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Universidad Central de Bayamón
        Departamento de Educación




Los Sentidos
       Lynette Ramos Ramírez
              TEDU 220
         Módulo Instruccional
       Agosto – Diciembre 2006
Introducción
     A través de este módulo
 conoceremos: la función de
los sentidos, cuantos sentidos
poseemos, sus características
    y las partes del cuerpo
  encargada de percibir cada
          uno de ellos.
Objetivos
A través de este módulo los estudiantes podrán:
•Identificar los sentidos del tacto, el olfato, la
vista, el gusto y la audición.
•Identificar el órgano del cuerpo encargado de
percibir cada sentido.
•Demostrar características propias de cada uno
de los sentidos.
Materiales y equipo

  Para disfrutar de este módulo
 es recomendable que tengas
  acceso al Internet desde tu
computadora y si es posible una
          impresora.
Indice
Portada                          Sentido de la audición
¿Qué son los sentido?            Los oídos
¿Cuántos sentidos tenemos?       Partes del oído
¿Cuáles son los sentidos?        Los sonidos
El sentido del olfato            ¿Cómo cuidamos el oído?
La nariz                         Cuando no oímos bien.
¿Cómo cuidamos la nariz?         El sentido del tacto
Sentido de la vista              La piel
La vista                         Manos y Pies
Los ojos                         Textura
Partes del ojo                   Temperatura
¿Cómo cuidamos los ojos?         ¿Cómo cuidamos la piel?
Cuando no vemos bien             Ejercicios
Sentido del gusto                Divertidísimo
La boca                          Enlaces
Componentes de la boca           El módulo
¿Cómo cuidamos la boca?          Fuente de información
¿Qué son los sentidos?
Oyes el camión
 desde lejos



                                    Lo puedes oler

 Sientes el frío

                                    Imaginas su color



                   Te lo saboreas
Los sentidos

Los sentidos son los medios
por los cuales percibimos o
conocemos el ambiente que
         nos rodea.
¿Cuántos sentidos
    tenemos?
Los seres humanos tenemos
   cinco sentidos, que nos
 permiten conocer el mundo
       que nos rodea.
¿Cuáles son los
           sentidos?


Olfato              Vista           Gusto




         Audición           Tacto
El sentido del olfato

 El olfato nos
 permite oler lo
que nos rodea.
La Nariz
     Por medio de la nariz
percibimos los olores a nuestro
          alrededor.
Los Olores son:
Agradables   Desagradables
Ejemplo:

     ¿Recuerdas el
     olor del popcorn
     cuando estas en
     el cine?
     ¡Rico verdad!
¿Cómo cuidamos la nariz?
Evitando olores fuertes de:




 pintura        aerosoles      Sustancias
                              desconocidas
El sentido de la vista

 La vista nos
permite tener
 una imagen
de las cosas.
La vista
 Vemos las
características
de los objetos,
  como sus
 colores y su
    forma.
La vista




También podemos ver los paisajes
        que nos rodean.
Los Ojos
En los ojos esta el
sentido de la vista.
 Estos están en la
 cabeza y pueden
 ser de diferentes
     formas.
Partes del ojo


párpado                    cejas


iris
                       pestañas
Cuando no vemos bien

        Los espejuelos
        se utilizan para
        mejorar la
        visión cuando
        no vemos bien.
Ejemplo:

       El sentido de
       la vista nos
       permite
       diferenciar los
       colores.
¿Cómo cuidamos los

  ojos?oftalmólogo y optómetra
      El
        son los doctores que revisan y
        cuidan tus ojos. Es importante
        que los visites regularmente.


No debes tocarte los ojos.
El sentido del gusto

  El sentido del
gusto nos permite
  identificar los
 sabores de los
  alimentos que
    comemos.
La Boca

 Por medio de la
boca conocemos
 el sabor de los
    alimentos.
Componentes de la boca

En la boca se
 encuentran la
  lengua y los
    dientes.
Saborear los alimentos
        Utilizamos el
 sentido del olfato y
el gusto al saborear
    una pizza, estos
      nos ayudan a
       identificar los
             sabores.
Ejemplo:

      Al comernos un
      mantecado
      estamos
      utilizando el
      sentido del
      gusto.
¿Cómo cuidamos la
               boca?




