SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Mariona Grané.
Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona
PROCÉS DE PRODUCCIÓ
       DE MATERIALS EDUCATIUS MULTIMÈDIA




Mariona Grané.
Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona
La producció interactiva no és un procés lineal ni tancat i
concret que es va succeint sinó que és un procés que es va
construint de forma no lineal i que t’obliga a anar endavant i
endarrera segons el moment i tornar sobre els teus passos
refer, i canviar, i replantejar.
Disseny formatiu

    Model educatiu
    Destinataris i marc contextual
    Objectius d’aprenentatge
    Continguts
    Activitats
Disseny interactiu

    Estructura i organització
    Disseny d’interficies
Producció

    Creació de continguts
    Creació d’elements multimèdia
    Creació de plantilles
    Integració de mitjans i continguts

Más contenido relacionado

Destacado

Butlletí n.41 Acció de Govern
Butlletí n.41 Acció de GovernButlletí n.41 Acció de Govern
Butlletí n.41 Acció de Governsocialistes_ cat
 
Día de la Música
Día de la MúsicaDía de la Música
Día de la Músicamartinyomar
 
Bienaventurados+los+pacíficos
Bienaventurados+los+pacíficosBienaventurados+los+pacíficos
Bienaventurados+los+pacíficosclasesteologia
 
Power Sexualidad Calliky[2]
Power Sexualidad Calliky[2]Power Sexualidad Calliky[2]
Power Sexualidad Calliky[2]laspsicope
 
Partilhar raízes #2
Partilhar raízes #2Partilhar raízes #2
Partilhar raízes #2amarense
 
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...martinyomar
 
01. dzavolji sin
01. dzavolji sin01. dzavolji sin
01. dzavolji sinDino dino
 
Info General - Proyectos S.O.S. (Verano 2010)
Info General - Proyectos S.O.S. (Verano 2010)Info General - Proyectos S.O.S. (Verano 2010)
Info General - Proyectos S.O.S. (Verano 2010)InterlubGroup
 
Disseny Formatiu
Disseny FormatiuDisseny Formatiu
Disseny FormatiuiMona06
 
Stc 145 1999, afiliazioa eta intimitatea
Stc 145 1999, afiliazioa eta intimitateaStc 145 1999, afiliazioa eta intimitatea
Stc 145 1999, afiliazioa eta intimitateakirurzun
 
Stsj castilla y leon 9 10-2006, ordezkarien desafiliazioari buruz
Stsj castilla y leon 9 10-2006, ordezkarien desafiliazioari buruzStsj castilla y leon 9 10-2006, ordezkarien desafiliazioari buruz
Stsj castilla y leon 9 10-2006, ordezkarien desafiliazioari buruzkirurzun
 
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...martinyomar
 

Destacado (20)

Butlletí n.41 Acció de Govern
Butlletí n.41 Acció de GovernButlletí n.41 Acció de Govern
Butlletí n.41 Acció de Govern
 
Día de la Música
Día de la MúsicaDía de la Música
Día de la Música
 
Bienaventurados+los+pacíficos
Bienaventurados+los+pacíficosBienaventurados+los+pacíficos
Bienaventurados+los+pacíficos
 
Power Sexualidad Calliky[2]
Power Sexualidad Calliky[2]Power Sexualidad Calliky[2]
Power Sexualidad Calliky[2]
 
Partilhar raízes #2
Partilhar raízes #2Partilhar raízes #2
Partilhar raízes #2
 
Gracia
GraciaGracia
Gracia
 
Tics tempsempreses
Tics tempsempresesTics tempsempreses
Tics tempsempreses
 
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
 
01. dzavolji sin
01. dzavolji sin01. dzavolji sin
01. dzavolji sin
 
Claro tv 2
Claro tv 2Claro tv 2
Claro tv 2
 
PolíTica 2.0
PolíTica 2.0PolíTica 2.0
PolíTica 2.0
 
Fredy andres u nivre
Fredy andres u nivreFredy andres u nivre
Fredy andres u nivre
 
Info General - Proyectos S.O.S. (Verano 2010)
Info General - Proyectos S.O.S. (Verano 2010)Info General - Proyectos S.O.S. (Verano 2010)
Info General - Proyectos S.O.S. (Verano 2010)
 
7 a poprtada 7.a
7 a  poprtada 7.a7 a  poprtada 7.a
7 a poprtada 7.a
 
Disseny Formatiu
Disseny FormatiuDisseny Formatiu
Disseny Formatiu
 
Stc 145 1999, afiliazioa eta intimitatea
Stc 145 1999, afiliazioa eta intimitateaStc 145 1999, afiliazioa eta intimitatea
Stc 145 1999, afiliazioa eta intimitatea
 
Stsj castilla y leon 9 10-2006, ordezkarien desafiliazioari buruz
Stsj castilla y leon 9 10-2006, ordezkarien desafiliazioari buruzStsj castilla y leon 9 10-2006, ordezkarien desafiliazioari buruz
Stsj castilla y leon 9 10-2006, ordezkarien desafiliazioari buruz
 
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
C:\Documents And Settings\Admin\Mis Documentos\Power Points\2010\Sala Delfine...
 
