôle de « promoteur ou
sponsor » d’un projet, pour le meilleur intérêt de
l’organisation et du projet, mais sans bien
nécessairement comprendre le rôle lui-même, ses
requis et ses limites.
Cette capsule WEB présente comment vous pouvez
atteindre vos objectifs corporatifs et assimiler ce rôle
de façon efficace, comprendre vos responsabilités et
intervenir de la bonne façon sans nuire à votre
gestionnaire de projet, afin que le projet soit un
succès pour l’ensemble des parties prenantes.
Après tout, c’est vous le client!
Participants visés
• Preneurs de décision
• Vice-présidents
• Directeurs
Durée : 12h15 - 45 min et 15
min de questions
54
Le leadership du sponsor : mythe
ou réalité ?

®
Big Data & Analytics
Big Data
Essbase
Talend
QlikView

®
La puissance analytique au service de votre pilotage !
Comprendre le BIG data, ce nouveau buzz word du monde
BI. BIG Data, c'est ce volume d'information que votre
entreprise détient et qui, en raison de sa taille, et de la
vitesse à laquelle il s'accumule, dépasse la capacité de
traitement des systèmes de gestion de BD traditionnels.
C'est la que le BI s'inscrit afin de mettre de l'ordre dans le
chaos et d'en tirer des bénéfices pour votre entreprise.
OBJECTIFS
Sensibiliser aux notions qu'impliquent les Big Data;
Présenter une approche qui permette de lancer une
initiative Big Data.
SUJETS TRAITÉS
Les origines du Big Data;
Le marché;
Les principaux cas d'usages;
Les freins et challenges;
Les impacts sur les performances;
Les impacts organisationnels;
Le projet Big Data
BIG Data, c'est ce volume
d'information que votre
entreprise détient et qui, en
raison de sa taille, et de la
vitesse à laquelle il
s'accumule, dépasse la
capacité de traitement des
systèmes de gestion de BD
traditionnels..
Participants visés
• Manager
• Développeur Hadoop
Méthodes retenues
• Présentation
• Cas pratiques
Durée : 2 jours (7h/jour)
56
Big Data

®
Essbase est un serveur OLAP (Online Analytical
Processing) qui fournit un environnement pour implanter
des applications pour faire de l'analyse de données et de
déployer des tableaux de bord de gestion de
performance corporative. Cet outil est reconnu et utilisé
et cette formation vous permettra de comprendre l'outil
et de l'utiliser à bon escient.
OBJECTIFS
Développer votre connaissance de l'environnement de la
plateforme Oracle Essbase et son fonctionnement.
SUJETS TRAITÉS
Présentation de la plateforme Oracle Essbase;
Cas d’utilisations du moteur Essbase : retours
d'expérience;
Pourquoi Essbase limite les risques d’utilisations à
outrance d’Excel et Access;
Concepts des bases de données Multidimensionnelles;
Concepts et construction des applications;
Configurer Oracle Essbase
Optimisation d’une base de données
multidimensionnelles
* La maîtrise d'ouvrage maîtrise l'idée de base du projet, et
représente à ce titre les utilisateurs finaux à qui l'ouvrage est
destiné.
Ainsi, le maître d'ouvrage est responsable de l'expression
fonctionnelle des besoins mais n'a pas forcément les
compétences techniques liées à la réalisation de l'ouvrage
Permettre de comprendre
l'outil Essbase et de l'utiliser à
bon escient.
Préalables
Connaissance d'Excel- Niveau
intermédiaire
Participants visés
• Métiers du contrôleur de
gestion
• Maîtrise d'ouvrage ou MOA*
Project Owner
Méthodes retenues
• Présentation
• Cas pratiques, échanges et
discussions
Exercices / Étude de cas
PC lap top, muni de VM
Ware player 5.0.1 build-
894247 minimum
57
Essbase

