SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
Descargar para leer sin conexión
Tablets e Apps
para uma educação
pela inclusão e
diversidade
Adelina Moura
adelina8@gmail.com
Escola Secundária do Entroncamento
18.03.2015
Workshop
17-03-2015
Evolução da tecnologia
http://pt.depositphotos.com/
17-03-2015 http://koifee.com/technology/
17-03-2015 http://goo.gl/y7KXXa
17-03-2015
Temos de encontrar formas de incluir os
smartphones nas nossas práticas.
Atividade Tempo / dia
Navegar na internet 24,81
Usar redes sociais 17,49
Jogar 14,44
Ouvir música 15,64
Fazer chamadas 12,13
Verificar / escrever e-mails 11.01
Mensagens de texto 10,02
Ver TV / filmes 09,39
Ler livros 09,03
Tirar fotos 03,42
Total 128
Quanto tempo gastamos por dia com o smartphone (por
atividade)
Smartphone = Canivete suíço digital
http://goo.gl/63NybB
17-03-2015
1 portátil por aluno > 1990
Methodist Ladies’ College, Melbourne, Australia
17-03-2015
Os dispositivos móveis estão a mudar a forma como
aprendemos. São intuitivos e omnipresentes, estão a encurtar
barreiras entre a escola - casa, trabalho - vida pessoal, brincar
- estudar.
17-03-2015
Os dispositivos móveis são ferramentas
para …
Consumir?
Criar?
Descobrir?
17-03-2015
Os dispositivos dos alunos para melhorar,
personalizar e diferenciar a aprendizagem.
“A ideia de controlo é uma ilusão”
Sally Satel
17-03-2015
Como podem os
dispositivos
móveis dos
alunos
personalizar a
aprendizagem?
Pessoal vs. personalizar
O pessoal não está desenhado, é baseado na auto-organização
Stephen Downes
17-03-2015
17-03-2015
Qual será a
próxima
tecnologia?
17-03-2015
Apps para aprender na ponta dos
dedos
17-03-2015
Muitos professores estão a perder o
medo da tecnologia
As Apps poderão revolucionar a educação?
17-03-2015
Splash Math
Little Writer
Series 1
Mundo das relaçõesPercepção visual
Match it up 1
Apps gratuitas para crianças (iOS)
Puzzle Me 2
Autism iHelp
– Play
Colorir
Best Kids
Coloring Book
17-03-2015
Doceri Interactive Whiteboard
Geoboard
TapQuiz Maps
Flashcards+
Socrative Teacher
Montessori Words
Phonics
Mobile Montessori
Google Earth
17-03-2015
Lumio Farm Factor:
Multiply and Divide Basics
Let's Build a Bedroom
My Little Suitcase
PCS™ Memory
ABA – Problem Solving
Touch and Learn - ABC Alphabet
and 123 Numbers
Apps para uma escola inclusiva
17-03-2015
Emotionary by Me.Mu
Autism Emotion
ABA Flash Cards &
Games Emotions
AutismXpress
Apps para uma escola inclusiva
Touch the Sound
A SUNNY DAY
Big or Small Lite
TapToTalk
17-03-2015
Dragon Dictation Mindjet Maps Haiku Deck
Dispositivos móveis e Apps > o seu
potencial educacional
Encontrar apps para crianças
http://www.joanganzcooneycenter.org/wpcontent/uploads/2014/12/JGCC_FamilyTime.pdf
Exemplos de práticas
17-03-2015
www.goodreads.com
Motivar à escrita e à leitura
https://www.wattpad.com/signup
17-03-2015
Apps para fomentar a leitura
17-03-2015
A escrita na palma da mão
17-03-2015
Apps para fomentar a escrita
17-03-2015
Cartões de estudo
17-03-2015
Obrigada!
Adelina Moura
adelina8@gmail.com
#geramovel
facebook.com/MouraAdelina