Lavarnos los dientes y la lengua es importante
            para una boca saludable.
 El dentista es el médico que cuida de la boca.
El sentido de la audición

Nos permite
escuchar los
 sonidos a
   nuestro
 alrededor.
Los Oídos

       El sonido
     viaja a través
     de los oídos.
Partes del oído
Oído externo               Tímpano



                                     Oído interno




               Canal auditivo
Los sonidos
Los sonidos pueden ser:



      suaves              fuertes




   graves                   agudo
¿Qué nos indican los
           sonidos?
Los sonidos pueden darnos señales de
  aviso de una emergencia o acción.



Policía                Ambulancia               Bomberos




          Levantarse                Contestar
Ejemplo:

  Escuchar música es
  muy agradable.
  Disfrutamos de ésta a
  través del sentido de
  la audición.
¿Cómo cuidamos los oídos?



Escuchando música a                       No introducir objetos en
volumen moderado.                                tus oídos.




                      Si sientes alguna molestia,
                       debes visitar al médico.
Cuando no oímos bien

        Las personas que
        tienen dificultad para
        escuchar los sonidos
        utilizan un audífono
        que les permite
        escuchar mejor.
El sentido del tacto
El tacto nos permite descubrir
  la forma y tamaño de los
           objetos.
La Piel

El sentido del tacto se
 encuentra en la piel.
Por lo tanto tenemos el
  sentido del tacto en
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Manos y pies
En algunas partes de nuestro cuerpo
 el sentido del tacto es mas sensible
 que en otras, como en las manos y
                  pies.
Suave


             Textura
Áspero
         Por medio del tacto
         sabemos su textura.
         Si es blando o duro,
Duro      áspero o suave.       Blando
Caliente
           Temperatura
               El tacto nos
             permite saber la
           temperatura de los
           objetos, si esta frío
                                   Frío
                o caliente.
Ejemplo:

    Mediante el
    sentido del
    tacto podemos
    sentir el abrazo
    de un ser
    querido.
¿Cómo cuidar la piel?
Cuidas tu piel al:



             Bañarte         Protegerte del sol




                                  Evitar tocar
        Proteger tus manos   sustancias peligrosas
Bloqueadores solares

Protegen la piel de los
rayos del sol, evitando
que se queme.
Utilízalos cuando vayas
a la playa y hagas
actividades al aire libre.
Ejercicio 1
A través de los ____________ podemos ver
los objetos.

             a) lengua
             b) oídos
             c) ojos
¡Correcto!
Los ojos nos permiten ver los
objetos.
Incorrecto

Los oídos nos permiten oír los
sonidos que nos rodean.
Incorrecto
La lengua nos permite saborear
los alimentos que nos comemos.
Ejercicio 2
¿Qué parte del cuerpo nos permite saber
la temperatura de los objetos?
¡Muy bien!

A través de la piel y
las manos sabemos
cuando algo esta frió
o caliente.
Incorrecto

   La nariz nos permite
   oler las cosas que nos
   rodean.
Incorrecto

     Los oídos nos
     permite oír los
     sonidos a nuestro
     alrededor.
Ejercicio 3
¿Cuál de los siguientes es uno de los
sentido?
             a) el gusto
             b) el saltar
             c) el bailar
¡Perfecto!
El gusto es unos de los
sentidos por el cual
saboreamos los alimentos
que nos comemos.
Te equivocaste

 El bailar es que no es
uno de los sentidos que
nos permite conocer lo
     que nos rodea.
Te equivocaste

     El brincar no es uno
     de los sentidos que
     nos permite conocer
     el ambiente que nos
     rodea.
Ejercicio 4
El sentido del __________ nos permite
identificar los sabores de los alimentos.

              a) olfato

              b) tacto

              c) gusto
¡Ahhh!


