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Web 2.0

Weblog - Blogs




   Mag. Karin SIGMUND
Was ist ein Blog…
  Ein Weblog ist ein digitales Journal. Es wird am
  Computer geschrieben und im World Wide Web
  veröffentlicht. Häufig ist ein Blog „endlos“, d.
  h. eine lange, umgekehrt chronologisch
  sortierte Liste von Einträgen, die in
  bestimmten Abständen umbrochen wird.
  (wikipedia)




                 © Ing. Mag. Karin SIGMUND
Unterscheidungen von Blogs
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http://deutscheblogcharts.de/



                   © Ing. Mag. Karin SIGMUND
Weblog…
geeignetes Instrument für kooperatives
und selbstorganisiertes Lernen




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  Aktuelle Ereignisse kommentieren
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                © Ing. Mag. Karin SIGMUND
kooperatives, zeitunabhängiges, selbstorganisiertes Lernen
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   Projekttagebuch
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Beispiele
  http://www.herr-rau.de/mt_rau/
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                © Ing. Mag. Karin SIGMUND
Ein guter Blog….
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                 © Ing. Mag. Karin SIGMUND
Wie kommt man zu einem Blog
 Es gibt im Internet zahlreiche
 Blogsysteme, wo man GRATIS einen Blog
 einrichten kann
 Es besteht auch die Möglichkeit eine
 Blogsoftware auf dem Schulserver zu
 installieren (z.B. wordpress.org – Open
 Source)
 Man kann das Blogservice vom EDUHI
 nutzen (http://lernmit.eduhi.at)

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  • 1. Web 2.0 Weblog - Blogs Mag. Karin SIGMUND
  • 2. Was ist ein Blog… Ein Weblog ist ein digitales Journal. Es wird am Computer geschrieben und im World Wide Web veröffentlicht. Häufig ist ein Blog „endlos“, d. h. eine lange, umgekehrt chronologisch sortierte Liste von Einträgen, die in bestimmten Abständen umbrochen wird. (wikipedia) © Ing. Mag. Karin SIGMUND
  • 3. Unterscheidungen von Blogs Nach Medien Fotoblog, Textblog, Audioblog, Comicblog, Linkblog, VLog,… Nach Inhalten Bildungsblog, Börsenblog, Artblog, Werbeblog… http://deutscheblogcharts.de/ © Ing. Mag. Karin SIGMUND
  • 4. Weblog… geeignetes Instrument für kooperatives und selbstorganisiertes Lernen © Ing. Mag. Karin SIGMUND
  • 5. Publikation, Dokumentation und Archiv Aktuelle Ereignisse kommentieren Dokumentationen (Projekte, Exkursionen…) Notizblock Fotogeschichten Bildkalender Ergebnispräsentation Surftagebuch Portfolios © Ing. Mag. Karin SIGMUND
  • 6. kooperatives, zeitunabhängiges, selbstorganisiertes Lernen persönliche oder gemeinsames Lerntagebuch Projekttagebuch Ideensammlung Sprachen lernen mit Weblogs Austausch kurzer Texte Arbeitsaufträge Webquest Sammeln von Webadressen Hausaufgaben publizieren Musterlösung der Hausaufgaben Fremdsprachenunterricht (Blog in Zielsprache) © Ing. Mag. Karin SIGMUND
  • 7. Diskussion, Kommunikation Diskussionsthemen im Unterricht Kommentare externer Betrachter/Experten einfließen lassen Feedback geben © Ing. Mag. Karin SIGMUND
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  • 9. Ein guter Blog…. Selektiv… es geht um bestimmte Inhalte Subjektiv…Einträge sollen persönlich gefärbt sein Schnell, aktuell…ständig neue Einträge Originelle Inhalte ansprechendes Design © Ing. Mag. Karin SIGMUND
  • 10. Wie kommt man zu einem Blog Es gibt im Internet zahlreiche Blogsysteme, wo man GRATIS einen Blog einrichten kann Es besteht auch die Möglichkeit eine Blogsoftware auf dem Schulserver zu installieren (z.B. wordpress.org – Open Source) Man kann das Blogservice vom EDUHI nutzen (http://lernmit.eduhi.at) © Ing. Mag. Karin SIGMUND
  • 11. Blogsysteme im Netz www.twoday.net www.blog.de www.blogger.de http://de.wordpress.com www.blogger.com © Ing. Mag. Karin SIGMUND