Más contenido relacionado

Similar a Tablets e Apps para uma educação pela inclusão e diversidade

ebook-tecnologias-para-educação-infantil.pdf
ebook-tecnologias-para-educação-infantil.pdfebook-tecnologias-para-educação-infantil.pdf
ebook-tecnologias-para-educação-infantil.pdfMiguelSanchez271644
 
Educação e Computadores - Tecnologia no ensino
Educação e Computadores - Tecnologia no ensino Educação e Computadores - Tecnologia no ensino
Educação e Computadores - Tecnologia no ensino alexandrepsi37
 
Computador, Internet, Softwares e Jogos
Computador, Internet, Softwares e JogosComputador, Internet, Softwares e Jogos
Computador, Internet, Softwares e JogosRichard Reinaldo
 
Computadores na educação
Computadores na educaçãoComputadores na educação
Computadores na educaçãoalexandrepsi37
 
2º encontro formação mesas pedagógicas
2º encontro formação mesas pedagógicas2º encontro formação mesas pedagógicas
2º encontro formação mesas pedagógicasdriminas
 
Informatica entrevista final1
Informatica entrevista final1Informatica entrevista final1
Informatica entrevista final1Cris Amaral
 
Ficha nº3
Ficha nº3Ficha nº3
Ficha nº3maria
 
Ficha nº3
Ficha nº3Ficha nº3
Ficha nº3maria
 
Ficha nº3
Ficha nº3Ficha nº3
Ficha nº3maria
 
ARTIGO 2A TECNOLOGIA DIGITAL E EDUCAÇÃO TECNOLOGIAS MÓVEIS NA INCLUSÃO ESCOL...
ARTIGO 2A TECNOLOGIA DIGITAL E EDUCAÇÃO  TECNOLOGIAS MÓVEIS NA INCLUSÃO ESCOL...ARTIGO 2A TECNOLOGIA DIGITAL E EDUCAÇÃO  TECNOLOGIAS MÓVEIS NA INCLUSÃO ESCOL...
ARTIGO 2A TECNOLOGIA DIGITAL E EDUCAÇÃO TECNOLOGIAS MÓVEIS NA INCLUSÃO ESCOL...SimoneHelenDrumond
 
Informática na educação - 1
Informática na educação - 1Informática na educação - 1
Informática na educação - 1rafael_neves
 
Restinga Sêca - Naila Cohen Pomnitz
Restinga Sêca - Naila Cohen PomnitzRestinga Sêca - Naila Cohen Pomnitz
Restinga Sêca - Naila Cohen PomnitzCursoTICs
 
Atividade2nathalyohanna
Atividade2nathalyohannaAtividade2nathalyohanna
Atividade2nathalyohannaNathalyOhanna
 
atividade2amandabaratela.pptx
atividade2amandabaratela.pptxatividade2amandabaratela.pptx
atividade2amandabaratela.pptxAmandaBaratela1
 

Similar a Tablets e Apps para uma educação pela inclusão e diversidade (20)

ebook-tecnologias-para-educação-infantil.pdf
ebook-tecnologias-para-educação-infantil.pdfebook-tecnologias-para-educação-infantil.pdf
ebook-tecnologias-para-educação-infantil.pdf
 
Educação e Computadores - Tecnologia no ensino
Educação e Computadores - Tecnologia no ensino Educação e Computadores - Tecnologia no ensino
Educação e Computadores - Tecnologia no ensino
 
Computador, Internet, Softwares e Jogos
Computador, Internet, Softwares e JogosComputador, Internet, Softwares e Jogos
Computador, Internet, Softwares e Jogos
 
Computadores na educação
Computadores na educaçãoComputadores na educação
Computadores na educação
 
2º encontro formação mesas pedagógicas
2º encontro formação mesas pedagógicas2º encontro formação mesas pedagógicas
2º encontro formação mesas pedagógicas
 
