O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
Tablets e Appspara uma educação pela inclusão e diversidade
1. Tablets e Apps
para uma educação
pela inclusão e
diversidade
Adelina Moura
adelina8@gmail.com
Escola Secundária do Entroncamento
18.03.2015
Workshop
5. 17-03-2015
Temos de encontrar formas de incluir os
smartphones nas nossas práticas.
Atividade Tempo / dia
Navegar na internet 24,81
Usar redes sociais 17,49
Jogar 14,44
Ouvir música 15,64
Fazer chamadas 12,13
Verificar / escrever e-mails 11.01
Mensagens de texto 10,02
Ver TV / filmes 09,39
Ler livros 09,03
Tirar fotos 03,42
Total 128
Quanto tempo gastamos por dia com o smartphone (por
atividade)
Smartphone = Canivete suíço digital
http://goo.gl/63NybB
7. 17-03-2015
Os dispositivos móveis estão a mudar a forma como
aprendemos. São intuitivos e omnipresentes, estão a encurtar
barreiras entre a escola - casa, trabalho - vida pessoal, brincar
- estudar.
9. 17-03-2015
Os dispositivos dos alunos para melhorar,
personalizar e diferenciar a aprendizagem.
“A ideia de controlo é uma ilusão”
Sally Satel
10. 17-03-2015
Como podem os
dispositivos
móveis dos
alunos
personalizar a
aprendizagem?
Pessoal vs. personalizar
O pessoal não está desenhado, é baseado na auto-organização
Stephen Downes
15. 17-03-2015
Splash Math
Little Writer
Series 1
Mundo das relaçõesPercepção visual
Match it up 1
Apps gratuitas para crianças (iOS)
Puzzle Me 2
Autism iHelp
– Play
Colorir
Best Kids
Coloring Book
17. 17-03-2015
Lumio Farm Factor:
Multiply and Divide Basics
Let's Build a Bedroom
My Little Suitcase
PCS™ Memory
ABA – Problem Solving
Touch and Learn - ABC Alphabet
and 123 Numbers
Apps para uma escola inclusiva
18. 17-03-2015
Emotionary by Me.Mu
Autism Emotion
ABA Flash Cards &
Games Emotions
AutismXpress
Apps para uma escola inclusiva
Touch the Sound
A SUNNY DAY
Big or Small Lite
TapToTalk