Bendicion
BendicionBendicion
Bendicion
 
Nuevo Soat Medico
Nuevo Soat MedicoNuevo Soat Medico
Nuevo Soat Medico
 

Similar a Procesmm

Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...
Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...
Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...Remei Camps
 
C E I P C O L O R S
C E I P  C O L O R SC E I P  C O L O R S
C E I P C O L O R Srebe2ka
 
Aprendre20 Urv
Aprendre20 UrvAprendre20 Urv
Aprendre20 UrviMona06
 
Les teories d'aprenentatge i les TIC
Les teories d'aprenentatge i les TICLes teories d'aprenentatge i les TIC
Les teories d'aprenentatge i les TICJofre Domènech
 
Elearning20
Elearning20Elearning20
Elearning20iMona06
 
Missió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específicsMissió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específicsFelissa Jf
 
Missió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específicsMissió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específicsFelissa Jf
 
Missió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específicsMissió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específicsFelissa Jf
 
Competències i tecnologia digital
Competències i tecnologia digitalCompetències i tecnologia digital
Competències i tecnologia digitalRamon Grau
 
Recursos educatius tecnològics en l'aprenentatge d'idiomes
Recursos educatius tecnològics en l'aprenentatge d'idiomesRecursos educatius tecnològics en l'aprenentatge d'idiomes
Recursos educatius tecnològics en l'aprenentatge d'idiomesIvan Alsina-Jurnet
 
elearning 2.0
elearning 2.0elearning 2.0
elearning 2.0iMona06
 
Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20Nuria Alart
 
Mmateo pac3
Mmateo pac3Mmateo pac3
Mmateo pac3MontseMF
 
Projectes telemàtics
Projectes telemàticsProjectes telemàtics
Projectes telemàticsNURIAA92
 
Projectes telemàtics
Projectes telemàticsProjectes telemàtics
Projectes telemàticsNURIAA92
 
CONSTRUCTIVISME
CONSTRUCTIVISMECONSTRUCTIVISME
CONSTRUCTIVISMEjpozom752
 
Nou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiuNou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiutura
 

Similar a Procesmm (20)

Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...
Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...
Com estimular l'aprenentatge? en presencial, en online...
 
C E I P C O L O R S
C E I P  C O L O R SC E I P  C O L O R S
C E I P C O L O R S
 
Aprendre20 Urv
Aprendre20 UrvAprendre20 Urv
Aprendre20 Urv
 
Les teories d'aprenentatge i les TIC
Les teories d'aprenentatge i les TICLes teories d'aprenentatge i les TIC
Les teories d'aprenentatge i les TIC
 
Elearning20
Elearning20Elearning20
Elearning20
 
Treball en xarxa
Treball en xarxaTreball en xarxa
Treball en xarxa
 
Missió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específicsMissió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específics
 
Missió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específicsMissió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específics
 
Missió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específicsMissió i objectius generals i específics
Missió i objectius generals i específics
 
Competències i tecnologia digital
Competències i tecnologia digitalCompetències i tecnologia digital
Competències i tecnologia digital
 
Recursos educatius tecnològics en l'aprenentatge d'idiomes
Recursos educatius tecnològics en l'aprenentatge d'idiomesRecursos educatius tecnològics en l'aprenentatge d'idiomes
Recursos educatius tecnològics en l'aprenentatge d'idiomes
 
elearning 2.0
elearning 2.0elearning 2.0
elearning 2.0
 
Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20Nous reptes a la web 20
Nous reptes a la web 20
 
Mmateo pac3
Mmateo pac3Mmateo pac3
Mmateo pac3
 
Gestio aula v2
Gestio aula v2Gestio aula v2
Gestio aula v2
 
Projectes telemàtics
Projectes telemàticsProjectes telemàtics
Projectes telemàtics
 
Projectes telemàtics
Projectes telemàticsProjectes telemàtics
Projectes telemàtics
 
CONSTRUCTIVISME
CONSTRUCTIVISMECONSTRUCTIVISME
CONSTRUCTIVISME
 
Nou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiuNou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiu
 
Eportafoli 2
Eportafoli 2Eportafoli 2
Eportafoli 2
 

Último

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 

Último (8)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Procesmm

  • 1. Mariona Grané. Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona
  • 2. PROCÉS DE PRODUCCIÓ DE MATERIALS EDUCATIUS MULTIMÈDIA Mariona Grané. Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona
  • 3. La producció interactiva no és un procés lineal ni tancat i concret que es va succeint sinó que és un procés que es va construint de forma no lineal i que t’obliga a anar endavant i endarrera segons el moment i tornar sobre els teus passos refer, i canviar, i replantejar.
  • 4. Disseny formatiu Model educatiu Destinataris i marc contextual Objectius d’aprenentatge Continguts Activitats
  • 5. Disseny interactiu Estructura i organització Disseny d’interficies
  • 6. Producció Creació de continguts Creació d’elements multimèdia Creació de plantilles Integració de mitjans i continguts

Notas del editor

  1. \n
  2. \n
  3. \n
  4. \n
  5. \n