Tecnologia aplicada na educaçao
Tecnologia aplicada na educaçaoTecnologia aplicada na educaçao
Tecnologia aplicada na educaçao
 
Informatica entrevista final1
Informatica entrevista final1Informatica entrevista final1
Informatica entrevista final1
 
Ficha nº3
Ficha nº3Ficha nº3
Ficha nº3
 
Ficha nº3
Ficha nº3Ficha nº3
Ficha nº3
 
Ficha nº3
Ficha nº3Ficha nº3
Ficha nº3
 
Integração de tablets e smartphones em práticas educativas: desafios e oportu...
Integração de tablets e smartphones em práticas educativas: desafios e oportu...Integração de tablets e smartphones em práticas educativas: desafios e oportu...
Integração de tablets e smartphones em práticas educativas: desafios e oportu...
 
ARTIGO 2A TECNOLOGIA DIGITAL E EDUCAÇÃO TECNOLOGIAS MÓVEIS NA INCLUSÃO ESCOL...
ARTIGO 2A TECNOLOGIA DIGITAL E EDUCAÇÃO  TECNOLOGIAS MÓVEIS NA INCLUSÃO ESCOL...ARTIGO 2A TECNOLOGIA DIGITAL E EDUCAÇÃO  TECNOLOGIAS MÓVEIS NA INCLUSÃO ESCOL...
ARTIGO 2A TECNOLOGIA DIGITAL E EDUCAÇÃO TECNOLOGIAS MÓVEIS NA INCLUSÃO ESCOL...
 
Trabalho 2
Trabalho 2Trabalho 2
Trabalho 2
 
Trabalho 2
Trabalho 2Trabalho 2
Trabalho 2
 
Informática na educação - 1
Informática na educação - 1Informática na educação - 1
Informática na educação - 1
 
Informatica nas emeis
Informatica nas emeisInformatica nas emeis
Informatica nas emeis
 
Restinga Sêca - Naila Cohen Pomnitz
Restinga Sêca - Naila Cohen PomnitzRestinga Sêca - Naila Cohen Pomnitz
Restinga Sêca - Naila Cohen Pomnitz
 
Atividade2nathalyohanna
Atividade2nathalyohannaAtividade2nathalyohanna
Atividade2nathalyohanna
 
Atividade 6
Atividade 6Atividade 6
Atividade 6
 
atividade2amandabaratela.pptx
atividade2amandabaratela.pptxatividade2amandabaratela.pptx
atividade2amandabaratela.pptx
 

Más de GILT (Games, Interaction and Learning Technologies) IS Engenharia do Porto

Más de GILT (Games, Interaction and Learning Technologies) IS Engenharia do Porto (20)

Estratégias educativas para potenciar os dispositivos móveis dos alunos e pro...
Estratégias educativas para potenciar os dispositivos móveis dos alunos e pro...Estratégias educativas para potenciar os dispositivos móveis dos alunos e pro...
Estratégias educativas para potenciar os dispositivos móveis dos alunos e pro...
 
Metodologias e Recursos para Transformação Digital da Educação
Metodologias e Recursos para Transformação Digital da EducaçãoMetodologias e Recursos para Transformação Digital da Educação
Metodologias e Recursos para Transformação Digital da Educação
 
Educação literária mediada por dispositivos móveis através das apps Pear Deck...
Educação literária mediada por dispositivos móveis através das apps Pear Deck...Educação literária mediada por dispositivos móveis através das apps Pear Deck...
Educação literária mediada por dispositivos móveis através das apps Pear Deck...
 
Aprendizagem Invertida nas aulas de Português
Aprendizagem Invertida nas aulas de PortuguêsAprendizagem Invertida nas aulas de Português
Aprendizagem Invertida nas aulas de Português
 
Ser Professor: uma profissão em risco?
Ser Professor: uma profissão em risco?Ser Professor: uma profissão em risco?
Ser Professor: uma profissão em risco?
 
