[1] O documento discute a integração das tecnologias da informação e comunicação (TIC) nos processos educacionais. [2] Ele aborda como as TIC interferem na percepção do mundo e na expressão e como demandam novas metodologias de ensino diferentes das tradicionais. [3] Também analisa como as TIC refletem demandas sociais por novas habilidades e como a educação precisa se adaptar a essas mudanças.

1. DA TECNOLOGIA À COMUNICAÇÃO EDUCACIONAL BELLONI, Maria Luiza. O que é mídia-educação . 2ª ed. Campinas: Autores Associados, 2005. (Coleção polêmicas do nosso tempo)

2. Para a UNESCO: A educação para as mídias é condição sine qua non da educação para a cidadania, sendo um instrumento fundamental para a democratização das oportunidades educacionais e do acesso ao saber e, portanto, de redução das desigualdades sociais.

6. METÁFORA DO IMPACTO As tecnologias são mais do que meras ferramentas a serviço do ser humano , pois interferem nos modos de perceber o mundo, de se expressar sobre ele e de transformá-lo. Friedmann, já em 1950 chamava atenção para a “tecnificação crescente”. Porcher declara que os meios de comunicação constituem-se em escola paralela à tradicional, pois são mais interessantes e atraentes.

12. FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA Deve haver uma forte sinergia entre o campo educacional e o econômico , no sentido de promover a criação de estruturas de formação continuada mais ligadas aos ambientes de trabalho.

13. As TIC estão cada vez mais presentes na vida cotidiana e precisam se integrar à educação como... “ ferramentas pedagógicas”.

14. MEDIATIZAÇÃO: DA TECNOLOGIA À COMUNICAÇÃO EDUCACIONAL Mediatizar significa codificar as mensagens pedagógicas, traduzindo-as sob diversas formas, segundo o meio técnico escolhido.

15. Com relação aos materiais pedagógicos : Mediatizar significa definir as formas de apresentação de conteúdos didáticos, de modo a construir mensagens que potencializem ao máximo as virtudes educacionais do meio técnico escolhido.

16. Com relação à aprendizagem aberta e autônoma , presencial ou a distância: Mediatizar significa conceber metodologias de ensino e estratégias de utilização de materiais de ensino/ aprendizagem que potencializem ao máximo as possibilidades de aprendizagem autônoma (metodologias centradas no aprendiz).

17. As TIC demandam metodologias muito diferentes das metodologias tradicionais de ensino.