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Réunion Tuteurs
07 mars 2014 (11h-12h)
Plan de la réunion
• Dernières mises à jour
• Retour sur les dernières séances (Local; rapport étudiant-tuteurs)

• Entente Tuteurs-REHEP
• Bonnes Pratiques
• Calendrier
• Période de question
Dernières mises à jour
• Retour bref sur les 2 premières séances de la session
• Réservation du local vérifiée (419, rue Saint Roch – station Parc)
• Nombre d’élèves: 10 (besoin de tuteur
• …
Entente Tuteurs-REHEP
• Respecter les règlements du tutorat et assumer les responsabilité
• Fournir une séance de 3 h toutes les trois semaines à 2 étudiants
• Encadrer et faciliter leur réussite en mathématiques et sciences.
• Améliorer leurs méthodes de travail et leur autonomie.
Bonnes pratiques
• Honorer son entente comme tuteur
• Ponctualité (être présent avant les étudiants / 10h50)
• Présence aux séances assignées
• Trouver un remplaçant en cas d’indisponibilité || communiquer avec un
responsable du tutorat
• Délai de 3 jours avant la séance

• Donner une attention comparable à chaque étudiant
• Porter à un niveau minimum toute forme de distraction
(étudiants comme tuteur)
• Encourager et conseiller les étudiants
Calendrier
• Présentation du calendrier
• Présence 1/3 semaines ( max. 4 samedis cette session)
• Séances : Mars (8, 15, 22, 29); Avril (5, 12); Mai (3, 10, 17, 24)

• Pause : 2 samedis (19 et 26 avril), examens finaux Poly
• Dernière séance : 24 mai 2014

• Moyens de rappel
• E-mail (lundi 12h)
• SMS (mercredi 12h ; samedi matin(8h30))
• Appel ou SMS (jeudi soir | vendredi matin)
• pour confirmer la présence élèves-tuteur
Déroulement d’une séance
De 11h à 14h (pause de 15 min @ 12h30)
• Début
• Contact élèves-tuteur : « Fiche de suivie »; ponctualité; travail à effectuer

• Durant la séance
• Assistance pour devoirs et leçons; révisions
• Assurer la compréhension des étudiants
• Gérer le temps

• Fin
• ~ 30 min de Quizz : retour sur la séance; vérification de lacunes comblées.
• Compléter « Fiche de suivie »
• conseils au prochain tuteur
Questions et recommandations

?&
Fin de réunion

Merci de votre présence

et de votre engagement !!!!

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Reunion tuteurs 07mars14

  • 1. Réunion Tuteurs 07 mars 2014 (11h-12h)
  • 2. Plan de la réunion • Dernières mises à jour • Retour sur les dernières séances (Local; rapport étudiant-tuteurs) • Entente Tuteurs-REHEP • Bonnes Pratiques • Calendrier • Période de question
  • 3. Dernières mises à jour • Retour bref sur les 2 premières séances de la session • Réservation du local vérifiée (419, rue Saint Roch – station Parc) • Nombre d’élèves: 10 (besoin de tuteur • …
  • 4. Entente Tuteurs-REHEP • Respecter les règlements du tutorat et assumer les responsabilité • Fournir une séance de 3 h toutes les trois semaines à 2 étudiants • Encadrer et faciliter leur réussite en mathématiques et sciences. • Améliorer leurs méthodes de travail et leur autonomie.
  • 5. Bonnes pratiques • Honorer son entente comme tuteur • Ponctualité (être présent avant les étudiants / 10h50) • Présence aux séances assignées • Trouver un remplaçant en cas d’indisponibilité || communiquer avec un responsable du tutorat • Délai de 3 jours avant la séance • Donner une attention comparable à chaque étudiant • Porter à un niveau minimum toute forme de distraction (étudiants comme tuteur) • Encourager et conseiller les étudiants
  • 6. Calendrier • Présentation du calendrier • Présence 1/3 semaines ( max. 4 samedis cette session) • Séances : Mars (8, 15, 22, 29); Avril (5, 12); Mai (3, 10, 17, 24) • Pause : 2 samedis (19 et 26 avril), examens finaux Poly • Dernière séance : 24 mai 2014 • Moyens de rappel • E-mail (lundi 12h) • SMS (mercredi 12h ; samedi matin(8h30)) • Appel ou SMS (jeudi soir | vendredi matin) • pour confirmer la présence élèves-tuteur
  • 7. Déroulement d’une séance De 11h à 14h (pause de 15 min @ 12h30) • Début • Contact élèves-tuteur : « Fiche de suivie »; ponctualité; travail à effectuer • Durant la séance • Assistance pour devoirs et leçons; révisions • Assurer la compréhension des étudiants • Gérer le temps • Fin • ~ 30 min de Quizz : retour sur la séance; vérification de lacunes comblées. • Compléter « Fiche de suivie » • conseils au prochain tuteur
  • 9. Fin de réunion Merci de votre présence et de votre engagement !!!!