Metodologias e ferramentas digitais para envolver os alunos nas aprendizagens...
Metodologias e ferramentas digitais para envolver os alunos nas aprendizagens...Metodologias e ferramentas digitais para envolver os alunos nas aprendizagens...
Metodologias e ferramentas digitais para envolver os alunos nas aprendizagens...
 
Flexibilidade Curricular: ideias para integrar tecnologias digitais
Flexibilidade Curricular: ideias para integrar tecnologias digitaisFlexibilidade Curricular: ideias para integrar tecnologias digitais
Flexibilidade Curricular: ideias para integrar tecnologias digitais
 
Why Digital Technology is so important in Education?
Why Digital Technology is so important in Education?Why Digital Technology is so important in Education?
Why Digital Technology is so important in Education?
 
Como educar a Geração Móvel: Desafios e oportunidades para transformar a apre...
Como educar a Geração Móvel: Desafios e oportunidades para transformar a apre...Como educar a Geração Móvel: Desafios e oportunidades para transformar a apre...
Como educar a Geração Móvel: Desafios e oportunidades para transformar a apre...
 
Escape Room: Missão Biblioteca
Escape Room: Missão BibliotecaEscape Room: Missão Biblioteca
Escape Room: Missão Biblioteca
 
Tecnologias e recursos digitais para fomentar a paixão pela leitura
Tecnologias e recursos digitais para fomentar a paixão pela leitura Tecnologias e recursos digitais para fomentar a paixão pela leitura
Tecnologias e recursos digitais para fomentar a paixão pela leitura
 
Tecnologias e ferramentas pedagógicas para a leitura na era digital
Tecnologias e ferramentas pedagógicas para a leitura na era digital Tecnologias e ferramentas pedagógicas para a leitura na era digital
Tecnologias e ferramentas pedagógicas para a leitura na era digital
 
Como potenciar as tecnologias digitais no âmbito da flexibilidade curricular?
Como potenciar as tecnologias digitais no âmbito da flexibilidade curricular?Como potenciar as tecnologias digitais no âmbito da flexibilidade curricular?
Como potenciar as tecnologias digitais no âmbito da flexibilidade curricular?
 
Tecnologias Móveis e Experiências pedagógicas
Tecnologias Móveis e Experiências pedagógicasTecnologias Móveis e Experiências pedagógicas
Tecnologias Móveis e Experiências pedagógicas
 
Smartphones na promoção da leitura
Smartphones na promoção da leituraSmartphones na promoção da leitura
Smartphones na promoção da leitura
 
Estratégias para promover a motivação e a imersão na experiência de aprendiza...
Estratégias para promover a motivação e a imersão na experiência de aprendiza...Estratégias para promover a motivação e a imersão na experiência de aprendiza...
Estratégias para promover a motivação e a imersão na experiência de aprendiza...
 
Escape room em EMRC
Escape room em EMRCEscape room em EMRC
Escape room em EMRC
 
Do analógico ao digital na promoção da aprendizagem do Português L2
Do analógico ao digital na promoção da aprendizagem do Português L2Do analógico ao digital na promoção da aprendizagem do Português L2
Do analógico ao digital na promoção da aprendizagem do Português L2
 
Educar para a sabedoria digital: desafios e oportunidades
Educar para a sabedoria digital: desafios e oportunidadesEducar para a sabedoria digital: desafios e oportunidades
Educar para a sabedoria digital: desafios e oportunidades
 
Escape Room: Aventuras colaborativas na aula
Escape Room: Aventuras colaborativas na aulaEscape Room: Aventuras colaborativas na aula
Escape Room: Aventuras colaborativas na aula
 

Último

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptRogrioGonalves41
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPabloGabrielKdabra
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLidianePaulaValezi
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdfjacquescardosodias
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...DirceuNascimento5
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmicolourivalcaburite
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 

Último (20)

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 

Tablets e Apps para uma educação pela inclusão e diversidade