   El sentido de
   olfato nos
   permite oler.
¡Excelente!

     El sentido de
     el gusto nos
     permite
     saborear los
     alimentos.
Trata otra vez
      El sentido del
      tacto nos
      permite conocer
      la textura y
      temperatura de
      los objetos.
Ejercicio 5
Los olores pueden ser:

    a) agradables y desagradable

    b) dulces y agrios

    c) lindos y feos
¡Chévere!

 Los olores pueden
ser agradables como
  el de las flores y
      comida o
desagradables como
      la basura.
Incorrecto

A través del olfato no
  podemos saber si
algo es dulce o agrio,
   sino a través del
        gusto.
Incorrecto

   Es a través de la
   vista que podemos
   ver si algo es lindo
   o feo.
Ejercicio 6
Los _________ son los medios por los
cuales conocemos el ambiente que nos
rodea.

            a) años

            b) sentidos

            c) ejercicios
Incorrecto




Los años no nos permiten
percibir las cosas que nos
           rodean.
¡Que bien!

  Si! A través de los
  sentidos podemos
  conocer el
  ambiente a
  nuestro alrededor.
Upss!
 El ejercicio no
 nos permite
 conocer las
 cosas a
 nuestro
 alrededor.
Ejercicio 7
Evitando los olores fuertes
cuidamos:
Trata otra vez

        Nuestros ojos
        los cuidamos al
        evitar tocarlos,
        no por los olores
        fuertes.
Piensa bien

    Nuestra piel la
    cuidamos cuando
    la protegemos del
    sol y al bañarte.
¡Perfecto!

 Al evitar los
 olores muy
 fuertes
 protegemos la
 nariz.
Ejercicio 8
El sentido de la ________ nos permite
tener una imagen de las cosas.

         a) tacto

         b) gusto

         c) vista
Incorrecto

  El sentido del tacto
  nos permite conocer la
  textura y temperatura
  de los objetos que
  tocamos.
Te equivocaste
        El sentido del
        gusto nos
        permite conocer
        los sabores de
        los alimentos.
¡Excelente!
Es a través del sentido de la vista que
 podemos hacer una imagen de las
      cosas a nuestro alrededor.
Ejercicio 9
Es la parte encargada de conocer los sabores
de los alimentos.
¡Correcto!

     A través de
     la boca
     podemos
     saborear los
     alimentos.
Te equivocaste

        La nariz nos
        permite
        percibir los
        olores a
        nuestro
        alrededor.
Contestación Incorrecta

Las manos nos
permiten saber la
forma, textura y
temperatura de
los objetos.
Ejercicio 10
¿Quiénes son los doctores encargados de
cuidar y revisar tus ojos?

        a) las enfermeras

        b) las maestras

        c) los oftalmólogos y optómetras
Te equivocaste

      Las enfermeras no
      son los médicos
      especializados en
      el cuidado de la
      visión.
No




Las maestras no son los médicos
   especializados en la vista.
Excelente

    Los oftalmólogos
    y optómetras son
    los médicos
    especializados en
    el cuidado de los
    ojos.
Ejercicio 11
¿Cómo se llama el doctor encargado de la
salud de tu boca?


                 a) pediatra
                 b) ortopeda
                 c) dentista
No, No
Los pediatras son los
doctores
especializados en los
niños.
No en la boca.
Trata otra vez


      Los ortopedas son
      médicos.
      especializados en
      los huesos.
¡¡BRAVO!!

Los dentistas son
los médicos
especializados en
la salud dental.
Ejercicio 12
Escuchar música a volumen moderado es
una forma de cuidar los:

          a) ojos
          b) oídos
          c) boca
No, no…


No, los ojos los
cuidamos al no
introducirnos
nada en ellos.
¡¡Viva!!

