Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Electronica filtros
1. Bajada áulica
Establecimiento:
Espacio Curricular: Electrónica
Docente a cargo: Pared Juan A.
Destinatario: Alumnos de Nivel secundario.
Días de clases: viernes Hora: 14:45hs a 17:35hs
Curso: 2º División:
Fecha de clase: Día:
Practicante: Pared Juan Antonio.
Temas: Filtros Pasivos. Frecuencia y Resonancia. 555
Objetivos:
*Aprender metodologías para poder desarrollar proyectos de mediana
complejidad.
*Desarrollar habilidades para la presentación grafica de dispositivos.
*Reconocer los elementos que conforman los filtros pasivos.
Contenidos conceptuales:
-Filtros Pasivos. Concepto. Frecuencia y Resonancia.
Funcionamiento. 555 conceptos.
Contenidos Procedimentales:
*Formulación de explicaciones sobre la temática.
*Selección registro y organización de la información.
Contenidos Actitudinales:
2. *Desarrollar el trabajo grupal con responsabilidad.
*Afianzar el trabajo áulico con confianza en sus posibilidades de plantear
y resolver problemas.
*Valorar el intercambio de ideas como fuente de aprendizaje.
*Predisposición favorable para contrastar sus producciones
Actividades:
Para la comprensión de los conceptos, utilizamos el video, y el PPT como
soporte técnico didáctico. (6 min aprox)
Luego de la observación se procede a la explicación dialogada de la
temática. (5 min aprox )
A continuación se forman equipos de trabajos y se les reparte guía de
actividad la cual consiste en relacionar los temas mediantes flechas, y la
identificación y reconocimiento de los elementos pasivos. (7 min).
-Cierre de la clase:
A medida que van concluyendo la actividad se realiza la puesta en común
de los trabajo y se realiza el cierre de la misma. (2 min aprox.)
Responsable: Pared Juan.
3. Actividades: Filtros pasivos, Resonancia.
Existe 1 clase de resonancia
Existen 2 clases de resonancia
Por conexión
Existen 3 clases de resonancia
Existen 4 clases de resonancia
Resonancia en alterna.
Estas resonancias se
Denominan Resonancia en serie.
Resonancia en continua.
Resonancia en paralelo.
Ley Kirchhoff
La corriente en el sistema de La corriente
resonancia en serie es alta según:
Ley de OHM
Filtro paso banda.
¿Qué filtro deja pasar todas las
frecuencias desde 0 hasta Filtro paso bajo.
la frecuencia de corte?
Filtro paso alto.
4. ¿Que filtro Elimina todas las frecuencias Filtro paso banda.
Desde cero hasta la frecuencia de corte.
Y permite el paso de todas las frecuencias Filtro paso alto.
Por encima de la frecuencia de corte.
Filtro paso bajo.
Filtro paso banda.
¿Cuál es el filtro que permite pasar
todas las frecuencias entre los Filtro paso bajo.
cortes inferiores y superiores?
Filtro paso alto.
Identifique con una con una x los elementos del filtro pasivo.