®
Talend est un produit Open Source reconnu pour manipuler
le Big Data. Les projets ETL (Extraire, Transformer et
Loader) sont de plus en plus complexes et les outils pour les
réaliser inabordables financièrement. Cet ETL permet de
travailler toute sorte de données, et potentiellement de la
big data Talend est un outil d'intégration des données
abordable et qui est disponible pour des entreprises de
toutes tailles. Ce volet ETL représente près de 70% des
efforts du projet BI. Cette formation est orientée sur cet
outil et comment en tirer profit
OBJECTIFS
Développer votre connaissance de l'environnement
Talend et son fonctionnement, en s'appuyant sur :
- Les problématiques d'intégration de données
- La présentation de Taled Open Studio For Data
Integration
- l'interface et sa personnalisation
SUJETS TRAITÉS
Créer des jobs*
Gérer les erreurs et le débogage;
Déployer des jobs en production;
Gérer et sécuriser les déploiements;
*job = terme employé par Talend Open Studio pour définir ses
mappings source cible
Cette formation est orientée
sur l’outil Talend et comment
en tirer profit, dans les projets
ETL.
Préalables
Java, niveau débutant
Participants visés
• Métiers du contrôleur de
gestion
• Maîtrise d'ouvrage ou MOA*
Project Owner
Méthodes retenues
• Présentation
discussions
PC lap top, muni de VM
Ware player 5.0.1 build-
894247 minimum
58
Talend

®
QlikView est un logiciel de Business Intelligence qui permet, en
seulement quelques clics, de consolider, chercher, visualiser et
analyser toutes vos sources de données pour disposer d'une vue
sans précédent sur votre activité tout en gérant d’importantes
volumétries de données.
La technologie « in-memory» et la fonction de recherche
associative de QlikView sont les éléments différenciateurs forts de
QlikView comparativement aux solutions décisionnelles
traditionnelles.
Grâce à QlikView, toutes vos données (provenant de
potentiellement n’importe quelle source) sont chargées en
mémoire et sont disponibles instantanément pour une analyse
dynamique en quelques clics.
QlikView fournit un accès depuis les appareils mobiles les plus
populaires (iPhone, iPad, Android, BlackBerry, etc.). Il offre une
liberté sans précédent, en fournissant des analyses de données à la
fois dynamiques et interactives, au moment et à l’endroit que
souhaitent les utilisateurs.
Grâce à la Business Discovery (Discover, Decide, Do), QlikView ne
se limite pas à la visualisation de données (dataviz) mais aide à la
prise de décision et au pilotage de la performance.
OBJECTIFS
Etre capable de charger des données provenant de différentes et
multiples sources (exemple : ODBC, Excel, CSV, Microsoft Access,
MicroStrategy, Informatica Powercenter ,Salesforce , SAP ,
SybaseIQ, Teradata, XML, IBM (Lotus) Notes, MySQL , Microsoft
SQL Server, Microsoft SharePoint, Microsoft Dynamics NAV
(Navision) , ...) dans QlikView en construisant un modèle de
données répondant aux besoins métiers.
SUJETS TRAITÉS
Acquérir une complète autonomie dans le chargement de données
dans QlikView
- Créer un modèle de données QlikView répondant aux
besoins métier.
- Créer une application QlikView
- Utiliser des fonctions de transformations dans le script
- Maitriser les concepts de clés synthétiques et de boucles
- Gestion de la sécurité dans QlikView
Etre capable de créer un outil
d’analyse répondant aux
besoins métiers en choisissant
les graphes les mieux adaptés
pour chaque KPI.
Préalables
Connaissance Excel et SQL
Participants visés
• Cette formation est destinée
à toutes personnes ayant des
notions de manipulation de
données souhaitant
développer des applications
QlikView.
Méthodes retenues
• Présentation
discussions
PC portable avec pack office, 2
GB RAM et 300 MB requis.
Windows 7 et 8 ou Windows
Server 2003-2012
59
QlikView

®
Nos solutions en
gestion de projets
Efficient 360⁰
SkillMap 360⁰
EPM Cloud 360⁰
Abak 360⁰

Libérez vos chargés de projets des aspects administratifs afin
qu’ils se consacrent à l’essence de leur rôle : GÉRER le projet
61
Efficient 360⁰
Efficient 360° est une solution intégrée qui optimise la gestion de vos projets et qui
améliore votre productivité de 10 % à 20 % en offrant des indicateurs de gestion qui vous
permettront d’avoir une vue complète et claire de vos projets.
Basée sur la méthodologie et les normes internationales du Project Management Institute
(PMI), Efficient 360° vous permet de suivre le cycle de gestion de projets de manière plus
efficace et à moindre coût en automatisant plusieurs activités administratives.
Génération automatique des plans projets
Réduction du cycle de lancement des projets (grâce aux modèles de projet)
Normalisation et automatisation de vos processus de gestion de projet
Suivi intégré des événements (demandes de changements, registres, etc.)
Production automatisée des états d’avancement générés
Création automatisée de la mémoire corporative
Réduction importante de la résistance au changement par l’effet d’automatisation des
livrables
Continuité des projets
Saisie unique
Traçabilité
Quelques caractéristiques d’Efficient 360⁰
Pour en savoir plus sur ce produit, suivez ce lien :
http://www.siriuslogiciels.com/fr/produits/epm-cloud