Recuerda que no
debes escuchar
música muy alto esto
lastima el sentido de
la audición.
Trata otra vez

Al escuchar música
alta no estas
lastimando tu boca.
Ejercicio 13
Los audífonos se utilizan cuando no _______
bien.

                a) cantamos
                b) hablamos
                c) oímos
Te equivocaste

Cuando
cantamos, no
necesitamos los
audífonos.
¡¡Ahh!!


Para hablar no
necesitamos los
audífonos.
Correcto …

Cuando no oímos
bien necesitamos los
audífonos que nos
ayudan a escuchar
mejor.
Ejercicio 14
Cuando utilizamos los bloqueadores
solares estamos protegiendo el órgano del
sentido del:

           a) tacto
           b) olfato
           c) audición
Perfecto …

Cuando proteges tu
piel con los
bloqueadores proteges
el sentido del tacto.
Trata otra vez

Protegemos el olfato
cuando evitamos los
olores fuertes.
Error …

Recuerda que una
forma de cuidar tus
oídos es escuchando la
música a volumen
moderado.
Ejercicio 15
Los espejuelos ayudan a mejorar nuestra
________.

           a) audición
           b) visión
           c) tacto
Te equivocaste

Los audífonos nos
ayudan a mejorar la
audición.
No los espejuelos.
¡¡Muy bien!!

Los espejuelos te
ayudan a mejorar
la visión.
Te equivocaste


No, los espejuelos
no ayudan a mejorar
el sentido del tacto.
Divertidísimo
  Para poder ver el video presiona el botón
  de abajo.
• En la primera ventana que te aparece oprime
  “OK”.
• Luego en la ventana negra ve a “file” localiza
  Animaniacs The Senses y presiona con el
  ratón.
Otros Enlaces
Actividades para imprimir


Poemas de los sentidos
Fuente de Información
Descubrimiento- Ciencia Integrada 1- Serie
Siglo XXI, Ediciones Santillana, Inc. Año 2000.

Páginas de Internet –
http:www.abcteach.com/free/s/spanish_5senses_edited.pdf
http:www.mipoesia.com/segunda_parte/mis_cinco_sentidos.htm
http:www.escolar.com/cnat/05lavista.htm
http://www.naveguitos.com.ar/comun/v2/vis_1501.asp
http://www.visionfarma.com/videos/videao-audicion.swf
Módulo
Este módulo fue producido por:

Lynette Ramos Ramírez
Para la clase de TEDU 220 de
la Profesora N. Rodríguez,
durante el semestre de Agosto
a Diciembre 2006.

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Los sentidos

  • 1. Universidad Central de Bayamón Departamento de Educación Los Sentidos Lynette Ramos Ramírez TEDU 220 Módulo Instruccional Agosto – Diciembre 2006
  • 2. Introducción A través de este módulo conoceremos: la función de los sentidos, cuantos sentidos poseemos, sus características y las partes del cuerpo encargada de percibir cada uno de ellos.
  • 3. Objetivos A través de este módulo los estudiantes podrán: •Identificar los sentidos del tacto, el olfato, la vista, el gusto y la audición. •Identificar el órgano del cuerpo encargado de percibir cada sentido. •Demostrar características propias de cada uno de los sentidos.
  • 4. Materiales y equipo Para disfrutar de este módulo es recomendable que tengas acceso al Internet desde tu computadora y si es posible una impresora.
  • 5. Indice Portada Sentido de la audición ¿Qué son los sentido? Los oídos ¿Cuántos sentidos tenemos? Partes del oído ¿Cuáles son los sentidos? Los sonidos El sentido del olfato ¿Cómo cuidamos el oído? La nariz Cuando no oímos bien. ¿Cómo cuidamos la nariz? El sentido del tacto Sentido de la vista La piel La vista Manos y Pies Los ojos Textura Partes del ojo Temperatura ¿Cómo cuidamos los ojos? ¿Cómo cuidamos la piel? Cuando no vemos bien Ejercicios Sentido del gusto Divertidísimo La boca Enlaces Componentes de la boca El módulo ¿Cómo cuidamos la boca? Fuente de información
  • 6. ¿Qué son los sentidos? Oyes el camión desde lejos Lo puedes oler Sientes el frío Imaginas su color Te lo saboreas
  • 7. Los sentidos Los sentidos son los medios por los cuales percibimos o conocemos el ambiente que nos rodea.
  • 8. ¿Cuántos sentidos tenemos? Los seres humanos tenemos cinco sentidos, que nos permiten conocer el mundo que nos rodea.
  • 9. ¿Cuáles son los sentidos? Olfato Vista Gusto Audición Tacto
  • 10. El sentido del olfato El olfato nos permite oler lo que nos rodea.
  • 11. La Nariz Por medio de la nariz percibimos los olores a nuestro alrededor.
  • 12. Los Olores son: Agradables Desagradables
  • 13. Ejemplo: ¿Recuerdas el olor del popcorn cuando estas en el cine? ¡Rico verdad!
  • 14. ¿Cómo cuidamos la nariz? Evitando olores fuertes de: pintura aerosoles Sustancias desconocidas
  • 15. El sentido de la vista La vista nos permite tener una imagen de las cosas.
  • 16. La vista Vemos las características de los objetos, como sus colores y su forma.
  • 17. La vista También podemos ver los paisajes que nos rodean.
  • 18. Los Ojos En los ojos esta el sentido de la vista. Estos están en la cabeza y pueden ser de diferentes formas.
  • 19. Partes del ojo párpado cejas iris pestañas
  • 20. Cuando no vemos bien Los espejuelos se utilizan para mejorar la visión cuando no vemos bien.
  • 21. Ejemplo: El sentido de la vista nos permite diferenciar los colores.
  • 22. ¿Cómo cuidamos los ojos?oftalmólogo y optómetra El son los doctores que revisan y cuidan tus ojos. Es importante que los visites regularmente. No debes tocarte los ojos.
  • 23. El sentido del gusto El sentido del gusto nos permite identificar los sabores de los alimentos que comemos.
  • 24. La Boca Por medio de la boca conocemos el sabor de los alimentos.
  • 25. Componentes de la boca En la boca se encuentran la lengua y los dientes.
  • 26. Saborear los alimentos Utilizamos el sentido del olfato y el gusto al saborear una pizza, estos nos ayudan a identificar los sabores.
  • 27. Ejemplo: Al comernos un mantecado estamos utilizando el sentido del gusto.
  • 28. ¿Cómo cuidamos la boca? Lavarnos los dientes y la lengua es importante para una boca saludable. El dentista es el médico que cuida de la boca.
  • 29. El sentido de la audición Nos permite escuchar los sonidos a nuestro alrededor.
  • 30. Los Oídos El sonido viaja a través de los oídos.
  • 31. Partes del oído Oído externo Tímpano Oído interno Canal auditivo
  • 32. Los sonidos Los sonidos pueden ser: suaves fuertes graves agudo