Structurez et simplifiez la gestion, l’évaluation et le
développement des compétences de vos ressources et positionnez-
vous par rapport aux normes internationales actuelles.
62
SkillMap 360⁰
SkillMap 360° est une solution intégrée qui s’applique à la gestion de projets, la gestion
de portefeuilles ou de programmes, ou encore l’analyse d’affaires. Elle offre aux
gestionnaires un outil complet qui permet la gestion globale du cycle de développement
des compétences « métier » des ressources, procurant un soutien sans pareil dans le
cadre d’une stratégie de recrutement, de développement et de rétention des meilleurs
talents.
Évaluation de la performance de votre personnel par rapport aux normes de
l’industrie;
Application adaptable par « métier », paramétrable et personnalisable;
Tableau de bord (étapes de chaque activité) ;
Évaluations par niveau de poste ou par complexité;
Rapports générés automatiquement;
Continuité dans les évaluations et la mesure du progrès des ressources;
« Benchmark » corporatif et par métier (marché et mémoire interne).
Évaluation pré-
embauche
Évaluation des
Compétences
Réf: PMI, IIBA,
Prince, etc
Adapté au contexte
de l’organisation
Plans de
développement
Par groupe
Par individu
Profils Analyse
d’affaires
Profils de
Gestion de projets
Développement des
comptétences
BESOINS CORPORATIFS
BESOINS PAR DIRECTION
Forces et
Faiblesses
Bilan des
écarts
Stratégie et
plans
· Formations
· Ateliers
· Coaching
· Diner
causerie
Parcours de formations
standards
Parcours de formations
adaptés
ÉTAPESAPPROCHERÉSULTATS
LÉGENDE :
Implication du gestionnaire Implication de la direction
http://www.siriuslogiciels.com/fr/produits/skill-map

63
EPM Cloud 360⁰
Déployez rapidement et à moindre coût une solution de gestion de
projets d’entreprise complète et prête à utiliser.
EPM Cloud 360° une version adaptée infonuagique de Microsoft Project Server offrant un
environnement de gestion de projets d’entreprise (EPM) complet en mode virtuel.
Préconfigurée grâce à la vaste expérience acquise sur le terrain depuis 2003, cette
solution procure tous les avantages d’un progiciel de gestion de projets, de portefeuille
et de ressources, sans qu’il soit nécessaire d’investir dans une infrastructure
informatique onéreuse.
Utilisation d’un environnement efficace de projet utilisable immédiatement (« ready
to use »);
Utilisation des meilleures pratiques mondiales (Project Management Institute -PMI et
expérience de SIRIUS Conseils) pour la gestion de l’ensemble des phases du cycle de
vie d’un projet;
Fonctions permettant la visibilité du portefeuille et l’optimisation des ressources;
Mise en œuvre facile et rapide tout en réduisant les coûts et les risques;
Environnement technologique performant et sécuritaire.
Grâce à EPM Cloud 360°, il devient possible de gérer facilement projets et ressources
de façon à comprendre le passé, à contrôler le présent et à façonner l’avenir.

64
Abak 360⁰
Gérez les feuilles de temps, la facturation, les affectations de
ressources, les budgets et les coûts de projet de manière
intégrée. Évitez les oublis et double-saisies de temps
facturable.
Abak est un système de gestion de temps et dépenses, de facturation et de gestion de
coût de projet. Il s’adresse aux entreprises de services professionnels. Reconnu pour sa
performance et sa polyvalence, Abak propose différents formats de factures, ainsi que de
nombreux rapports de suivi financier. Intégré aux logiciels comptables, de paie, et de
gestion de projet les plus populaires, Abak transfert les transactions facturées au système
comptable, et les heures des employés au logiciel de paie.
Saisie facile du temps facturable et non-facturable, du travail des sous-traitants, et des
dépenses.
Budget par projet, affectation des ressources;
Facturation simplifiée, précise et flexible permettant de facturer au forfait, selon le
pourcentage d’avancement des projets, et au réel … ou selon une combinaison des trois
modes;
Multiples rapports de gestion financière de projet;
Logiciel proactif, avec alertes paramétrables; par exemple en cas de dépassement de
budget.

®
Contacts
: www.siriusformation.com
: info@siriusformation.com

2015 SIRIUS catalogue formation

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Notes de l'éditeur