  • 33. ¿Qué nos indican los sonidos? Los sonidos pueden darnos señales de aviso de una emergencia o acción. Policía Ambulancia Bomberos Levantarse Contestar
  • 34. Ejemplo: Escuchar música es muy agradable. Disfrutamos de ésta a través del sentido de la audición.
  • 35. ¿Cómo cuidamos los oídos? Escuchando música a No introducir objetos en volumen moderado. tus oídos. Si sientes alguna molestia, debes visitar al médico.
  • 36. Cuando no oímos bien Las personas que tienen dificultad para escuchar los sonidos utilizan un audífono que les permite escuchar mejor.
  • 37. El sentido del tacto El tacto nos permite descubrir la forma y tamaño de los objetos.
  • 38. La Piel El sentido del tacto se encuentra en la piel. Por lo tanto tenemos el sentido del tacto en todo el cuerpo.
  • 39. Manos y pies En algunas partes de nuestro cuerpo el sentido del tacto es mas sensible que en otras, como en las manos y pies.
  • 40. Suave Textura Áspero Por medio del tacto sabemos su textura. Si es blando o duro, Duro áspero o suave. Blando
  • 41. Caliente Temperatura El tacto nos permite saber la temperatura de los objetos, si esta frío Frío o caliente.
  • 42. Ejemplo: Mediante el sentido del tacto podemos sentir el abrazo de un ser querido.
  • 43. ¿Cómo cuidar la piel? Cuidas tu piel al: Bañarte Protegerte del sol Evitar tocar Proteger tus manos sustancias peligrosas
  • 44. Bloqueadores solares Protegen la piel de los rayos del sol, evitando que se queme. Utilízalos cuando vayas a la playa y hagas actividades al aire libre.
  • 45. Ejercicio 1 A través de los ____________ podemos ver los objetos. a) lengua b) oídos c) ojos
  • 46. ¡Correcto! Los ojos nos permiten ver los objetos.
  • 47. Incorrecto Los oídos nos permiten oír los sonidos que nos rodean.
  • 48. Incorrecto La lengua nos permite saborear los alimentos que nos comemos.
  • 49. Ejercicio 2 ¿Qué parte del cuerpo nos permite saber la temperatura de los objetos?
  • 50. ¡Muy bien! A través de la piel y las manos sabemos cuando algo esta frió o caliente.
  • 51. Incorrecto La nariz nos permite oler las cosas que nos rodean.
  • 52. Incorrecto Los oídos nos permite oír los sonidos a nuestro alrededor.
  • 53. Ejercicio 3 ¿Cuál de los siguientes es uno de los sentido? a) el gusto b) el saltar c) el bailar
  • 54. ¡Perfecto! El gusto es unos de los sentidos por el cual saboreamos los alimentos que nos comemos.
  • 55. Te equivocaste El bailar es que no es uno de los sentidos que nos permite conocer lo que nos rodea.
  • 56. Te equivocaste El brincar no es uno de los sentidos que nos permite conocer el ambiente que nos rodea.
  • 57. Ejercicio 4 El sentido del __________ nos permite identificar los sabores de los alimentos. a) olfato b) tacto c) gusto
  • 58. ¡Ahhh! El sentido de olfato nos permite oler.
  • 59. ¡Excelente! El sentido de el gusto nos permite saborear los alimentos.
  • 60. Trata otra vez El sentido del tacto nos permite conocer la textura y temperatura de los objetos.
  • 61. Ejercicio 5 Los olores pueden ser: a) agradables y desagradable b) dulces y agrios c) lindos y feos
  • 62. ¡Chévere! Los olores pueden ser agradables como el de las flores y comida o desagradables como la basura.
  • 63. Incorrecto A través del olfato no podemos saber si algo es dulce o agrio, sino a través del gusto.
  • 64. Incorrecto Es a través de la vista que podemos ver si algo es lindo o feo.
  • 65. Ejercicio 6 Los _________ son los medios por los cuales conocemos el ambiente que nos rodea. a) años b) sentidos c) ejercicios
  • 66. Incorrecto Los años no nos permiten percibir las cosas que nos rodean.
  • 67. ¡Que bien! Si! A través de los sentidos podemos conocer el ambiente a nuestro alrededor.
  • 68. Upss! El ejercicio no nos permite conocer las cosas a nuestro alrededor.
  • 69. Ejercicio 7 Evitando los olores fuertes cuidamos:
  • 70. Trata otra vez Nuestros ojos los cuidamos al evitar tocarlos, no por los olores fuertes.
  • 71. Piensa bien Nuestra piel la cuidamos cuando la protegemos del sol y al bañarte.
  • 72. ¡Perfecto! Al evitar los olores muy fuertes protegemos la nariz.
  • 73. Ejercicio 8 El sentido de la ________ nos permite tener una imagen de las cosas. a) tacto b) gusto c) vista
  • 74. Incorrecto El sentido del tacto nos permite conocer la textura y temperatura de los objetos que tocamos.
  • 75. Te equivocaste El sentido del gusto nos permite conocer los sabores de los alimentos.
  • 76. ¡Excelente! Es a través del sentido de la vista que podemos hacer una imagen de las cosas a nuestro alrededor.
  • 77. Ejercicio 9 Es la parte encargada de conocer los sabores de los alimentos.
  • 78. ¡Correcto! A través de la boca podemos saborear los alimentos.
  • 79. Te equivocaste La nariz nos permite percibir los olores a nuestro alrededor.
  • 80. Contestación Incorrecta Las manos nos permiten saber la forma, textura y temperatura de los objetos.
  • 81. Ejercicio 10 ¿Quiénes son los doctores encargados de cuidar y revisar tus ojos? a) las enfermeras b) las maestras c) los oftalmólogos y optómetras
  • 82. Te equivocaste Las enfermeras no son los médicos especializados en el cuidado de la visión.
  • 83. No Las maestras no son los médicos especializados en la vista.
  • 84. Excelente Los oftalmólogos y optómetras son los médicos especializados en el cuidado de los ojos.
  • 85. Ejercicio 11 ¿Cómo se llama el doctor encargado de la salud de tu boca? a) pediatra b) ortopeda c) dentista
  • 86. No, No Los pediatras son los doctores especializados en los niños. No en la boca.
  • 87. Trata otra vez Los ortopedas son médicos. especializados en los huesos.
  • 88. ¡¡BRAVO!! Los dentistas son los médicos especializados en la salud dental.
  • 89. Ejercicio 12 Escuchar música a volumen moderado es una forma de cuidar los: a) ojos b) oídos c) boca
  • 90. No, no… No, los ojos los cuidamos al no introducirnos nada en ellos.
  • 91. ¡¡Viva!! Recuerda que no debes escuchar música muy alto esto lastima el sentido de la audición.
  • 92. Trata otra vez Al escuchar música alta no estas lastimando tu boca.
  • 93. Ejercicio 13 Los audífonos se utilizan cuando no _______ bien. a) cantamos b) hablamos c) oímos
  • 96. Correcto … Cuando no oímos bien necesitamos los audífonos que nos ayudan a escuchar mejor.
  • 97. Ejercicio 14 Cuando utilizamos los bloqueadores solares estamos protegiendo el órgano del sentido del: a) tacto b) olfato c) audición
  • 98. Perfecto … Cuando proteges tu piel con los bloqueadores proteges el sentido del tacto.
  • 99. Trata otra vez Protegemos el olfato cuando evitamos los olores fuertes.
  • 100. Error … Recuerda que una forma de cuidar tus oídos es escuchando la música a volumen moderado.
  • 101. Ejercicio 15 Los espejuelos ayudan a mejorar nuestra ________. a) audición b) visión c) tacto
  • 102. Te equivocaste Los audífonos nos ayudan a mejorar la audición. No los espejuelos.
  • 103. ¡¡Muy bien!! Los espejuelos te ayudan a mejorar la visión.
  • 104. Te equivocaste No, los espejuelos no ayudan a mejorar el sentido del tacto.
  • 105. Divertidísimo Para poder ver el video presiona el botón de abajo. • En la primera ventana que te aparece oprime “OK”. • Luego en la ventana negra ve a “file” localiza Animaniacs The Senses y presiona con el ratón.
  • 106. Otros Enlaces Actividades para imprimir Poemas de los sentidos
  • 107. Fuente de Información Descubrimiento- Ciencia Integrada 1- Serie Siglo XXI, Ediciones Santillana, Inc. Año 2000. Páginas de Internet – http:www.abcteach.com/free/s/spanish_5senses_edited.pdf http:www.mipoesia.com/segunda_parte/mis_cinco_sentidos.htm http:www.escolar.com/cnat/05lavista.htm http://www.naveguitos.com.ar/comun/v2/vis_1501.asp http://www.visionfarma.com/videos/videao-audicion.swf
  • 108. Módulo Este módulo fue producido por: Lynette Ramos Ramírez Para la clase de TEDU 220 de la Profesora N. Rodríguez, durante el semestre de Agosto a Diciembre 2006.